Asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria
Descripción general
Los asistentes bibliotecarios ayudan al bibliotecario en las actividades cotidianas de la biblioteca. Ayudan a los clientes a encontrar los materiales que necesitan, comprueban los materiales de las bibliotecas y reponen las estanterías.
Como asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria, serás un miembro clave del equipo de la biblioteca, trabajando en estrecha colaboración con el bibliotecario principal. Tu día a día estará enfocado en apoyar las operaciones diarias, asegurando que los usuarios tengan una experiencia positiva y eficiente al buscar materiales y acceder a los recursos disponibles. Se trata de una posición de nivel profesional asociado, lo que significa que se espera que tengas conocimientos específicos y apliques habilidades para resolver problemas y asistir en tareas complejas.
- • Ayudar a los usuarios a localizar libros, revistas, artículos y otros materiales de la biblioteca.
- • Verificar la correcta catalogación y clasificación de los materiales, asegurando que estén en su lugar adecuado en las estanterías.
- • Realizar tareas de reposición de estanterías y mantener el orden en la biblioteca.
Dónde se demanda esta ocupación
Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
Las cifras cubren Otro personal de apoyo administrativo — 8 ocupaciones, incluida esta.
Con escasez: Bulgaria.
Escasez más prolongada: Bulgaria, 2 años.
Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.
Sobre esta fuente›
Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.
Qué significan estas palabras
Las cuatro cosas que se indican en esta sección
- Demanda notificada
- Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
- Hacia dónde va
- Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
- Vacantes
- Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
- Retribución habitual
- Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.
Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.
Hacia dónde se inclina el mercado para ti
- A tu favor
- Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
- Equilibrado
- Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
- Competitivo
- Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
- Datos contradictorios
- Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.
Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.
Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país
- Fuerte
- Entre las más fuertes de that country
- Buena
- Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
- Mixta
- Más o menos lo habitual en that country
- Débil
- Más débil que la mayoría de profesiones de that country
Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.
De dónde proceden estos datos
Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.
Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
| Demanda notificada | Retribución habitual | Hacia dónde va | |
|---|---|---|---|
| España | Excedente notificado ELA/EURES 2025 * | — | +7,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | No notificado | — | −68,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Italia | Escasez notificada ELA/EURES 2024 * | — | −30,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Alemania | Excedente notificado ELA/EURES 2025 * | — | −41,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Estados Unidos | No notificado | 44.580 US$ 2025-05 | −6,8% 2024–2034 · BLS 2024-2034 |
* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)
¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.
Perspectiva futura para asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria
The outlook for asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
¿Cómo se calculan estas puntuaciones?
El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.
¿Cómo podría cambiar asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria a medida que crece la adopción de la IA?
Varias áreas de tareas pueden cambiar hacia flujos de trabajo asistidos por IA, por lo que la recapacitación se vuelve más importante.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Varias áreas de tareas pueden cambiar hacia flujos de trabajo asistidos por IA, por lo que la recapacitación se vuelve más importante.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.
Compara esto con tu perfil
Cómo la IA puede cambiar este papel
Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.
Lo que todavía depende de la gente.
- proporcionar información sobre bibliotecas
- impartir alfabetización digital para usuarios de bibliotecas
- coordinar préstamos interbibliotecarios
Donde la IA puede convertirse en copiloto
- analizar las consultas de los usuarios de bibliotecas
- exponer el material de una biblioteca
- mantener el equipo de biblioteca
Tareas más expuestas a la automatización
- mantener el inventario de una biblioteca
- gestionar consultas de usuarios de bibliotecas
- organizar el material de una biblioteca
Signos vitales y vectores de IA
Vectores de exposición a la IA
0-100%Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo
Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje
Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores
Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos
Detalles técnicos
NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.
Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.
Lo que las personas en este rol suelen hacer
Tecnología digital
Un día típico como asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria
09 09:00 · mañana exponer el material de una biblioteca
10 10:30 · media mañana gestionar consultas de usuarios de bibliotecas
12 12:00 · mediodía impartir alfabetización digital para usuarios de bibliotecas
14 14:00 · tarde mantener el inventario de una biblioteca
15 15:30 · A última hora de la tarde organizar el material de una biblioteca
17 17:00 · Resumen analizar las consultas de los usuarios de bibliotecas
El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.
Lo que necesita para hacer este trabajo
Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.
-
gestionar consultas de usuarios de bibliotecas
Realizar búsquedas en bases de datos y materiales de referencia estándar de biblioteca, incluidas las fuentes en línea, para ayudar a los usuarios en caso de que tengan preguntas.
-
organizar el material de una biblioteca
Organizare colecciones de libros, publicaciones, documentos, material audiovisual y otros materiales de referencia para un fácil acceso.
-
clasificar materiales de biblioteca
Clasificar, codificar y catalogar libros, publicaciones, documentos audiovisuales y otros materiales de biblioteca en base a la temática o a normas de clasificación de bibliotecas.
-
organizar la información
Preparar la información con arreglo a un conjunto especificado de normas. Catalogar y clasificar la información en base a las características de esa información.
-
mantener el equipo de biblioteca
El mantenimiento, la limpieza y la reparación de los recursos, equipos e instalaciones de la biblioteca, como quitar el polvo o solucionar atascos en la impresora.
-
evaluar las necesidades informativas
Comunicarse con clientes o usuarios con el fin de determinar qué información necesitan y con qué métodos pueden acceder a ella.
-
mantener el inventario de una biblioteca
Mantener registros precisos de circulación de materiales, mantener un inventario actualizado y corregir posibles errores de catalogación.
-
coordinar préstamos interbibliotecarios
Organizar el intercambio interbibliotecario de materiales que no están disponibles en una biblioteca en concreto.
-
analizar las consultas de los usuarios de bibliotecas
Analizar las necesidades de los usuarios de bibliotecas para determinar información adicional; ayudar en el suministro y localización de información.
-
proporcionar información sobre bibliotecas
Explicar el uso de los servicios, recursos y equipos de las bibliotecas; proporcionar información acerca de las costumbres en las bibliotecas.
-
impartir alfabetización digital para usuarios de bibliotecas
Enseñar a los visitantes de las bibliotecas las capacidades informáticas básicas, como la búsqueda de bases de datos digitales.
-
exponer el material de una biblioteca
Reunir, clasificar y organizar los materiales de la biblioteca para su exposición.
gestión de colecciones
El proceso de evaluación, selección y planificación del ciclo de vida de los recursos para crear y promover la coherencia de las colecciones, en consonancia con las necesidades cambiantes de los usuarios o los clientes. Comprender el depósito legal para el acceso a largo plazo a las publicaciones.
- legislación en materia de derechos de autor
- digitalización
- literatura
Asistente bibliotecario: cómo cualificarse y dónde estudiar
Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.
Educación primaria
170 programas de estudios en 20 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 8 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.
Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:
Se muestran 3 de 178.
Fuentes
- 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
Rutas de crecimiento y roles similares
Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.
¿Dónde encaja asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria?
Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.
bibliotecario/bibliotecaria
39% similituddirector de biblioteca/directora de biblioteca
29% similitudresponsable de información
17% similitudarchivero/archivera
16% similitudempleado administrativo de archivos/empleada administrativa de archivos
9% similitudoperador de escáner/operadora de escáner
6% similitudPara organizaciones
Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.
Preguntas frecuentes
¿Qué habilidades son importantes para ser un buen asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria?
¿Qué tipo de formación se requiere para esta profesión?
¿En qué tipo de entornos laborales puedo encontrar empleo como asistente bibliotecario/asistente bibliotecaria?
Asistente Bibliotecario/Asistente Bibliotecaria — ¿hay escasez en Europa?
Asistente Bibliotecario/Asistente Bibliotecaria — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos