Profesionálny profil

Športový tréner/športová trénerka

Objektív roly

Športoví tréneri poskytujú športovú prípravu vo vybranom športe na rekreačnej úrovni účastníkom určitých vekových kategórií aj účastníkom bez ohľadu na vek. Identifikujú už nadobudnuté zručnosti a zavádzajú vhodné tréningové programy pre skupiny alebo jednotlivcov s cieľom rozvíjať fyzickú a psychickú kondíciu účastníkov. Vytvárajú optimálne prostredie pre zlepšovanie zručností účastníkov a umožňujú im maximalizovať ich výkony a zároveň v nich posilňovať športového ducha a charakterové vlastnosti. Športoví tréneri sledujú pokrok účastníkov a v prípade potreby im poskytujú tréning šitý na mieru. Vykonávajú dohľad nad športovými zariadeniami a šatňami a starajú sa o údržbu cvičebných úborov a zariadení.

Trh práce
Nedostatok v krajine Slovensko a 3 ďalšie krajiny
ELA/EURES 2025
priemysel
Vzdelávanie
Vzdelávanie
Krátkodobé terciárne vzdelávanie
72%
Odolnosť Skóre · 2026 (Čím vyššie, tým lepšie)
Krátkodobé terciárne vzdelávanie 11% Expozícia AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Čísla sa týkajú skupiny Odborní pracovníci v oblasti práva, sociálnych vecí a kultúry a podobní pracovníci — 108 povolaní vrátane tohto.

3 z 11 s nedostatkom202522 z 28 rastie2.5Mvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Belgicko, Nórsko, Taliansko.

Najdlhšie trvajúci nedostatok: Taliansko, 3 roky.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

Čo tieto slová znamenajú

Štyri veci, ktoré táto časť uvádza

Nahlásený dopyt
Nahlásený dopyt vyjadruje, či zamestnávatelia uvádzajú potrebu ľudí na toto pracovné miesto — ide o posúdenie zverejnené národným orgánom alebo orgánom EÚ, nie o počet.
Ktorým smerom smeruje
Ktorým smerom smeruje zamestnanosť v tomto povolaní v nasledujúcich rokoch podľa oficiálnej prognózy.
Voľné miesta
Voľné miesta približne vyjadrujú, koľko pracovných príležitostí vzniká v dôsledku rastu a odchodov ľudí z tohto povolania.
Obvyklá odmena
Obvyklá odmena ľudí v tomto povolaní, ak ju zdroj zverejňuje. Prázdne pole neznamená, že práca nie je platená; znamená, že ju pre dané miesto nikto nezverejňuje.

Ukazovateľ sa vynechá, ak ho pre dané miesto nikto nezverejňuje, namiesto toho, aby sa zobrazil ako nula.

Ktorým smerom sa trh prikláňa vo vašom prípade

Vo váš prospech
Voľných miest je viac než uchádzačov — zamestnávatelia o kandidátov súťažia.
Vyrovnané
Voľné miesta a uchádzači sú zhruba v rovnováhe.
Konkurenčné
Uchádzačov je viac než voľných miest — počítajte s konkurenciou.
Rozporuplné údaje
Zdroje sa nezhodujú, alebo v tej istej skupine povolaní je niekde nedostatok a inde prebytok.

Každý zdroj vedie k jednému zo štyroch označení, takže sa treba naučiť jednu spoločnú sústavu pojmov. Líšia sa však podklady, z ktorých vychádzajú; tie sú uvedené pod každým hodnotením — ide o vypočítaný pomer voľných miest k uchádzačom o zamestnanie alebo o posúdenie zverejnené národným orgánom.

Ako sa toto povolanie porovnáva s ostatnými povolaniami v tej istej krajine

Silný
Medzi najsilnejšími v krajine that country
Dobrý
Silnejšie než väčšina povolaní v krajine that country
Zmiešaný
Zhruba obvyklé pre krajinu that country
Slabý
Slabšie než väčšina povolaní v krajine that country

Ide o poradie v rámci jednej krajiny, nie o skóre, ktoré možno prenášať cez hranice — registre používané v dvoch krajinách evidujú odlišné skupiny ľudí, takže rovnaké číslo má v každej z nich iný význam. Preto môže byť povolanie medzi najsilnejšími v krajine a napriek tomu sa zobraziť ako Konkurenčné: v celkovo preplnenom trhu je na čele.

Odkiaľ tieto údaje pochádzajú

Každý údaj zverejňuje národný štatistický úrad, verejná služba zamestnanosti alebo orgán EÚ a na každej karte je uvedený jeho zdroj aj obdobie, ktoré pokrýva. V niektorých miestach sa údaje zhromažďujú mesačne, v iných sa hodnotia raz alebo dvakrát ročne, takže dve miesta na tej istej mape môžu opisovať odlišné okamihy — dátum je vždy uvedený.

Nič z toho nepredpovedá šance konkrétneho človeka. Opisuje to trh.

Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje (Slovensko, Česko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko)
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje
Nahlásený dopyt Obvyklá odmena Ktorým smerom smeruje
Slovensko Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2024 * — +17% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Česko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — −7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakúsko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +28,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nemecko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Maďarsko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2022 * — +3,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Poľsko Nenahlásené — +35,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Poskytujete kariérne poradenstvo študentom, klientom alebo zamestnancom? Využite tieto údaje o profesii vo svojej organizácii.

NexFuture™

Budúce vyhliadky pre športový tréner/športová trénerka

Vyhliadky pre športový tréner/športová trénerka sú mimoriadne stabilné. Aj keď nástroje AI budú pomáhať pri každodenných úlohách, jadrom tejto úlohy je ľudský úsudok, čo vedie k vysokému skóre odolnosti 72%.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť
Ako by sa mohlo zmeniť športový tréner/športová trénerka s rastúcim využívaním AI?

Ľudský úsudok, dôvera a kontext zostávajú silnými ochrancami tejto úlohy.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 18 rokov (okolo roku 2044) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~70%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~15%
Ľudská hrana
MOAT~75%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2036
2049
Rýchlosť osvojenia AI:

Odhad založený na modeli. Použite ho ako plánovací signál, nie ako záruku.

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

72% Vlastnené ľuďmi

Čo ešte závisí od ľudí

  • zaistiť bezpečnosť študentov
  • pomáhať študentom pri používaní pomôcok
  • prispôsobiť výučbu cieľovej skupine
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na používanie športového vybavenia a športová etika. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
15% Asistencia

Kde sa AI môže stať druhým pilotom

  • uplatňovať riadenie rizík v športe
  • posúdiť zdravotný stav klientov
  • pripraviť obsah vyučovacej hodiny
11% Automatizovať

Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii

Žiadna úloha tu zatiaľ nie je vysoko automatizovateľná.

Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
Generatívna AI 15%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

AI / strojové učenie 4%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Robotická a fyzikálna automatizácia 0%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Kognitívny softvér 0%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 10/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Vzdelávanie

Deň v živote

Typický deň ako športový tréner/športová trénerka

09
09:00 · ráno
analyzovať informácie o osobnej kondícii
Vykonávanie posúdenia kondície s cieľom stanoviť úroveň spôsobilosti a zručnosti a analýza informácií týkajúcich sa jednotlivých klientov.
10
10:30 · Poludnie
dávať pokyny pri športovaní
Poskytovať vhodné technické a taktické pokyny v rámci daného športu s využitím rozmanitých a spoľahlivých pedagogických prístupov s cieľom uspokojiť potreby účastníkov a dosiahnuť požadované ciele. Vyžaduje si to zručnosti, ku ktorým patrí komunikácia, vysvetľovanie, predvádzanie, modelovanie, spätná väzba, spochybňovanie a náprava.
12
12:00 · Poludnie
motivovať v športe
14
14:00 · poobede
plánovať športový inštruktážny program
Poskytovať účastníkom príslušný program činností na podporu pokroku na požadovanej úrovni odborných znalostí v stanovenom čase s prihliadnutím na relevantné vedecké poznatky a znalosti špecifické pre šport.
15
15:30 · Neskoro popoludní
podporovať rovnováhu medzi odpočinkom a aktivitou
Poskytovať informácie o úlohe odpočinku a regenerácie pri rozvoji športovej výkonnosti. Podporovať odpočinok a regeneráciu zaistením vhodného pomeru tréningu, súťaží a odpočinku.
17
17:00 · Zábal
posúdiť výkon na športových podujatiach
Posudzovať výkonnosť na športových podujatiach a súťažiach, identifikovať silné a slabé stránky, poskytnúť spätnú väzbu trénerom a podpornému tímu a predkladať návrhy alebo úpravy na zlepšenie výkonu v budúcnosti.

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Zručnosti a znalosti

Čo potrebujete na túto prácu

Zručnosti, znalosti a nástroje, ktoré táto rola vyžaduje — a vlastnosti a odmeny, ktoré s ňou súvisia.

Základné zručnosti
vedenie a mentorstvo
  • vytvoriť koučingový štýl

    Vytvoriť štýl koučovania pre jednotlivcov alebo skupiny, ktorým sa zabezpečí, že všetci účastníci sú uvoľnení a dokážu získať potrebné zručnosti a spôsobilosti poskytované pri koučingu pozitívnym a produktívnym spôsobom.

  • prispôsobiť výučbu schopnostiam študentov

    Identifikovanie problémov vzdelávania a úspechov študentov. Výber stratégií na výučbu a učenie, ktoré podporia individuálne vzdelávacie potreby študentov a ich ciele.

  • pomáhať študentom pri učení

    Podporovať a viesť študentov v ich práci, poskytovať študentom praktickú podporu a povzbudenie.

monitorovať a posudzovať výkonnosť jednotlivcov
  • analyzovať informácie o osobnej kondícii

    Vykonávanie posúdenia kondície s cieľom stanoviť úroveň spôsobilosti a zručnosti a analýza informácií týkajúcich sa jednotlivých klientov.

  • riadiť triedu

    Udržiavať disciplínu a zapájať študentov počas výučby.

  • posúdiť výkon na športových podujatiach

    Posudzovať výkonnosť na športových podujatiach a súťažiach, identifikovať silné a slabé stránky, poskytnúť spätnú väzbu trénerom a podpornému tímu a predkladať návrhy alebo úpravy na zlepšenie výkonu v budúcnosti.

viesť a motivovať personál
  • podporovať rovnováhu medzi odpočinkom a aktivitou

    Poskytovať informácie o úlohe odpočinku a regenerácie pri rozvoji športovej výkonnosti. Podporovať odpočinok a regeneráciu zaistením vhodného pomeru tréningu, súťaží a odpočinku.

  • motivovať v športe
  • povzbudzovať študentov, aby boli hrdí na dosiahnuté výsledky

    Stimulovať študentov, aby oceňovali svoje úspechy a činnosti zamerané na podporu dôvery a rastu v oblasti vzdelávania.

vyučovať a školiť
  • používať stratégie výučby
  • používať medzikultúrne stratégie výučby

    Zabezpečiť, aby bol obsah, metódy, materiály a celkový zážitok z učenia inkluzívny pre všetkých študentov a zohľadňoval očakávania a skúsenosti študentov z rôznych kultúrnych prostredí. Preskúmať individuálne a sociálne stereotypy a rozvíjať medzikultúrne vzdelávacie stratégie.

dodržiavať bezpečnostné a zdravotné postupy
  • zaistiť bezpečnosť študentov

    Zabezpečiť, aby všetci študenti, ktorí podliehajú dohľadu inštruktora alebo inej osoby, boli v bezpečí a bol za nich niekto zodpovedný. Dodržiavať bezpečnostné opatrenia v situácii vzdelávania.

diagnostikovať ochorenia
  • posúdiť zdravotný stav klientov
navrhovať inštruktážne a promočné materiály
  • pripraviť obsah vyučovacej hodiny

    Pripravovať obsah, ktorý sa má vyučovať v triede, v súlade s cieľmi učebného plánu, plánovaním cvičení, skúmaním aktuálnych príkladov atď.

propagovať tovary, služby alebo programy
  • propagovať zdravé kondičné prostredie

    Presadzovať a podporovať čisté a zdravé kondičné prostredie.

budovať profesionálne kontakty alebo siete
  • riadiť vzájomné vzťahy medzi študentmi a vzťahy medzi študentmi a učiteľmi

    Riadiť vzťahy medzi študentmi a medzi študentom a učiteľom. Vystupovať ako spravodlivá autorita a vytvoriť prostredie dôvery a stability.

plánovať podujatia a programy
  • plánovať športový inštruktážny program

    Poskytovať účastníkom príslušný program činností na podporu pokroku na požadovanej úrovni odborných znalostí v stanovenom čase s prihliadnutím na relevantné vedecké poznatky a znalosti špecifické pre šport.

Vedomostné oblasti & Softvér a technológie
Vedomostné oblasti
  • používanie športového vybavenia

    Správna prevádzka, bezpečné používanie a údržba športového náradia.

  • športová etika
  • skateboard

    Pravidlá a techniky skateboardingu, ako napríklad vzdušná akrobacia, vertikálny skateboarding alebo freestylové triky.

  • športová psychológia

    Podoblasť psychológie zameraná na využívanie psychologických poznatkov pri zabezpečovaní pocitu pohody športovcov. Zaoberá sa aj sociálnymi aspektmi účasti na športových podujatiach a systematickými problémami v športových organizáciách s cieľom zlepšiť výkonnosť športovcov a ich duševné zdravie.

  • športové podujatia

    Znalosť rôznych športových podujatí a podmienok, ktoré môžu mať vplyv na výsledok.

  • vlastnosti športového vybavenia
Medzisektorové zručnosti
  • pravidlá športových hier
  • športové lekárstvo
  • zásady tímovej práce
  • anatómia človeka
Softvér a technológie
FacebookC++Microsoft PublisherYouTubeGoogle DriveScheduling softwareGoogle MeetGroupMeStatistical softwareScreencastifyGoogle ClassroomFlipgridTwitterNearpodSchoologyScreencast-O-MaticParentSquareVideo editing softwareEdmodoSeesawBloomzEdulasticGraphics creation softwareEdpuzzleMotion analysis softwareVideo analysis softwareOnline registration softwarePerformance database softwareVideo file conversion softwareWebsite creation software
Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Integrita Starostlivosť o druhých Spoľahlivosť Sebakontrola Uznanie Tolerancia stresu Spolupráca Rozmanitosť Prispôsobivosť/Flexibilita Analytické myslenie Úspech Vedenie Sociálna orientácia Úspech/Snaha Nezávislosť Inovácia
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Ako sa kvalifikovať

Športový tréner: ako sa kvalifikovať a kde študovať

Čo je zvyčajne potrebné na získanie kvalifikácie: úroveň vzdelania, kde ide o regulované povolanie a kde študovať.

Typická úroveň vzdelania

Krátkodobé terciárne vzdelávanie

Kde študovať

1 078 študijných programov v 29 krajinách učí základné zručnosti potrebné pre toto povolanie. Navyše 292 krátkych kurzov, z ktorých každý rozvíja jednu zručnosť.

Niekoľko príkladov vyučovaných v jazyku tejto stránky:

Diplom športová edukológia

Prešovská univerzita v Prešove · Slovensko

EQF 8 Zdroj 1
Diplom organizácia a riadenie športu

Univerzita Komenského v Bratislave · Slovensko

EQF 7 Zdroj 1
Zdroje
  1. 1. Source: Portál vysokých škôl, Ministry of Education, Research, Development and Youth of the Slovak Republic (portalvs.sk).

Pre organizácie

Údaje na tejto stránke, ktoré môžete využiť pre svojich študentov, klientov a zamestnancov.

Časté otázky

Často kladené otázky

Aký typ vzdelania je pre športového trénera/športovú trénerku potrebný?
Športový tréner/športová trénerka by mal mať ukončené stredoškolské vzdelanie s maturitou a ideálne aj špeciálne vzdelanie v danej oblasti športu. Dôležitá je aj neustála seba-edukácia a sledovanie najnovších trendov v tréningu.
Môžem pracovať ako športový tréner/športová trénerka na voľnej nohe?
Áno, športový tréner/športová trénerka môže pracovať ako zamestnanec, ale je bežné aj freelancing, napríklad ako osobný tréner alebo tréner pre jednotlivé športové kluby.
Aké sú dôležité osobnostné vlastnosti pre športového trénera/športovú trénerku?
Dôležité sú komunikačné schopnosti, trpezlivosť, motivácia, schopnosť pracovať s ľuďmi rôznych vekových kategórií a schopnosť vytvárať pozitívne a podporujúce prostredie.
Športový Tréner/Športová Trénerka — je v Európe nedostatok?
Nie. Vo vydaní ELA/EURES z roku 2025 bol prebytok nahlásený v 7 z 10 európskych krajín, ktoré túto skupinu povolaní hodnotili: Rakúsko, Česko, Nemecko, Dánsko a ďalších 3. 3 nahlásili nedostatok. Tieto hodnotenia sa zverejňujú za skupiny povolaní, nie za jednotlivé názvy pozícií.
Športový Tréner/Športová Trénerka — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
45 920 dolárov ročne v mediáne, k 2025-05. Mediány jednotlivých štátov sa pohybujú od 32 090 do 76 700 dolárov. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj sa týka Spojených štátov a nie je projekciou pre Európu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Údaje aktualizované 19. októbra 2026 O našich údajoch