Technicien en sécurité informatique/technicienne en sécurité informatique
Faits clés
Les techniciens/techniciennes en sécurité informatique proposent et mettent en œuvre les mises à jour nécessaires en matière de sécurité en fonction des besoins. Ils/Elles conseillent, aident et informent les utilisateurs, et proposent des actions de formation et de sensibilisation à la sécurité.
En tant que technicien en sécurité informatique, vous êtes un acteur clé de la protection des actifs numériques d'une organisation. Vos journées sont rythmées par l'analyse des risques, la mise en place de mesures de sécurité, et l'accompagnement des utilisateurs. Vous êtes responsable de la surveillance constante des systèmes, de la détection des vulnérabilités, et de la réponse aux incidents de sécurité. Ce rôle exige une grande vigilance et une capacité à anticiper les menaces.
- • Proposer et implémenter des mises à jour de sécurité en fonction des besoins de l'entreprise.
- • Conseiller, aider et informer les utilisateurs sur les bonnes pratiques de sécurité.
- • Détecter et analyser les vulnérabilités des systèmes d'information.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Techniciens de l’information et des communications — 22 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Bulgarie, Danemark, Grèce, Pays-Bas et 2 de plus.
Pénurie la plus durable : Pays-Bas, 3 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | −2,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * | — | −45,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Non signalé | — | +3,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * | — | +23,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour technicien en sécurité informatique/technicienne en sécurité informatique
The outlook for technicien en sécurité informatique/technicienne en sécurité informatique reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment technicien en sécurité informatique/technicienne en sécurité informatique pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- communiquer avec les parties intéressées
- mettre en place des programmes de formation à la cybersécurité
- dialoguer avec les parties prenantes
Où l’IA peut devenir copilote
- mettre en œuvre la gestion des risques des TIC
- identifier les risques de sécurité des TIC
- analyser un système de TIC
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- gérer la documentation de manière adéquate
- évaluer la durée de travail
- gérer un système de télévision en circuit fermé
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Technologie numérique
Une journée type en tant que technicien en sécurité informatique/technicienne en sécurité informatique
09 09:00 · Matin établir un plan de sécurité des TIC
10 10:30 · En milieu de matinée analyser un système de TIC
12 12:00 · Midi déterminer les faiblesses d’un système TIC
14 14:00 · Après-midi exécuter des tests de logiciel
15 15:30 · Fin d'après-midi gérer la sécurité du système
17 17:00 · Conclusion gérer un système d’alarme
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
gérer la sécurité du système
Analyser les actifs essentiels d’une entreprise et identifier les points faibles et les vulnérabilités qui conduisent à des intrusions ou à des attaques. Appliquer des techniques de détection de sécurité. Comprendre les techniques de cyberattaque et mettre en œuvre des mesures de lutte efficaces.
-
utiliser un logiciel de contrôle d’accès
Utiliser un logiciel pour définir les rôles et gérer l’authentification des utilisateurs, les privilèges et les droits d’accès aux systèmes, données et services TIC.
-
déterminer les faiblesses d’un système TIC
Analyser l’architecture du système et du réseau, les composants matériels et logiciels et les données afin d’identifier les faiblesses et la vulnérabilité aux intrusions ou aux attaques. Effectuer des opérations de diagnostic sur les cyberinfrastructures, y compris la recherche, l’identification, l’interprétation et la catégorisation des vulnérabilités, les attaques associées et les codes malveillants (par exemple, criminalistique sur les logiciels malveillants et activité de réseau malveillante). Comparer les indicateurs ou les observables avec les exigences et examiner les rapports afin d’identifier les preuves d’intrusions passées.
-
protéger les dispositifs TIC
Protéger les dispositifs et les contenus numériques, et analyser les risques et les menaces dans le monde numérique. Être au fait des mesures de sûreté et de sécurité et observer rigoureusement les exigences de fiabilité et de confidentialité. Utiliser des outils et des méthodes qui optimisent la sécurité des dispositifs informatiques et des informations qu'ils contiennent en contrôlant l'accès, comme les mots de passe, les signatures numériques, la biométrie et les systèmes de protection tels que les pare-feux, les anti-virus et les filtres antispam.
-
mettre en œuvre la gestion des risques des TIC
Élaborer et mettre en œuvre des procédures permettant d’identifier, d’évaluer, de traiter et d’atténuer les risques liés aux TIC, tels que les piratages ou les fuites de données, conformément à la stratégie, aux procédures et aux politiques en matière de risques de l’entreprise. Analyser et gérer les risques et incidents de sécurité. Recommander des mesures pour améliorer la stratégie en matière de sécurité numérique.
-
identifier les risques de sécurité des TIC
Appliquer des méthodes et des techniques pour identifier les menaces de sécurité, les failles de sécurité et les facteurs de risque potentiels en utilisant des outils TIC pour surveiller les systèmes TIC, analyser les risques, les vulnérabilités et les menaces et évaluer les plans d’urgence.
-
établir un plan de sécurité des TIC
Définir une stratégie globale et proactive de gestion des risques liés à la sécurité des technologies de l’information et de la communication (TIC) en établissant un ensemble de mesures et de responsabilités pour garantir la confidentialité, l’intégrité et la disponibilité des informations. Mettre en œuvre des politiques visant à prévenir les violations de données, à détecter les accès non autorisés aux systèmes et aux ressources et à y réagir, y compris par la mise à jour des applications de sécurité actualisées et la formation des membres du personnel.
-
gérer un système d’alarme
Mettre en place et entretenir un système de détection des intrusions et des entrées non autorisées dans une installation.
-
communiquer avec les parties intéressées
Faciliter la communication entre des organisations et des tiers intéressés, tels que des fournisseurs, des distributeurs, des actionnaires et d’autres parties prenantes, afin de les informer de l’organisation et de ses objectifs.
-
mettre en place des programmes de formation à la cybersécurité
Concevoir, développer et mettre en œuvre des activités éducatives (telles que des conférences et des entraînements à la cyberdéfense) afin de répondre aux besoins et/ou de sensibiliser à la cybersécurité.
-
analyser un système de TIC
Analyser le fonctionnement et les performances des systèmes d’information afin de définir leurs objectifs, leur architecture et leurs services, et définir les procédures et les opérations nécessaires pour répondre aux besoins des utilisateurs finaux.
-
exécuter des tests de logiciel
Effectuer des tests pour s’assurer qu’un produit logiciel fonctionnera parfaitement selon les exigences spécifiées du client et détecter les défauts (bogues) et les dysfonctionnements des logiciels, à l’aide d’outils logiciels et de techniques de test spécialisés.
-
dialoguer avec les parties prenantes
Recourir à toute une série de processus qui débouchent sur des accords négociés mutuellement, des conceptions communes et la recherche d’un consensus. Établir des partenariats dans le contexte professionnel.
-
résoudre les problèmes des systèmes d’information
Identifier les potentiels dysfonctionnements des composants. Superviser, rendre compte et communiquer les incidents. Déployer les ressources appropriées en cas de panne minimale et utiliser les outils de diagnostic appropriés.
cybersécurité
Les méthodes et bonnes pratiques qui protègent les systèmes, réseaux, ordinateurs, dispositifs, services, processus et personnes TIC contre l’accès non autorisé, la modification et/ou le déni de service d’actifs.
fourniture d’équipement de réseau TIC
Les produits disponibles auprès des fournisseurs d’équipements de réseau et les méthodes de sélection et d’acquisition de ces équipements.
menaces de sécurité des applications web
Les attaques, vecteurs, menaces émergentes sur les sites web, applications web et services web, les classements de leur gravité identifiés par des communautés spécialisées telles que l’OWASP.
mesures de lutte contre les cyberattaques
Méthodes, technologies et techniques utilisées pour se défendre (détecter, surveiller et récupérer) contre les cyberattaques. Ces cyberattaques comprennent plusieurs vecteurs d’attaque tels que les logiciels malveillants, les attaques par déni de service et l’hameçonnage. Les systèmes de prévention des intrusions (IPS), pare-feu, antivirus, systèmes de détection des intrusions (IDS), formation à la cybersécurité, sauvegarde, système de gestion de la sécurité de l’information (ISM), authentification multifactorielle et sensibilisation, figurent au nombre des méthodes utilisées.
niveaux de test logiciels
Les niveaux de test dans le processus de développement de logiciels, tels que le test unitaire, le test d’intégration, le test de système et le test de réception.
normes de sécurité des TIC
Meilleures pratiques et lignes directrices établies pour sécuriser les systèmes et les données des technologies de l’information et de la communication (TIC). Les normes, comme la série ISO 27000, fournissent un cadre pour la mise en œuvre de contrôles de sécurité efficaces, y compris le contrôle d’accès, l’évaluation des risques et la gestion des incidents, ainsi que pour assurer la conformité d’une organisation.
outil de test d’intrusion
Les outils TIC spécialisés qui testent les faiblesses de sécurité en matière d’accès non autorisés potentiels au système d’information, tels que Metasploit, Burp suite et Webinspect.
outils d’automatisation de test TIC
Le logiciel spécialisé permettant d’exécuter ou de contrôler les essais et de comparer les résultats des essais prévus aux résultats d’essais réels tels que Selenium, QTP et LoadRunner
programmation de systèmes de TIC
Les méthodes et outils nécessaires pour développer les logiciels système, les spécifications des architectures de système et les techniques d’interfaçage entre les modules réseau et système et les composants.
systèmes d’exploitation
Les fonctionnalités, restrictions, architectures et autres caractéristiques de systèmes d’exploitation tels que Linux, Windows, MacOS, etc.
vecteurs d’attaque
Voies ou méthodes utilisées par les acteurs de menaces pour exploiter les vulnérabilités des réseaux ou systèmes d’information d’une organisation concrète, avec une incidence sur leur disponibilité, leur intégrité et leur confidentialité. Les vecteurs d’attaque peuvent inclure des tactiques d’ingénierie sociale telles que l’hameçonnage ou le faux-semblant, des failles techniques comme des injections SQL ou encore des attaques par débordement de la mémoire tampon.
- cycle de développement logiciel
Technicien en sécurité informatique : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement supérieur de cycle court
2 882 programmes dans 31 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 578 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Belgique
Belgique
Analyser et protéger un système informatique dans un environnement de cybercriminalité
VIDEO IMAGE INFORMATION PAR INFORMATIQUE · France
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Sources
- 1. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
- 2. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 3. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
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33% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles sont les compétences techniques essentielles pour ce poste ?
Comment évolue généralement la carrière d'un technicien en sécurité informatique ?
Quel est le profil typique d'un candidat recherché pour ce poste ?
Technicien En Sécurité Informatique/Technicienne En Sécurité Informatique — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données