Perfil profesional

Supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura

Datos clave

Los supervisores de establecimientos de acuicultura supervisan los procesos de producción en las operaciones de acuicultura a gran escala e inspeccionan los emplazamientos de acuicultura para mantener y mejorar el rendimiento. Mantienen la salud, la seguridad y la protección del lugar de trabajo, elaboran planes de gestión para reducir los riesgos derivados de las plagas, los depredadores y las enfermedades y supervisan tanto la eliminación de los residuos biológicos como de los productos químicos, así como el mantenimiento de los equipos y las máquinas.

Resumen

Como supervisor/a de establecimiento de acuicultura, serás responsable de la supervisión integral de los procesos de producción en granjas acuícolas. Tu día a día implicará la inspección constante de las instalaciones, asegurando el cumplimiento de los estándares de calidad y rendimiento. Gestionarás equipos, implementarás planes de prevención de riesgos (plagas, depredadores, enfermedades) y te asegurarás de que las prácticas sean seguras y respetuosas con el medio ambiente. Además, supervisarás el mantenimiento de equipos y la correcta gestión de residuos.

Responsabilidades clave:
  • • Supervisar los procesos de producción acuícola para maximizar el rendimiento y la eficiencia.
  • • Inspeccionar las instalaciones y equipos, asegurando su correcto funcionamiento y cumplimiento de las normativas.
  • • Elaborar e implementar planes de gestión para mitigar riesgos relacionados con plagas, depredadores y enfermedades.
Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 6 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Agricultura
Educación
Educación terciaria de ciclo corto
61%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación terciaria de ciclo corto 24% Exposición a IA · 2026
Labour market

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Escasez notificadaExcedente notificadoAmbos notificadosNotificado en otro añoNo cubierto por esta fuente

Color más intenso: notificado igual durante más años consecutivos.

Las cifras cubren Profesionales de las ciencias y la ingeniería de nivel medio — 267 ocupaciones, incluida esta.

4 de 10 con escasez202522 de 30 en crecimiento2.3Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Denmark, Italy, Sweden.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

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Comprobación de ajuste rápido

¿Podría supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura encajar contigo?

Responda tres preguntas rápidas. Esta no es una evaluación completa; es un adelanto que le ayudará a decidir si desea comparar su perfil.

Progreso0/3

¿Te gustan las tareas que requieren Integridad?

¿Te gustan las tareas que requieren Liderazgo?

¿Te gustan las tareas que requieren Confiabilidad?

NexFuture™

Perspectiva futura para supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura

The outlook for supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 16 $. (alrededor de 2042) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~60%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~25%
ventaja humana
MOAT~65%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2035
2047
Velocidad de adopción de IA:

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

Propiedad humana 61% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • mantener sistemas de seguridad
  • garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas
  • proporcionar formación en instalaciones acuícolas
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en respuesta ante emergencias de salud y ecosistemas de agua dulce. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
ayudar 9% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • identificar riesgos en instalaciones acuícolas
  • desarrollar planes de gestión de riesgos en acuicultura
  • inspeccionar equipos de acuicultura
Automatizar 24% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • llevar registros de tareas
  • preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA generativa 9%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

IA/aprendizaje automático 6%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Automatización física y robótica 5%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 2%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: sept 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Agricultura

dia en la vida

Un día típico como supervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura

09
09:00 · mañana
desarrollar planes de gestión de riesgos en acuicultura
Desarrollar un plan de gestión para reducir los riesgos de plagas, depredadores y enfermedades. Supervisar la aplicación del plan, especialmente las medidas de prevención de enfermedades, en toda la instalación de acuicultura.
10
10:30 · media mañana
preparar instrucciones de trabajo
Organizar la metodología de trabajo y la vía de actuación en relación con las nuevas tareas.
12
12:00 · mediodía
seleccionar equipos de acuicultura
Determinar los equipos de acuicultura en función de las necesidades de la empresa.
14
14:00 · tarde
elaborar planes de emergencia
Elaborar procedimientos que describan las medidas específicas que deben adoptarse en caso de emergencia, teniendo en cuenta todos los riesgos y peligros que puedan entrañar, garantizando que los planes cumplan con la legislación en materia de seguridad y representen la línea de actuación más segura.
15
15:30 · A última hora de la tarde
establecer rutinas de seguridad en instalaciones
Establecer rutinas de seguridad en instalaciones.
17
17:00 · Resumen
gestionar caudales de agua y cuencas
Gestionar los caudales de agua y las cuencas en estanques, lagunas y esclusas.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
dirigir actividades operativas
  • supervisar la eliminación de desechos

    Supervisar la eliminación de los residuos biológicos y de los residuos químicos con arreglo a la normativa.

  • supervisar los trabajos de mantenimiento

    Supervisar los trabajos de mantenimiento en el ámbito del paisajismo: segar, desbrozar, regar, desmalezar y podar.

  • supervisar instalaciones de acuicultura

    Supervisar las instalaciones de acuicultura e identificar las necesidades de equipamiento. Comprender los dibujos, planos y principios de diseño de los equipos de acuicultura de diferentes sistemas de contención.

  • supervisar los tratamientos de aguas residuales

    Supervisar el tratamiento de las aguas residuales según la normativa medioambiental.

cumplir los procedimientos de salud y seguridad
  • mantener sistemas de seguridad

    Realizar actividades de mantenimiento de sistemas de lucha contra incendios y sistemas de seguridad conexos.

  • garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas

    Asegurarse de que se han establecido y seguido los procedimientos de salud y seguridad en todas las instalaciones acuícolas, incluidas las jaulas. Asegurarse de que el personal y el público en general reciban instrucciones y de que todas las actividades de trabajo se lleven a cabo con arreglo a las normas pertinentes en materia de salud y seguridad.

realizar análisis y gestión de riesgos
  • identificar riesgos en instalaciones acuícolas

    Identificar los peligros y evaluar los riesgos para la salud y la seguridad en las instalaciones acuícolas.

  • desarrollar planes de gestión de riesgos en acuicultura

    Desarrollar un plan de gestión para reducir los riesgos de plagas, depredadores y enfermedades. Supervisar la aplicación del plan, especialmente las medidas de prevención de enfermedades, en toda la instalación de acuicultura.

manejar sistemas o equipos de tratamiento de petróleo, sustancias químicas o agua
  • mantener la calidad del agua para acuicultura

    Mantener la calidad del agua en estanques, lagunas y esclusas.

desarrollar objetivos y estrategias
  • desarrollar estrategias de acuicultura

    Promover estrategias para planes acuícolas sobre la base de informes e investigaciones, a fin de tratar las cuestiones específicas de las piscifactorías. Planificar y organizar actividades laborales para mejorar la producción acuícola y hacer frente a problemas futuros.

instalar componentes de madera y de metal
  • mantener equipos acuícolas

    Supervisar y mantener los equipos y la maquinaria de acuicultura, como sistemas de contención, aparejos elevadores, equipos de transporte, equipos de desinfección, equipos de calefacción, equipos de oxigenación, equipos eléctricos, bombas de aire comprimido, bombas sumergibles, bombas de trasvase de peces vivos y bombas de vacío.

controlar la calidad de los productos
  • inspeccionar equipos de acuicultura

    Inspeccionar las herramientas y la maquinaria para el aprovechamiento de la acuicultura, con el fin de garantizar su buen funcionamiento.

mantener registros operativos
  • llevar registros de tareas

    Organizar y clasifique registros de informes preparados y correspondencia relacionada con el trabajo realizado y registros de progresos de tareas.

planificar operaciones y procesos de producción
  • preparar instrucciones de trabajo

    Organizar la metodología de trabajo y la vía de actuación en relación con las nuevas tareas.

elaborar medidas y procedimientos operativos
  • establecer rutinas de seguridad en instalaciones

    Establecer rutinas de seguridad en instalaciones.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • ecosistemas de agua dulce

    Tipos y características naturales de los ecosistemas de agua dulce, como lagos, estanques, ríos, humedales, arroyos, etc.

  • efecto de las corrientes de agua

    La repercusión de las corrientes de agua en piscifactorías, jaulas, estanques, lagunas y ríos.

  • extinción de incendios en instalaciones de acuicultura

    Los métodos y el equipo necesarios para la extinción de incendios que se producen en establecimientos de acuicultura.

  • principios básicos en materia de seguros

    La comprensión de los principios por los que se rigen los seguros, lo que incluye la responsabilidad civil, las existencias y las instalaciones.

  • principios del diseño de sistemas de contención de acuicultura

    Los elementos de diseño de los distintos sistemas de contención, como jaulas, corrales, redes, estanques y tanques.

  • registro de incidentes y accidentes

    Métodos de notificación y registro de incidentes y accidentes en el lugar de trabajo.

Habilidades intersectoriales
  • bioprotección
  • clasificación e identificación de peces
  • industria pesquera
  • legislación sobre bienestar de los animales
  • políticas relativas al agua
Software y tecnologías
Atlassian ConfluenceEnterprise resource planning ERP softwareSage 50 AccountingPayroll softwareMapping softwareWork scheduling softwareEmployee scheduling softwareCattlesoft CattleMaxLion Edge Technologies Ranch ManagerMidwest MicroSystems Cow SenseValley Agricultural Software DairyCOMP 305BCS Woodlands Software The Logger TrackerLandmark Sales LOG-isticsTradeTec Computer Systems TallyWorks LogsValley Agricultural Software Feed Watch
Rasgos clave que necesitas
Integridad Liderazgo Confiabilidad Reconocimiento Pensamiento analítico Tolerancia al estrés Innovación Cooperación Logro Autocontrol Logro/Esfuerzo Adaptabilidad/Flexibilidad Preocupación por los demás Variedad Orientación social Independencia
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Supervisor de establecimiento de acuicultura: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación terciaria de ciclo corto

Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de formación es recomendable para esta posición?
Si bien no hay una certificación única obligatoria, es altamente recomendable tener una formación técnica o universitaria en acuicultura, biología marina, zootecnia o áreas relacionadas. Experiencia práctica en el sector acuícola es fundamental.
¿Qué habilidades blandas son importantes para un/a supervisor/a de acuicultura?
La capacidad de liderazgo, la comunicación efectiva, la resolución de problemas y la atención al detalle son cruciales. También es importante la capacidad de trabajar en equipo y tomar decisiones bajo presión.
¿Cómo puedo contribuir a la sostenibilidad en esta función?
Implementando prácticas de manejo sostenible, optimizando el uso de recursos (agua, energía), minimizando la generación de residuos y promoviendo el bienestar de los organismos acuáticos son formas clave de contribuir a la sostenibilidad. La supervisión de las normativas ambientales es también esencial.
Supervisor De Establecimiento De Acuicultura/Supervisora De Establecimiento De Acuicultura — ¿hay escasez en Europa?
No. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó excedente en 6 de los 10 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Austria, Chequia, Alemania, Hungría y 2 más. 4 países notificaron escasez. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Supervisor De Establecimiento De Acuicultura/Supervisora De Establecimiento De Acuicultura — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
59.330 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 33.800 a 81.480 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 20 de septiembre de 2026 Acerca de nuestros datos