Technicien de récolte en aquaculture/technicienne de récolte en aquaculture
Objectif du rôle
Les techniciens/techniciennes de récolte en aquaculture participent au processus de récolte d’organismes aquatiques, manipulent des équipements complexes et des machines utilisées pour la récolte d’espèces spécifiques.
Le technicien de récolte en aquaculture/la technicienne de récolte en aquaculture est un spécialiste qui intervient au cœur des exploitations aquacoles. Votre journée type implique la préparation et l'utilisation d'équipements spécifiques pour la récolte de poissons, de crustacés ou de mollusques. Vous surveillez attentivement les conditions de récolte, assurez le respect des normes de qualité et de sécurité, et contribuez à l'optimisation des processus de production. Le travail peut se dérouler en intérieur (bassins, étangs) ou en extérieur (cages en mer), selon le type d'aquaculture.
- • Préparer et utiliser des équipements de récolte adaptés aux espèces aquatiques cultivées (filets, pompes, etc.).
- • Effectuer la récolte des organismes aquatiques en respectant les procédures et les normes de qualité.
- • Assurer le tri, le calibrage et l’emballage des produits récoltés.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Professions commerciales qualifiées de la sylviculture, de la pêche et de la chasse — 17 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : France.
Pénurie la plus durable : Bulgarie, 2 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Pénurie signalée ELA/EURES 2024 * | — | +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | — |
| Allemagne | Pénurie signalée ELA/EURES 2025 * | — | −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour technicien de récolte en aquaculture/technicienne de récolte en aquaculture
The outlook for technicien de récolte en aquaculture/technicienne de récolte en aquaculture reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment technicien de récolte en aquaculture/technicienne de récolte en aquaculture pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- éteindre un incendie
- nager
- assurer la conformité à des normes d’aquaculture
Où l’IA peut devenir copilote
- surveiller les taux de mortalité de poissons
- surveiller l’état de santé de poissons
- observer les anomalies de comportement chez des poissons
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- rédiger des rapports sur la production de poisson récolté
- préparer la documentation sanitaire
- estimer des coûts de récolte
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Agriculture
Une journée type en tant que technicien de récolte en aquaculture/technicienne de récolte en aquaculture
09 09:00 · Matin appliquer des méthodes de pêche
10 10:30 · En milieu de matinée appliquer des traitements à des poissons
12 12:00 · Midi assurer la conformité à des normes d’aquaculture
14 14:00 · Après-midi collecter des reproducteurs
15 15:30 · Fin d'après-midi contrôler les poissons traités
17 17:00 · Conclusion entretenir des équipements de classification
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
ramasser des poissons morts
Ramasser des poissons morts dans des récipients tels que des réservoirs et des cages.
-
appliquer des méthodes de pêche
Appliquer les méthodes de pêche de manière efficace et de manière à réduire au minimum le stress causé aux poissons. Tuer les poissons d’une manière humaine.
-
préparer des installations de traitement de poissons
Préparer des installations de traitement de poissons afin d’isoler efficacement les poissons contaminés pendant le traitement. Contrôler l’application des traitements afin d’éviter de contaminer les autres populations de poissons, les récipients et l’environnement.
-
réaliser des opérations de triage de poissons
Collecter des poissons vivants en utilisant des techniques permettant de réduire le stress causé aux poissons et d’éviter les fuites de poissons. Les trier manuellement ou à l’aide d’un équipement. Rapporter sur l’opération de triage, garantissant le respect des spécifications.
-
contrôler les poissons traités
Contrôler les poissons traités afin d’évaluer l’effet des traitements.
-
appliquer des traitements à des poissons
Appliquer des traitements prescrits à des poissons sous surveillance, y compris l’assistance aux procédures d’immersion et d’injection de la vaccination.
-
contrôler l’environnement de production aquatique
Évaluer l’incidence des conditions biologiques, telles que les algues et les organismes en décomposition, en gérant les apports d’eau, les captages et l’utilisation d’oxygène.
-
superviser la récolte de poissons vivants
Surveiller les conditions inhérentes à la récolte des poissons vivants, notamment l’état de stress chez les poissons.
-
récolter des ressources aquatiques
Calibrer des poissons, des mollusques et des crustacés à la main et en utilisant un équipement en vue de la récolte. Récolter des fruits de mer destinés à la consommation humaine. Récolter des poissons vivants en vue de leur transport à l’état vivant. Récolter toutes les espèces de façon humaine. Manipuler les poissons récoltés d’une manière qui préserve la qualité de leur chair.
-
manipuler des poissons après leur capture
Manipuler les poissons après leur capture d’une manière qui préserve la qualité de leur chair. Stocker les poissons de manière efficace dans des équipements de conservation frigorifique.
-
collecter des reproducteurs
S’approvisionner en géniteurs auprès des pêcheries et les maintenir dans des bassins de maturation avant de collecter leurs graines.
-
surveiller les taux de mortalité de poissons
Surveiller les taux de mortalités de poissons et en évaluer les causes possibles.
-
surveiller l’état de santé de poissons
Surveiller la santé des poissons, sur la base de leur comportement alimentaire et général. Interpréter les paramètres environnementaux et analyser la mortalité.
-
observer les anomalies de comportement chez des poissons
Observer, décrire et surveiller le comportement anormal des poissons en ce qui concerne l’alimentation, la nage et l’aspect.
-
entretenir des équipements de classification
Mettre en place des équipements et des zones permettant de classer efficacement les poissons conformément aux exigences. Maintenir l’équipement en état de marche pendant toute la durée du processus de classement. Nettoyer et stocker les équipements après utilisation.
-
entretenir du matériel de capture de poisson
Nettoyer et stocker du matériel de capture de poisson après usage.
-
mettre en place du matériel de capture de poisson
Mettre en place du matériel de capture de poisson pour l’abattage efficace du poisson et son stockage ultérieur.
-
utiliser du matériel de capture de poissons
Exploiter des équipements de capture du poisson, à des fins de classement, d’échantillonnage ou de récolte.
-
mettre en place des mesures de prévention des maladies des poissons
Mettre en œuvre des mesures de prévention des maladies des poissons, des mollusques et des crustacés pour les installations aquacoles terrestres et aquatiques.
-
préparer l’intervention d’un spécialiste des maladies des poissons
Préparer l’environnement et les équipements pour l’intervention d’un spécialiste des maladies des poissons, notamment les traitements de vaccination.
-
utiliser de petites embarcations
Utiliser les petites embarcations utilisées pour le transport et l’alimentation.
-
préparer la navigation de petites embarcations
Préparer le personnel à la navigation de petites embarcations, avec et sans licence.
-
gérer des déchets de capture de poissons
Éliminer les déchets, le sang et le poisson de qualité inférieure conformément aux procédures de gestion des déchets du site.
-
rédiger des rapports sur la production de poisson récolté
Observer et rédiger un rapport sur la récolte de poissons et les variations par rapport au quota de récolte prévu.
-
assurer la conformité à des normes d’aquaculture
Veiller à ce que les opérations soient conformes aux normes en matière d’aquaculture durable.
-
éteindre un incendie
Choisir les substances et méthodes adéquates pour éteindre un incendie, telles que l’eau et divers agents chimiques, en fonction de la taille de l’incendie. Utiliser un appareil respiratoire.
biologie marine
L’étude des poissons, mollusques ou crustacés, classés dans de nombreux domaines spécialisés, qui couvrent leur morphologie, leur physiologie, leur anatomie, leur comportement, leurs origines et leur répartition.
lutte contre les incendies dans les installations d’aquaculture
Les méthodes et les équipements nécessaires pour éteindre les incendies survenant dans les milieux aquacoles.
méthodes de pêche
Connaissance des méthodes de pêche modernes.
anatomie des poissons
L’étude de la forme ou de la morphologie des espèces de poissons.
enregistrement des incidents et des accidents
Les méthodes pour signaler et enregistrer les incidents et les accidents sur le lieu de travail.
- biosécurité
- identification et classification des organismes aquatiques
- réglementation sur le bien-être des poissons
- systèmes d’extinction des incendies
Technicien de récolte en aquaculture : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement secondaire supérieur
85 programmes dans 23 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 54 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Capacité professionnelle pêche maritime à pied à titre professionnel
ETABLISSEMENT PUBLIC LYCEE AGRICOLE ET HORTICOLE DE COUTANCES · France
Voici 6 éléments sur 139.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
Perspectives de carrière et rôles similaires
Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.
Quelle est la place de technicien de récolte en aquaculture/technicienne de récolte en aquaculture?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
ouvrier de récolte en aquaculture/ouvrière de récolte en aquaculture
39% similaritéresponsable de récoltes aquacoles
38% similaritéouvrier d'aquaculture en milieu aquatique/ouvrière d'aquaculture en milieu aquatique
33% similaritétechnicien d’aquaculture en milieu aquatique naturel/technicienne d’aquaculture en milieu aquatique naturel
27% similaritétechnicien cages d’aquaculture/technicienne cages d’aquaculture
26% similaritétechnicien d’élevage en aquaculture/technicienne d’élevage en aquaculture
24% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quels sont les types d'espèces aquatiques que je pourrais récolter ?
Quelles sont les compétences techniques importantes pour ce poste ?
Est-ce que ce poste implique de travailler dans des conditions difficiles ?
Technicien De Récolte En Aquaculture/Technicienne De Récolte En Aquaculture — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Technicien De Récolte En Aquaculture/Technicienne De Récolte En Aquaculture — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données