Inteligência profissional

Gestor de atividades recreativas/Gestora de atividades recreativas

Lente de função

Os gestores de atividades recreativas são responsáveis pela gestão da equipa que cria atividades de entretenimento para os hóspedes de uma unidade hoteleira.

Mercado de trabalho
Mais candidatos do que vagas em Portugal e 8 países a mais
ELA/EURES 2025
Profissão regulamentada
5 países
QEQ 3–6
Indústria
Hospitalidade, eventos e turismo
Educação
Mestrado ou equivalente
68%
Resiliência Pontuação · 2026 (Quanto maior, melhor)
Mestrado ou equivalente 17% Exposição à IA · 2026
Mercado de trabalho

Onde esta profissão tem procura

Escassez e excedente de mão de obra comunicados, por ano. Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Os números abrangem Directores e gerentes de hotelaria, de restauração, do comércio e de outros serviços — 72 profissões, incluindo esta.

5 de 11 com escassez20251 de 5 regulamentados7 de 22 em crescimento592kvagas até 2035

Com escassez: Bulgária, Bélgica, Chipre, Itália e mais 1.

Escassez mais prolongada: Bélgica, 4 anos.

Onde a profissão é regulamentada, a sua qualificação teria de ser reconhecida formalmente antes de poder exercer.

Selecione um território no mapa para ver os seus números.

Sobre esta fonte›

Fonte: ELA/EURES, escassez e excedente de mão de obra. Os dados são publicados ao nível do grupo profissional e abrangem a Europa. As edições diferem na estrutura do anexo e nos países abrangidos, pelo que uma diferença entre anos nem sempre significa que o mercado de trabalho mudou. Os países a cinzento não foram comunicados, o que não é o mesmo que estar em equilíbrio.

O que significam estas palavras

As quatro coisas apresentadas nesta secção

Procura comunicada
Se os empregadores comunicam que precisam de pessoas para esta profissão — uma avaliação publicada por um organismo nacional ou da UE, não uma contagem.
Para onde caminha
Em que sentido se prevê que o emprego nesta profissão evolua nos próximos anos, com base numa projeção oficial.
Vagas
Aproximadamente quantas vagas surgem — devido ao crescimento e à saída de pessoas da profissão.
Remuneração típica
Quanto ganham normalmente as pessoas nesta profissão onde a fonte publica essa informação. Um campo em branco não significa que o trabalho não seja remunerado; significa que ninguém publica esse dado para esse local.

Uma medida é omitida quando ninguém a publica para esse local, em vez de ser apresentada como zero.

Para que lado o mercado pende para si

A seu favor
Mais vagas do que candidatos — os empregadores competem por profissionais.
Equilibrado
Vagas e candidatos estão praticamente equilibrados.
Competitivo
Mais candidatos do que vagas — conte com concorrência.
Dados contraditórios
As fontes divergem, ou o mesmo grupo profissional tem falta numa zona e excesso noutra.

Cada fonte conduz a uma destas quatro opções, para que exista um único vocabulário a aprender. O que difere são os dados que estão na sua base, apresentados por baixo de cada veredicto — um rácio medido entre vagas e candidatos a emprego, ou uma avaliação publicada por um organismo nacional.

Como esta profissão se compara com outras no mesmo país

Forte
Entre as mais fortes em that country
Boa
Mais forte do que a maioria das profissões em that country
Mista
Cerca da média em that country
Fraca
Mais fraca do que a maioria das profissões em that country

Esta é uma classificação dentro de um país, não uma pontuação que possa ser comparada entre países — os registos utilizados por dois países contabilizam pessoas diferentes, pelo que o mesmo número tem significados diferentes em cada um. É também por isso que uma profissão pode estar entre as mais fortes de um país e ainda assim aparecer como Competitivo: lidera num mercado que, no geral, está muito concorrido.

De onde vêm estes dados

Cada valor é publicado por um instituto nacional de estatística, um serviço público de emprego ou um organismo da UE, e cada cartão indica a fonte e o período abrangido. Alguns locais são contabilizados mensalmente, outros são avaliados uma ou duas vezes por ano, pelo que dois locais no mesmo mapa podem referir-se a momentos diferentes — a data é sempre apresentada.

Nada disto prevê as hipóteses de uma pessoa; descreve um mercado.

Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha (Portugal, Espanha, França, Luxemburgo, Suíça, Alemanha)
Procura comunicada · Remuneração típica · Para onde caminha
Procura comunicada Remuneração típica Para onde caminha
Portugal Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * — −18,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Espanha Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * — −11% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
França Escassez comunicada ELA/EURES 2023 * — +0,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxemburgo Excedente comunicado ELA/EURES 2024 * — —
Suíça Escassez comunicada ELA/EURES 2022 * — +13% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemanha Excedente comunicado ELA/EURES 2025 * — −23,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publicado para grupos profissionais, não para títulos de emprego individuais.

Você orienta estudantes, clientes ou funcionários? Use estes dados ocupacionais na sua organização.

NexFuture™

Perspectiva futura para Gestor de atividades recreativas/Gestora de atividades recreativas

The outlook for Gestor de atividades recreativas/Gestora de atividades recreativas reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Como estas pontuações são calculadas?

O Índice de Resiliência (0–100) estima o quão estruturalmente protegida está esta ocupação contra automação e disrupção de IA, com base em análise ao nível de tarefas. Pontuações mais altas significam mais tarefas que dependem de julgamento humano. A Exposição à IA mostra o percentual estimado de horas de tarefas que as capacidades de IA atuais poderiam afetar. São indicadores estruturais derivados do modelo, não previsões sobre segurança no emprego individual.

Jogue o futuro
Como Gestor de atividades recreativas/Gestora de atividades recreativas poderia mudar à medida que a adoção da IA ​​cresce?

O julgamento humano, a confiança e o contexto continuam a ser fortes protectores deste papel.

Estima-se uma transformação significativa ao nível das tarefas em 17 anos (por volta de 2043) sob o cenário „Esperado“ selecionado.
~65%
Resiliência
Risco de automação
EXP~20%
Vantagem humana
MOAT~70%

Cenário ilustrativo baseado na automatização de tarefas — não é uma previsão. Os valores são arredondados quanto mais à frente se olha.

2026
2035
2048
Velocidade de adoção de IA:

Estimativa baseada em modelo. Use-o como um sinal de planejamento, não como uma garantia.

Como a IA pode mudar esse papel

Interpretação determinística e baseada em modelos dos sinais de papel atuais – não uma garantia de substituição.

68% Propriedade humana

O que ainda depende das pessoas

  • cumprir as normas de segurança saúde e higiene e outra legisação relevante no que diz aos alimentos
  • fornecer informações turísticas
  • assegurar a conformidade com as normas de saúde, segurança e higiene
A vantagem humana Para se manter à frente nesta função, foque em atividades recreativas e ecoturismo. Essas habilidades centradas no ser humano são as mais difíceis para a IA replicar nos próximos 20 anos.
14% Ajuda

Onde a IA pode se tornar um copiloto

  • avaliar programas de entretenimento
  • apresentar relatórios
17% Automatizar

Tarefas mais expostas à automação

Nenhuma tarefa aqui é ainda altamente automatizável.

Análise detalhada

Sinais vitais e vetores de IA

Vetores de exposição de IA

0-100%
IA generativa 14%

Exposição a geração de conteúdo, aumento criativo e ferramentas de grandes modelos de linguagem

IA/Aprendizado de Máquina 9%

Exposição a análise assistida por IA, reconhecimento de padrões e tarefas de modelagem preditiva

Automação robótica e física 0%

Exposição a automação física, robótica e deslocamento de tarefas conduzido por sensores

Software Cognitivo 0%

Exposição a automação de fluxo de trabalho, software de suporte à decisão e digitalização de processos

Detalhes técnicos
Metodologia: NexFuture v3.0 Fontes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Atualizado: out. de 2026

O NexFuture v3.0 estima a exposição à automação diretamente a partir dos grupos de competências essenciais da ESCO, ponderada pela massa de competências e calibrada em relação a âncoras de especialistas. As pontuações são estimativas probabilísticas, não garantias. Consulte o White Paper de Metodologia do NexFuture para todos os detalhes.

Mede a exposição à automação. Não mede o salário, a procura nem quantos empregos existem perto de si.

Um dia na vida

O que as pessoas nesta função geralmente fazem

Hospitalidade, eventos e turismo

Dia na vida

Um dia típico como Gestor de atividades recreativas/Gestora de atividades recreativas

09
09:00 · Manhã
avaliar programas de entretenimento
Avaliar e melhorar o programa de entretenimento proposto, através da recolha de opiniões dos convidados e da utilização dos recursos disponíveis.
10
10:30 · Meio da manhã
planear eventos multidirecionados
Organizar eventos e programas que ofereçam conteúdos para múltiplos grupos em paralelo.
12
12:00 · Meio-dia
fornecer informações turísticas
Fornecer aos clientes informações pertinentes sobre locais e eventos históricos e culturais, transmitindo estas informações de forma divertida e informativa.
14
14:00 · Tarde
implementar estratégias de vendas
Executar o plano para obter vantagens competitivas no mercado, através do posicionamento da marca ou produto da empresa e do seu direcionamento para o público alvo.
15
15:30 · Final de tarde
promover a utilização de transportes sustentáveis
Promover a utilização de transportes sustentáveis para reduzir a pegada de carbono e o ruído e aumentar a segurança e a eficiência dos sistemas de transporte. Determinar o desempenho no que respeita à utilização de transportes sustentáveis, definir objetivos para promover a utilização de transportes sustentáveis e propor alternativas de transporte respeitadoras do ambiente.
17
17:00 · Conclusão
apresentar relatórios
Apresentar resultados, estatísticas e conclusões de forma transparente e simples a um público.

A ordem das tarefas é ilustrativa. Os dias individuais variam.

Habilidades e conhecimentos

O que você precisa para fazer este trabalho

As habilidades, os conhecimentos e as ferramentas exigidos por esta função — e os traços e benefícios que vêm com ela.

Habilidades essenciais
promover produtos, serviços ou programas
  • implementar estratégias de marketing

    Implementar estratégias que visem promover um produto ou serviço específico, utilizando as estratégias de marketing desenvolvidas.

  • promover a utilização de transportes sustentáveis

    Promover a utilização de transportes sustentáveis para reduzir a pegada de carbono e o ruído e aumentar a segurança e a eficiência dos sistemas de transporte. Determinar o desempenho no que respeita à utilização de transportes sustentáveis, definir objetivos para promover a utilização de transportes sustentáveis e propor alternativas de transporte respeitadoras do ambiente.

  • implementar estratégias de vendas

    Executar o plano para obter vantagens competitivas no mercado, através do posicionamento da marca ou produto da empresa e do seu direcionamento para o público alvo.

planear eventos e programas
  • coordenar eventos

    Liderar eventos através da gestão do orçamento e da logística, do suporte aos eventos, da segurança, dos planos de emergência e do acompanhamento do evento.

  • planear eventos

    Planear programas, orçamentos e serviços de um evento de acordo com os requisitos dos clientes.

  • planear eventos multidirecionados

    Organizar eventos e programas que ofereçam conteúdos para múltiplos grupos em paralelo.

garantir a conformidade com procedimentos de saúde e segurança
  • cumprir as normas de segurança saúde e higiene e outra legisação relevante no que diz aos alimentos

    Respeitar a segurança alimentar e higiene ideais durante a preparação, fabrico, processamento, armazenamento, distribuição e entrega de produtos alimentares.

  • assegurar a conformidade com as normas de saúde, segurança e higiene

    Supervisionar todo o pessoal e os processos para o cumprimento das normas de saúde, segurança e higiene. Comunicar e apoiar a harmonização desses requisitos com os programas de saúde e segurança da empresa.

desenvolver soluções
  • criar soluções para problemas

    Resolver problemas que surgem no planeamento, priorização, organização, direcionamento/facilitação da ação e na avaliação do desempenho. Usar processos sistemáticos de recolha, análise e síntese de informações para avaliar a prática atual e gerar novos entendimentos sobre a prática.

responder a queixas
  • lidar com as reclamações dos clientes

    Administrar queixas e reações negativas dos clientes, a fim de dar resposta a preocupações e, se for caso disso, providenciar uma recuperação rápida dos serviços.

supervisionar uma equipa ou um grupo
  • gerir pessoal

    Gerir trabalhadores e subordinados, trabalhando em equipa ou individualmente, para maximizar o seu desempenho e a sua contribuição. Programar o seu trabalho e atividades, dar instruções, motivar e orientar os trabalhadores para a concretização dos objetivos da empresa. Monitorizar e medir a forma como o trabalhador assume as suas responsabilidades e até que ponta essas atividades são bem executadas. Identificar os domínios a melhorar e fazer sugestões para o efeito. Liderar um grupo de pessoas para as ajudar a atingir objetivos e a manter uma relação de trabalho eficaz entre o pessoal.

prestar informações ao público e a clientes
  • fornecer informações turísticas

    Fornecer aos clientes informações pertinentes sobre locais e eventos históricos e culturais, transmitindo estas informações de forma divertida e informativa.

negociar e gerir contratos e acordos
  • negociar preços

    Celebrar um acordo sobre os preços dos produtos ou serviços prestados ou oferecidos.

avaliar sistemas, programas, equipamento e produtos
  • avaliar programas de entretenimento

    Avaliar e melhorar o programa de entretenimento proposto, através da recolha de opiniões dos convidados e da utilização dos recursos disponíveis.

apresentar informações gerais
  • apresentar relatórios

    Apresentar resultados, estatísticas e conclusões de forma transparente e simples a um público.

Áreas de conhecimento & Software e tecnologias
Áreas de conhecimento
  • ecoturismo

    A prática de viajar de forma sustentável para zonas naturais que preserva e apoia o ambiente local, promovendo a compreensão ambiental e cultural. Geralmente, envolve a observação da vida selvagem natural em ambientes naturais exóticos.

Habilidades intersetoriais
  • atividades recreativas
  • realidade aumentada
  • realidade virtual
Software e tecnologias
FacebookSASIBM SPSS StatisticsSalesforce softwareMicrosoft Visual BasicOracle DatabaseOracle Primavera Enterprise Project Portfolio ManagementOracle PeopleSoftIntuit QuickBooksMicrosoft Visual Basic for Applications VBAMarketo Marketing AutomationMicrosoft TeamsSlackAtlassian ConfluenceHubSpot softwareCisco WebexYouTubeOracle JD Edwards EnterpriseOneGoogle DriveLinkedInNetSuite ERPOracle Business Intelligence Enterprise EditionSocial media sitesMicrosoft Dynamics GPOracle HyperionIBM Cognos ImpromptuQlik Tech QlikViewGoogle MeetBlackboard softwareGoogle AdsEkoGroupMeLogMeIn GoToMeetingSAP Crystal ReportsAirtableBlinkOracle TaleoDropboxLogMeIn GoToWebinarFlipgrid
Principais características que você precisa
Cooperação Preocupação com os outros Confiabilidade Integridade Conquista Adaptabilidade/Flexibilidade Liderança Reconhecimento Tolerância ao stress Conquista/Esforço Variedade Autocontrole Pensamento analítico Inovação Orientação social Independência
Principais recompensas que você pode esperar
Os dados de características ainda não estão disponíveis para esta função.
Como se qualificar

Gestor de atividades recreativas: como se qualificar e onde estudar

O que normalmente é necessário para se qualificar: nível de escolaridade, onde é uma profissão regulamentada e onde estudar.

Nível de educação típico

Mestrado ou equivalente

Profissão regulamentada

Regulamentado em 5 países registrados. EQF mínimo 3–6, dependendo do país.

Suíça · EQF 3 Luxemburgo · EQF 3 Áustria · EQF 4 Chipre · EQF 6 Liechtenstein

Reflete a base de dados de profissões regulamentadas da UE. Não é aconselhamento jurídico – confirme os requisitos com a autoridade nacional relevante antes de confiar nele para uma decisão de carreira ou imigração.

Onde estudar

522 programas em 28 países ensinam as competências essenciais desta profissão. Além disso, há 118 cursos curtos, cada um desenvolvendo uma única competência.

Alguns exemplos, ensinados no idioma desta página:

Fontes
  1. 1. Source: Direção-Geral do Ensino Superior (dges.gov.pt).
Progressão na carreira

Caminhos de crescimento e funções semelhantes

Explore planos de carreira típicos, competências adjacentes e funções semelhantes para planear a sua próxima transição.

Para organizações

Os dados desta página a serviço de seus alunos, clientes e funcionários.

Perguntas comuns

Perguntas frequentes

Quais são as principais competências necessárias para ser um Gestor de atividades recreativas?
Para ter sucesso nesta função, é fundamental ter excelentes capacidades de liderança, organização, comunicação e resolução de problemas. A criatividade, a capacidade de trabalhar sob pressão e o conhecimento de diferentes atividades de entretenimento são também importantes.
Como é o ambiente de trabalho típico para um Gestor de atividades recreativas?
O ambiente de trabalho é geralmente dinâmico e variado, ocorrendo principalmente em hotéis, resorts ou outras unidades turísticas. A função envolve frequentemente trabalhar em horários flexíveis, incluindo fins de semana e feriados, para garantir a satisfação dos hóspedes.
Quais são as oportunidades de progressão de carreira para um Gestor de atividades recreativas?
Com experiência e sucesso na gestão de atividades, é possível progredir para cargos de maior responsabilidade, como Diretor de Recreação, Gestor de Operações Hoteleiras ou até mesmo Consultor em entretenimento para o setor hoteleiro.
Gestor De Atividades Recreativas/Gestora De Atividades Recreativas — há escassez na Europa?
Ambas, consoante o país. Dos 10 países europeus que avaliaram este grupo profissional em 2025, 5 comunicaram escassez e 5 excedente. Estas avaliações são publicadas por grupo profissional e não por designação de posto.
Gestor De Atividades Recreativas/Gestora De Atividades Recreativas — quanto se ganha nos Estados Unidos?
77 180 dólares por ano na mediana, a 2025-05. As medianas estaduais vão de 43 260 a 113 930 dólares. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. O valor diz respeito aos Estados Unidos e não é uma projeção para a Europa.
Gestor De Atividades Recreativas/Gestora De Atividades Recreativas — é uma profissão regulamentada?
Consta como profissão regulamentada em 5 países europeus: Luxemburgo, Áustria, Liechtenstein, Suíça e mais 1. O nível de qualificação mais baixo exigido entre eles é QEQ 3. Onde uma profissão é regulamentada, uma qualificação obtida noutro país tem de ser reconhecida formalmente antes de se poder exercer. Fonte: base de dados da UE das profissões regulamentadas.

Fontes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dados atualizados em 3 de outubro de 2026 Sobre nossos dados