Technicien des appareils mobiles/technicienne des appareils mobiles
Aperçu
Les techniciens/techniciennes des appareils mobiles effectuent un diagnostic complet afin de réparer des appareils mobiles. Ils/Elles fournissent des informations sur les garanties et les services après-vente.
Le quotidien d'un technicien des appareils mobiles est axé sur le diagnostic et la réparation. Vous recevez les appareils défectueux, identifiez les problèmes (matériels ou logiciels), effectuez les réparations nécessaires (remplacement de pièces, mises à jour logicielles, etc.) et testez les appareils pour garantir leur bon fonctionnement. Vous conseillez également les clients sur les garanties et les services après-vente, leur offrant un service personnalisé et de qualité.
- • Diagnostiquer précisément les pannes et les dysfonctionnements des appareils mobiles.
- • Réparer les appareils en effectuant des opérations de maintenance, de remplacement de pièces et de mise à jour logicielle.
- • Fournir des informations claires et précises sur les garanties, les contrats de service et les options de réparation aux clients.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Métiers de l’électricité et de l’électrotechnique — 42 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Allemagne, Belgique, Bulgarie, Italie et 2 de plus.
Pénurie la plus durable : Belgique, 4 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | +1,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * | — | +14,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | −2,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * | — | +16,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour technicien des appareils mobiles/technicienne des appareils mobiles
The outlook for technicien des appareils mobiles/technicienne des appareils mobiles reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment technicien des appareils mobiles/technicienne des appareils mobiles pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- S’occuper de la garantie d’équipements numériques
Où l’IA peut devenir copilote
- identifier les risques de sécurité des TIC
- utiliser des manuels de réparation
- résoudre les problèmes des systèmes d’information
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- gérer la documentation de manière adéquate
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Chaîne d'approvisionnement et transport
Une journée type en tant que technicien des appareils mobiles/technicienne des appareils mobiles
09 09:00 · Matin mettre en œuvre un système de reprise d’activité
10 10:30 · En milieu de matinée démonter des appareils mobiles
12 12:00 · Midi effectuer des sauvegardes
14 14:00 · Après-midi identifier les risques de sécurité des TIC
15 15:30 · Fin d'après-midi réparer des appareils TIC
17 17:00 · Conclusion S’occuper de la garantie d’équipements numériques
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
démonter des appareils mobiles
Démonter des appareils mobiles afin d’analyser les défauts, procéder au remplacement ou au recyclage de pièces.
-
réparer des appareils mobiles
Remplacer des pièces et réparer des défauts de téléphones mobiles, de tablettes et d’autres petits appareils mobiles.
-
réparer des appareils TIC
Entretenir et réparer des équipements liés aux TIC, tels que des ordinateurs portables, des ordinateurs de bureau, des tablettes, des appareils mobiles, des équipements de communication, des imprimantes et toute pièce de périphérique connexe. Détecter les défaillances, les dysfonctionnements et remplacer des pièces si nécessaire.
-
résoudre les problèmes des systèmes d’information
Identifier les potentiels dysfonctionnements des composants. Superviser, rendre compte et communiquer les incidents. Déployer les ressources appropriées en cas de panne minimale et utiliser les outils de diagnostic appropriés.
-
mettre en œuvre un système de reprise d’activité
Créer, gérer et mettre en œuvre un plan de reprise d’activité en cas de crise afin de récupérer les informations et de pouvoir réutiliser le système.
-
S’occuper de la garantie d’équipements numériques
Fournir aux clients internes la documentation de garantie utilisée pour les équipements numériques.
-
utiliser des outils de diagnostic dans les réparations électroniques
Utiliser un équipement de diagnostic pour mesurer le courant, la résistance et la tension. Manipuler des multimètres sophistiqués pour mesurer l’inductance, la capacitance et le gain de transistor du courant.
-
utiliser des manuels de réparation
Appliquer les informations, telles que les diagrammes de maintenance périodiques, les instructions de réparation par étape, les informations pour la résolution des problèmes et les procédures de révision en vue de l’entretien et des réparations de routine.
-
suivre les tendances technologiques
Enquêter et étudier les tendances récentes et les évolutions technologiques. Observer et anticiper leur évolution, en fonction des conditions commerciales actuelles ou futures.
-
entretenir du matériel électronique
Vérification et réparation des équipements électroniques. Développer les tâches de maintenance des équipements électroniques. Détecter les dysfonctionnements et les défaillances et prendre des mesures pour la prévention de dommages.
-
gérer la documentation de manière adéquate
Garantir que les normes et règles de suivi et d’enregistrement relatives à la gestion des documents sont respectées, notamment en veillant à ce que les modifications soient identifiées, que les documents restent lisibles et que les documents obsolètes ne soient pas utilisés.
-
effectuer des sauvegardes
Mettre en œuvre des procédures de sauvegarde des données et des systèmes afin d’assurer un fonctionnement permanent et fiable du système. Procéder aux sauvegardes des données pour protéger les informations par copie et archivage afin de garantir l’intégrité durant l’intégration du système et après la perte des données.
-
identifier les risques de sécurité des TIC
Appliquer des méthodes et des techniques pour identifier les menaces de sécurité, les failles de sécurité et les facteurs de risque potentiels en utilisant des outils TIC pour surveiller les systèmes TIC, analyser les risques, les vulnérabilités et les menaces et évaluer les plans d’urgence.
besoins des utilisateurs des systèmes d’information et de communication
Le processus destiné à répondre aux besoins des utilisateurs et des organisations au moyen de composants et de services de systèmes, en tenant compte des technologies disponibles et des techniques requises pour susciter et préciser ces besoins, en interrogeant les utilisateurs afin d’identifier les symptômes du problème et les analyser.
fonctionnement des appareils électroniques
L’étude de l’énergie électrique, plus particulièrement des électrons, ainsi que le contrôle et les principes importants relatifs aux circuits intégrés et aux systèmes électriques.
services d’annuaire
Les services d’annuaires qui automatisent la gestion du réseau de sécurité, les données des utilisateurs et les ressources distribuées et permettent l’accès à l’information dans un annuaire du système informatique.
systèmes d’exploitation mobiles
Les caractéristiques, restrictions, architectures et autres caractéristiques des systèmes d’exploitation conçus pour fonctionner sur des appareils mobiles, tels qu’Android ou iOS.
ABAP
Les techniques et les principes du développement de logiciels, tels que l’analyse, les algorithmes, le codage, les essais et la compilation des paradigmes de programmation dans ABAP.
AJAX
Les techniques et les principes du développement de logiciels, tels que l’analyse, les algorithmes, le codage, les essais et la compilation des paradigmes de programmation au sein d’AJAX.
Android (systèmes d’exploitation mobiles)
Le logiciel Android est composé de caractéristiques, de restrictions, d’architectures et d’autres caractéristiques des systèmes d’exploitation conçus pour fonctionner sur des appareils mobiles.
APL
Les techniques et les principes du développement de logiciels, tels que l’analyse, les algorithmes, le codage, les tests et la compilation des modèles de programmation en APL.
ASP.NET
Les techniques et les principes du développement de logiciels, tels que l’analyse, les algorithmes, le codage, les tests et la compilation des modèles de programmation en ASP.NET.
Assembly (programmation informatique)
Les techniques et les principes du développement de logiciels, tels que l’analyse, les algorithmes, le codage, les tests et la compilation des modèles de programmation en Assembly.
bibliothèques de composants logiciels
Les progiciels, modules, services web et ressources qui couvrent un ensemble de fonctions connexes, ainsi que les bases de données où se trouvent ces composants réutilisables.
BlackBerry
Le logiciel système BlackBerry consiste en des caractéristiques, des restrictions, des architectures et d’autres caractéristiques des systèmes d’exploitation conçus pour fonctionner sur des appareils mobiles.
Technicien des appareils mobiles : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement secondaire supérieur
1 834 programmes dans 27 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 153 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Belgique
Voici 5 éléments sur 1 987.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
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Quelle est la place de technicien des appareils mobiles/technicienne des appareils mobiles?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
technicien informatique/technicienne informatique
47% similaritédéveloppeur de logiciels pour appareils mobiles destinés à l’industrie/développeuse de logiciels pour appareils mobiles destinés à l’industrie
38% similaritétechnicien en télécommunications/technicienne en télécommunications
38% similaritéconfigurateur de systèmes/configuratrice de systèmes
37% similaritéresponsable de la technologie
37% similaritédéveloppeur d’applications mobiles/développeuse d’applications mobiles
36% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles sont les compétences techniques essentielles pour ce métier ?
Est-il possible de devenir technicien des appareils mobiles en tant que travailleur indépendant ?
Quels types de formations peuvent me préparer à ce métier ?
Technicien Des Appareils Mobiles/Technicienne Des Appareils Mobiles — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données