Profilo professionale

responsabile della raccolta in acquacoltura

Lente del ruolo

Sei appassionato del mondo della pesca e dell'allevamento ittico? Il ruolo di responsabile della raccolta in acquacoltura ti permette di supervisionare direttamente le operazioni di raccolta, garantendo efficienza e qualità dei prodotti. Un lavoro dinamico che richiede competenza tecnica e attenzione ai dettagli.

Riepilogo

Il responsabile della raccolta in acquacoltura è una figura chiave nel processo di produzione, incaricato di gestire e controllare le attività di prelievo degli organismi acquatici dagli impianti di allevamento. Questo ruolo richiede una solida comprensione delle tecniche di pesca, delle attrezzature specifiche e delle normative di settore, al fine di ottimizzare la resa e preservare la salute degli stock ittici. La giornata tipo può includere la pianificazione delle operazioni, la supervisione del personale, il controllo della qualità del pescato e la gestione della logistica per il trasporto.

Principali responsabilità
  • • Pianificare e organizzare le operazioni di raccolta, tenendo conto delle condizioni ambientali e delle esigenze di produzione.
  • • Supervisionare il personale addetto alla raccolta, garantendo il rispetto delle procedure operative e delle norme di sicurezza.
  • • Controllare la qualità degli organismi acquatici raccolti, verificando che siano conformi agli standard stabiliti.
57%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Laurea magistrale 30% Esposizione all'IA
Inizia valutazione DNA carriera
Labour market

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Carenza segnalataEccedenza segnalataSegnalato in un altro annoNon coperto da questa fonte

Colore più intenso: segnalato allo stesso modo per più anni consecutivi.

I dati riguardano Dirigenti nei servizi di produzione e specializzati — 186 professioni, compresa questa.

1 su 4 in carenza202514 su 26 in crescita2.5Mposti entro il 2035

In carenza: Denmark.

Carenza più duratura: Denmark, 2 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

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NexFuture™

Prospettive future per responsabile della raccolta in acquacoltura

The outlook for responsabile della raccolta in acquacoltura reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro

Come potrebbe cambiareresponsabile della raccolta in acquacolturacon la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 15 anni (circa il 2041) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~55%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~30%
Bordo umano
MOAT~60%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2034
2046
Velocità di adozione dell'IA:

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

Di proprietà umana 57% Di proprietà umana
Ciò che dipende ancora dalle persone
  • prevenire gli infortuni sul lavoro
  • garantire il rispetto dei requisiti di sicurezza della gabbia
  • garantire la salute e la sicurezza del personale dell’acquacoltura
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su anatomia dei pesci e biologia della pesca. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
Assistere 14% Assistere
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota
  • sviluppare i piani di gestione per ridurre i rischi nel settore dell’acquacoltura
  • ispezionare le attrezzature per l’acquacoltura
  • identificare i requisiti di legge
Automatizzare 30% Automatizzare
Attività più esposte all'automazione
  • preparare la documentazione sanitaria
  • stimare i costi della raccolta
Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
Automazione robotica e fisica 14%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

IA/Apprendimento automatico 8%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 3%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Software cognitivo 1%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ago 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Agricoltura

Giorno nella vita

Una giornata tipo daresponsabile della raccolta in acquacoltura

09
09:00 · Mattina
sorvegliare il processo di raccolta
Sorvegliare il processo di raccolta presso le aziende agricole dei clienti e discutere con il gruppo in che modo sia possibile migliorare il funzionamento e risolvere i problemi. Discutere eventuali nuove idee.
10
10:30 · Metà mattina
applicare i metodi di cattura dei pesci
Applicare efficacemente i metodi di cattura dei pesci e in modo da ridurre al minimo lo stress causato ai pesci. Macellare i pesci risparmiando loro sofferenze evitabili.
12
12:00 · Mezzogiorno
applicare prassi di igiene animale
Pianificare e adottare misure igieniche adeguate per prevenire la trasmissione di malattie e garantire un'efficace igiene generale. Mantenere e seguire le procedure e i regolamenti in materia di igiene quando si lavora con gli animali, comunicare ad altri i controlli e i protocolli per l'igiene del sito. Gestire lo smaltimento sicuro dei rifiuti secondo la destinazione e i regolamenti locali.
14
14:00 · Pomeriggio
collaborare con i professionisti del mondo degli animali
Collaborare con i professionisti del settore veterinario e degli animali attraverso la comunicazione dei dati relativi agli animali, le registrazioni dei casi e le relazioni di sintesi oralmente o per iscritto o per via elettronica.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
configurare le attrezzature per la cattura del pesce
Configurare le attrezzature di cattura per la macellazione efficiente del pesce e il successivo stoccaggio.
17
17:00 · Conclusione
effettuare la manutenzione delle attrezzature per la cattura dei pesci
Pulire e conservare le attrezzature per la cattura dei pesci dopo l’uso.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Software e tecnologie & Aree di conoscenza
Software e tecnologie
Atlassian ConfluenceBCS Woodlands Software The Logger TrackerCattlesoft CattleMaxDatabase softwareEmployee scheduling softwareEnterprise resource planning ERP softwareLandmark Sales LOG-isticsLion Edge Technologies Ranch ManagerMapping softwareMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordMidwest MicroSystems Cow SensePayroll softwareSage 50 AccountingSpreadsheet softwareTradeTec Computer Systems TallyWorks LogsValley Agricultural Software DairyCOMP 305
Aree di conoscenza
  • anatomia dei pesci

    Lo studio della forma o della morfologia delle specie ittiche.

  • biologia della pesca

    Lo studio di pesci, molluschi o crostacei, suddiviso in numerosi campi specialistici riguardanti la morfologia, la fisiologia, l’anatomia, il comportamento, le origini e la distribuzione.

  • calibrazione dei pesci

    Il metodo di classificazione dei pesci in base alle sue diverse caratteristiche: specifiche, dimensioni, qualità e condizioni.

  • metodi di cattura dei pesci

    Conoscenza dei metodi aggiornati di cattura dei pesci.

Competenze trasversali
  • biosicurezza
  • identificazione e classificazione dei pesci
  • industria della pesca
Competenze essenziali
sorvegliare e allevare animali acquatici
  • applicare i metodi di cattura dei pesci

    Applicare efficacemente i metodi di cattura dei pesci e in modo da ridurre al minimo lo stress causato ai pesci. Macellare i pesci risparmiando loro sofferenze evitabili.

  • eseguire le operazioni di classificazione dei pesci

    Raccogliere pesci vivi utilizzando tecniche che riducono al minimo lo stress causato ai pesci ed evitano il verificarsi di fughe del pesce. Classificarli manualmente o tramite attrezzature. Preparare una relazione sull’operazione di classificazione, garantendo il rispetto delle specifiche.

  • controllare l’ambiente acquatico di produzione

    Valutare l’impatto delle condizioni biologiche, quali alghe e organismi inquinanti, gestendo gli apporti di acqua, i bacini idrografici e il consumo di ossigeno.

  • raccogliere organismi acquatici

    Classificare pesci, molluschi, crostacei a mano e con attrezzature in preparazione della raccolta. Raccogliere molluschi per l’alimentazione umana. Raccogliere pesce vivo per il trasporto da vivo. Raccogliere tutte le specie in maniera non crudele. Trattare i pesci raccolti in modo da mantenere la qualità della carne.

sottoporre animali a terapia o trattamento veterinario
  • fornire assistenza nelle procedure veterinarie generali

    Aiutare i veterinari a preparare l’animale e le attrezzature per le procedure mediche e fornire assistenza e sostegno all’animale sottoposto a una procedura medica.

  • fornire assistenza per le procedure veterinarie di diagnostica

    Preparare le attrezzature e gli animali per i test diagnostici veterinari. Effettuare o predisporre la raccolta dei campioni. Conservare i campioni di animali per l’analisi e comunicare i risultati. Prestare assistenza all’animale sottoposto all’esame.

  • applicare le misure di prevenzione delle malattie dei pesci

    Attuare misure di prevenzione delle malattie per pesci, molluschi e crostacei per impianti di acquacoltura terrestri e marini.

  • fornire farmaci veterinari

    Fornire medicinali veterinari sotto la direzione di un veterinario.

rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • prevenire gli infortuni sul lavoro

    Applicare misure specifiche di valutazione dei rischi per prevenire i rischi e le minacce sul luogo di lavoro.

  • garantire il rispetto dei requisiti di sicurezza della gabbia

    Garantire che il personale soddisfi i requisiti di sicurezza delle gabbie.

  • garantire la salute e la sicurezza del personale dell’acquacoltura

    Assicurarsi che le procedure in materia di salute e sicurezza siano state stabilite e seguite in tutti gli impianti di acquacoltura, comprese le gabbie. Garantire che il personale e il pubblico ricevano istruzioni e che tutte le attività di lavoro siano svolte conformemente ai pertinenti regolamenti in materia di salute e sicurezza.

installare elementi in legno e in metallo
  • gestire le attrezzature di classificazione

    Allestire le attrezzature e le aree per classificare efficacemente i pesci secondo i requisiti. Mantenere le attrezzature in buono stato di funzionamento durante l’intera procedura di classificazione. Pulire e riporre le attrezzature dopo l’uso.

  • effettuare la manutenzione delle attrezzature per la cattura dei pesci

    Pulire e conservare le attrezzature per la cattura dei pesci dopo l’uso.

lavorare in gruppo
  • collaborare con i professionisti del mondo degli animali

    Collaborare con i professionisti del settore veterinario e degli animali attraverso la comunicazione dei dati relativi agli animali, le registrazioni dei casi e le relazioni di sintesi oralmente o per iscritto o per via elettronica.

insegnare procedure di sicurezza
  • garantire il rispetto delle norme di acquacoltura

    Garantire che le operazioni siano conformi alle norme in materia di acquacoltura sostenibile.

adoperare apparecchiature agricole o forestali
  • configurare le attrezzature per la cattura del pesce

    Configurare le attrezzature di cattura per la macellazione efficiente del pesce e il successivo stoccaggio.

monitorare la qualità delle merci
  • ispezionare le attrezzature per l’acquacoltura

    Ispezionare gli strumenti e i macchinari di raccolta dell’acquacoltura per garantirne il corretto funzionamento.

DNA delle competenze

DNA delle competenze

Tratti di personalità lavorativa e valori che definiscono questo ruolo

Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Affidabilità Integrità Riconoscimento Indipendenza Cooperazione Adattabilità/Flessibilità Raggiungimento Autocontrollo Risultato/Sforzo Preoccupazione per gli altri Tolleranza allo stress Pensiero analitico Varietà Leadership Innovazione Orientamento sociale
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze tecniche sono fondamentali per questo ruolo?
È essenziale possedere una buona conoscenza delle tecniche di pesca specifiche per l'acquacoltura, delle diverse specie allevate e delle attrezzature utilizzate per la raccolta. La capacità di interpretare i dati relativi alla crescita degli organismi acquatici e di adattare le tecniche di raccolta di conseguenza è un plus.
Quali sono le caratteristiche personali più importanti per un responsabile della raccolta?
Oltre alle competenze tecniche, è importante essere una persona organizzata, precisa, con buone capacità di leadership e di gestione del personale. La capacità di prendere decisioni rapide e di risolvere problemi in modo efficace è fondamentale, così come l'attenzione alla sicurezza sul lavoro.
Quali sono le prospettive di carriera per un responsabile della raccolta in acquacoltura?
Con l'esperienza e l'acquisizione di ulteriori competenze, è possibile avanzare a ruoli di maggiore responsabilità all'interno dell'azienda acquacoltura, come ad esempio il coordinamento di più siti di allevamento o la gestione di progetti specifici legati alla produzione.
Responsabile Della Raccolta In Acquacoltura — c’è carenza in Europa?
No. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata un’eccedenza in 3 dei 4 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Bulgaria, Cechia, Finlandia. Un paese ha segnalato carenza. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.
Responsabile Della Raccolta In Acquacoltura — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
59.330 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 33.800 a 81.480 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.