Technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau
Objectif du rôle
Un technicien de surveillance des eaux souterraines surveille l’environnement, collecte des données sous la forme d’échantillons et effectue des essais dans un laboratoire ou un champ, afin d’étudier les sources potentielles de pollution. Ils effectuent également des tâches d’entretien sur l’équipement de surveillance.
Le technicien de la qualité de l’eau/la technicienne de la qualité de l’eau est un expert chargé de surveiller l'état de l'environnement aquatique. Ses missions consistent à collecter des échantillons d'eau, à les analyser en laboratoire ou sur le terrain, et à identifier les sources potentielles de pollution. Ce rôle exige une grande rigueur et une connaissance approfondie des techniques d'analyse et des réglementations environnementales.
- • Collecter des échantillons d'eau (eaux souterraines, eaux de surface) selon des protocoles précis.
- • Réaliser des analyses physico-chimiques et biologiques en laboratoire ou sur le terrain.
- • Interpréter les résultats des analyses et identifier les éventuels problèmes de pollution.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Spécialistes des sciences techniques — 274 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Danemark, Pays-Bas.
Pénurie la plus durable : Pays-Bas, 4 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgique | Non signalé | — | +11% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Luxembourg | Non signalé | — | +34,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Suisse | Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * | — | +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Excédent signalé ELA/EURES 2025 * | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau
The outlook for technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- utiliser des équipements de protection individuelle
Où l’IA peut devenir copilote
- interpréter des données scientifiques pour évaluer la qualité de l’eau
- étudier des nappes phréatiques
- effectuer une analyse de l’eau
Tâches les plus exposées à l’automatisation
- enregistrer des données d'essais
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Énergie et ressources naturelles
Une journée type en tant que technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau
09 09:00 · Matin analyser des échantillons pour mesurer des polluants
10 10:30 · En milieu de matinée effectuer une analyse chimique de l’eau
12 12:00 · Midi effectuer une analyse de l’eau
14 14:00 · Après-midi étudier des nappes phréatiques
15 15:30 · Fin d'après-midi mesurer des paramètres de qualité de l’eau
17 17:00 · Conclusion prélever des échantillons
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
effectuer une analyse de l’eau
Prélever et analyser des échantillons d’eaux de surface et d’eaux souterraines pour les analyser.
-
analyser des échantillons pour mesurer des polluants
Mesurer des concentrations de polluants dans des échantillons. Calculer la pollution atmosphérique ou le flux de gaz dans les processus industriels. Identifier les risques potentiels pour la sécurité ou la santé, tels que les rayonnements.
-
tester des échantillons chimiques
Effectuer les procédures d’essai sur les échantillons chimiques déjà préparés à l’aide des équipements et des matériaux nécessaires. Les essais d’échantillons chimiques comprennent des opérations telles que le pipetage ou la dilution.
-
effectuer une analyse chimique de l’eau
Effectuer une analyse de chimie de l’eau pour identifier et quantifier les composants chimiques et les propriétés des échantillons d’eau.
-
prélever des échantillons
Mettre en place et exploiter des équipements pour recueillir des échantillons d’eau, de gaz ou de sol pour des essais.
-
prélever des échantillons pour analyse
Prélever des échantillons de matériaux ou de produits en vue d’une analyse en laboratoire.
-
préparer des échantillons chimiques
Préparer les échantillons spécifiques tels que les échantillons gazeux, liquides ou solides afin qu'ils soient prêts pour l'analyse, l'étiquetage et leur conservation conformément aux spécifications.
-
interpréter des données scientifiques pour évaluer la qualité de l’eau
Analyser et interpréter des données comme les propriétés biologiques pour connaître la qualité de l’eau.
-
effectuer des essais en laboratoire
Effectuer des essais en laboratoire pour produire des données fiables et précises à l’appui de la recherche scientifique et des essais de produits.
-
mesurer des paramètres de qualité de l’eau
Garantir la qualité de l’eau en tenant compte de divers éléments, tels que la température.
-
enregistrer des données d'essais
Enregistrer des données qui ont été spécifiquement identifiées lors des essais précédents, afin de vérifier que les produits de l’essai aboutissent à des résultats spécifiques ou d’examiner la réaction du sujet soumis à des intrants exceptionnels ou inhabituels.
-
utiliser des équipements de protection individuelle
Utiliser des équipements de protection selon la formation, les instructions et les manuels. Inspecter l’équipement et l’utiliser de manière cohérente.
-
étudier des nappes phréatiques
Préparer et mener des études sur le terrain afin de déterminer la qualité des eaux souterraines. Analyser et interpréter des cartes, des modèles et des données géographiques. Dresser un tableau de la contamination des eaux souterraines et des sols. Remplir des rapports concernant les problèmes des eaux souterraines de décharge, par exemple la pollution causée par les produits de combustion du charbon.
-
surveiller la qualité de l’eau
Mesurer la qualité de l’eau : température, oxygène, salinité, pH, N2, NO2, NH4, CO2, turbidité et chlorophylle. Contrôler la qualité microbiologique de l’eau.
-
appliquer des procédures d’analyse de l’eau
Effectuer des tests sur la qualité de l'eau, tels que des tests de pH et de solides dissous. Comprendre les dessins d’instrumentation.
analyse de la composition chimique de l’eau
Principes de la chimie complexe de l’eau.
écosystèmes d’eau douce
Les types et caractéristiques naturelles des écosystèmes d’eau douce tels que lacs, étangs, rivières, zones humides, ruisseaux, etc.
microbiologie-bactériologie
La microbiologie-bactériologie est une spécialité médicale mentionnée dans la directive 2005/36/CE.
- chimie
- techniques de laboratoire
- législation environnementale
- prévention de la pollution
Technicien de la qualité de l’eau : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Licence ou équivalent
386 programmes dans 28 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 47 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Voici 6 éléments sur 433.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
- 2. Source: Bruxelles Formation, catalogue Dorifor (open data), licence CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.fr). Data regrouped, classified and matched to ESCO by NexPath; descriptions, prices and dates are informative only and not contractual (publisher's notice).
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Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.
Quelle est la place de technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
analyste de la qualité de l’eau
57% similaritétechnicien de l’environnement/technicienne de l’environnement
22% similaritéconducteur d’installations de traitement des eaux/conductrice d’installations de traitement des eaux
19% similaritétechnicien d’exploitation eau potable/technicienne d’exploitation eau potable
17% similaritétechnicien de station d’épuration/technicienne de station d’épuration
15% similaritéingénieur environnement/ingénieure environnement
14% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quel type de diplôme est généralement requis pour devenir technicien de la qualité de l’eau/technicienne de la qualité de l’eau ?
Où les techniciens de la qualité de l’eau/techniciennes de la qualité de l’eau sont-ils généralement employés ?
Quelles sont les compétences essentielles pour réussir dans ce métier ?
Technicien De La Qualité De L’eau/Technicienne De La Qualité De L’eau — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données