Chargé d’études média/chargée d’études média
Objectif du rôle
Les chargés d’études média donnent des conseils sur les meilleures plateformes de médias de communication pour transmettre des idées. Ils analysent les plans de publicité afin d’évaluer l’objectif et l’objectif de la stratégie de commercialisation. Ils évaluent le potentiel et le taux de réponse que différents canaux de communication pourraient avoir sur la transmission d’un message lié à un produit, une entreprise ou une marque.
Le rôle du chargé d’études média/chargée d’études média est crucial pour toute entreprise souhaitant optimiser sa stratégie de communication. Vous êtes chargé d'évaluer les différentes options de diffusion de messages, qu'il s'agisse de publicité en ligne, de campagnes télévisées, de marketing digital ou de communication sur les réseaux sociaux. Votre expertise permet de choisir les canaux les plus pertinents pour atteindre le public cible et atteindre les objectifs fixés.
- • Analyser les plans de publicité et évaluer l'efficacité des stratégies marketing.
- • Identifier les plateformes de médias de communication les plus adaptées pour diffuser un message spécifique.
- • Évaluer le potentiel et le taux de réponse de différents canaux de communication (TV, radio, digital, presse, etc.).
Où ce métier est demandé
Pénuries et excédents de main-d’œuvre signalés, par année. Publié pour des groupes de métiers, non pour des intitulés de poste individuels.
Couleur plus soutenue : signalé de la même façon un plus grand nombre d’années consécutives.
Les chiffres couvrent Spécialistes en administration d’entreprises — 134 métiers, dont celui-ci.
En pénurie : Greece, Italy, Romania.
Pénurie la plus durable : Italy, 3 ans.
Sélectionnez un territoire sur la carte pour voir ses chiffres.
À propos de cette source›
Source : ELA/EURES, pénuries et excédents de main-d’œuvre. Les relevés sont publiés au niveau du groupe professionnel et couvrent l’Europe. Les éditions diffèrent par la présentation de l’annexe et par les pays couverts : un écart entre deux années ne signifie donc pas toujours que le marché du travail a changé. Les pays en gris n’ont pas été signalés, ce qui n’équivaut pas à un marché équilibré.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
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chargé d’études média/chargée d’études média pourrait-il vous convenir ?
Répondez à trois questions rapides. Il ne s’agit pas d’une évaluation complète : il s’agit d’un teaser pour vous aider à décider si vous souhaitez comparer votre profil.
Aimez-vous les tâches qui nécessitent Accomplissement?
Aimez-vous les tâches qui nécessitent Conditions de travail?
Aimez-vous les tâches qui nécessitent Reconnaissance?
Perspective d'avenir pour chargé d’études média/chargée d’études média
The outlook for chargé d’études média/chargée d’études média reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Comment ces scores sont-ils calculés ?
L'Indice de Résilience (0–100) estime à quel point cette occupation est structurellement protégée de l'automatisation et des perturbations de l'IA, basé sur une analyse au niveau des tâches. Des scores plus élevés signifient plus de tâches nécessitant un jugement humain. L'Exposition à l'IA montre le pourcentage estimé d'heures de travail que les capacités actuelles de l'IA pourraient affecter. Ce sont des indicateurs structurels issus d'un modèle, pas des prédictions sur la sécurité de l'emploi individuelle.
Comment chargé d’études média/chargée d’études média pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Comment chargé d’études média/chargée d’études média pourrait-il changer à mesure que l’adoption de l’IA se développe ?
Ce rôle est susceptible de changer progressivement, l’IA soutenant certaines tâches plutôt que de remplacer l’ensemble du métier.
Scénario illustratif basé sur l'automatisabilité des tâches — pas une prévision. Les valeurs sont arrondies à mesure que l'on regarde plus loin.
Comment l’IA peut changer ce rôle
Interprétation déterministe et basée sur un modèle des signaux de rôle actuels – pas une garantie de remplacement.
Ce qui dépend encore des gens
- coopérer avec des collègues
- travailler avec des professionnels de la publicité
- faire face à des exigences difficiles
Où l’IA peut devenir copilote
- répondre aux attentes d'un public cible
- réaliser une étude sur des supports médias
Tâches les plus exposées à l’automatisation
Aucune tâche ici n'est encore hautement automatisable.
Signes vitaux et vecteurs d'IA
Vecteurs d'exposition à l'IA
0-100%Exposition à la génération de contenu, l'augmentation créative et les outils des grands modèles de langage
Exposition à l'automatisation des flux de travail, aux logiciels d'aide à la décision et à la numérisation des processus
Exposition à l'analyse assistée par l'IA, la reconnaissance de modèles et les tâches de modélisation prédictive
Exposition à l'automatisation physique, la robotique et le déplacement de tâches piloté par des capteurs
Détails techniques
NexFuture v3.0 estime l'exposition à l'automatisation directement à partir des groupes de compétences essentielles ESCO, pondérée par la masse de compétences et calibrée sur des ancres d'experts. Les scores sont des estimations probabilistes, et non des garanties. Consultez le Livre blanc méthodologique NexFuture pour tous les détails.
Mesure l'exposition à l'automatisation. Elle ne mesure ni le salaire, ni la demande, ni le nombre d'emplois près de chez vous.
Ce que les gens dans ce rôle font généralement
Marketing et ventes
Une journée type en tant que chargé d’études média/chargée d’études média
09 09:00 · Matin élaborer un plan média
10 10:30 · En milieu de matinée faire face à des exigences difficiles
12 12:00 · Midi travailler avec des professionnels de la publicité
14 14:00 · Après-midi coopérer avec des collègues
15 15:30 · Fin d'après-midi élaborer un calendrier médiatique
17 17:00 · Conclusion réaliser une étude sur des supports médias
L’ordre des tâches est illustratif. Les jours individuels varient.
optimisation des moteurs de recherche
L’approche marketing qui promeut la présentation de la page web en affectant les structures spécifiques qui ont une incidence sur sa visibilité dans les résultats de recherche non rémunérés.
technique hors médias
La technique de commercialisation consistant à permettre aux consommateurs de percevoir un produit en le goûtant, en le touchant et en le découvrant sur le site de vente et, en ce sens, en clôturant l’opération de vente sur place.
- étude de marché
- législation sur les droits d'auteur
- moyens de communication numériques
- planification médiatique
- techniques publicitaires
- types de médias
- démographie
- gestion des réseaux sociaux
- logiciel de visualisation des données
-
coopérer avec des collègues
Coopérer avec les collègues afin d’assurer le bon fonctionnement des opérations.
-
travailler avec des professionnels de la publicité
Coopérer avec des professionnels dans le domaine de la publicité afin d’assurer le bon déroulement des projets de publicité. Collaborer avec des chercheurs, des équipes créatives, des éditeurs et des rédacteurs.
-
répondre aux attentes d'un public cible
Rechercher les besoins et les attentes du public cible pour s’assurer que le thème du programme y réponde.
-
réaliser une étude sur des supports médias
Rechercher ce qui sera le moyen plus efficace et le plus efficace d’atteindre la majorité des consommateurs en définissant le public cible et le type de média le plus adapté à cet objectif.
-
élaborer un plan média
Déterminer comment, où et quand les publicités seront diffusées dans différents médias. Décider du groupe cible de consommateurs, de la zone et des objectifs de marketing afin de choisir la plate-forme multimédia pour la publicité.
-
respecter des délais
Veiller à ce que les processus opérationnels soient menés à bien à une date précédemment convenue.
-
élaborer un calendrier médiatique
Déterminer la chronologie selon laquelle des publicités doivent apparaître dans les médias et la fréquence de ces publicités. Suivre des modèles de programmation tels que la continuité et l’impulsion.
-
faire face à des exigences difficiles
Rester positif face à des exigences nouvelles et difficiles, telles que l’interaction avec les artistes et la manipulation des œuvres d’art. Travailler sous pression, comme gérer les changements de dernière minute en ce qui concerne les calendriers et les contraintes financières.
ADN de compétence
Traits de personnalité professionnelle et valeurs qui définissent ce rôle
Vérifiez si ce rôle correspond à votre ADN de carrière
Faites l'évaluation gratuite de l'ADN de carrière pour voir comment chargé d’études média/chargée d’études média correspond à vos intérêts, votre style de travail et votre cheminement futur. En moins de 10 minutes, vous obtiendrez un signal d’ajustement personnalisé et une feuille de route sur la marche à suivre.
Scannez pour continuer sur mobileChemin pour devenir a chargé d’études média/chargée d’études média
Ce qu'il faut généralement pour être qualifié : le niveau d'éducation, s'il s'agit d'une profession réglementée et où étudier.
Licence ou équivalent
Programmes réels menant à ce métier, par pays.
AD Smart Media Production
Creative Business
Communication and Information Sciences
Advertising
Certificate in Digital Marketing and Media
Print & Digital Media Tech Mgt
Digital Media Mgt
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Quelle est la place de chargé d’études média/chargée d’études média?
Scores de similarité basés sur le chevauchement des compétences à partir des données ESCO.
acheteur d’espaces publicitaires/acheteuse d’espaces publicitaires
40% similaritéspécialiste en publicité
24% similaritéassistant en publicité/assistante en publicité
21% similaritédirecteur de création/directrice de création
21% similaritéconcepteur - rédacteur publicitaire/conceptrice - rédactrice publicitaire
17% similaritédirecteur de la publicité/directrice de la publicité
15% similaritéQuestions fréquemment posées
- Quelles sont les compétences techniques essentielles pour ce poste ?
- Une solide compréhension des différents canaux de communication (digital, TV, radio, presse) est indispensable. La maîtrise des outils d'analyse de données (Google Analytics, outils d'études de marché) et une bonne connaissance des techniques d'études quantitatives et qualitatives sont également très importantes.
- Est-ce que ce poste requiert une expérience en marketing digital ?
- Une expérience en marketing digital est un atout majeur, car une part croissante de la communication se fait en ligne. Cependant, une bonne compréhension des médias traditionnels reste également nécessaire pour une vision globale de la stratégie de communication.
- Comment se déroule généralement le parcours professionnel d'un chargé d’études média ?
- Le poste est généralement occupé en tant que salarié, offrant une stabilité et une progression de carrière au sein d'une entreprise. Cependant, il est aussi possible de travailler en freelance, offrant plus de flexibilité et d'autonomie, notamment pour accompagner des projets ponctuels ou des petites entreprises.
- Chargé D’études Média/Chargée D’études Média — combien cela paie-t-il aux États-Unis ?
- 126 960 dollars par an en médiane, au 2025-05. Les médianes des États vont de 64 640 à 173 700 dollars. Source : US Bureau of Labor Statistics. Ce chiffre concerne les États-Unis et ne constitue pas une projection pour l’Europe.