Chasseur/chasseuse
Faits clés
Les chasseurs/chasseuses traquent des animaux dans l’intention de les piéger ou de les tuer. Ils/Elles chassent des animaux à des fins de production de denrées alimentaires ou de produits d’origine animale, de loisirs, de commerce ou de gestion des espèces sauvages. Ils/Elles se spécialisent dans la traque et le tir d’animaux avec des armes telles que des fusils ou des arcs. Ils/Elles utilisent également des dispositifs pour piéger des animaux à des fins similaires.
En tant que chasseur/chasseuse, vos journées sont rythmées par la traque d'animaux sauvages, que ce soit pour la production de viande, la gestion des populations, ou encore des activités de loisir encadrées. Vous devez maîtriser les techniques de pistage, de tir (avec fusil ou arc) et de piégeage, tout en respectant scrupuleusement la législation et les règles de sécurité. L'observation attentive de l'environnement et la capacité d'adaptation aux conditions climatiques sont essentielles.
- • Traquer et identifier les animaux cibles en fonction des objectifs (gestion, chasse d'agrément, production).
- • Utiliser des armes à feu (fusils) ou des arcs, en respectant les règles de sécurité et la réglementation en vigueur.
- • Mettre en place et surveiller des pièges, en veillant à leur conformité légale et à la minimisation des risques pour les autres espèces.
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Les chiffres couvrent Professions commerciales qualifiées de la sylviculture, de la pêche et de la chasse — 17 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Espagne, Hongrie, Tchéquie.
Pénurie la plus durable : Espagne, 4 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
Ce que signifient ces mots
Les quatre éléments présentés ici
- Demande signalée
- La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
- Vers où cela évolue
- Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
- Postes à pourvoir
- Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
- Rémunération courante
- La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.
Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.
De quel côté penche le marché pour vous
- À votre avantage
- Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
- Équilibré
- Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
- Concurrentiel
- Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
- Indices contradictoires
- Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.
Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.
Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays
- Forte
- Parmi les plus forts en that country
- Bonne
- Plus fort que la plupart des métiers en that country
- Contrastée
- À peu près la moyenne pour that country
- Faible
- Plus faible que la plupart des métiers en that country
Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.
D’où viennent ces données
Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.
Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Allemagne)
| Demande signalée | Rémunération courante | Vers où cela évolue | |
|---|---|---|---|
| France | Non signalé | — | +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Allemagne | Non signalé | — | −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
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Perspective d'avenir pour chasseur/chasseuse
The outlook for chasseur/chasseuse reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment chasseur/chasseuse pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.
Comparez ceci à votre profil
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- assurer la conformité à une législation environnementale
- appliquer une législation forestière
- se conformer à des programmes de prévention du péril animalier
Où l’IA peut devenir copilote
- effectuer une analyse forestière
- évaluer l’incidence de l’exploitation forestière sur la faune et la flore sauvages
- surveiller l’état sanitaire de forêts
Tâches les plus exposées à l’automatisation
Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Énergie et ressources naturelles
Une journée type en tant que chasseur/chasseuse
09 09:00 · Matin chasser des animaux
10 10:30 · En milieu de matinée élaborer des programmes sur la faune
12 12:00 · Midi piéger des animaux
14 14:00 · Après-midi assurer la santé et la sécurité dans le cadre de la détention d’animaux
15 15:30 · Fin d'après-midi effectuer une analyse forestière
17 17:00 · Conclusion éliminer des animaux morts
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
Ce qu'il faut pour exercer ce métier
Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.
-
piéger des animaux
Utiliser des dispositifs tels que des pièges pour animaux pour capturer ou tuer des animaux sauvages. Piéger des animaux destinés à l’obtention de produits alimentaires ou de produits d’origine animale, pour lutter contre les organismes nuisibles ou assurer une bonne gestion de la faune sauvage.
-
organiser des battues
Prévoir des tirs de gibier, par exemple de grouses, de faisans ou de perdrix. Préparer les invitations. Informer les participants avant le début des tirs. Donner des conseils sur la sécurité et le protocole relatif aux armes.
-
chasser des animaux
Chasser les animaux sauvages et les oiseaux. Traquer, poursuivre et tuer l'animal d'une manière décente, conformément à la législation sur les animaux et sur la protection de l'environnement. Utiliser des armes telles que des fusils de chasse, des arbalètes ou des pièges pour tuer ou capturer l'animal chassé.
-
évaluer l’incidence de l’exploitation forestière sur la faune et la flore sauvages
Surveiller l’impact de la récolte du bois et d’autres opérations forestières sur les populations de faune et de flore sauvages et les habitats.
-
surveiller l’état sanitaire de forêts
Surveiller l'état sanitaire des forêts afin de s’assurer que toutes les mesures nécessaires sont prises par l’équipe des travailleurs forestiers.
-
surveiller la faune
Mener des travaux sur le terrain pour observer la faune.
-
assurer la conformité à une législation environnementale
Surveiller les activités et effectuer les tâches visant à assurer le respect des normes en matière de protection de l’environnement et de durabilité, et modifier les activités en cas de modification de la législation environnementale. S’assurer que les processus sont conformes à la réglementation environnementale et aux meilleures pratiques.
-
se conformer à des programmes de prévention du péril animalier
Veiller à ce que les programmes de prévention du péril animalier soient mis en œuvre de manière appropriée. Tenir compte de l'incidence de la faune sur les performances des activités de transport ou d’exploitation industrielle.
-
effectuer une analyse forestière
Élaborer des rapports d’analyse de la situation concernant la biodiversité et les ressources génétiques pertinentes pour la sylviculture.
-
appliquer une législation forestière
Appliquer les lois régissant les activités sur les terres forestières afin de protéger les ressources et de prévenir les actions préjudiciables telles que le défrichement et l’exploitation forestière.
-
assurer la santé et la sécurité dans le cadre de la détention d’animaux
Assurer la santé et le bien-être d’animaux et de leurs détenteurs.
-
élaborer des programmes sur la faune
Éduquer le public et répondre aux demandes d’aide et d’information concernant la faune d’une région.
-
promouvoir la sensibilisation à l'environnement
Promouvoir la durabilité et sensibiliser à l’incidence environnementale de l’activité humaine et industrielle sur la base de l’empreinte carbone des processus d’entreprise et d’autres pratiques.
-
renseigner des visiteurs en forêt
Répondre aux questions des campeurs, des randonneurs et des touristes. Leur fournir des instructions.
-
éliminer des animaux morts
Éliminer avec dignité des animaux morts qui ne sont pas considérés comme une source de viande. Enterrer ou incinérer l’animal en fonction des souhaits des propriétaires ou sur la base d’autres critères.
camouflage
Les différents types de matériaux et de vêtements spécialisés utilisés pour dissimuler des personnes, des véhicules ou d’autres équipements.
connaissance des espèces de gibier
Comprendre l’évaluation de la biologie et de l’écologie du gibier, y compris le gibier à plumes et les cervidés, et des pêcheries.
cynégétique
Les techniques, procédures et législations relatives à la chasse d’animaux tels que la faune sauvage et les oiseaux pour l’obtention de denrées alimentaires et d’aliments pour animaux, mais aussi à des fins récréatives, commerciales et de gestion de la faune sauvage.
exigences en matière de sécurité alimentaire pour la viande de gibier sauvage
Les procédures de gestion de la sécurité alimentaire et les exigences nationales applicables aux viandes de gibier sauvage.
faune et flore sauvages
Les espèces animales non domestiquées, ainsi que toutes les plantes, champignons et autres organismes qui croissent ou vivent à l’état sauvage dans une zone sans avoir été introduits par l’homme. La faune et la flore sauvages se trouvent dans tous les écosystèmes tels que les déserts, les forêts, les forêts tropicales, les plaines, les prairies et d’autres zones, y compris les zones urbaines les plus développées, toutes possédant des formes distinctes de flore et faune sauvages.
législation européenne sur le contrôle des armes à feu
La réglementation relative au contrôle de l’acquisition et de la détention d’armes dans l’Union européenne, par le biais de la directive 91/477/CEE et de la directive 2008/51/CE.
projets de conservation de la faune et la flore sauvages
Les projets de conservation de la faune et de la flore sauvages, qui visent à protéger et à préserver les écosystèmes et les habitats d’un large éventail d’animaux menacés par l’urbanisation.
types de flèches
Les flèches sont sélectionnées pour différents buts, tels que la chasse d’un type spécifique d’animal, ou pour le tir à la cible. Elles peuvent présenter différentes caractéristiques et avantages en fonction de différents facteurs, tels que le matériau utilisé pour l’arbre qui peut être en carbone, en bois ou en aluminium, ou la flèche qui peut être droite, hélicoïdale ou en spirale.
- conservation des forêts
- écologie forestière
- écosystèmes
- législation sur la santé, la sécurité et l’hygiène
Chasseur : comment se qualifier et où étudier
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Enseignement secondaire supérieur
208 programmes dans 21 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 22 formations courtes développant chacune une seule compétence.
Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :
Voici 3 éléments sur 230.
Sources
- 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
Perspectives de carrière et rôles similaires
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Quelle est la place de chasseur/chasseuse?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
garde forestier/ garde forestière
18% similaritéconseiller en sylviculture/conseillère en sylviculture
13% similaritégarde-chasse
10% similaritéforestier
9% similaritétechnicien forestier/technicienne forestière
7% similaritéinspecteur en foresterie/inspectrice du travail en foresterie
6% similaritéPour les organisations
Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.
Questions fréquemment posées
Quelles sont les qualifications requises pour devenir chasseur/chasseuse ?
Dans quel type d'environnement travaille-t-on en tant que chasseur/chasseuse ?
Comment se déroule généralement le parcours professionnel d'un chasseur/chasseuse ?
Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données