Intelligence métier

Technicien en chimie/technicienne en chimie

Faits clés

Les techniciens en chimie surveillent les procédés chimiques et réalisent des essais pour analyser les substances chimiques à des fins de fabrication ou à des fins scientifiques. Ils travaillent dans des laboratoires ou des installations de production où ils assistent les chimistes dans leur travail. Les techniciens de chimie effectuent des activités de laboratoire, testent des substances chimiques, analysent les données et rendent compte de leurs travaux.

Marché du travail
Signaux mitigés en Belgique
ELA/EURES 2025
Industrie
Agriculture
Éducation
Enseignement supérieur de cycle court
50%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Enseignement supérieur de cycle court 38% Exposition à l'IA · 2026
Marché du travail

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Les chiffres couvrent Professions intermédiaires des sciences et techniques — 267 métiers, dont celui-ci.

5 sur 10 en pénurie202522 sur 30 en croissance2.3Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Belgique, Irlande, Italie, Pays-Bas et 1 de plus.

Pénurie la plus durable : Irlande, 3 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Ce que signifient ces mots

Les quatre éléments présentés ici

Demande signalée
La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
Vers où cela évolue
Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
Postes à pourvoir
Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
Rémunération courante
La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.

Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.

De quel côté penche le marché pour vous

À votre avantage
Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
Équilibré
Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
Concurrentiel
Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
Indices contradictoires
Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.

Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.

Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays

Forte
Parmi les plus forts en that country
Bonne
Plus fort que la plupart des métiers en that country
Contrastée
À peu près la moyenne pour that country
Faible
Plus faible que la plupart des métiers en that country

Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.

D’où viennent ces données

Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.

Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.

Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue
Demande signalée Rémunération courante Vers où cela évolue
France Non signalé — +10,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgique Pénurie et excédent signalés ELA/EURES 2025 * — −25,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxembourg Non signalé — +9,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suisse Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * — +9,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Allemagne Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.

NexFuture™

Perspective d'avenir pour technicien en chimie/technicienne en chimie

The outlook for technicien en chimie/technicienne en chimie reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment technicien en chimie/technicienne en chimie pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 14 ans (vers 2040) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~50%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~40%
Avantage humain
MOAT~50%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2045
Vitesse d’adoption de l’IA:

Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

50% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
  • réguler une réaction chimique
  • participer à des recherches scientifiques
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur chimie verte et processus chimiques. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
11% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • analyser des substances chimiques
  • gérer l’inspection de processus chimiques
  • tester des échantillons chimiques
38% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

  • traiter des données
  • rédiger des rapports sur le travail
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA / Apprentissage automatique 11%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Automatisation robotique et physique 11%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

IA générative 4%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 1%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: oct. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Agriculture

Jour dans la vie

Une journée type en tant que technicien en chimie/technicienne en chimie

09
09:00 · Matin
analyser des substances chimiques
Étudier et tester des substances chimiques pour analyser leur composition et leurs caractéristiques.
10
10:30 · En milieu de matinée
appliquer des procédures de sécurité en laboratoire
S’assurer que les équipements de laboratoire sont utilisés de manière sûre et que la manipulation des échantillons et des spécimens est correcte. Veiller à la validité des résultats obtenus dans le domaine de la recherche.
12
12:00 · Midi
réguler une réaction chimique
Réguler la réaction en réglant les vannes de vapeur et de liquide de refroidissement de manière à garder la réaction dans les limites spécifiées pour éviter les explosions.
14
14:00 · Après-midi
transférer des produits chimiques
Transférer le mélange chimique du réservoir de mélange jusqu’au réservoir de stockage en allumant les valves.
15
15:30 · Fin d'après-midi
améliorer des procédés chimiques
Collecter les données nécessaires pour améliorer ou modifier des processus chimiques. Développer de nouveaux processus industriels, concevoir de nouvelles installations/nouveaux équipements de processus ou modifier ceux existants.
17
17:00 · Conclusion
contrôler l’état d’un processus chimique
Contrôler la conformité du processus chimique en vérifiant tous les indicateurs ou signaux d’avertissement fournis par les équipements tels que les instruments d’enregistrement, les débitmètres et les voyants de visualisation.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
exploiter des équipements scientifiques et de laboratoire
  • effectuer des essais en laboratoire

    Effectuer des essais en laboratoire pour produire des données fiables et précises à l’appui de la recherche scientifique et des essais de produits.

  • réaliser des expériences chimiques

    Réaliser des expériences chimiques dans le but de tester différents produits et substances afin de tirer des conclusions en termes de viabilité et de reproductibilité du produit.

  • utiliser du matériel d’analyse chimique

    Utiliser des équipements de laboratoire, tels que des appareils d’absorption atomique, des compteurs de pH et de conductivité ou une enceinte de brouillard salin.

manipuler et éliminer des matériaux dangereux
  • manipuler des produits chimiques

    Manipuler des produits chimiques industriels en toute sécurité, les utiliser de manière efficace et veiller à ce qu’aucun préjudice ne soit porté à l’environnement.

  • transférer des produits chimiques

    Transférer le mélange chimique du réservoir de mélange jusqu’au réservoir de stockage en allumant les valves.

préparer des mélanger ou des solutions
  • mélanger des produits chimiques

    Mélanger des substances chimiques en toute sécurité selon la formule, en utilisant les dosages appropriés.

  • travailler avec des produits chimiques

    Travailler avec des produits chimiques en en sélectionnant certains qui sont spécifiques pour certains procédés. Connaître les réactions qui résultent de leur combinaison.

tester et analyser des substances
  • analyser des substances chimiques

    Étudier et tester des substances chimiques pour analyser leur composition et leurs caractéristiques.

  • tester des échantillons chimiques

    Effectuer les procédures d’essai sur les échantillons chimiques déjà préparés à l’aide des équipements et des matériaux nécessaires. Les essais d’échantillons chimiques comprennent des opérations telles que le pipetage ou la dilution.

surveiller, inspecter et tester
  • gérer l’inspection de processus chimiques

    Gérer l’inspection de processus chimiques, en s’assurant que les résultats des inspections sont documentés, que les procédures d’inspection sont bien écrites et que les listes de contrôle sont mises à jour.

  • gérer des procédures d’essais chimiques

    Gérer les procédures d’essais chimiques en les élaborant et en effectuant les essais en conséquence.

assurer la maintenance d’équipements électriques, électroniques et de précision
  • entretenir du matériel de laboratoire

    Nettoyer la verrerie du laboratoire et les autres équipements après usage et les protéger des dommages ou de la corrosion afin d’en garantir le bon fonctionnement.

collaborer et assurer la liaison
  • prendre contact avec des scientifiques

    Écouter, répondre et établir une relation de communication fluide avec des scientifiques afin d’extrapoler leurs résultats et leurs informations dans un éventail varié d’applications, y compris les entreprises et l’industrie.

concevoir des matériaux, systèmes ou produits industriels
  • améliorer des procédés chimiques

    Collecter les données nécessaires pour améliorer ou modifier des processus chimiques. Développer de nouveaux processus industriels, concevoir de nouvelles installations/nouveaux équipements de processus ou modifier ceux existants.

se conformer aux procédures en matière de santé et de sécurité
  • appliquer des procédures de sécurité en laboratoire

    S’assurer que les équipements de laboratoire sont utilisés de manière sûre et que la manipulation des échantillons et des spécimens est correcte. Veiller à la validité des résultats obtenus dans le domaine de la recherche.

faire de l’écriture technique ou académique
  • rédiger des rapports sur le travail

    Rédiger des rapports liés au travail qui soutiennent une gestion efficace des relations et un niveau élevé de documentation et de conservation des documents. Rédiger et présenter les résultats et les conclusions de manière claire et intelligible pour les non-spécialistes.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • chimie verte

    Le processus de création de produits chimiques qui réduisent ou annulent l’impact négatif sur l’environnement causé par l’utilisation de substances dangereuses. Il suit toutes les phases de la production de produits chimiques, de leur conception à leur fabrication et à leur élimination.

  • processus chimiques

    Les processus chimiques pertinents utilisés dans la fabrication, tels que la purification, la séparation, l’émulsion et le traitement par dispersion.

  • produits chimiques

    Les produits chimiques disponibles sur le marché, leurs fonctionnalités, propriétés et exigences légales et réglementaires.

  • chimie computationnelle

    La branche de la chimie qui vise à résoudre des problèmes chimiques complexes au moyen de simulations informatiques.

  • chromatographie en phase liquide à haute performance

    Méthode chimique d’analyse utilisée pour identifier et quantifier les composants d’un mélange.

  • chromatographie par perméation de gel

    Technique d’analyse des polymères qui sépare les analytes en fonction de leur poids.

  • electro-radiologie

    L’électro-radiologie est une spécialité médicale mentionnée dans la directive 2005/36/CE de l’UE.

  • procédures radiologiques

    Les procédures radiologiques à l’aide d’imagerie numérique et d’autres techniques d’imagerie.

  • risques associés aux dangers physiques, chimiques et biologiques liés à des aliments et boissons

    Interprétation des essais en laboratoire pour les paramètres influençant la sécurité alimentaire, en tenant compte des risques liés aux dangers physiques, chimiques et biologiques dans les denrées alimentaires et les boissons.

Compétences transversales
  • produits chimiques de base
  • réglementation en matière de santé et de sécurité
  • techniques de laboratoire
Logiciels et technologies
Structured query language SQLPythonROracle DatabaseC++Oracle JavaSoftware development toolsLaboratory information management system LIMS
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Reconnaissance Intégrité Fiabilité Pensée analytique Accomplissement Adaptabilité/Flexibilité Indépendance Coopération Variété Tolérance au stress Innovation Accomplissement/Effort Souci des autres Maîtrise de soi Leadership Orientation sociale
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Technicien en chimie : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Enseignement supérieur de cycle court

Où étudier

1 929 programmes dans 31 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 84 formations courtes développant chacune une seule compétence.

Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :

Professionnel Métiers de la chimie

France

Cours court

Certificat de formation avancée aux opérations liées à la cargaison des navires-citernes pour produits chimiques (Habilitation)

ECOLE NATIONALE SUPERIEURE MARITIME · France

Sources
  1. 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
  2. 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
  3. 3. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Pour les organisations

Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quels types d'industries embauchent des techniciens en chimie ?
Les techniciens en chimie sont recherchés dans une grande variété de secteurs, notamment l'industrie pharmaceutique, la chimie, l'agroalimentaire, la cosmétique, l'environnement, la pétrochimie et la recherche scientifique. Les opportunités sont donc très diversifiées.
Quelles compétences techniques sont les plus importantes pour réussir dans ce métier ?
Une solide connaissance des principes de la chimie, une maîtrise des techniques d'analyse, la capacité à manipuler des équipements de laboratoire avec précision, ainsi qu'une bonne aptitude à l'interprétation des données sont essentielles. La rigueur, l'attention aux détails et le respect des consignes de sécurité sont également primordiaux.
Est-ce que ce poste implique de travailler en équipe ?
Absolument. Le technicien en chimie travaille généralement en étroite collaboration avec d'autres chimistes, techniciens de laboratoire et ingénieurs. La communication et la capacité à travailler en équipe sont donc des atouts importants.
Technicien En Chimie/Technicienne En Chimie — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Les deux, selon les pays. Sur les 10 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers en 2025, 5 ont signalé une pénurie et 5 un excédent. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
Technicien En Chimie/Technicienne En Chimie — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
57 790 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 37 510 à 85 850 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données