Perfil profesional

Marinero/marinera

Descripción general

Los marineros ayudan al capitán y a cualquier miembro de la tripulación superior jerárquicamente en la operación de los buques. Desempolvan y enceran muebles y pulen molduras de madera, barren pisos y cubiertas, y pulen latón y otras piezas metálicas. Inspeccionan, reparan y mantienen velas y aparejos, y pintan o barnizan superficies. Efectúan reparaciones de emergencia en el motor auxiliar. Los marineros pueden estibar suministros y equipos y anotar datos en el cuaderno de bitácora, como las condiciones meteorológicas y la distancia recorrida.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en Austria y 5 países más
ELA/EURES 2025
Profesión regulada
9 países
MEC 3–4
Industria
Cadena de suministro y transporte
Educación
Educación secundaria superior
55%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación secundaria superior 33% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Conductores de vehículos y operadores de equipos pesados móviles — 52 ocupaciones, incluida esta.

5 de 11 con escasez20252 de 5 regulados12 de 31 en crecimiento2.1Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Bélgica, Italia, Países Bajos y 1 más.

Escasez más prolongada: Italia, 3 años.

Donde la profesión está regulada, tu titulación tendría que reconocerse oficialmente antes de poder ejercer.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +4,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal No notificado — −5,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +1,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — −12,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — −9,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 51.520 US$ 2025-05 +2,3% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para marinero/marinera

The outlook for marinero/marinera reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar marinero/marinera a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 15 $. (alrededor de 2041) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~55%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~35%
ventaja humana
MOAT~55%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2034
2046
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

55% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • garantizar la seguridad pública
  • seguir los procedimientos estipulados en el trabajo
  • utilizar diferentes clases de extintores
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en anclas utilizadas en el transporte marítimo y Sistema mundial de socorro y seguridad marítimos. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
19% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • vigilar las ayudas a la navegación marítima
  • preparar el equipo de cubierta
  • limpiar instalaciones de buques
33% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • comunicar las denuncias de los pasajeros
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
Automatización física y robótica 19%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

IA/aprendizaje automático 8%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

IA generativa 2%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Software cognitivo 0%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Cadena de suministro y transporte

dia en la vida

Un día típico como marinero/marinera

09
09:00 · mañana
limpiar buques
Eliminar la suciedad del buque barriendo, fregando y lavando la cubierta y otras zonas.
10
10:30 · media mañana
maniobrar buques de vela en puertos
Dirigir el rumbo de los buques en los puertos utilizando información local sobre la meteorología, el viento, la profundidad de las aguas, las mareas, etc. Asegurarse de que los buques eviten peligros, como los arrecifes, utilizando ayudas a la navegación. Comunicarse y cooperar con el capitán y la tripulación del buque; manejar los instrumentos de comunicación y navegación de los buques; comunicarse con otros buques y con el centro de control portuario.
12
12:00 · mediodía
vigilar las ayudas a la navegación marítima
Vigilar las ayudas a la navegación (faros y boyas), obstrucciones y otros buques que puedan encontrarse. Interpretar las ayudas a la navegación, comunique la información y reciba órdenes del capitán.
14
14:00 · tarde
anclar buques en el puerto
Anclar embarcaciones en el puerto según el tipo de buque.
15
15:30 · A última hora de la tarde
asegurar el buque con amarras
Utilizar un cable para asegurar y desamarrar el buque antes de la salida o en el momento de la llegada.
17
17:00 · Resumen
asistir en las operaciones de anclaje
Asistir durante operaciones de anclaje; manejar equipos y asistir en las maniobras de anclaje.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
operar vehículos acuáticos
  • guiar a los buques al puerto

    Guiar de forma segura a un buque al puerto y anclarlo.

  • anclar buques en el puerto

    Anclar embarcaciones en el puerto según el tipo de buque.

  • preparar botes salvavidas

    Preparar botes salvavidas en los buques antes de la salida, garantizar la plena funcionalidad en caso de emergencia, seguir las instrucciones reglamentarias relativas a los barcos de salvamento.

  • amarrar buques

    Seguir procedimientos normalizados para amarrar buques. Gestionar la comunicación entre el buque y la costa.

  • asistir en las operaciones de anclaje

    Asistir durante operaciones de anclaje; manejar equipos y asistir en las maniobras de anclaje.

  • asegurar el buque con amarras

    Utilizar un cable para asegurar y desamarrar el buque antes de la salida o en el momento de la llegada.

  • maniobrar buques de vela en puertos

    Dirigir el rumbo de los buques en los puertos utilizando información local sobre la meteorología, el viento, la profundidad de las aguas, las mareas, etc. Asegurarse de que los buques eviten peligros, como los arrecifes, utilizando ayudas a la navegación. Comunicarse y cooperar con el capitán y la tripulación del buque; manejar los instrumentos de comunicación y navegación de los buques; comunicarse con otros buques y con el centro de control portuario.

  • desamarrar los buques

    Seguir los procedimientos homologados para el desamarre de buques. Gestionar la comunicación entre el buque y la costa.

seguir instrucciones y procedimientos
  • seguir instrucciones escritas

    Seguir las instrucciones escritas para realizar una tarea o llevar a cabo un procedimiento por etapas.

  • seguir instrucciones verbales

    Tener la capacidad de seguir instrucciones habladas recibidas de sus compañeros de trabajo. Esforzarse por comprender y aclarar lo que se solicita.

analizar y evaluar información y datos
  • vigilar las ayudas a la navegación marítima

    Vigilar las ayudas a la navegación (faros y boyas), obstrucciones y otros buques que puedan encontrarse. Interpretar las ayudas a la navegación, comunique la información y reciba órdenes del capitán.

utilizar herramientas de medición de precisión
  • operar equipos tradicionales de medición de la profundidad del agua

    Manejar equipos de medición de la profundidad del agua tradicionales, p. ej., pesos en una cuerda y técnicas tradicionales para medir la profundidad del agua, especialmente en los litorales y en las proximidades de puertos.

proteger y velar por el cumplimiento
  • garantizar la seguridad pública

    Aplicar los procedimientos y las estrategias y utilizar los equipos adecuados para promover las actividades de seguridad locales o nacionales para la protección de datos, personas, instituciones y bienes.

colocar adecuadamente materiales, herramientas o equipos
  • preparar el equipo de cubierta

    Manipular una amplia variedad de equipos de cubierta, incluidas puertas marinas impermeables, escotillas, cabrestantes, bombas, tacos, cabos, portillos, grilletes, eslabones giratorios, cubiertas de depósitos, anclas y bolardos. Preparar y organizar equipos en los lugares y en las cantidades necesarios a bordo de un buque.

mantener registros operativos
  • comunicar las denuncias de los pasajeros

    Transmitir la información proporcionada por los pasajeros a los superiores. Interpretar las reclamaciones de los pasajeros y las solicitudes de seguimiento.

limpiar herramientas, equipos, piezas de trabajo y vehículos
  • limpiar instalaciones de buques

    Limpiar las salas de máquinas y los componentes del buque con el empleo de los materiales de limpieza adecuados; garantizar el cumplimiento de la normativa medioambiental.

limpiar el interior y el exterior de edificios
  • limpiar buques

    Eliminar la suciedad del buque barriendo, fregando y lavando la cubierta y otras zonas.

aplicar soluciones o recubrimientos protectores o decorativos
  • pintar la cubierta del barco

    Detectar y eliminar el óxido empleando imprimaciones y selladores; pintar la cubierta de los barcos para impedir el proceso de oxidación.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • tipos de buques de navegación marítima

    Diversos tipos de buques marítimos, como los portacontenedores, los buques de pasaje y los buques pesqueros, así como sus características y especificaciones, requisitos de protección, técnicos y de mantenimiento.

Habilidades intersectoriales
  • Sistema mundial de socorro y seguridad marítimos
Software y tecnologías
Computerized maintenance management system CMMSKNMI TurboWinLog book softwareKongsberg Maritime K-Log Deck Logbook
Rasgos clave que necesitas
Reconocimiento Confiabilidad Integridad Cooperación Autocontrol Adaptabilidad/Flexibilidad Variedad Logro Tolerancia al estrés Pensamiento analítico Independencia Liderazgo Preocupación por los demás Logro/Esfuerzo Orientación social Innovación
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Marinero: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación secundaria superior

Profesión regulada

Regulado en 9 países registrados. EQF mínimo 3–4, según el país.

Malta · EQF 3 Noruega · EQF 3 Eslovenia · EQF 3 Dinamarca · EQF 4 los Países Bajos · EQF 4 Finlandia Letonia Polonia Rumanía

Refleja la base de datos de profesiones reguladas de la UE. No asesoramiento legal: confirme los requisitos con la autoridad nacional pertinente antes de basarse en esto para una decisión profesional o de inmigración.

Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué habilidades son más importantes para un/a marinero/marinera?
La capacidad de trabajar en equipo, la resistencia física, la atención al detalle, la habilidad para resolver problemas bajo presión y la disposición para aprender son cruciales. También es importante tener conocimientos básicos de mecánica y mantenimiento.
¿Qué tipo de formación o experiencia previa es recomendable?
Aunque no siempre es obligatorio, realizar cursos de formación marítima básica puede ser muy beneficioso. La experiencia en trabajos manuales o en entornos de trabajo exigentes también es valorada.
¿Cómo puedo encontrar empleo como marinero/marinera?
Generalmente, se busca empleo a través de agencias marítimas especializadas, portales de empleo online o contactando directamente con armadores. Es importante tener un buen currículum y estar dispuesto a viajar.
Marinero/Marinera — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
49.610 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 23.960 a 76.140 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.
Marinero/Marinera — ¿es una profesión regulada?
Figura como profesión regulada en 9 países europeos: Malta, Finlandia, Letonia, Eslovenia y 5 más. El nivel de cualificación más bajo exigido entre ellos es MEC 3. Donde una profesión está regulada, una titulación obtenida en otro país debe reconocerse oficialmente antes de poder ejercer. Fuente: base de datos europea de profesiones reguladas.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos