Arteterapeuta
Fatti chiave
Gli arteterapeuti aiutano i pazienti a superare difficoltà psicologiche ed emotive attraverso un processo artistico che riflette le emozioni e i sentimenti, concentrandosi su pazienti che soffrono di una varietà di problemi, quali disturbi mentali, psicologici e comportamentali, per facilitare l’autoconoscenza e l’autoconsapevolezza.
L'arteterapeuta lavora con individui che affrontano una vasta gamma di problematiche, tra cui disturbi mentali, psicologici e comportamentali. Attraverso l'utilizzo di diverse tecniche artistiche – pittura, scultura, disegno, collage e altre forme espressive – facilita l'esplorazione delle emozioni, la comunicazione non verbale e la risoluzione di conflitti interiori. Il lavoro quotidiano prevede sessioni individuali o di gruppo, valutazione dei pazienti, pianificazione degli interventi terapeutici e documentazione dei progressi.
- • Valutare le esigenze emotive e psicologiche dei pazienti attraverso colloqui e osservazioni.
- • Progettare e implementare interventi terapeutici basati sull'arte, adattati alle specifiche esigenze di ciascun paziente.
- • Guidare i pazienti nell'utilizzo di diverse tecniche artistiche per esprimere emozioni e pensieri difficili da verbalizzare.
Dove questa professione è richiesta
Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
I dati riguardano Specialisti della salute — 68 professioni, compresa questa.
In carenza: Austria, Belgio, Bulgaria, Estonia e altri 6.
Carenza più duratura: Belgio, 3 anni.
Dove la professione è regolamentata, il tuo titolo dovrebbe essere riconosciuto formalmente prima di poter esercitare.
Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.
Informazioni sulla fonte›
Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.
Che cosa significano queste parole
I quattro aspetti riportati in questa sezione
- Domanda segnalata
- La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
- In che direzione va
- La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
- Posti disponibili
- La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
- Retribuzione tipica
- La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.
Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.
Come si orienta il mercato per te
- A tuo favore
- Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
- In equilibrio
- Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
- Competitivo
- Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
- Dati contrastanti
- Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.
Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.
Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese
- Forte
- Tra le più forti in that country
- Buona
- Più forte della maggior parte delle professioni in that country
- Contrastata
- Nella media per that country
- Debole
- Più debole della maggior parte delle professioni in that country
Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.
Da dove provengono questi dati
Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.
Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
| Domanda segnalata | Retribuzione tipica | In che direzione va | |
|---|---|---|---|
| Italia | Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * | — | −3,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Svizzera | Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * | — | +6,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Germania | Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * | — | −10,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | Non segnalato | — | −4,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Austria | Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * | — | +13,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Spagna | Non segnalato | — | +20,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.
Prospettive future per arteterapeuta
Le prospettive per arteterapeuta sono eccezionalmente stabili. Sebbene gli strumenti di IA aiuteranno con i compiti quotidiani, il nucleo di questo ruolo si basa sul giudizio umano, risultando in un punteggio di resilienza elevato di 83%.
Come vengono calcolati questi punteggi?
L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.
Come potrebbe cambiare arteterapeuta con la crescita dell'adozione dell'IA?
Il giudizio umano, la fiducia e il contesto rimangono forti protettori di questo ruolo.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
Il giudizio umano, la fiducia e il contesto rimangono forti protettori di questo ruolo.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.
Confronta questo con il tuo profilo
Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo
Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.
Ciò che dipende ancora dalle persone
- contribuire alla continuità dell’assistenza sanitaria
- preparare il piano di trattamento per l’arteterapia
- utilizzare l’arte in un contesto terapeutico
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota
- valutare le sedute di arteterapia
- utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica
- sviluppare i materiali didattici sull’arteterapia
Attività più esposte all'automazione
- gestire i dati degli assistiti
Segni vitali e vettori di IA
Vettori di esposizione AI
0-100%Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni
Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva
Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori
Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi
Dettagli tecnici
NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.
Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.
Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo
Arti, intrattenimento e design
Una giornata tipo da arteterapeuta
09 09:00 · Mattina consentire ai pazienti di sperimentare con le opere d’arte
10 10:30 · Metà mattina pianificare attività artistiche di gruppo e individuali
12 12:00 · Mezzogiorno provocare i pazienti utilizzando l’arte
14 14:00 · Pomeriggio sviluppare i materiali didattici sull’arteterapia
15 15:30 · Nel tardo pomeriggio accettare le proprie responsabilità
17 17:00 · Conclusione applicare gli interventi di arteterapia
L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.
Cosa ti serve per svolgere questo lavoro
Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.
-
informare i responsabili delle politiche sulle sfide relative alla salute
Fornire informazioni utili agli operatori sanitari per garantire che vengano prese decisioni politiche a vantaggio delle comunità.
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consentire ai pazienti di sperimentare con le opere d’arte
Consentire ai pazienti di scoprire e sperimentare con le opere d’arte e il processo di produzione artistica.
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incoraggiare l’assistito a praticare l’automonitoraggio
Incoraggiare l’utente dell’assistenza sanitaria a provvedere all’automonitoraggio, eseguendo analisi situazionali e di sviluppo su se stesso. Assistere l’utente dell’assistenza sanitaria nello sviluppo di una certa autocritica e di un’autoanalisi riguardo al suo comportamento, alle sue azioni, ai suoi rapporti e all’autoconsapevolezza.
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fornire informazioni sul consenso informato degli assistiti
Garantire che i pazienti/clienti siano pienamente informati sui rischi e i benefici delle cure proposte, in modo che possano dare il loro consenso informato, impegnando pazienti/clienti nel processo di cura e trattamento.
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interagire con gli assistiti
Comunicare con i clienti e i prestatori di assistenza, con l’autorizzazione del paziente, per tenerli informati in merito ai progressi compiuti dai clienti e dai pazienti e rispettandone la riservatezza.
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applicare le competenze cliniche specifiche del contesto
Applicare valutazione professionale e basata su dati oggettivi, determinazione di obiettivi, fornitura di interventi e valutazione dei clienti, tenendo conto degli antecedenti in fase evolutiva e contestuale dei clienti, nell’ambito della propria sfera di attività.
-
preparare il piano di trattamento per l’arteterapia
Elaborare un piano di trattamento che delinei le possibili strategie di arteterapia, quali disegno, pittura, scultura e collage con pazienti che vanno dai bambini piccoli agli anziani, alla ricerca di forme di arteterapia che possano essere utili per soddisfare le esigenze dei pazienti.
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utilizzare l’arte in un contesto terapeutico
Lavorare in modo creativo, con vari gruppi di pazienti in un contesto terapeutico.
-
applicare gli interventi di arteterapia
Trattare individui o gruppi in programmi terapeutici ospedalieri, ambulatoriali e parziali, e fornire assistenza successiva, con interventi di arteterapia al fine di esplorare la comunicazione verbale, comportamentale e artistica, la pianificazione del trattamento, gli approcci terapeutici e le dinamiche dei rapporti.
-
provocare i pazienti utilizzando l’arte
Mettere in discussione in modo costruttivo il comportamento, l’atteggiamento e la mentalità dei pazienti mediante sessioni di terapia d’arte.
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seguire gli orientamenti clinici
Seguire protocolli e orientamenti concordati a sostegno della pratica dell’assistenza sanitaria forniti da istituti sanitari, da associazioni professionali o da autorità e anche da organizzazioni scientifiche.
-
aderire agli orientamenti dell’organizzazione
Aderire agli standard e orientamenti organizzativi o di specifici reparti. Comprendere i motivi dell’organizzazione e gli accordi comuni e agire di conseguenza.
-
promuovere l’inclusione
Promuovere e rispettare la diversità e sostenere la parità di trattamento tra i generi, le etnie e le minoranze all’interno delle organizzazioni, al fine di prevenire la discriminazione e preservare un ambiente inclusivo e positivo.
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rispettare gli standard di qualità relativi alla pratica sanitaria
Applicare standard di qualità relativi alla gestione del rischio, alle procedure di sicurezza, al feedback dei pazienti, allo screening e ai dispositivi medici nella pratica quotidiana, così come riconosciuti dalle associazioni professionali e dalle autorità nazionali.
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rispettare la normativa relativa all’assistenza sanitaria
Rispettare la legislazione regionale e nazionale in materia di salute che regola i rapporti tra fornitori, organismi pagatori, venditori del settore dell'assistenza sanitaria e pazienti e che regola l'erogazione dei servizi sanitari.
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garantire la sicurezza degli assistiti
Garantire che gli assistiti ricevano un trattamento professionale, efficace e in piena incolumità, adeguando le tecniche e le procedure in funzione delle esigenze, delle capacità o delle condizioni prevalenti della persona.
-
educare alla prevenzione delle malattie
Offrire una consulenza basata su elementi concreti su come evitare i problemi di salute, educare e consigliare i singoli individui e le persone che li assistono su come prevenire malattie e/o essere in grado di fornire consulenza su come migliorare le loro condizioni ambientali e sanitarie. Fornire consulenza sull’individuazione dei rischi che comportano malattie e contribuire ad aumentare la capacità di recupero dei pazienti con strategie di prevenzione e di intervento precoce.
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fornire educazione sanitaria
Ideare strategie basate su prove per promuovere una vita sana, la prevenzione e la gestione delle malattie.
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contribuire alla continuità dell’assistenza sanitaria
Contribuire alla prestazione di assistenza sanitaria coordinata e continua.
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formulare un modello di concettualizzazione di un caso per la terapia
Elaborare un piano di trattamento personalizzato in collaborazione con la persona, cercando di soddisfare le sue esigenze, la sua situazione e gli obiettivi di trattamento al fine di massimizzare la probabilità di ottenere un vantaggio terapeutico; prendere in considerazione eventuali ostacoli personali, sociali e sistemici che potrebbero compromettere il trattamento.
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lavorare in un ambiente multiculturale nell’assistenza sanitaria
Interagire, mettersi in relazione e comunicare con persone provenienti da una varietà di culture diverse, quando operano in un ambiente sanitario.
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lavorare in gruppi sanitari multidisciplinari
Partecipare alla realizzazione di un’assistenza sanitaria multidisciplinare e comprendere le norme e le competenze delle altre professioni nel settore dell’assistenza sanitaria.
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applicare le tecniche organizzative
Impiegare una serie di tecniche e procedure organizzative che facilitino il conseguimento degli obiettivi fissati, quali la pianificazione dettagliata degli orari del personale. Utilizzare tali risorse in modo efficiente e sostenibile e, se necessario, dar prova di flessibilità.
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pianificare attività artistiche di gruppo e individuali
Pianificare, progettare e facilitare un programma di attività artistiche per individui e gruppi.
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rispondere alle mutevoli situazioni nell’assistenza sanitaria
Far fronte alla pressione e rispondere in modo adeguato e tempestivamente a situazioni impreviste e repentine nel settore dell’assistenza sanitaria.
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utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica
Utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica (applicazioni e servizi online) al fine di migliorare l’assistenza sanitaria fornita.
psicopatologia
I criteri della diagnosi psichiatrica, l’uso del sistema di classificazione delle malattie e le teorie della psicopatologia. Gli indicatori dei disturbi funzionali e organici e i tipi di trattamenti psicofarmacologici.
sviluppo psicologico umano
Lo sviluppo psicologico umano nell’arco della vita, le teorie relative allo sviluppo della personalità, le influenze culturali e ambientali, i comportamenti umani, comprese le crisi dello sviluppo, la disabilità, i comportamenti eccezionali e i comportamenti di dipendenza.
teoria dell’arteterapia
La storia e la teoria dell’arteterapia, gli eventi e gli operatori del settore e lo sviluppo dell’arteterapia come pratica terapeutica distinta, la rassegna delle teorie della psicoterapia rilevanti per l’arteterapia, le teorie della creatività e le basi teoriche dell’arteterapia.
terapia comportamentale
Le caratteristiche e le basi della terapia comportamentale, che ha come obiettivo la modifica del comportamento indesiderato o negativo dei pazienti. Comporta lo studio del comportamento attuale e dei modi per disimparare tale comportamento.
psicanalisi
I tipi di teorie e tecniche psicoanalitiche che si riferiscono ai processi mentali inconsci.
- belle arti
- legislazione sanitaria
- psicologia cognitiva
- sociologia
- teorie psicologiche
Arteterapeuta: come qualificarsi e dove studiare
Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.
Laurea triennale
Regolamentato in 1 paesi registrati. EQF minimo 7.
Riflette il database delle professioni regolamentate dell'UE. Non consulenza legale: conferma i requisiti con l'autorità nazionale competente prima di fare affidamento su di essa per una decisione sulla carriera o sull'immigrazione.
830 percorsi di studio in 25 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 161 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.
Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:
Psicologia Comportamentale e Cognitiva Applicata
Università telematica "Giustino Fortunato" di Benevento · Italia
Psicologia Cognitiva e Neuroscienze
Università degli studi di Catanzaro - Magna Grecia · Italia
Psicologia Clinico-Dinamica
Università degli studi della Campania "Luigi Vanvitelli" · Italia
Psicologiaapplicata
Università degli studi della Campania "Luigi Vanvitelli" · Italia
Questi sono 4 su 991.
Fonti
- 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Percorsi de crescita e ruoli simili
Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.
Dove si adatta arteterapeuta?
Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.
Per le organizzazioni
I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.
Domande frequenti
Qual è la differenza tra un arteterapeuta e un semplice insegnante d'arte?
Quali sono i tratti personali più importanti per un arteterapeuta?
È possibile lavorare come arteterapeuta in forma autonoma?
Arteterapeuta — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
Arteterapeuta — è una professione regolamentata?
Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati