Technicien en chimie/technicienne en chimie
Faits clés
Les techniciens en chimie surveillent les procédés chimiques et réalisent des essais pour analyser les substances chimiques à des fins de fabrication ou à des fins scientifiques. Ils travaillent dans des laboratoires ou des installations de production où ils assistent les chimistes dans leur travail. Les techniciens de chimie effectuent des activités de laboratoire, testent des substances chimiques, analysent les données et rendent compte de leurs travaux.
Le technicien en chimie/la technicienne en chimie est un expert clé qui assure le bon fonctionnement des processus chimiques et la qualité des produits. Vous travaillez en étroite collaboration avec les chimistes, tant en laboratoire qu'en production, pour mener à bien des analyses rigoureuses et garantir la conformité aux normes en vigueur. Votre travail est crucial pour la recherche, le développement et la fabrication de produits chimiques et de substances diverses.
- • Surveiller les procédés chimiques et identifier les anomalies.
- • Réaliser des analyses chimiques précises sur des substances et des produits, en utilisant des équipements de pointe.
- • Collecter, analyser et interpréter les données obtenues lors des tests.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.
Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des sciences et techniques — 267 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Belgium, Ireland, Italy, Netherlands et 1 de plus.
Pénurie la plus durable : Ireland, 3 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
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technicien en chimie/technicienne en chimie pourrait-il vous convenir ?
Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.
Aimez-vous les tâches qui nécessitent Reconnaissance?
Aimez-vous les tâches qui nécessitent Intégrité?
Aimez-vous les tâches qui nécessitent Fiabilité?
Perspective d'avenir pour technicien en chimie/technicienne en chimie
The outlook for technicien en chimie/technicienne en chimie reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment technicien en chimie/technicienne en chimie pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
- réguler une réaction chimique
- participer à des recherches scientifiques
Où l’IA peut devenir copilote
- analyser des substances chimiques
- gérer l’inspection de processus chimiques
- tester des échantillons chimiques
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- traiter des données
- rédiger des rapports sur le travail
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Agriculture
Une journée type en tant que technicien en chimie/technicienne en chimie
09 09:00 · Matin analyser des substances chimiques
10 10:30 · En milieu de matinée appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
12 12:00 · Midi réguler une réaction chimique
14 14:00 · Après-midi transférer des produits chimiques
15 15:30 · Fin d'après-midi améliorer des procédés chimiques
17 17:00 · Conclusion contrôler l’état d’un processus chimique
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
effectuer des essais en laboratoire
Effectuer des essais en laboratoire pour produire des données fiables et précises à l’appui de la recherche scientifique et des essais de produits.
-
réaliser des expériences chimiques
Réaliser des expériences chimiques dans le but de tester différents produits et substances afin de tirer des conclusions en termes de viabilité et de reproductibilité du produit.
-
utiliser du matériel d’analyse chimique
Utiliser des équipements de laboratoire, tels que des appareils d’absorption atomique, des compteurs de pH et de conductivité ou une enceinte de brouillard salin.
-
manipuler des produits chimiques
Manipuler des produits chimiques industriels en toute sécurité, les utiliser de manière efficace et veiller à ce qu’aucun préjudice ne soit porté à l’environnement.
-
transférer des produits chimiques
Transférer le mélange chimique du réservoir de mélange jusqu’au réservoir de stockage en allumant les valves.
-
mélanger des produits chimiques
Mélanger des substances chimiques en toute sécurité selon la formule, en utilisant les dosages appropriés.
-
travailler avec des produits chimiques
Travailler avec des produits chimiques en en sélectionnant certains qui sont spécifiques pour certains procédés. Connaître les réactions qui résultent de leur combinaison.
-
analyser des substances chimiques
Étudier et tester des substances chimiques pour analyser leur composition et leurs caractéristiques.
-
tester des échantillons chimiques
Effectuer les procédures d’essai sur les échantillons chimiques déjà préparés à l’aide des équipements et des matériaux nécessaires. Les essais d’échantillons chimiques comprennent des opérations telles que le pipetage ou la dilution.
-
gérer l’inspection de processus chimiques
Gérer l’inspection de processus chimiques, en s’assurant que les résultats des inspections sont documentés, que les procédures d’inspection sont bien écrites et que les listes de contrôle sont mises à jour.
-
gérer des procédures d’essais chimiques
Gérer les procédures d’essais chimiques en les élaborant et en effectuant les essais en conséquence.
-
entretenir du matériel de laboratoire
Nettoyer la verrerie du laboratoire et les autres équipements après usage et les protéger des dommages ou de la corrosion afin d’en garantir le bon fonctionnement.
-
prendre contact avec des scientifiques
Écouter, répondre et établir une relation de communication fluide avec des scientifiques afin d’extrapoler leurs résultats et leurs informations dans un éventail varié d’applications, y compris les entreprises et l’industrie.
-
améliorer des procédés chimiques
Collecter les données nécessaires pour améliorer ou modifier des processus chimiques. Développer de nouveaux processus industriels, concevoir de nouvelles installations/nouveaux équipements de processus ou modifier ceux existants.
-
appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
S’assurer que les équipements de laboratoire sont utilisés de manière sûre et que la manipulation des échantillons et des spécimens est correcte. Veiller à la validité des résultats obtenus dans le domaine de la recherche.
-
rédiger des rapports sur le travail
Rédiger des rapports liés au travail qui soutiennent une gestion efficace des relations et un niveau élevé de documentation et de conservation des documents. Rédiger et présenter les résultats et les conclusions de manière claire et intelligible pour les non-spécialistes.
chimie verte
Le processus de création de produits chimiques qui réduisent ou annulent l’impact négatif sur l’environnement causé par l’utilisation de substances dangereuses. Il suit toutes les phases de la production de produits chimiques, de leur conception à leur fabrication et à leur élimination.
processus chimiques
Les processus chimiques pertinents utilisés dans la fabrication, tels que la purification, la séparation, l’émulsion et le traitement par dispersion.
produits chimiques
Les produits chimiques disponibles sur le marché, leurs fonctionnalités, propriétés et exigences légales et réglementaires.
chimie computationnelle
La branche de la chimie qui vise à résoudre des problèmes chimiques complexes au moyen de simulations informatiques.
chromatographie en phase liquide à haute performance
Méthode chimique d’analyse utilisée pour identifier et quantifier les composants d’un mélange.
chromatographie par perméation de gel
Technique d’analyse des polymères qui sépare les analytes en fonction de leur poids.
electro-radiologie
L’électro-radiologie est une spécialité médicale mentionnée dans la directive 2005/36/CE de l’UE.
procédures radiologiques
Les procédures radiologiques à l’aide d’imagerie numérique et d’autres techniques d’imagerie.
risques associés aux dangers physiques, chimiques et biologiques liés à des aliments et boissons
Interprétation des essais en laboratoire pour les paramètres influençant la sécurité alimentaire, en tenant compte des risques liés aux dangers physiques, chimiques et biologiques dans les denrées alimentaires et les boissons.
- produits chimiques de base
- réglementation en matière de santé et de sécurité
- techniques de laboratoire
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Scannez pour continuer sur mobileTechnicien en chimie : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement supérieur de cycle court
Programmes réels menant à ce métier, par pays.
Chemielaborant/in
Chemisch-Technische/r Assistent/in (CTA) - 3jährige Ausbildung
Chemisch-Technische/r Assistent/in (CTA) - 2jährige Ausbildung
Master Degree project, Sustainable Process & Chemical Engineering, specialization Minerals & Metallurgical Engineering
Master of Science in Chemical Engineering
Master of Science in Chemical Engineering
Certificate in Chemical and Biopharmaceutical Process Operations
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Quelle est la place de technicien en chimie/technicienne en chimie?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
chromatographiste
44% similaritéchimiste analytique
17% similaritéchimiste
14% similaritétechnicien de laboratoire scientifique/technicienne de laboratoire scientifique
13% similaritétechnicien en génie chimique/technicienne en génie chimique
12% similaritésuperviseur de procédés en industrie chimique/superviseuse de procédés en industrie chimique
12% similaritéQuestions fréquemment posées
- Quels types d'industries embauchent des techniciens en chimie ?
- Les techniciens en chimie sont recherchés dans une grande variété de secteurs, notamment l'industrie pharmaceutique, la chimie, l'agroalimentaire, la cosmétique, l'environnement, la pétrochimie et la recherche scientifique. Les opportunités sont donc très diversifiées.
- Quelles compétences techniques sont les plus importantes pour réussir dans ce métier ?
- Une solide connaissance des principes de la chimie, une maîtrise des techniques d'analyse, la capacité à manipuler des équipements de laboratoire avec précision, ainsi qu'une bonne aptitude à l'interprétation des données sont essentielles. La rigueur, l'attention aux détails et le respect des consignes de sécurité sont également primordiaux.
- Est-ce que ce poste implique de travailler en équipe ?
- Absolument. Le technicien en chimie travaille généralement en étroite collaboration avec d'autres chimistes, techniciens de laboratoire et ingénieurs. La communication et la capacité à travailler en équipe sont donc des atouts importants.
- Technicien En Chimie/Technicienne En Chimie — y a-t-il une pénurie en Europe ?
- Les deux, selon les pays. Sur les 10 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers en 2025, 5 ont signalé une pénurie et 5 un excédent. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
- Technicien En Chimie/Technicienne En Chimie — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
- 57 790 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 37 510 à 85 850 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 20 septembre 2026 À propos de nos données