Szakmai profil

Táncos

Főbb tények

A táncosok a közönség számára értelmezik az ötleteket, érzéseket, történeteket vagy karaktereket, és ehhez elsősorban zenei kísérettel használják a mozgást és a testbeszédet. Ez általában a koreográfus munkájának vagy a hagyományos repertoár interpretálását foglalja magában, de esetenként improvizációt igényel.

Összefoglalás

A táncosok munkája a zene és a mozgás harmonikus egységét teremti meg. Általában egy koreográfus utasításait követik, vagy hagyományos darabokat interpretálnak, de előfordulhat, hogy improvizációs képességekre is szükségük van. A napi feladatok közé tartozik a próbák látogatása, a koreográfiák megtanulása, a kondíció fenntartása, valamint a fellépések előkészítése és megtartása.

Főbb feladatok:
  • • Koreográfiák elsajátítása és pontos előadása.
  • • Próbák látogatása és a koreográfus utasításainak követése.
  • • Fizikai kondíció fenntartása és fejlesztése (erősítés, rugalmasság, kitartás).
Munkaerőpiac
Hiány itt: Magyarország és 5 másik ország
ELA/EURES 2025
Ipar
Művészetek, szórakoztatás és design
Oktatás
Alapdiploma
69%
Rugalmasság Pontszám · 2026 (Minél magasabb, annál jobb)
Alapdiploma 14% AI-kitettség · 2026
Labour market

Hol keresett ez a foglalkozás

Jelentett munkaerőhiány és -többlet, évenként. Foglalkozási csoportokra jelenik meg, nem egyedi munkakörökre.

Hiányt jelentettekTöbbletet jelentettekMásik évben jelentettékEz a forrás nem fedi le

Mélyebb szín: több egymást követő évben ugyanúgy jelentve.

A számok erre vonatkoznak: Jogi, szociális és kulturális foglalkozások — 186 foglalkozás, ezt is beleértve.

8-ból 3 hiánnyal202530-ból 17 növekszik2.7Mállások 2035-ig

Hiány: Germany, Italy, Spain.

Leghosszabb hiány: Italy, 3 év.

Válasszon egy területet a térképen az adatok megtekintéséhez.

A forrásról›

Forrás: ELA/EURES, munkaerőhiány és -többlet. Az adatok foglalkozási csoport szintjén jelennek meg és Európát fedik le. A kiadások eltérnek a melléklet felépítésében és a lefedett országokban, így az évek közötti eltérés nem mindig jelenti azt, hogy a munkaerőpiac megváltozott. A szürke országokat nem jelentették, ami nem ugyanaz, mint az egyensúly.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Fedezzen fel többet

Találja meg pályáját, és ismerje meg az ajánlásaink mögötti tudományt.

Gyors illeszkedés ellenőrzése

táncos megfelelne neked?

Válaszolj három gyors kérdésre. Ez nem egy teljes értékelés – ez egy kedvcsináló, amely segít eldönteni, hogy összehasonlítsa-e profilját.

Haladás0/3

Szereted a Sokféleség-t igénylő feladatokat?

Szereted a Innováció-t igénylő feladatokat?

Szereted a Megbízhatóság-t igénylő feladatokat?

NexFuture™

Jövőbeli kilátások a táncos számára

The outlook for táncos reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hogyan számolják ki ezeket a pontszámokat?

A rugalmassági index (0–100) becslést ad arról, hogy ez a hivatás strukturálisan mennyire védett az automatizálással és az AI-zavarokkal szemben, feladatszintű elemzés alapján. A magasabb pontszámok több emberi ítéletet igénylő feladatot jeleznek. Az AI-kitettség megmutatja a feladatórák azon becsült százalékát, amelyet a jelenlegi AI-képességek érinthetnek. Ezek modellből levezetett strukturális mutatók, nem egyéni munkahelyi biztonságra vonatkozó előrejelzések.

Játssz a jövővel
Hogyan változhat a táncos a mesterséges intelligencia elterjedésével?

Az emberi ítélőképesség, bizalom és összefüggés továbbra is erős védelmezője ennek a szerepnek.

A feladatok szintjén jelentős átalakulás várható 18 éven belül (2044 körül) a választott „Várható” forgatókönyv alapján.
~70%
Rugalmasság
Automatizálási kockázat
EXP~15%
Emberi él
MOAT~75%

Szemléltető forgatókönyv a feladatok automatizálhatósága alapján — nem előrejelzés. Az értékek kerekítve jelennek meg, minél messzebbre tekint.

2026
2036
2049
AI elfogadási sebesség:

Hogyan változtathatja meg az AI ezt a szerepet

Az aktuális szerepjelek determinisztikus, modellalapú értelmezése – nem garancia a helyettesítésre.

Emberi tulajdonú 69% Emberi tulajdonú

Hogy mi múlik még az embereken

  • a személyi biztonság szem előtt tartásával végzi a munkáját
  • élőben ad elő
  • visszajelzéseket kezel
Az emberi előny Hogy elöl maradjon ebben a szerepben, összpontosítson a munkaügyi jogszabályok és szellemi tulajdonjog készségekre. Ezek az emberi-centrikus készségek a legnehezebben lemásolhatóak az AI számára a következő 20 évben.
Segítség 20% Segítség

Ahol az AI másodpilótává válhat

  • értelmezi az élő előadásban használt testbeszédet
  • értelmezi az élő előadás érzelmi dimenzióját
  • próbákon vesz részt
Automatizálni 14% Automatizálni

Az automatizálásnak leginkább kitett feladatok

Egyetlen feladat sem erősen automatizálható itt még.

Részletes elemzés

Életjelek és AI vektorok

AI expozíciós vektorok

0-100%
Generatív AI 20%

Kitettség a tartalomlétrehozásnak, kreatív augmentációnak és nagy nyelvmodell-eszközöknek

AI / gépi tanulás 2%

Kitettség az AI-támogatott elemzésnek, mintafelismerésnek és prediktív modellezési feladatoknak

Kognitív szoftver 1%

Kitettség a munkafolyamatok automatizálásának, döntéstámogató szoftvernek és folyamatok digitalizálásának

Robotika és fizikai automatizálás 0%

Kitettség a fizikai automatizálásnak, robotikának és szenzorvezérelt feladateltolódásnak

Műszaki részletek
Módszertan: NexFuture v3.0 Források: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Frissítve: 2026. szept.

A NexFuture v3.0 az automatizálási kitettséget közvetlenül az ESCO alapvető készségcsoportjaiból becsüli, a készségtömeggel súlyozva és szakértői horgonyokhoz kalibrálva. A pontszámok valószínűségi becslések, nem garanciák. A teljes részletekért lásd a NexFuture módszertani fehér könyvet.

Az automatizálásnak való kitettséget méri. Nem méri a fizetést, a keresletet, sem a közeledben elérhető állások számát.

Egy nap az életben

Mit szoktak az emberek ebben a szerepben tenni

Művészetek, szórakoztatás és design

Nap az életben

Egy átlagos nap táncos

09
09:00 · Reggelt
együttműködik egy táncegyüttessel
Irányító és művészi táncegyüttessel dolgozik, biztosítva a zökkenőmentes együttműködést.
10
10:30 · Délelőtt
előadás közben gyorsan átöltözik
Előadás közben átöltözik, frizurát, parókát és sminket cserél.
12
12:00 · délben
művészeti megközelítést alakít ki az értelmezéshez
Előadóművészként hozzájárul egy művészi megközelítés vagy kreatív projekt kidolgozásához. Elemzi és értékeli a saját gyakorlatát és szakértelmét általában véve és a művészi javaslat kapcsán. Elemzi a javasolt művészeti megközelítést, és bemutatja az Ön által betöltendő szerepre vonatkozó művészi elképzeléseket. Meghatározza a darab összetevőit, kidolgozva a koreográfus vagy az igazgató művészi szándékát és megértve a darab jellegét. Részvétel a munka előkészítését segítő kreatív eljárásban.
14
14:00 · Délután
önmagát népszerűsíti
Önmaga népszerűsítése hálózatokhoz való csatlakozással és olyan promóciós anyagok terjesztésével, mint a demók, a médiaszemlék, a weboldal vagy egy életrajz. Promóciós és vezetői csapat létrehozása. Javasolja, hogy az Ön által kínált szolgáltatások a jövőben a munkáltatók és a termelők rendelkezésére álljanak.
15
15:30 · Késő délután
a művészeti tevékenység végzése során biztonságos munkavégzési körülményeket tart fenn
A munkaterület, a jelmezek, a kellékek stb. műszaki szempontjainak ellenőrzése. A munkaterületen vagy a teljesítménnyel kapcsolatos potenciális veszélyek kiküszöbölése. Baleset vagy betegség esetén aktívan be kell avatkozni.
17
17:00 · Összegzés
a művészi előadás során meghatározza a művel kapcsolatos követelményeket
Azonosítja a koreográfus és a művészeti igazgató elvárásait. Fizikai, zenei, színházi és hanggal kapcsolatos követelmények meghatározása, amelyek a művészeti alkotáshoz, a harchoz, a beállításhoz és a színpadhoz stb. kapcsolódnak.

A feladatok sorrendje szemléletes. Az egyes napok változnak.

Készségek és tudás

Mi szükséges ehhez a munkához

Azok a készségek, ismeretek és eszközök, amelyeket ez a szerep igényel — valamint az ehhez kapcsolódó jellemzők és előnyök.

Alapvető készségek
művészeti vagy kulturális tevékenységeket végez
  • élőben ad elő

    Élő közönség előtt lép fel.

  • végszavakat pontosan időzít

    A belépés megfelelő időzítése érdekében figyeli a karmestert, a zenekart, illetve a vezetőt, valamint nyomon követi a szöveget és az énekes partitúrát.

  • megtanulja a szerepeket a dramaturgiai forgatókönyvből

    Megtanulja és elpróbálja a szerepeket a dramaturgiai forgatókönyvből; értelmezi, megtanulja és memorizálja a sorokat, mutatványokat és instrukciókat a rendezés szerint.

  • táncokat ad elő

    Különböző műfajú – például klasszikus ballett, modern tánc, kortárs tánc, korabeli tánc, etnikai tánc, néptánc, akrobatikus tánc és utcai tánc – művészeti alkotásokban lép fel.

  • táncedzést tart

    Részvétel a képzéseken és az órákon a technikai szakértelem, a fizikai alkalmasság és a fizikai fittség lehető legmagasabb szintjének biztosítása érdekében. Meghatározza a képzés célját szolgáló felkészülés követelményeit.

  • a művészi előadás során meghatározza a művel kapcsolatos követelményeket

    Azonosítja a koreográfus és a művészeti igazgató elvárásait. Fizikai, zenei, színházi és hanggal kapcsolatos követelmények meghatározása, amelyek a művészeti alkotáshoz, a harchoz, a beállításhoz és a színpadhoz stb. kapcsolódnak.

  • együttműködik a színészkollégákkal

    Más színészekkel előad. Számításba veszi a mozdulataikat. Reagál a cselekedeteikre.

  • kommunikál a közönséggel

    Reagál a közönség reakcióira, és bevonja őket az adott előadásba vagy kommunikációba.

  • előadás közben gyorsan átöltözik

    Előadás közben átöltözik, frizurát, parókát és sminket cserél.

művészi vázlatokat vagy előadásokat készít
  • értelmezi az élő előadásban használt testbeszédet

    Megfejti a különböző megkoreografált jelenetekben végrehajtott mozgások jelentését, és értelmezi az alkalmazott testbeszédet.

  • értelmezi az élő előadás érzelmi dimenzióját

    Azonosítja a szereplőgárda konkrét aspektusait és az előadók fizikai átalakulása által kiváltott érzelmeket. Felismeri a koreográfiák és az elemek elrendezésének érzelmi tölteteit a helyhasználat során. Meghatározza az érzelmi ívet.

  • próbákon vesz részt

    Próbákon vesz részt, hogy megszokja a díszletet, a jelmezeket, a sminket, a fényt, a kamerabeállításokat stb.

  • kialakítja a testbeszédet

    A bélvándorlás és a fizikai nyelv elemzése és javítása a koreográfus, a helyszíni igazgató stb. irányait követve.

  • ismerteti művészeti tapasztalatát

    Figyelembe veszi a többi szakterületet vagy tapasztalatot, és meghatározza a művészi megközelítése szempontjából releváns elemeket.

  • művészeti megközelítést alakít ki az értelmezéshez

    Előadóművészként hozzájárul egy művészi megközelítés vagy kreatív projekt kidolgozásához. Elemzi és értékeli a saját gyakorlatát és szakértelmét általában véve és a művészi javaslat kapcsán. Elemzi a javasolt művészeti megközelítést, és bemutatja az Ön által betöltendő szerepre vonatkozó művészi elképzeléseket. Meghatározza a darab összetevőit, kidolgozva a koreográfus vagy az igazgató művészi szándékát és megértve a darab jellegét. Részvétel a munka előkészítését segítő kreatív eljárásban.

  • értelmezi az élő előadás fogalmi dimenzióját

    A koreográfiai szekvenciák elemzésével és a mű különféle alkotóelemeinek hangsúlyozásával megállapítja az élő előadás fő gondolatait. Felismeri az irodalmi, vizuális, filozófiai vagy tudományos jellegű hivatkozásokat.

csapatmunkát végez
  • együttműködik egy táncegyüttessel

    Irányító és művészi táncegyüttessel dolgozik, biztosítva a zökkenőmentes együttműködést.

  • számos eltérő típusú személlyel dolgozik együtt

    Rugalmas hozzáállás és közös munka számos, változatos személyiségjegyekkel rendelkező személyekkel.

  • együttműködik egy művészeti csoporttal

    Szorosan együttműködik a rendezőkkel, a színésztársakkal és a színdarabírókkal annak érdekében, hogy megtalálják a szerep ideális értelmezését.

utasításokat és eljárásokat követ
  • visszajelzéseket kezel

    Visszajelzést ad másoknak. Konstruktív és szakmai szempontok alapján értékeli és megválaszolja a kollégáktól és a fogyasztóktól érkező kritikát megfogalmazó kommunikációt.

  • követi a művészeti igazgató utasításait

    Követi az igazgató utasításait, megértve kreatív vízióját.

termékeket, szolgáltatásokat vagy programokat népszerűsít
  • önmagát népszerűsíti

    Önmaga népszerűsítése hálózatokhoz való csatlakozással és olyan promóciós anyagok terjesztésével, mint a demók, a médiaszemlék, a weboldal vagy egy életrajz. Promóciós és vezetői csapat létrehozása. Javasolja, hogy az Ön által kínált szolgáltatások a jövőben a munkáltatók és a termelők rendelkezésére álljanak.

  • művészeti karriert folytat

    Bemutatja és népszerűsíti művészi megközelítését, és pozicionálja munkáját a célpiacokon.

rendezvények és programok tervezése
  • ellenőrzi a forgatási ütemtervet

    A napi és hosszú távú menetrend ellenőrzése a próbák, gyakorlások, előadások, szezon és turnék kapcsán, a projekt idővonalának és a produkció által megkövetelt összes szükséges előkészítő munkálatának szem előtt tartásával.

figyelemmel kíséri a biztonságot és a védelmet
  • a művészeti tevékenység végzése során biztonságos munkavégzési körülményeket tart fenn

    A munkaterület, a jelmezek, a kellékek stb. műszaki szempontjainak ellenőrzése. A munkaterületen vagy a teljesítménnyel kapcsolatos potenciális veszélyek kiküszöbölése. Baleset vagy betegség esetén aktívan be kell avatkozni.

egyének teljesítményét kíséri figyelemmel és értékeli
  • elemzi a saját teljesítményét

    Megérti, elemzi és leírja saját teljesítményét. Munkáját kontextusba helyezi egy vagy több stílusban, tendenciában, fejlődésen stb. Önértékelést végez a próbákon és előadásokon végzett munkájával kapcsolatban.

oktatási programokat dolgoz ki
  • személyes szakmai fejlődését irányítja

    Elkötelezett az egész életen át tartó tanulás és a folyamatos szakmai fejlődés iránt. Tanulmányokat folytat a szakmai kompetenciák támogatásának és aktualizálásának érdekében. Meghatározza a szakmai fejlődés kiemelt területeit saját gyakorlatára való összpontosítás alapján, valamint a partnerekkel és az érdekelt felekkel való kapcsolattartás révén.

egészségvédelmi és biztonsági eljárásoknak felel meg
  • a személyi biztonság szem előtt tartásával végzi a munkáját

    Alkalmazza a biztonsági szabályokat a képzés és oktatás során, valamint a megelőzési intézkedések és a személyes egészségre és biztonságra vonatkozó kockázatok alapos ismerete alapján.

Tudásterületek & Szoftverek és technológiák
Tudásterületek
  • munkaügyi jogszabályok

    Nemzeti vagy nemzetközi szintű jogszabályok, amelyek a különböző területeken – például a kormány, a munkavállalók, a munkáltatók és a szakszervezetek között – szabályozzák a munkafeltételeket.

  • szellemi tulajdonjog

    A szellemi termékeket jogsértés ellen védő jogokat szabályozó rendelkezések.

  • színészi technikák

    Az élethű előadásmódok kifejlesztésére szolgáló színészi technikák, például a módszer-színjátszás, a klasszikus színjátszás és a Meisner-technika.

  • zenei műfajok

    Különböző zenei stílusok és műfajok, mint például blues, jazz, reggae, rock vagy indie.

Ágazatokon átívelő készségek
  • munkaügyi jogszabályok
  • szellemi tulajdonjog
  • színészi technikák
  • zenei műfajok
Szoftverek és technológiák
FacebookYouTubeLinkedInSocial media sitesApple Final Cut ProPinterestSambaChoreography software
A legfontosabb tulajdonságok, amelyekre szükséged van
Sokféleség Innováció Megbízhatóság Elismerés Vezetés Stressz-tűrőképesség Teljesítmény/Szorgalom Együttműködés Teljesítmény Alkalmazkodóképesség/Rugalmaság Aggodalom másokért Önfegyelem Becstelenség Társas orientáció Függetlenség Analitikus gondolkodás
Legfontosabb jutalmak, amelyekre számíthatsz
TeljesítményMunkakörülményekElismerésKapcsolatokTámogatásFüggetlenség
Hogyan kell minősíteni

Táncos: hogyan szerezhet képesítést és hol tanulhat

Amire általában szükség van a képesítéshez: iskolai végzettség, hol szabályozott szakma, és hol kell tanulni.

Tipikus iskolai végzettség

Alapdiploma

Tanulmányi programok

Valódi programok, amelyek ehhez a foglalkozáshoz vezetnek, országonként.

Tanssinopettaja (AMK)
Erős meccs Tanssinopettaja (AMK)
Tanssialan perustutkinto
Jó meccs Tanssija
Tanssinopettaja (AMK)
Jó meccs Tanssinopettaja (AMK)

Danser

EQF 4 Jó meccs DIPLOMA

Danser

EQF 4 Jó meccs DIPLOMA

Bachelor of Arts in Musical Theatre

EQF 6 Lehetséges egyezés Közvetlen programlink nem érhető el
Karrier előrehaladás

Karrierutak és hasonló szerepek

Fedezze fel a tipikus karrierutakat, a kapcsolódó készségeket és a hasonló szerepeket a következő lépése megtervezéséhez.

Karrier táj

Hol fér el a táncos?

Ezt a szerepet
táncos Ezt a szerepet

A hasonlósági pontszámok a készségek átfedésén alapulnak az ESCO adatokból.

Gyakori kérdések

Gyakran ismételt kérdések

Milyen típusú táncokban specializálódhat egy táncos?
A táncosok számos stílusban specializálódhatnak, mint például a balett, a modern tánc, a contemporáry, a jazz, a hip-hop, a néptánc vagy a szinkron tánc. A választás a személyes érdeklődéstől és a piaci keresletetől függ.
Milyen készségek szükségesek a sikeres táncos karrierhez?
A táncosoknak kiváló fizikai kondíciónak, mozgáskoordinációnak, ritmusérzéknek, memóriának, kreativitásnak és színpadi megjelenésnek kell lenniük. Fontos a gyors tanulás és a csapatmunkára való képesség is.
Hol tudnak dolgozni a táncosok?
A táncosok különböző helyeken találhatnak munkát, beleértve a színházakat, operaházakat, musical produkciókat, televíziókat, filmeket, reklámokat, esküvőket, rendezvényeket, valamint tánciskolákat tanárként.
Táncos — van hiány Európában?
Nem. A 2025-ös ELA/EURES kiadásban többletet jelentettek a foglalkozási csoportot értékelő 8 európai ország közül 5 esetében: Ausztria, Görögország, Finnország, Lettország és még 1. 3 ország hiányt jelentett. Ezek az értékelések foglalkozási csoportonként jelennek meg, nem egyes munkakör-megnevezésenként.

Források: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Az adatok frissítve: 2026. szeptember 20. Adatainkról