Terapeuta musical

Dar instrucciones a los pacientes durante las sesiones de musicoterapia, incluyendo consejos verbales y lenguaje corporal.

Modificar y revisar los planes de tratamiento según sea necesario a partir de la respuesta del paciente a la terapia.

Decidir, junto con el paciente, los métodos que se utilizarán para concluir las sesiones de terapia musical.

Emplear varias técnicas de intervención activa y receptiva en la terapia musical, como cantar, tocar instrumentos, improvisar o vivir experiencias rítmicas.

Reconocer, interpretar y responder adecuadamente a incidentes significativos en sesiones de terapia musical.

Elaborar un plan de tratamiento, describiendo posibles estrategias y experiencias musicales que puedan ser útiles para satisfacer las necesidades del paciente, estableciendo objetivos claros para que los pacientes alcancen y lleguen a un acuerdo sobre un programa de actividad con el paciente, que se revisará a intervalos regulares.

Organizar sesiones de terapia musical en grupo para animar a los pacientes a explorar la música y el sonido, desempeñando un papel activo en las sesiones a través de juegos, el canto, la improvisación y la escucha.

Improvisar música como reacción a lo que el paciente comunica, para mejorar la naturaleza individual de la relación entre el terapeuta y el paciente. Improvisar de manera instrumental, vocal o física para satisfacer las necesidades terapéuticas del cliente.

Crear los componentes de un plan de finalización de musicoterapia, que proporcione conclusiones sobre el progreso del paciente y la razón que explica la finalización de la terapia.

Aplicar los métodos, técnicas, materiales y equipos de terapia musical existentes, en consonancia con las necesidades terapéuticas del paciente y el plan de tratamiento ya creado.

Utilizar las técnicas de comunicación de una manera terapéutica para ayudar al paciente durante las sesiones de terapia, fomentando la descripción de percepciones, ofreciendo ayuda, dando reconocimiento, buscando aclaraciones y resumiendo.

Seleccionar y adaptar la música, los instrumentos musicales y los equipos para que sean acordes con los puntos fuertes y las necesidades de los pacientes.

Proporcionar información útil relacionada con las profesiones sanitarias para garantizar que las decisiones políticas se tomen en beneficio de las comunidades.

Promover que los usuarios de la asistencia sanitaria se autoevalúen mediante la realización de análisis de la situación y el desarrollo en ellos mismos. Ayudar a los usuarios de la asistencia sanitaria a desarrollar un grado de autocrítica y autoanálisis por lo que se refiere a su comportamiento, acciones, relaciones y autoconocimiento.

Garantizar que los pacientes/clientes estén plenamente informados de los riesgos y beneficios de los tratamientos propuestos de modo que puedan dar su consentimiento informado involucrando a pacientes/clientes en el proceso de su atención y tratamiento.

Comunicarse con los clientes y sus cuidadores, con el permiso del paciente, para mantenerlos informados sobre el progreso de los clientes y los pacientes y salvaguardando la confidencialidad.

Aplicar una evaluación profesional y basada en pruebas, la fijación de objetivos y la intervención y evaluación de los clientes teniendo en cuenta su historial de desarrollo y contextual, dentro del ámbito de aplicación de cada uno.

Registrar la mejoría de los usuarios de la asistencia sanitaria en respuesta al tratamiento mediante la observación, la escucha y la medición de los resultados.

Registrar con exactitud la información relacionada con los progresos del paciente durante las sesiones de terapia.

Mantener registros precisos de los pacientes que también cumplan las normas jurídicas y profesionales y las obligaciones éticas a fin de facilitar la gestión del cliente, garantizando que todos los datos de los clientes (incluidos los verbales, escritos y electrónicos) se traten de manera confidencial.

Asegurarse de estar debidamente informado de las reglamentaciones legales que rigen una actividad específica y adherirse a sus normas, políticas y leyes.

Asegurarse de que los métodos y procedimientos de prácticas utilizados se ajusten a la normativa y a los requisitos de la autoridad legal competente en la materia.

Asegurarse de que las sesiones cumplan con los requisitos de los organismos nacionales de seguridad social y que los reembolsos sean aceptables.

Mostrar conocimientos, habilidades técnicas y sensibilidad en el desarrollo de la música en un instrumento o una voz principal.

Manipular instrumentos diseñados específicamente o improvisados para producir sonidos musicales.

Dirigir secuencias melódicas, vocales o instrumentales.

Aplicar las normas de calidad relacionadas con la gestión de riesgos, los procedimientos de seguridad, las reacciones de los pacientes, los dispositivos de cribado y los productos sanitarios en la práctica diaria, tal y como reconocen las asociaciones profesionales y las autoridades profesionales nacionales.

Cumplir la legislación sanitaria regional y nacional a través de la que se regulan las relaciones entre los proveedores, los ordenantes y los vendedores del sector sanitario, y los pacientes, y la prestación de servicios sanitarios.

Asegurarse de que los usuarios de la asistencia sanitaria reciban un tratamiento profesional, eficaz y seguro, sin daños ni lesiones, adaptando las técnicas y los procedimientos a las necesidades, capacidades y condiciones prevalecientes del interesado.

Ofrecer un asesoramiento de base empírica sobre cómo evitar problemas de salud, educar y asesorar a las personas y a sus cuidadores sobre cómo prevenir una mala salud y/o ser capaz de asesorarles sobre cómo mejorar sus condiciones ambientales y de salud. Proporcionar asesoramiento sobre la detección de riesgos que den lugar a problemas de salud y ayudar a aumentar la resiliencia de los pacientes mediante estrategias de prevención y de intervención temprana.

Proporcionar estrategias basadas en pruebas para promover una vida sana, la prevención y gestión de enfermedades.

Contribuir a la prestación de asistencia sanitaria coordinada y continua.

Redactar un plan de tratamiento individualizado en colaboración con la persona en cuestión, esforzándose por responder a sus necesidades, situación y objetivos de tratamiento para maximizar las probabilidades de obtener beneficios terapéuticos; teniendo en consideración cualquier posible barrera personal, social y sistémica susceptible de socavar el tratamiento.

Responder a cambios, patrones y peligros significativos en la respuesta del paciente a la terapia.

Interpretar un repertorio de pregrado adecuado en sesiones de musicoterapia, en función de las necesidades del paciente.

Seguir protocolos y directrices acordados en apoyo de la práctica de la asistencia sanitaria que prestan las instituciones sanitarias, las asociaciones profesionales, las autoridades y las organizaciones científicas.

Promover y respetar la diversidad y abogar por la igualdad de trato en las organizaciones con independencia del género, la etnia o la pertenencia a grupos minoritarios, con el fin de prevenir la discriminación y garantizar la inclusión y un entorno positivo.