Intelligence métier

technicien de l’environnement/technicienne de l’environnement

Objectif du rôle

Vous êtes passionné par la protection de l'environnement et la recherche de solutions durables ? En tant que technicien de l’environnement/technicienne de l’environnement, vous jouez un rôle crucial dans l'identification et la prévention de la pollution, contribuant à un avenir plus sain pour tous.

Résumé

Le technicien de l’environnement/la technicienne de l’environnement est un professionnel clé dans la surveillance et la préservation de l'environnement. Vos journées seront rythmées par des enquêtes sur les sources de pollution, la collecte et l'analyse d'échantillons (sol, eau, etc.), et la participation à l'élaboration de plans de prévention et de protection. Vous travaillerez souvent sur le terrain, mais aussi en laboratoire pour effectuer des tests et interpréter les résultats. Ce rôle, classé dans la bande 4 (rôles de direction), implique une certaine autonomie et la capacité à prendre des initiatives.

Principales responsabilités
  • • Réaliser des enquêtes sur les sources de pollution et évaluer leur impact.
  • • Prélever et analyser des échantillons de sol, d'eau, d'air et d'autres matériaux pour déterminer le niveau de contamination.
  • • Participer à la conception et à la mise en œuvre de plans de prévention de la pollution et de protection de l'environnement.
50%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Licence ou équivalent 39% Exposition à l'IA
Commencer l'évaluation ADN de carrière
Labour market

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Pénurie signaléeExcédent signaléSignalé une autre annéeNon couvert par cette source

Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.

Les chiffres couvrent Spécialistes des sciences techniques — 274 métiers, dont celui-ci.

2 sur 9 en pénurie202529 sur 30 en croissance3.9Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Denmark, Netherlands.

Pénurie la plus durable : Netherlands, 4 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

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Vérification rapide de l'ajustement

technicien de l’environnement/technicienne de l’environnementpourrait-il vous convenir ?

Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.

Progrès0/3

Aimez-vous les tâches qui nécessitentIntégrité?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentPensée analytique?

Aimez-vous les tâches qui nécessitentReconnaissance?

NexFuture™

Perspective d'avenir pour technicien de l’environnement/technicienne de l’environnement

The outlook for technicien de l’environnement/technicienne de l’environnement reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur

Commenttechnicien de l’environnement/technicienne de l’environnementpourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 14 ans (vers 2040) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~50%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~40%
Avantage humain
MOAT~50%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2034
2045
Vitesse d’adoption de l’IA:

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

Propriété humaine 50% Propriété humaine
Ce qui dépend encore des gens
  • adopter des stratégies de réduction de l’incidence négative de sa consommation
  • résoudre les problèmes
  • évaluer l’incidence sur l’environnement
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur maintenance prédictive et collaboration homme-robot. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
Aider 18% Aider
Où l’IA peut devenir copilote
  • analyser des consommations d’énergie
  • analyser des processus d'information
  • analyser des mégadonnées
Automatiser 39% Automatiser
Tâches les plus exposées à l’automatisation
  • traiter des données
  • documenter des résultats d’analyse
  • appliquer ses compétences en calcul
Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA / Apprentissage automatique 18%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

IA générative 3%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 3%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

Automatisation robotique et physique 2%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: août 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Service public et sécurité

Jour dans la vie

Une journée type en tant quetechnicien de l’environnement/technicienne de l’environnement

09
09:00 · Matin
analyser des processus d'information
Analyser des processus internes, mettre en œuvre des changements procéduraux ou politiques afin d’améliorer les opérations internes, tels que des modifications de l’approvisionnement ou la destruction des dossiers.
10
10:30 · En milieu de matinée
analyser des données expérimentales de laboratoire
Analyser les données expérimentales et interpréter les résultats pour rédiger des rapports et résumer les conclusions.
12
12:00 · Midi
analyser des données sur l’environnement
Analyser les données qui permettent d’interpréter les corrélations entre les activités humaines et les effets sur l’environnement.
14
14:00 · Après-midi
analyser des échantillons pour mesurer des polluants
Mesurer des concentrations de polluants dans des échantillons. Calculer la pollution atmosphérique ou le flux de gaz dans les processus industriels. Identifier les risques potentiels pour la sécurité ou la santé, tels que les rayonnements.
15
15:30 · Fin d'après-midi
donner des conseils sur la protection de sols et de l’eau
Donner des conseils sur les méthodes de protection des sols et des sources d’eau contre la pollution, comme la lixiviation de nitrates, qui est responsable de l’érosion des sols.
17
17:00 · Conclusion
prélever des échantillons
Mettre en place et exploiter des équipements pour recueillir des échantillons d’eau, de gaz ou de sol pour des essais.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Logiciels et technologies & Domaines de connaissances
Logiciels et technologies
Adobe AcrobatAutodesk AutoCADAutodesk SoftdeskComputer aided design CAD softwareDatabase softwareEmail softwareESRI ArcGIS softwareESRI ArcInfoESRI ArcPadESRI ArcViewESRI softwareFishXingFlood modeling softwareGeomechanical design analysis GDA softwareGraphics softwareHEC-HMSHEC-RASMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office software
Domaines de connaissances
  • collaboration homme-robot

    La collaboration homme-robot est l’étude des processus collaboratifs dans lesquels des agents humains et robots travaillent ensemble pour atteindre des objectifs communs. La collaboration homme-robot est un domaine de recherche interdisciplinaire qui comprend la robotique classique, l’interaction homme-ordinateur, l’intelligence artificielle, la conception, les sciences cognitives et la psychologie. Elle est liée à la définition des plans et des règles en matière de communication pour exécuter une tâche et atteindre un objectif dans le cadre d’une action conjointe avec un robot.

  • efficacité énergétique

    Domaine d’information concernant la réduction de l’utilisation de l’énergie. Il comprend le calcul de la consommation d’énergie, la délivrance de certificats et les dispositifs d’aide, l’économie d’énergie par la réduction de la demande, l’incitation à une utilisation efficace des combustibles fossiles et la promotion de l’utilisation des énergies renouvelables.

  • Internet des objets

    Les principes généraux, les catégories, les exigences, les limites et les vulnérabilités des dispositifs intelligents connectés (la plupart d’entre eux ayant une connectivité internet prévue).

  • principes de l’intelligence artificielle

    Les théories de l’intelligence artificielle, les principes appliqués, les architectures et les systèmes, tels que les agents intelligents, les systèmes multiagents, les systèmes d’experts, les systèmes fondés sur des règles, les réseaux neuronaux, les ontologies et les théories cognitives.

Compétences transversales
  • apprentissage automatique
  • chimie
  • électronique
Compétences essentielles
prodiguer des conseils relatifs à des questions environnementales
  • conseil sur la réduction de l’utilisation de produits chimiques

    Activité consistant à donner des conseils sur la manière de réduire l’utilisation de produits chimiques tels que les pesticides, de réduire les émissions de diverses substances chimiques afin de limiter leur incidence sur l’environnement et de réduire les risques pour les personnes et à donner des informations actuelles sur la réglementation et les politiques en vigueur.

  • donner des conseils sur la protection de sols et de l’eau

    Donner des conseils sur les méthodes de protection des sols et des sources d’eau contre la pollution, comme la lixiviation de nitrates, qui est responsable de l’érosion des sols.

  • donner des conseils en matière de restauration environnementale

    Donner des conseils sur l’élaboration et la mise en œuvre d’actions visant à éliminer les sources de pollution et de contamination de l’environnement.

  • conseil sur la réduction des émissions de carbone

    Activité consistant à donner des conseils aux entreprises sur la manière de réduire les émissions industrielles de carbone, à les informer sur les réglementations et les politiques en vigueur en matière d’émissions de carbone, ainsi que sur les innovations en matière de réduction des émissions et à chercher des mesures d’incitation

  • rédiger des rapports sur des questions environnementales

    Élaborer des rapports sur l’environnement et communiquer au sujet des questions environnementales. Informer le public ou toutes les parties intéressées dans un contexte donné des récentes évolutions pertinentes au niveau de l’environnement, des prévisions d’avenir dans ce domaine, ainsi que des éventuels problèmes et solutions possibles.

collecter et préparer des spécimens ou des matériaux à tester
  • prélever des échantillons

    Mettre en place et exploiter des équipements pour recueillir des échantillons d’eau, de gaz ou de sol pour des essais.

  • prélever des échantillons pour analyse

    Prélever des échantillons de matériaux ou de produits en vue d’une analyse en laboratoire.

analyser des opérations commerciales
  • analyser des consommations d’énergie

    Évaluer et analyser la quantité totale d’énergie utilisée par une entreprise ou une institution en évaluant les besoins liés aux processus d’exploitation et en identifiant les causes de la consommation superflue.

  • analyser des processus d'information

    Analyser des processus internes, mettre en œuvre des changements procéduraux ou politiques afin d’améliorer les opérations internes, tels que des modifications de l’approvisionnement ou la destruction des dossiers.

analyser des données scientifiques et médicales
  • analyser des données sur l’environnement

    Analyser les données qui permettent d’interpréter les corrélations entre les activités humaines et les effets sur l’environnement.

  • analyser des données expérimentales de laboratoire

    Analyser les données expérimentales et interpréter les résultats pour rédiger des rapports et résumer les conclusions.

exploiter des équipements scientifiques et de laboratoire
  • effectuer des essais en laboratoire

    Effectuer des essais en laboratoire pour produire des données fiables et précises à l’appui de la recherche scientifique et des essais de produits.

analyser et évaluer des informations et des données
  • analyser des mégadonnées

    Collecter et évaluer des données chiffrées en grandes quantités, notamment à des fins d’identification de modèles entre les données.

mettre en application des aptitudes et des compétences liées à l’environnement
  • adopter des stratégies de réduction de l’incidence négative de sa consommation

    Appliquer des principes, des politiques et des réglementations en faveur de la durabilité environnementale, y compris la réduction des déchets et de la consommation d’énergie et d’eau, la réutilisation et le recyclage des produits, et l’engagement dans l’économie du partage.

effectuer des calculs
  • appliquer ses compétences en calcul

    Pratiquer le raisonnement et appliquer des concepts et des calculs numériques simples ou complexes.

ADN de compétence

ADN de compétence

Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle

Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Intégrité Pensée analytique Reconnaissance Coopération Fiabilité Adaptabilité/Flexibilité Accomplissement Accomplissement/Effort Maîtrise de soi Tolérance au stress Indépendance Variété Leadership Souci des autres Orientation sociale Innovation
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences essentielles pour réussir dans ce métier ?
Outre une solide formation scientifique (chimie, biologie, géologie), il est important d'avoir de bonnes capacités d'analyse, une grande rigueur, et une bonne communication pour présenter les résultats de vos analyses. L'autonomie, la capacité à travailler en équipe et un sens aigu de la responsabilité sont également des atouts majeurs.
Quel type d'environnement de travail puis-je espérer ?
Ce métier se pratique principalement en tant que salarié. Vous travaillerez souvent sur le terrain, dans des environnements variés (sites industriels, zones naturelles, etc.), mais aussi en laboratoire pour les analyses. La plupart des postes sont basés en environnement d'entreprise.
Quels sont les secteurs d'activité qui recrutent des techniciens de l’environnement ?
Les techniciens de l’environnement sont recherchés dans divers secteurs, notamment les agences gouvernementales de protection de l'environnement, les entreprises industrielles (agroalimentaire, chimie, énergie), les bureaux d'études spécialisés dans l'environnement, et les collectivités locales.
Technicien De L’environnement/Technicienne De L’environnement — y a-t-il une pénurie en Europe ?
Non. Dans l’édition ELA/EURES 2025, un excédent a été signalé dans 7 des 9 pays européens ayant évalué ce groupe de métiers : Autriche, Bulgarie, Tchéquie, Allemagne et 3 de plus. 2 pays ont signalé une pénurie. Ces évaluations sont publiées par groupe de métiers et non par intitulé de poste.
Technicien De L’environnement/Technicienne De L’environnement — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
49 490 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 34 370 à 67 160 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.