Perfil profesional

Peón de jardinería/peona de jardinería

Descripción general

Los peones de jardinería realizan tareas sencillas en el cultivo y mantenimiento de flores, árboles y arbustos. Este trabajo puede llevarse a cabo en parques o jardines privados.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 6 países más
ELA/EURES 2025
Profesión regulada
3 países
MEC 3–4
Industria
Agricultura
Educación
Educación primaria
54%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación primaria 33% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Peones agropecuarios, pesqueros y forestales — 14 ocupaciones, incluida esta.

7 de 12 con escasez20258 de 21 en crecimiento85kvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Bélgica, Chipre, Finlandia y 3 más.

Escasez más prolongada: Bélgica, 4 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — −23,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — −8,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — −31,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — −26% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — −7,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 39.150 US$ 2025-05 +3,6% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para peón de jardinería/peona de jardinería

The outlook for peón de jardinería/peona de jardinería reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar peón de jardinería/peona de jardinería a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 15 $. (alrededor de 2041) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~50%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~35%
ventaja humana
MOAT~55%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2034
2046
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

54% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • trabajar al aire libre
  • plantar siguiendo las directrices
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en especies vegetales y estructura del suelo. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
25% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • encargarse del crecimiento vegetal
  • preparar el terreno
  • preparar el terreno para la plantación de césped
33% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

Ninguna tarea aquí es todavía altamente automatizable.

Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
Automatización física y robótica 25%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

IA/aprendizaje automático 0%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 0%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Agricultura

dia en la vida

Un día típico como peón de jardinería/peona de jardinería

09
09:00 · mañana
cuidar plantas
Determinar la necesidad de las actividades de cuidado y dispensar cuidados mediante el cultivo, el mantenimiento, el riego y la pulverización de las plantas y los árboles manualmente o mediante el uso de equipos apropiados, teniendo en cuenta las especies vegetales y siguiendo requisitos de seguridad.
10
10:30 · media mañana
cultivar plantas
Llevar a cabo actividades de cultivo de plantas. Llevar a cabo un control de los cultivos teniendo en cuenta los términos y las condiciones requeridos para el tipo de planta específico.
12
12:00 · mediodía
encargarse del crecimiento vegetal
Apoyar el crecimiento, la apariencia y el fin previsto de los vegetales.
14
14:00 · tarde
manejar los equipos de poda manual
Realizar de manera eficiente la poda manual utilizando herramientas de poda específicas, como una cizalla, una cizalla de desrame, una sierra, una pequeña báscula de bolsillo para pesar el material podado y un torzal.
15
15:30 · A última hora de la tarde
manejar máquinas para cuidado del césped
Operar máquinas para el cuidado del césped como cortadoras de setos, cortacéspedes y bordeadoras.
17
17:00 · Resumen
mantener el césped y la hierba
Instalar y mantener césped, campos de hierba y superficies sintéticas para eventos deportivos. Asegurar un aspecto agradable de los terrenos.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
cultivar terrenos y plantar cultivos
  • encargarse del crecimiento vegetal

    Apoyar el crecimiento, la apariencia y el fin previsto de los vegetales.

  • preparar el terreno

    Preparar el terreno para instalar césped o sembrar, limpiando la zona, escogiendo el suelo óptimo, eligiendo la profundidad del terreno y los fertilizantes adecuados.

  • preparar el terreno para la plantación de césped

    Preparar las áreas de césped extendiendo el suelo superior y plantando hierba, y colocando césped instantáneo.

  • mantener el césped y la hierba

    Instalar y mantener césped, campos de hierba y superficies sintéticas para eventos deportivos. Asegurar un aspecto agradable de los terrenos.

  • mantener terrenos

    Cortar el césped, rastrillar las hojas y eliminar las ramas caídas y la basura. Eliminar las malezas de los paisajes en parques, vías verdes y otras propiedades. Mantener los terrenos y paisajes de clientes particulares y empresas. Realizar el mantenimiento como fertilización; fumigación para el control de malezas y plagas; plantar, podar y eliminar árboles y arbustos; segar, recortar, cortar, perfilar y limpiar malezas incontroladas.

  • mantener la nutrición del suelo para cultivos

    Gestionar y apoyar la nutrición general del suelo. Practicar técnicas de jardinería sostenibles y gestión integrada de plagas en jardines tanto al aire libre como en interiores.

  • cuidar plantas

    Determinar la necesidad de las actividades de cuidado y dispensar cuidados mediante el cultivo, el mantenimiento, el riego y la pulverización de las plantas y los árboles manualmente o mediante el uso de equipos apropiados, teniendo en cuenta las especies vegetales y siguiendo requisitos de seguridad.

  • proteger la fitosanidad

    Controlar y apoyar la fitosanidad en su conjunto. Practicar técnicas de jardinería sostenibles y la gestión integrada de plagas en jardines tanto exteriores como interiores.

  • cultivar plantas

    Llevar a cabo actividades de cultivo de plantas. Llevar a cabo un control de los cultivos teniendo en cuenta los términos y las condiciones requeridos para el tipo de planta específico.

  • preparar el área de plantación

    Preparar el área de plantación y el suelo para plantar, por ejemplo, fertilizando, cubriendo a mano o utilizando herramientas mecánicas o maquinaria. Preparar semillas y plantas para sembrar y plantar garantizando la calidad de semillas y plantas. Siembra y cosecha a mano, con el empleo de herramientas mecánicas o maquinaria y de conformidad con la legislación nacional.

plantar, podar y recolectar los frutos de árboles, cultivos y otros vegetales
  • podar setos y árboles

    Cortar y podar árboles y setos en formas ornamentales, teniendo en consideración aspectos botánicos y estéticos.

  • realizar actividades de multiplicación de plantas

    Llevar a cabo actividades de multiplicación aplicando métodos adecuados como la reproducción mediante injertos o generativa teniendo en cuenta el tipo de planta. Efectuar controles de multiplicación teniendo en cuenta las condiciones preceptivas para el tipo de planta en cuestión.

  • manejar los equipos de poda manual

    Realizar de manera eficiente la poda manual utilizando herramientas de poda específicas, como una cizalla, una cizalla de desrame, una sierra, una pequeña báscula de bolsillo para pesar el material podado y un torzal.

  • plantar semillas

    Plantar las semillas manualmente o mediante equipos de tierra.

  • podar plantas

    Llevar a cabo la poda con herramientas pertinentes, relacionadas con los distintos fines, como la poda de mantenimiento, la poda de crecimiento, la poda de fructificación, el desbotonado o desbarbado y la reducción de volumen.

mantener y hacer respetar la seguridad física
  • trabajar al aire libre

    Soportar las diversas condiciones climáticas, como el calor, la lluvia, el frío o el viento fuerte.

manipular y eliminar materiales peligrosos
  • manipular productos químicos para el suelo y las plantas

    La manipulación de productos químicos para el suelo y las plantas incluye la limpieza del equipo utilizado para dispersar y pulverizar, la mezcla de productos químicos, la preparación de plaguicidas y herbicidas para su pulverización y la preparación de fertilizantes para su dispersión.

utilizar herramientas manuales
  • usar equipos de jardinería

    Utilizar equipos de jardinería como podadoras, pulverizadores, cortacéspedes, motosierras, cumpliendo con las normas de salud y seguridad.

cumplir los procedimientos operativos
  • plantar siguiendo las directrices

    Plantar siguiendo directrices, como por ejemplo instrucciones relativas a excavar, rodrigar y a tareas de mantenimiento.

manejar equipos agrícolas o forestales
  • manejar máquinas para cuidado del césped

    Operar máquinas para el cuidado del césped como cortadoras de setos, cortacéspedes y bordeadoras.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • especies vegetales

    La variedad de plantas, árboles y arbustos y sus características especiales.

  • estructura del suelo

    Diversidad de elementos del suelo y tipos de suelo en relación con el crecimiento de las plantas.

  • multiplicación vegetativa

    Tipos de métodos diferentes de multiplicación, materiales y semillas, así como sus criterios respecto a salud y calidad.

  • principios relativos al riego

    Métodos, principios y sistemas para el suministro de agua a la tierra o los cultivos mediante tuberías, aspersores, zanjas o acequias.

  • control de las enfermedades de los vegetales

    Tipos y características de las enfermedades de las plantas y los cultivos. Diferentes tipos de métodos de control, actividades que utilizan métodos convencionales o biológicos teniendo en cuenta el tipo de planta o cultivo, las condiciones ambientales y climáticas y las normas en materia de salud y seguridad. Almacenamiento y manipulación de los productos.

  • cuidado del césped

    Los procedimientos, equipos y productos utilizados para mantener la limpieza de céspedes y otras superficies de hierba en parques o residencias.

  • mantenimiento del césped

    Plantación y mantenimiento del césped.

  • materiales para la arquitectura paisajista

    El campo de información que distingue determinados materiales necesarios, como la madera y las virutas de madera, el cemento, los guijarros y la tierra para fines de paisajismo.

  • principios de la horticultura

    Las prácticas hortícolas estándar, incluidas, entre otras, la plantación, la poda, la poda correctiva y la fertilización.

  • pulverizadores de herbicidas

    Tipos de equipos utilizados para pulverizar herbicidas sobre una superficie, utilizados tanto de forma manual como mecánica.

  • técnicas de poda

    Las técnicas de retirada selectiva de partes de árboles y plantas para fomentar un mayor crecimiento y una mejor regeneración.

Habilidades intersectoriales
  • sanidad vegetal
Software y tecnologías
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Rasgos clave que necesitas
Confiabilidad Integridad Logro/Esfuerzo Cooperación Logro Variedad Preocupación por los demás Liderazgo Reconocimiento Autocontrol Orientación social Tolerancia al estrés Adaptabilidad/Flexibilidad Independencia Pensamiento analítico Innovación
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Peón de jardinería: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación primaria

Profesión regulada

Regulado en 3 países registrados. EQF mínimo 3–4, según el país.

Portugal · EQF 3 Austria · EQF 4 Liechtenstein · EQF 4

Refleja la base de datos de profesiones reguladas de la UE. No asesoramiento legal: confirme los requisitos con la autoridad nacional pertinente antes de basarse en esto para una decisión profesional o de inmigración.

Dónde estudiar

472 programas de estudios en 27 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 154 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Grado

MAGISTER EN HORTOFRUTICULTURA

UNIVERSIDAD DE TALCA · Chile

Vocacional

Activitats auxiliars en vivers, jardins i centres de jardineria

FUNDACIÓ LaFACT FACTORIA SOCIAL DE TERRASSA · España

Se imparte en catalán

Vocacional Poda general

IDFO · España

Se imparte en catalán

Vocacional

Instal·lació i manteniment de jardins i zones verdes

IES D'HORTICULTURA I JARDINERIA · España

Se imparte en catalán

Vocacional

PAISAJISMO SUSTENTABLE

CFT DEL MEDIO AMBIENTE · Chile

Curso corto

DIPLOMA DE POSTITULO EN PROPAGACION DE PLANTAS EN VIVERO

UNIVERSIDAD DE CHILE · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Font: Generalitat de Catalunya (analisi.transparenciacatalunya.cat), Llicència oberta d'ús d'informació - Catalunya
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de habilidades son importantes para este trabajo?
Es importante tener buena condición física, ya que el trabajo implica estar de pie y realizar tareas manuales durante largos periodos. También es útil tener atención al detalle, capacidad para seguir instrucciones y un interés genuino por las plantas y la jardinería.
¿Necesito experiencia previa para ser peón de jardinería/peona de jardinería?
Aunque la experiencia previa es un plus, no siempre es indispensable. Muchas empresas ofrecen formación en el puesto de trabajo. La disposición para aprender y la actitud positiva son muy valoradas.
¿Cómo suele ser el ambiente de trabajo?
El ambiente de trabajo es generalmente al aire libre, lo que significa que estarás expuesto a diferentes condiciones climáticas. Sueles trabajar en equipo, aunque también puedes realizar tareas de forma individual. La mayoría de los peones de jardinería/peonas de jardinería trabajan en empleos fijos.
Peón De Jardinería/Peona De Jardinería — ¿hay escasez en Europa?
Sí. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó escasez en 6 de los 11 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Bélgica, Bulgaria, Chipre, Grecia y 2 más. Bélgica lleva 4 años seguidos notificándola. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Peón De Jardinería/Peona De Jardinería — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
38.090 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 21.910 a 48.790 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.
Peón De Jardinería/Peona De Jardinería — ¿es una profesión regulada?
Figura como profesión regulada en 3 países europeos: Portugal, Liechtenstein, Austria. El nivel de cualificación más bajo exigido entre ellos es MEC 3. Donde una profesión está regulada, una titulación obtenida en otro país debe reconocerse oficialmente antes de poder ejercer. Fuente: base de datos europea de profesiones reguladas.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos