Yrkesprofil

Pyroteknisk designer

Rolleobjektiv

Pyrotekniske designere utvikler et pyroteknisk design for en forestilling og fører tilsyn med gjennomføringen av det. Arbeidet deres er basert på undersøkelser og kunstnerisk visjon. Designet deres er påvirket av og påvirker annen design, og må være i samsvar med disse designene og den overordnede kunstneriske visjonen. Derfor samarbeider de pyrotekniske designerne tett med kunstneriske ledere, operatører og det kunstneriske teamet. Under prøver og forestillinger veileder de operatørene for å oppnå optimal timing og manipulering. Pyrotekniske designere utvikler planer, cuelister og annen dokumentasjon for å støtte operatørene og produksjonspersonalet. Pyrotekniske designere jobber noen ganger også som selvstendige kunstnere, og skaper pyroteknisk kunst utenfor en forestillingssammenheng.

Arbeidsmarked
Flere kandidater enn stillinger i Østerrike og 7 land til
ELA/EURES 2025
Industri
Kunst, underholdning og design
Utdanning
Kortere høyere utdanning
47%
Spenst Score · 2026 (Høyere er bedre)
Kortere høyere utdanning 43% AI-eksponering · 2026
Arbeidsmarked

Hvor dette yrket er etterspurt

Rapportert mangel på og overskudd av arbeidskraft, per år. Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.

Tallene dekker Yrker innen kultur — 108 yrker, dette medregnet.

3 av 11 med mangel202522 av 28 vokser2.5Mstillinger fram mot 2035

Mangel: Belgia, Romania, Spania.

Lengst varende mangel: Italia, 3 år.

Velg et område på kartet for å se tallene.

Om denne kilden›

Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskudd av arbeidskraft. Tallene publiseres på yrkesgruppenivå og dekker Europa. Utgavene er ulike når det gjelder oppbygningen av vedlegget og hvilke land som inngår, så en endring mellom år betyr ikke alltid at arbeidsmarkedet har endret seg. Land i grått er ikke rapportert, noe som ikke er det samme som å være i balanse.

Hva disse ordene betyr

De fire tingene denne delen rapporterer om

Rapportert etterspørsel
Om arbeidsgivere oppgir at de trenger folk i dette yrket – en vurdering publisert av et nasjonalt organ eller et EU-organ, ikke et antall.
Hvilken vei det går
Hvilken vei det går for sysselsettingen i dette yrket de kommende årene, basert på en offisiell framskriving.
Ledige stillinger
Omtrent hvor mange Ledige stillinger som oppstår – som følge av vekst og av at folk slutter i yrket.
Vanlig lønn
Hva som er Vanlig lønn for folk i dette yrket der kilden oppgir det. At feltet er tomt, betyr ikke at arbeidet er ulønnet; det betyr at ingen oppgir dette for det stedet.

Et mål utelates når ingen oppgir det for det stedet, i stedet for at det vises som null.

Hvilken vei markedet heller for deg

I din favør
Flere ledige stillinger enn søkere — arbeidsgiverne konkurrerer om kandidatene.
I balanse
Ledige stillinger og søkere står omtrent likt.
Konkurranseutsatt
Flere søkere enn ledige stillinger — regn med konkurranse.
Motstridende opplysninger
Kildene er uenige, eller samme yrkesgruppe har mangel i én del og overskudd i en annen.

Alle kilder ender opp med én av disse fire, slik at det finnes ett felles begrepssett å lære. Det som varierer, er dokumentasjonen bak, og den står under hver vurdering – et målt forhold mellom Ledige stillinger og arbeidssøkere eller en vurdering publisert av et nasjonalt organ.

Hvordan dette yrket sammenlignes med andre yrker i samme land

Sterk
Blant de sterkeste i that country
God
Sterkere enn de fleste yrker i that country
Blandet
Omtrent typisk for that country
Svak
Svakere enn de fleste yrker i that country

Dette er en rangering innenfor ett land, ikke en poengsum du kan ta med deg over landegrenser – registrene bak to land teller ulike personer, så det samme tallet betyr forskjellige ting i hvert av dem. Det er også derfor et yrke kan få kategorien Sterk i et land og likevel vises som Konkurranseutsatt: det leder an i et arbeidsmarked som samlet sett har mange om beinet.

Hvor opplysningene kommer fra

Hvert tall er publisert av et nasjonalt statistikkbyrå, en offentlig arbeidsformidling eller et EU-organ, og hvert kort oppgir kilden og perioden det dekker. For noen steder gjøres opptellingen hver måned, for andre gjøres vurderingen én eller to ganger i året, så to steder på samme kart kan beskrive ulike tidspunkter – datoen vises alltid.

Ingenting av dette forutsier én persons sjanser. Det beskriver et arbeidsmarked.

Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går (Norge, Sverige, Danmark, Finland, Tyskland)
Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går
Rapportert etterspørsel Vanlig lønn Hvilken vei det går
Norge Mangel rapportert ELA/EURES 2023 * — −12,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Sverige Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * — +26,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Danmark Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * — −9,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Finland Overskudd rapportert ELA/EURES 2025 * 40 512 € 2024 +27,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tyskland Ikke rapportert — +60,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.

Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly

Gir du karriereveiledning til studenter, klienter eller ansatte? Bruk disse yrkesdataene i organisasjonen din.

NexFuture™

Fremtidsutsikter for pyroteknisk designer

The outlook for pyroteknisk designer reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hvordan beregnes disse poengsummene?

Motstandsindeksen (0–100) estimerer hvor strukturelt beskyttet dette yrket er mot automatisering og AI-forstyrrelser, basert på analyse på oppgavenivå. Høyere scorer betyr flere oppgaver som krever menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerte andelen arbeidstimer som nåværende AI-muligheter kan påvirke. Dette er modellbaserte strukturelle indikatorer, ikke spådommer om individuell jobbsikkerhet.

Spill fremtiden
Hvordan kan pyroteknisk designer endre seg etter hvert som AI-adopsjon vokser?

Denne rollen vil sannsynligvis endres gradvis, med AI som støtter utvalgte oppgaver i stedet for å erstatte hele yrket.

Betydelig transformasjon på oppgavenivå anslås om 14 år (rundt 2040) under det valgte „Forventet“-scenarioet.
~45%
Spenst
Automatiseringsrisiko
EXP~45%
Menneskelig kant
MOAT~50%

Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.

2026
2034
2045
AI Adopsjonshastighet:

Modellbasert estimat. Bruk det som et planleggingssignal, ikke en garanti.

Hvordan AI kan endre denne rollen

Deterministisk, modellbasert tolkning av gjeldende rollesignaler - ikke en garanti for erstatning.

47% Menneskeeid

Hva avhenger fortsatt av folk

  • arbeide ergonomisk
  • bruke personlig verneutstyr
  • forhindre brann i et forestillingsmiljø
Den menneskelige fordelen For å forbli i forkanten i denne rollen, fokuser på arbeidslovgivning og opphavsrettslovgivning. Disse menneske-sentrerte ferdighetene er de vanskeligere for AI å replikere de neste 20 årene.
16% Assistere

Hvor AI kan bli en co-pilot

  • analysere det kunstneriske konseptet basert på scenehandlinger
  • analysere musikk
  • verifisere gjennomførbarhet
43% Automatiser

Oppgaver som er mest utsatt for automatisering

  • analysere et manus
Detaljert analyse

Vitale tegn og AI-vektorer

AI-eksponeringsvektorer

0-100%
AI / maskinlæring 16%

Eksponering for AI-assistert analyse, mønstergjenkjenning og prediktive modelleringsoppgaver

Generativ AI 14%

Eksponering for innholdsgenerering, kreativ forbedring og verktøy for store språkmodeller

Robotisk og fysisk automatisering 4%

Eksponering for fysisk automatisering, robotikk og sensorstyrte oppgaveforskyvninger

Kognitiv programvare 1%

Eksponering for arbeidsflytautomatisering, beslutningsstøtteprogramvare og prosessdigitalisering

Tekniske detaljer
Metodikk: NexFuture v3.0 Kilder: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Oppdatert: okt. 2026

NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte fra ESCOs essensielle ferdighetsgrupper, vektet etter ferdighetsmasse og kalibrert mot ekspertankre. Skårene er sannsynlighetsbaserte estimater, ikke garantier. Se NexFutures metodologi-hvitbok for fullstendige detaljer.

Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke lønn, etterspørsel eller hvor mange jobber som finnes i nærheten av deg.

En dag i livet

Hva folk i denne rollen vanligvis gjør

Kunst, underholdning og design

Dag i livet

En typisk dag som en pyroteknisk designer

09
09:00 · Morgen
analysere det kunstneriske konseptet basert på scenehandlinger
Analysere en liveopptredens kunstneriske konsept, form og struktur basert på observasjon under prøver eller improvisasjon. Skape et strukturert grunnlag for utformingen av en bestemt produksjon.
10
10:30 · Midt på formiddagen
analysere et manus
Analysere et manus ved å analysere manusets dramaturgi, form, temaer og struktur. Gjennomføre relevante undersøkelser ved behov.
12
12:00 · Middag
analysere musikk
Analyse partituret, formen, temaene og strukturen i et musikkstykke.
14
14:00 · Ettermiddag
analysere scenografien
Analysere utvelgelsen og distribusjonen av materielle elementer på en scene.
15
15:30 · Sen ettermiddag
bruke kommunikasjonsutstyr
Konfigurere, teste og betjene forskjellige typer kommunikasjonsutstyr, for eksempel overføringsutstyr, digitalt nettverksutstyr eller telekommunikasjonsutstyr.
17
17:00 · Avslutning
definere kunstnerisk tilnærming
Definere din egen kunstnerisk metode ved å analysere ditt tidligere arbeid og din kompetanse, identifisere komponentene i din kreative signatur, beskrive ditt kunstneriske syn med utgangspunkt i disse undersøkelsene.

Oppgaverekkefølgen er illustrativ. Individuelle dager varierer.

Ferdigheter og kunnskap

Hva du trenger for å gjøre denne jobben

Ferdighetene, kunnskapen og verktøyene denne rollen krever – samt trekkene og belønningene som følger med den.

Essensielle ferdigheter
skape kunstneriske design eller forestillinger
  • planlegge pyrotekniske effekter

    Planlegge de pyrotekniske effektene for en forestilling. Gjøre om en kunstnerisk visjon til en plan samtidig som det tas sikkerhetshensyn.

  • forstå kunstneriske konsepter

    Tolke en kunstners forklaring eller demonstrasjon av sine kunstneriske konsepter, innledninger og prosesser og prøve å dele hans/hennes visjon.

  • oppdatere designresultater under øvinger

    Oppdatere designresultatene basert på observasjon av scenebildet under prøvene, særlig der de forskjellige designene og handlingen integreres.

  • delta på øvinger

    Delta på prøver for å tilpasse sett, kostymer, sminke, belysning, kameraoppsett osv.

  • transformere kunstneriske konsepter til teknisk design

    Samarbeide med det kunstneriske teamet for å lette overgangen fra den kreative visjonen og de kunstneriske konseptene til en teknisk design.

  • definere kunstnerisk tilnærming

    Definere din egen kunstnerisk metode ved å analysere ditt tidligere arbeid og din kompetanse, identifisere komponentene i din kreative signatur, beskrive ditt kunstneriske syn med utgangspunkt i disse undersøkelsene.

  • tilpasse eksisterende design til endrede forhold

    Tilpasse et eksisterende design til endrede omstendigheter og sikre at den kunstneriske kvaliteten på det opprinnelige desginet gjenspeiles i det endelige resultatet.

  • utvikle designkonsept

    Undersøke informasjon for å utvikle nye ideer og konsepter for designen av en bestemt produksjon. Lese skript og rådføre deg med regissører og andre medlemmer av produksjonstaben, for å utvikle designkonsepter og planlegge produksjoner.

  • utvikle designideer i samarbeid

    Dele og utvikle designideer med det kunstneriske teamet. Konseptualisere nye ideer uavhengig og sammen med andre. Presentere ideen din, få tilbakemeldinger og ta dem i betraktning. Sørge for at designet passer til arbeidene fra andre designere.

overholde helse- og sikkerhetsprosedyrer
  • arbeide ergonomisk

    Bruke ergonomiprinsipper i organiseringen av arbeidsplassen ved manuell håndtering av utstyr og materialer.

  • bruke personlig verneutstyr

    Bruke personlig verneutstyr i samsvar med opplæring, instruksjon og håndbøker. Inspisere utstyret og bruke det i samsvar med kravene.

  • forhindre brann i et forestillingsmiljø

    Utføre tiltak for å forebygge brann i et forestillingsmiljø. Sørge for at området overholder brannsikringsreglene med sprinkleranlegg og brannslukkingsapparater som er montert der det er nødvendig. Sørge for at personalet kjenner til brannforebyggende tiltak.

  • jobbe trygt med pyrotekniske materialer i et fremføringsmiljø

    Iverksette nødvendige forholdsregler under utarbeiding, transport, lagring, montering og bruk av pyrotekniske materialer og eksplosiver i klasse T1 og T2.

  • jobbe trygt med kjemikalier

    Treffe de nødvendige forholdsregler for oppbevaring, bruk og kassering av kjemiske produkter.

  • jobbe med respekt for egen sikkerhet

    Anvende sikkerhetsregler i samsvar med opplæring og undervisning på grunnlag av en solid forståelse av forebyggende tiltak og risikoer for egen personlige helse og sikkerhet.

analyse og evaluering av informasjon og data
  • analysere det kunstneriske konseptet basert på scenehandlinger

    Analysere en liveopptredens kunstneriske konsept, form og struktur basert på observasjon under prøver eller improvisasjon. Skape et strukturert grunnlag for utformingen av en bestemt produksjon.

  • analysere musikk

    Analyse partituret, formen, temaene og strukturen i et musikkstykke.

  • kontekstualisere kunstnerisk arbeid

    Identifisere innvirkninger og plassere verket ditt innenfor en spesifikk trend som kan være av kunstnerisk, estetisk eller filosofisk art. Analysere utviklingen av kunstneriske trender, rådføre seg med eksperter på området, delta på arrangementer og så videre.

utføre akademiske undersøkelser eller markedsundersøkelser
  • overvåke sosiologiske trender

    Identifisere og undersøke sosiologiske trender og bevegelser i samfunnet.

  • forske på nye ideer

    Lete grundig etter informasjon for å utvikle nye ideer og konsepter for å designe et spesifikt produksjonsgrunnlag.

  • gjennomføre draktsforskning

    Sørge for at kostymer og klesplagg i billedkunstneriske produksjoner er historisk korrekte, basert på forskning utført i primærkilder som litteratur, museer, aviser, bilder mv.

overvåking av utviklingen innen kompetanseområdet
  • følge med på utviklingen innen designteknologi

    Identifisere og utforske de nyeste utviklingene innen teknologi og materialer som brukes i liveopptredenbransjen, for å skape en oppdatert teknisk bakgrunn for ens personlige designarbeid.

  • holde tritt med trender

    Overvåke og følge nye trender og utviklinger innen spesifikke sektorer.

opptre med kunstneriske eller kulturelle aktiviteter
  • kommunisere under show

    Kommunisere effektivt med andre fagfolk under en forstilling og foregripe eventuelle funksjonsfeil.

  • foreslå forbedringer for kunstnerisk produksjon

    Vurdere tidligere kunstnerisk aktivitet med sikte på å forbedre fremtidige prosjekter.

utvikle løsninger
  • ivareta fremføringens kunstneriske kvalitet

    Observere showet, forutse og reagere på tekniske problemer som kan oppstå, for å sikre optimal kunstnerisk kvalitet.

skape visuelle utstillinger og dekorasjoner
  • analysere scenografien

    Analysere utvelgelsen og distribusjonen av materielle elementer på en scene.

overvåke driftsaktiviteter
  • utføre kvalitetskontroll av design under en kjøring

    Kontrollere og sikre kvaliteten på designresultater under en kjøring.

bruke dataassisterte design- og tegneverktøy
  • bruke spesialisert designprogramvare

    Utvikle nye design ved hjelp av spesialisert programvare.

Kunnskapsområder & Programvare og teknologier
Kunnskapsområder
  • arbeidslovgivning

    Regelverk, på nasjonalt eller internasjonalt plan, som regulerer arbeidsstyrken på ulike områder mellom parter som offentlig forvaltning, arbeidstakere, arbeidsgivere og fagforeninger.

  • opphavsrettslovgivning

    Lovgivning som beskriver beskyttelsen av de opprinnelige opphavsmenn over sitt åndsverk, og hvordan andre kan bruke det.

Kompetanse på tvers av sektorer
  • arbeidslovgivning
  • opphavsrettslovgivning
Programvare og teknologier
Bentley MicroStationAutodesk RevitComputer aided design CAD softwareFinite element method FEM softwareData acquisition softwareANSYS simulation softwareComputational fluid dynamics CFD softwareHuman modeling softwareMean time to failure MTTF softwareA Large Outdoor Fire plume Trajectory model Flat Terrain ALOFT-FTAnalysis of Smoke Control Systems ASCOSAtria smoke management engineering tools ASMETAvailable Safe Egress Time ASETBerkeley Algorithm for Breaking Window Glass in a Compartment Fire BREAK1Building Research Establishment BRE JasmineCESARE RiskComputational Dynamics STAR-CDConsolidated compartment fire model CCFMConsolidated fire and smoke transport model CFASTCrows Dynamics SimulexDetector Actuation Quasi Steady DETACT-QSEgress AllsafeEgress EVACSElevator evacuation ELVAC softwareEvacuation modeling softwareFIRECALC fire zone modeling softwareFire dynamics simulatorsFire Protection Engineering Tools FPETool softwareFire Response of Structures Thermal FIRES-T softwareFire Simulation Technique FIRST softwareFluent FloWizardInterconsult Brann G-JETJETLarge eddy simulation LES softwareLink actuated vents LAVENT softwareLoad-bearing analysis softwareMechanical electrical plumbing MEP design softwareNetwork flow modeling softwareSimulation of fires in enclosures SOFIE softwareZone modeling software
Nøkkelegenskaper du trenger
Pålitelighet Anerkjennelse Samarbeid Prestasjon Tilpasningsevne/Fleksibilitet Innovasjon Stresstoleranse Mangfold Uavhengighet Prestasjon/Innsats Lederskap Analytisk tenkning Integritet Selvkontroll Omsorg for andre Sosial orientering
Viktige belønninger du kan forvente
PrestasjonArbeidsforholdAnerkjennelseForholdStøtteUavhengighet
Hvordan kvalifisere seg

Pyroteknisk designer: hvordan du kvalifiserer deg og hvor du kan studere

Hva som typisk skal til for å kvalifisere seg: utdanningsnivå, hvor det er et regulert yrke, og hvor man skal studere.

Typisk utdanningsnivå

Kortere høyere utdanning

Hvor du kan studere

75 studieprogrammer i 22 land lærer bort de grunnleggende ferdighetene i dette yrket. I tillegg finnes det 73 korte kurs som utvikler én enkelt ferdighet hver.

Noen eksempler, undervist på språket på denne siden:

Grad Ingeniør, brannsikkerhet

Høgskulen på Vestlandet · Norge

EQF 6 Kilde 1
Kilder
  1. 1. Kilde: Utdanning.no
Karriereprogresjon

Karriereveier og lignende roller

Utforsk typiske karriereveier, tilstøtende ferdigheter og lignende roller for å planlegge din neste overgang.

Karrierelandskap

Hvor passer pyroteknisk designer?

Denne rollen
pyroteknisk designer Denne rollen

Likhetspoeng basert på ferdighetsoverlapping fra ESCO-data.

For organisasjoner

Dataene på denne siden til nytte for elever, studenter, klienter og ansatte.

Vanlige spørsmål

Ofte stilte spørsmål

Hvilken type utdanning er nødvendig for å bli pyroteknisk designer?
Det finnes ingen spesifikk formell utdanning som leder direkte til stillingen som pyroteknisk designer. Imidlertid er en bakgrunn innenfor teaterteknikk, pyroteknikk, eller lignende fagfelt svært nyttig. Relevant erfaring og kurs innen sikkerhet, pyroteknikk og design er også viktig.
Er det vanlig å jobbe som frilanser som pyroteknisk designer?
Ja, det er vanlig å jobbe som frilanser som pyroteknisk designer, særlig for spesifikke prosjekter eller arrangementer. Mange pyrotekniske designere har en kombinasjon av fast ansettelse og frilansoppdrag.
Hvordan påvirker den kunstneriske visjonen det pyrotekniske designet?
Det pyrotekniske designet må alltid understøtte og forsterke den overordnede kunstneriske visjonen. Det betyr at du må forstå konseptet bak forestillingen og bruke pyroteknikk på en måte som bidrar til å fortelle historien og skape den ønskede stemningen.
Pyroteknisk Designer — hva er lønnen i USA?
Medianlønnen er 109 660 dollar i året, per 2025-05. Delstatenes medianlønninger ligger mellom 76 700 og 131 540 dollar. Kilde: US Bureau of Labor Statistics. Tallet gjelder USA og er ingen framskriving for Europa.

Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data oppdatert 3. oktober 2026 Om dataene våre