Perfil profesional

Responsable de cultivos acuícolas

Lente de rol

Los responsables de cultivos acuícolas planifican, dirigen y coordinan la producción de acuicultura a gran escala para la cría de peces y mariscos, desarrollando estrategias de cría acuícola con distintos tipos de técnicas de desove. Controlan la reproducción y las fases tempranas del ciclo de vida de las especies cultivadas. Supervisan las técnicas de incubación, alimentación precoz y cría de las especies cultivadas.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 6 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Agricultura
Educación
Educación secundaria superior
57%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación secundaria superior 30% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Trabajadores forestales calificados, pescadores y cazadores — 17 ocupaciones, incluida esta.

1 de 6 con escasez20244 de 12 en crecimiento79kvacantes hasta 2035

Con escasez: Francia.

Escasez más prolongada: Bulgaria, 2 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — −47,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal No notificado — −12,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Escasez notificada ELA/EURES 2024 * — +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — —
Alemania Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 89.900 US$ 2025-05 −1,3% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para responsable de cultivos acuícolas

The outlook for responsable de cultivos acuícolas reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar responsable de cultivos acuícolas a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 16 $. (alrededor de 2042) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~55%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~30%
ventaja humana
MOAT~60%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2035
2047
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

57% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • aplicar procedimientos de descontaminación
  • aplicar las políticas de la empresa
  • garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en anatomía de los peces y biología de los peces. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
9% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • desarrollar planes de gestión de riesgos en acuicultura
  • evaluar el impacto ambiental de las actividades acuícolas
  • inspeccionar equipos de acuicultura
30% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
Automatización física y robótica 9%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

IA generativa 8%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

IA/aprendizaje automático 7%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Software cognitivo 1%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Agricultura

dia en la vida

Un día típico como responsable de cultivos acuícolas

09
09:00 · mañana
desarrollar el plan de negocio para la creación de criaderos de acuicultura
Desarrollar y aplicar un plan de negocio para la creación de criaderos de acuicultura.
10
10:30 · media mañana
desarrollar planes de gestión de riesgos en acuicultura
Desarrollar un plan de gestión para reducir los riesgos de plagas, depredadores y enfermedades. Supervisar la aplicación del plan, especialmente las medidas de prevención de enfermedades, en toda la instalación de acuicultura.
12
12:00 · mediodía
programar los suministros para criaderos
Programar los suministros para criaderos según las prioridades.
14
14:00 · tarde
analizar el comportamiento alimentario de las larvas
Supervisar el comportamiento alimentario para decidir la idoneidad de la composición del alimento, procediendo al destete de las larvas de presas vivas y pasando a alimento seco o pienso.
15
15:30 · A última hora de la tarde
aplicar procedimientos de descontaminación
Garantizar unas normas sanitarias y de limpieza indispensables para un control eficaz de los hongos y otros parásitos en condiciones de cultivo intensivo. Obtener peces y huevas no contaminados mediante procedimientos sanitarios estrictos y evitando el pez portador. Supervisar el aislamiento y la identificación del agente con antisuero inmunitario específico.
17
17:00 · Resumen
evaluar el impacto ambiental de las actividades acuícolas
Medir el impacto ambiental de las actividades acuícolas de una empresa. Tener en cuenta factores como la calidad del mar y las aguas superficiales, los hábitats de los peces y las plantas marinas y los riesgos relacionados con la calidad del aire, el olor y el ruido.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
cuidar y criar animales acuáticos
  • inducir el desove de especies acuáticas de criadero

    Inducir el desove utilizando técnicas adecuadas para especies de criadero específicas de pescado, moluscos, crustáceos u otros. Determinar la madurez sexual de los reproductores, utilizando las técnicas adecuadas indicadas para las especies de criadero de pescados, moluscos y crustáceos. Controlar el ciclo sexual de las poblaciones reproductoras. Utilice hormonas para inducir la reproducción.

  • gestionar operaciones de captura de peces reproductores

    Planificar y realizar la captura de reproductores silvestres y ponerlos en cuarentena en caso necesario. Supervisar la recolección de larvas o peces jóvenes del entorno. Controlar el uso de las técnicas adecuadas para las especies específicas: peces, moluscos, crustáceos u otros.

  • mantener la producción de alevines en criaderos

    Mantener la producción de alevines en la fase de criadero utilizando técnicas avanzadas de producción de alta densidad

  • gestionar la producción de recursos acuáticos

    Establecer una hoja de cálculo de la producción ganadera y un presupuesto para alimentación (piensos, crecimiento, biomasa, mortalidad, ratio de conversión del alimento, cosecha, etc.). Controlar y mantener la producción ganadera.

  • controlar el entorno acuático de producción

    Evaluar el impacto de las condiciones biológicas, como las algas y los organismos contaminantes, a través de la gestión de las tomas de agua, las cuencas hidrográficas y el uso de oxígeno.

cumplir los procedimientos de salud y seguridad
  • aplicar procedimientos de descontaminación

    Garantizar unas normas sanitarias y de limpieza indispensables para un control eficaz de los hongos y otros parásitos en condiciones de cultivo intensivo. Obtener peces y huevas no contaminados mediante procedimientos sanitarios estrictos y evitando el pez portador. Supervisar el aislamiento y la identificación del agente con antisuero inmunitario específico.

  • garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas

    Asegurarse de que se han establecido y seguido los procedimientos de salud y seguridad en todas las instalaciones acuícolas, incluidas las jaulas. Asegurarse de que el personal y el público en general reciban instrucciones y de que todas las actividades de trabajo se lleven a cabo con arreglo a las normas pertinentes en materia de salud y seguridad.

hacer seguimiento de condiciones medioambientales
  • evaluar el impacto ambiental de las actividades acuícolas

    Medir el impacto ambiental de las actividades acuícolas de una empresa. Tener en cuenta factores como la calidad del mar y las aguas superficiales, los hábitats de los peces y las plantas marinas y los riesgos relacionados con la calidad del aire, el olor y el ruido.

organizar, planificar y programar trabajo y actividades
  • realizar diversas tareas organizativas en la empresa

    Organizar, distribuir y coordinar a los miembros del equipo. Organizar programas de producción y planificar la producción y las ventas. Comprar materiales y equipos. Gestionar las existencias.

cumplir los procedimientos operativos
  • aplicar las políticas de la empresa

    Aplicar los principios y normas que rigen las actividades y los procesos de una organización.

desarrollar planes financieros, empresariales o de comercialización
  • desarrollar el plan de negocio para la creación de criaderos de acuicultura

    Desarrollar y aplicar un plan de negocio para la creación de criaderos de acuicultura.

asignar y controlar recursos físicos
  • programar los suministros para criaderos

    Programar los suministros para criaderos según las prioridades.

alimentar y asear animales
  • planificar regímenes de alimentación de los recursos acuáticos

    Llevar a cabo las operaciones adecuadas para garantizar los regímenes de alimentación a los recursos acuáticos, teniendo en consideración las restricciones de la producción; establezca regímenes de alimentación de los peces, compruebe el comportamiento de los animales en términos de alimentación y aplique sistemas informatizados de alimentación.

controlar la calidad de los productos
  • inspeccionar equipos de acuicultura

    Inspeccionar las herramientas y la maquinaria para el aprovechamiento de la acuicultura, con el fin de garantizar su buen funcionamiento.

tomar decisiones
  • adoptar decisiones críticas de forma oportuna

    Perseguir una toma de decisiones críticas óptima en la organización.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • anatomía de los peces

    El estudio de la forma o morfología de las especies de peces.

  • biología de los peces

    El estudio de los pescados, mariscos y crustáceos, clasificados en numerosos ámbitos especializados que abarcan su morfología, fisiología, anatomía, conducta, origen y distribución.

  • medidas sanitarias para la producción acuícola

    Normas sanitarias y de limpieza indispensables para un control eficaz de los hongos y otros parásitos en condiciones de cultivo intensivo.

  • producción de plancton

    Los métodos, características y equipo utilizados para cultivar fitoplancton, microalgas y presas vivas, como rotíferos o artemias con técnicas avanzadas.

  • programa de selección genética

    Los métodos utilizados para planificar y llevar a cabo un programa de selección genética para especies seleccionadas de peces, moluscos, crustáceos y otros.

  • programas informáticos para la planificación de la acuicultura

    Los principios de funcionamiento y el uso de un software dedicado a la planificación de la producción acuícola.

Habilidades intersectoriales
  • bioprotección
  • clasificación e identificación de peces
  • legislación sobre bienestar de los animales
  • normas relativas a la concesión de licencias
  • reproducción de animales para la acuicultura
Software y tecnologías
FacebookAtlassian ConfluenceGeographic information system GIS systemsPayroll softwareGlobal positioning system GPS softwareStatistical analysis softwareResource planning softwareMapInfoGeographic resources analysis support system GRASSCattlesoft CattleMaxLion Edge Technologies Ranch ManagerMidwest MicroSystems Cow SenseESRI ArcPadTime reporting softwareGlobal Mapper Software Global MapperCDA International Manifold SystemOracle NetSuiteStaff scheduling softwareAccutech Systems Corporation AccuFarm-MGRAdvanced Veterinary Services Ranch VisionAGCO Advanced Technology Solutions FieldstarAg Connections Land.dbAgData Blue Skies AccountingAgevo Farm ManagerAg Leader Technology SMS AdvancedAgriSoft/CMC AgriSoft/ERPAgTerra Technologies AgTracAlua Software Paddock ProAquaSoft Farm ManagerArgos Software ABECAS InsightBrihzon Solutions SMART Dairy Resource PlanningCattleWorksCountryside Data Ag PayrollCustom Software Group CSG AgroSysDatatech The Farmer's OfficeDelta Data Systems AGISDIVA-GISEZ-RanchFarm Business Software Systems Smart FeederFarm Files Crops
Rasgos clave que necesitas
Integridad Reconocimiento Variedad Confiabilidad Cooperación Logro Liderazgo Pensamiento analítico Adaptabilidad/Flexibilidad Autocontrol Logro/Esfuerzo Independencia Tolerancia al estrés Preocupación por los demás Innovación Orientación social
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Responsable de cultivos acuícolas: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación secundaria superior

Dónde estudiar

155 programas de estudios en 26 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 123 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Grado

MAGISTER EN NUTRICION ACUICOLA

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE · Chile

Vocacional

TECNICO EN PRODUCCION ACUICOLA

CFT SANTO TOMAS · Chile

Vocacional

TECNÓLOGO EN ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ACUÍCOLA

Colombia

Grado

ESPECIALISTA EN GESTION Y PRODUCCION ACUÍCOLA

Colombia

Vocacional Aqüicultura

Institut d'Est. Profes. Aqüícoles i Ambientals de Catalunya · España

Se imparte en catalán

Curso corto

DIPLOMADO EN GESTION Y LIDERAZGO PARA JEFES DE CENTRO DE CULTIVO ACUICOLA

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
  3. 3. Font: Generalitat de Catalunya (analisi.transparenciacatalunya.cat), Llicència oberta d'ús d'informació - Catalunya

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de formación es necesaria para ser responsable de cultivos acuícolas?
Generalmente, se requiere una formación universitaria en biología, acuicultura, veterinaria o carreras afines. La experiencia en el sector acuícola, especialmente en roles de supervisión, es altamente valorada.
¿Cómo afecta la sostenibilidad a mi trabajo como responsable de cultivos acuícolas?
La sostenibilidad es un pilar fundamental. Deberás implementar prácticas que minimicen el impacto ambiental, como la gestión eficiente del agua, la reducción de residuos y el uso responsable de los recursos, asegurando la viabilidad a largo plazo de la producción.
¿Qué habilidades blandas son importantes para este puesto?
Además de los conocimientos técnicos, son cruciales habilidades de liderazgo, comunicación efectiva, capacidad de resolución de problemas y trabajo en equipo. La capacidad de tomar decisiones estratégicas bajo presión también es esencial.
Responsable De Cultivos Acuícolas — ¿hay escasez en Europa?
Sí. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó escasez en 3 de los 5 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Bulgaria, Alemania, Italia. Bulgaria lleva 2 años seguidos notificándola. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Responsable De Cultivos Acuícolas — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
87.980 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 62.740 a 111.460 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos