Intelligence métier

Chargé d’études média/chargée d’études média

Objectif du rôle

Les chargés d’études média donnent des conseils sur les meilleures plateformes de médias de communication pour transmettre des idées. Ils analysent les plans de publicité afin d’évaluer l’objectif et l’objectif de la stratégie de commercialisation. Ils évaluent le potentiel et le taux de réponse que différents canaux de communication pourraient avoir sur la transmission d’un message lié à un produit, une entreprise ou une marque.

Marché du travail
Plus de candidats que de postes en France et 10 autres pays
ELA/EURES 2025
Industrie
Marketing et ventes
Éducation
Licence ou équivalent
41%
Résilience Score · 2026 (Plus c'est élevé, mieux c'est)
Licence ou équivalent 49% Exposition à l'IA · 2026
Marché du travail

Où ce métier est demandé

Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Les chiffres couvrent Spécialistes en administration d’entreprises — 134 métiers, dont celui-ci.

3 sur 14 en pénurie202529 sur 31 en croissance7.2Mpostes d’ici 2035

En pénurie : Grèce, Italie, Roumanie.

Pénurie la plus durable : Italie, 3 ans.

Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.

À propos de cette source›

Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.

Ce que signifient ces mots

Les quatre éléments présentés ici

Demande signalée
La Demande signalée indique si les employeurs déclarent avoir besoin de personnes dans ce métier — une appréciation publiée par un organisme national ou de l’UE, et non un décompte.
Vers où cela évolue
Vers où cela évolue indique dans quelle direction l’emploi dans ce métier devrait évoluer au cours des prochaines années, d’après une projection officielle.
Postes à pourvoir
Les Postes à pourvoir indiquent approximativement combien de postes se libèrent — en raison de la croissance et des départs du métier.
Rémunération courante
La Rémunération courante indique ce que gagnent habituellement les personnes qui exercent ce métier, lorsque la source publie cette donnée. Une case vide ne signifie pas que le travail n’est pas rémunéré ; cela signifie que personne ne publie cette donnée pour ce lieu.

Une donnée est omise lorsque personne ne la publie pour ce lieu, plutôt que d’être affichée comme nulle.

De quel côté penche le marché pour vous

À votre avantage
Plus de postes que de candidats : les employeurs se disputent les profils.
Équilibré
Les postes et les candidats s’équilibrent à peu près.
Concurrentiel
Plus de candidats que de postes : attendez-vous à de la concurrence.
Indices contradictoires
Les sources divergent, ou le même groupe de métiers est en pénurie dans une zone et en excédent dans une autre.

Chaque source aboutit à l’un de ces quatre verdicts, afin de disposer d’un vocabulaire unique. Ce qui diffère, ce sont les éléments sur lesquels il repose, indiqués sous chaque verdict : un ratio mesuré entre les postes à pourvoir et les demandeurs d’emploi, ou une évaluation publiée par un organisme national.

Comment ce métier se compare aux autres métiers dans le même pays

Forte
Parmi les plus forts en that country
Bonne
Plus fort que la plupart des métiers en that country
Contrastée
À peu près la moyenne pour that country
Faible
Plus faible que la plupart des métiers en that country

Il s’agit d’un classement dans un seul pays, et non d’un score que l’on peut comparer d’un pays à l’autre : les registres utilisés pour deux pays comptent des personnes différentes, de sorte qu’un même nombre n’a pas la même signification dans chacun. C’est aussi pourquoi un métier peut figurer parmi les plus favorables d’un pays tout en étant indiqué comme Concurrentiel : il arrive en tête dans un marché globalement encombré.

D’où viennent ces données

Chaque chiffre est publié par un office national de la statistique, un service public de l’emploi ou un organisme de l’UE, et chaque fiche indique sa source ainsi que la période couverte. Certains lieux sont comptabilisés chaque mois, d’autres sont évalués une ou deux fois par an ; deux lieux sur une même carte peuvent donc décrire des moments différents — la date est toujours indiquée.

Rien de tout cela ne prédit les chances d’une personne. Cela décrit un marché.

Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)
Demande signalée · Rémunération courante · Vers où cela évolue
Demande signalée Rémunération courante Vers où cela évolue
France Excédent signalé ELA/EURES 2025 * — +45,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Belgique Non signalé — +27,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxembourg Pénurie signalée ELA/EURES 2023 * — +44,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Suisse Pénurie signalée ELA/EURES 2022 * — +21,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Allemagne Excédent signalé ELA/EURES 2025 * — +17,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.

Accompagnez-vous les étudiants, les clients ou les employés dans leur orientation professionnelle ? Utilisez les données sur cette profession dans votre organisation.

NexFuture™

Perspective d'avenir pour chargé d’études média/chargée d’études média

The outlook for chargé d’études média/chargée d’études média reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Comment ces scores sont-ils calculés ?

L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.

Jouez le futur
Comment chargé d’études média/chargée d’études média pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?

Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.

Une transformation importante au niveau des tâches est estimée dans 13 ans (vers 2039) selon le scénario « Attendu » sélectionné.
~40%
Résilience
Risque d'automatisation
EXP~50%
Avantage humain
MOAT~40%

Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.

2026
2033
2044
Vitesse d’adoption de l’IA:

Estimation basée sur un modèle. Utilisez-le comme un signal de planification, pas comme une garantie.

Comment l’IA peut changer ce rôle

Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.

41% Propriété humaine

Ce qui dépend encore des gens

  • coopérer avec des collègues
  • travailler avec des professionnels de la publicité
  • faire face à des exigences difficiles
L'avantage humain Pour rester en avance dans ce rôle, concentrez-vous sur étude de marché et législation sur les droits d'auteur. Ces compétences centrées sur l'humain sont les plus difficiles à répliquer pour l'IA au cours des 20 prochaines années.
15% Aider

Où l’IA peut devenir copilote

  • répondre aux attentes d'un public cible
  • réaliser une étude sur des supports médias
49% Automatiser

Tâches les plus exposées à l’automatisation

Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.

Analyse détaillée

Signes vitaux et vecteurs d'IA

Vecteurs d'exposition à l'IA

0-100%
IA générative 15%

Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage

Logiciel cognitif 12%

Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus

IA / Apprentissage automatique 9%

Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive

Automatisation robotique et physique 0%

Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs

Détails techniques
Méthodologie: NexFuture v3.0 Sources: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Mis à jour: oct. 2026

NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.

Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.

Un jour de la vie

Ce que les gens dans ce rôle font généralement

Marketing et ventes

Jour dans la vie

Une journée type en tant que chargé d’études média/chargée d’études média

09
09:00 · Matin
élaborer un plan média
Déterminer comment, où et quand les publicités seront diffusées dans différents médias. Décider du groupe cible de consommateurs, de la zone et des objectifs de marketing afin de choisir la plate-forme multimédia pour la publicité.
10
10:30 · En milieu de matinée
faire face à des exigences difficiles
Rester positif face à des exigences nouvelles et difficiles, telles que l’interaction avec les artistes et la manipulation des œuvres d’art. Travailler sous pression, comme gérer les changements de dernière minute en ce qui concerne les calendriers et les contraintes financières.
12
12:00 · Midi
travailler avec des professionnels de la publicité
Coopérer avec des professionnels dans le domaine de la publicité afin d’assurer le bon déroulement des projets de publicité. Collaborer avec des chercheurs, des équipes créatives, des éditeurs et des rédacteurs.
14
14:00 · Après-midi
coopérer avec des collègues
Coopérer avec les collègues afin d’assurer le bon fonctionnement des opérations.
15
15:30 · Fin d'après-midi
élaborer un calendrier médiatique
Déterminer la chronologie selon laquelle des publicités doivent apparaître dans les médias et la fréquence de ces publicités. Suivre des modèles de programmation tels que la continuité et l’impulsion.
17
17:00 · Conclusion
réaliser une étude sur des supports médias
Rechercher ce qui sera le moyen plus efficace et le plus efficace d’atteindre la majorité des consommateurs en définissant le public cible et le type de média le plus adapté à cet objectif.

L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.

Compétences et connaissances

Ce qu'il faut pour exercer ce métier

Les compétences, connaissances et outils requis pour ce rôle — ainsi que les traits et avantages qui l'accompagnent.

Compétences essentielles
travailler en équipes
  • coopérer avec des collègues

    Coopérer avec les collègues afin d’assurer le bon fonctionnement des opérations.

  • travailler avec des professionnels de la publicité

    Coopérer avec des professionnels dans le domaine de la publicité afin d’assurer le bon déroulement des projets de publicité. Collaborer avec des chercheurs, des équipes créatives, des éditeurs et des rédacteurs.

réaliser des études universitaires ou de marché
  • répondre aux attentes d'un public cible

    Rechercher les besoins et les attentes du public cible pour s’assurer que le thème du programme y réponde.

  • réaliser une étude sur des supports médias

    Rechercher ce qui sera le moyen plus efficace et le plus efficace d’atteindre la majorité des consommateurs en définissant le public cible et le type de média le plus adapté à cet objectif.

élaborer des plans financiers, commerciaux ou marketing
  • élaborer un plan média

    Déterminer comment, où et quand les publicités seront diffusées dans différents médias. Décider du groupe cible de consommateurs, de la zone et des objectifs de marketing afin de choisir la plate-forme multimédia pour la publicité.

organiser, planifier et programmer des travaux et activités
  • respecter des délais

    Veiller à ce que les processus opérationnels soient menés à bien à une date précédemment convenue.

planifier des événements et des programmes
  • élaborer un calendrier médiatique

    Déterminer la chronologie selon laquelle des publicités doivent apparaître dans les médias et la fréquence de ces publicités. Suivre des modèles de programmation tels que la continuité et l’impulsion.

mettre au point des solutions
  • faire face à des exigences difficiles

    Rester positif face à des exigences nouvelles et difficiles, telles que l’interaction avec les artistes et la manipulation des œuvres d’art. Travailler sous pression, comme gérer les changements de dernière minute en ce qui concerne les calendriers et les contraintes financières.

Domaines de connaissances & Logiciels et technologies
Domaines de connaissances
  • optimisation des moteurs de recherche

    L’approche marketing qui promeut la présentation de la page web en affectant les structures spécifiques qui ont une incidence sur sa visibilité dans les résultats de recherche non rémunérés.

  • technique hors médias

    La technique de commercialisation consistant à permettre aux consommateurs de percevoir un produit en le goûtant, en le touchant et en le découvrant sur le site de vente et, en ce sens, en clôturant l’opération de vente sur place.

Compétences transversales
  • étude de marché
  • législation sur les droits d'auteur
  • moyens de communication numériques
  • planification médiatique
  • techniques publicitaires
  • types de médias
  • démographie
  • gestion des réseaux sociaux
  • logiciel de visualisation des données
Logiciels et technologies
FacebookAdobe IllustratorAdobe InDesignMicrosoft SQL ServerSalesforce softwareAdobe Creative Cloud softwareExtensible markup language XMLHypertext markup language HTMLTableauJavaScriptGoogle AnalyticsAdobe After EffectsMarketo Marketing AutomationHubSpot softwareWordPressMicrosoft PublisherYouTubeScheduling softwareLinkedInApple Final Cut ProAdobe DreamweaverGoogle AdsDrupalOracle EloquaInventory tracking softwareCustomer relationship management CRM softwareTwitterAdobe PageMakerAdobe Premiere ProInstagramStructure query language SQLData visualization softwareAdobe Acrobat ReaderApple iMovieQuark enterprise publishing softwarePinterestSocial media softwareConstant ContactMarketSharpAdobe Experience Manager (AEM)
Caractéristiques clés dont vous avez besoin
Accomplissement/Effort Variété Accomplissement Leadership Coopération Souci des autres Orientation sociale Maîtrise de soi Tolérance au stress Adaptabilité/Flexibilité Fiabilité Reconnaissance Intégrité Indépendance Innovation Pensée analytique
Principales récompenses auxquelles vous pouvez vous attendre
AccomplissementConditions de …ReconnaissanceRelationsSoutienIndépendance
Comment se qualifier

Chargé d’études média : comment se qualifier et où étudier

Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.

Niveau d'éducation typique

Licence ou équivalent

Où étudier

440 programmes dans 26 pays enseignent les compétences fondamentales de ce métier. De plus, 153 formations courtes développant chacune une seule compétence.

Quelques exemples, dispensés dans la langue de cette page :

Professionnel Manager de projets en stratégies digitales et data marketing (MS)

France

EQF 7 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Professionnel Expert en création digitale

France

EQF 7 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Professionnel Manager de la communication et du marketing digital

France

EQF 7 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Professionnel Chargé de communication

France

EQF 6 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Diplôme Diplôme en sciences des données, société et organisations

France

EQF 6 Voie d’accès déclarée vers cette profession Source 1
Cours court

Gérer la communication digitale d'une entreprise via les réseaux sociaux

LESPRATIQUES · France

Sources
  1. 1. Source : France compétences, Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), data.gouv.fr, Licence Ouverte 2.0. Données mises à jour le 24/09/2026. Liens vers les métiers : ROME, France Travail (version du 15/06/2026), Licence Ouverte ; tables de correspondance EURES, Commission européenne.
  2. 2. Source: Mon Compte Formation, "L'offre de formation" (Caisse des Dépôts et Consignations, DGEFP), Licence Ouverte v2.0. Data as at 25/09/2026.
Evolution de carrière

Perspectives de carrière et rôles similaires

Explorez les parcours de carrière typiques, les compétences adjacentes et les rôles similaires pour planifier votre prochaine transition.

Pour les organisations

Les données de cette page, au service de vos étudiants, clients et salariés.

Questions courantes

Questions fréquemment posées

Quelles sont les compétences techniques essentielles pour ce poste ?
Une solide compréhension des différents canaux de communication (digital, TV, radio, presse) est indispensable. La maîtrise des outils d'analyse de données (Google Analytics, outils d'études de marché) et une bonne connaissance des techniques d'études quantitatives et qualitatives sont également très importantes.
Est-ce que ce poste requiert une expérience en marketing digital ?
Une expérience en marketing digital est un atout majeur, car une part croissante de la communication se fait en ligne. Cependant, une bonne compréhension des médias traditionnels reste également nécessaire pour une vision globale de la stratégie de communication.
Comment se déroule généralement le parcours professionnel d'un chargé d’études média ?
Le poste est généralement occupé en tant que salarié, offrant une stabilité et une progression de carrière au sein d'une entreprise. Cependant, il est aussi possible de travailler en freelance, offrant plus de flexibilité et d'autonomie, notamment pour accompagner des projets ponctuels ou des petites entreprises.
Chargé D’études Média/Chargée D’études Média — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
126 960 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 64 640 à 173 700 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.

Sources: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Données mises à jour le 3 octobre 2026 À propos de nos données