Perfil profesional

Director de tecnología/directora de tecnología

Descripción general

Los responsables jefe de las TIC contribuyen a la definición de la visión técnica de una empresa y coordinan todos los aspectos del desarrollo tecnológico, de acuerdo con su orientación estratégica y sus objetivos de crecimiento. Procuran soluciones tecnológicas para las necesidades empresariales.

Mercado laboral
Más candidatos que vacantes en España y 5 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Gestión y emprendimiento
Educación
Máster o equivalente
44%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Máster o equivalente 46% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Directores y gerentes de producción y operaciones — 186 ocupaciones, incluida esta.

7 de 11 con escasez202514 de 26 en crecimiento2.5Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Bulgaria, Bélgica, Chequia, Chipre y 3 más.

Escasez más prolongada: Bélgica, 4 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +3,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +110,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +12% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +76,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 175.140 US$ 2025-05 +15,2% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para director de tecnología/directora de tecnología

The outlook for director de tecnología/directora de tecnología reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar director de tecnología/directora de tecnología a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 13 $. (alrededor de 2039) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~40%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~50%
ventaja humana
MOAT~45%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2033
2044
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

44% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • garantizar el cumplimiento de las normas organizativas de las TIC
  • aplicar gobernanza empresarial
  • gestionar presupuestos
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en gestión de proyectos de TIC y metodologías de gestión de proyectos de TIC. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
23% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • analizar sistema TIC
  • utilizar sistemas de apoyo a decisiones
  • realizar investigación estratégica
46% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

Ninguna tarea aquí es todavía altamente automatizable.

Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 23%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Software cognitivo 7%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

IA generativa 5%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Automatización física y robótica 0%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Gestión y emprendimiento

dia en la vida

Un día típico como director de tecnología/directora de tecnología

09
09:00 · mañana
definir la estrategia tecnológica
Elaborar un plan global de objetivos, prácticas, principios y tácticas relacionados con el uso de tecnologías en una organización y describir los medios para alcanzar los objetivos, teniendo en cuenta los análisis y la normativa pertinente.
10
10:30 · media mañana
aplicar convenios de codificación de las TIC
Aplicar directrices para las técnicas de programación de las TIC, como convenciones, patrones de diseño de códigos y prácticas para alcanzar mayor seguridad, fiabilidad, mejor legibilidad y mantenimiento del producto.
12
12:00 · mediodía
administrar sistema TIC
Gestionar los componentes de un sistema TIC manteniendo la configuración, gestionando a los usuarios, supervisando el uso de los recursos, realizando copias de seguridad e instalando equipos o programas informáticos para cumplir los requisitos establecidos.
14
14:00 · tarde
analizar sistema TIC
Analizar el funcionamiento y el desempeño de sistemas de información con el fin de definir sus objetivos, su estructura y sus servicios, así como de establecer procedimientos y operaciones para cumplir los requisitos de los usuarios finales.
15
15:30 · A última hora de la tarde
aplicar gobernanza empresarial
Aplicar un conjunto de principios y mecanismos mediante los cuales se gestiona y dirige una organización, establecer procedimientos de información, controle el flujo y la toma de decisiones, distribuir derechos y responsabilidades entre departamentos y personas, establecer objetivos empresariales y supervisar y evaluar las acciones y los resultados.
17
17:00 · Resumen
coordinar actividades tecnológicas
Dar instrucciones a los colegas y a otros colaboradores para alcanzar el resultado deseado de un proyecto tecnológico o lograr objetivos establecidos en una organización que se ocupa de la tecnología.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
elaborar medidas y procedimientos operativos
  • dirigir el desarrollo tecnológico de una organización

    Desarrollar actividades en torno a la innovación y la investigación en el ámbito de la tecnología dentro de una organización basadas en sus objetivos estratégicos de dirección y crecimiento. Proporcionar orientación a sus compañeros de trabajo sobre la mejor manera de aplicarlos.

  • revisar los procesos de desarrollo de una organización

    Juzgar, revisar y decidir las direcciones de los procesos de innovación y desarrollo en una organización con el fin de mejorar la eficiencia y reducir los costes.

  • establecer un proceso de TIC de atención al cliente

    Crear una serie de actividades de servicios de TIC para clientes antes, durante y después de una solicitud. Garantizar una respuesta o una actuación adecuadas, aumentar el nivel de satisfacción de los clientes y recopilar retroalimentación sobre el producto o el servicio de TIC.

realizar seguimiento de avances en el ámbito de especialización
  • controlar las tendencias en tecnología

    Encuestar e investigar las últimas tendencias y la evolución tecnológica. Observar y anticipar su evolución de acuerdo con las condiciones actuales o futuras del mercado y las empresas.

  • supervisar investigaciones tecnológicas

    Analizar e investigar las tendencias recientes y las novedades en la investigación del ámbito de las TIC. Observar y prever la adquisición gradual de dominio en este ámbito.

configurar sistemas informáticos
  • administrar sistema TIC

    Gestionar los componentes de un sistema TIC manteniendo la configuración, gestionando a los usuarios, supervisando el uso de los recursos, realizando copias de seguridad e instalando equipos o programas informáticos para cumplir los requisitos establecidos.

realizar estudios académicos o de mercado
  • realizar investigación estratégica

    Investigar posibilidades de mejora a largo plazo y planificar los pasos para materializarlas.

gestionar presupuestos o finanzas
  • gestionar presupuestos

    Planificar, supervisar e informar sobre el presupuesto y preparar presupuestos de producción establecidos.

desarrollar planes financieros, empresariales o de comercialización
  • definir la estrategia tecnológica

    Elaborar un plan global de objetivos, prácticas, principios y tácticas relacionados con el uso de tecnologías en una organización y describir los medios para alcanzar los objetivos, teniendo en cuenta los análisis y la normativa pertinente.

proteger dispositivos de tic
  • optimizar la selección de soluciones TIC

    Seleccionar las soluciones adecuadas en el ámbito de las TIC, teniendo en cuenta al mismo tiempo los riesgos potenciales, los beneficios y el impacto global.

programar sistemas informáticos
  • aplicar convenios de codificación de las TIC

    Aplicar directrices para las técnicas de programación de las TIC, como convenciones, patrones de diseño de códigos y prácticas para alcanzar mayor seguridad, fiabilidad, mejor legibilidad y mantenimiento del producto.

trabajar con ordenadores
  • analizar sistema TIC

    Analizar el funcionamiento y el desempeño de sistemas de información con el fin de definir sus objetivos, su estructura y sus servicios, así como de establecer procedimientos y operaciones para cumplir los requisitos de los usuarios finales.

desarrollar planes de contingencia y de respuesta a situaciones de emergencia
  • mantener plan de continuidad de operaciones

    Actualizar la metodología que consta de pasos para garantizar que las instalaciones de una organización puedan seguir operando, en caso de que se presente una amplia gama de eventos imprevistos.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • gestión de proyectos de TIC

    Las metodologías de planificación, ejecución, revisión y seguimiento de los proyectos de TIC, como el desarrollo, la integración, la modificación y la venta de productos y servicios de TIC, así como los proyectos relacionados con la innovación tecnológica en el ámbito de las TIC.

  • metodologías de gestión de proyectos de TIC

    Los métodos o modelos de planificación, gestión y supervisión de los recursos de TIC a fin de cumplir objetivos específicos. Tales metodologías son Waterfall, Incremental, V-Model, Scrum o Agile y la utilización de herramientas de TIC para la gestión de proyectos.

  • sistemas de ayuda para la toma de decisiones

    Los sistemas de TIC que pueden utilizarse para respaldar decisiones empresariales u organizativas.

  • vectores de ataque

    Vías o métodos que utilizan los agentes de amenazas para explotar las vulnerabilidades de las redes o los sistemas de información de una organización concreta y afectar a su disponibilidad, integridad y confidencialidad. Los vectores de ataque pueden incluir tácticas de ingeniería social, como correos de suplantación de identidad («phishing») o pretexto, programas intrusos («exploits») como los que utilizan la inyección de SQL y ataques por desbordamiento de búfer.

  • ABAP

    Técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en ABAP.

  • AJAX

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en AJAX.

  • APL

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en APL.

  • ASP.NET

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en el sistema AS.NET.

  • Assembly (programación informática)

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de modelos de programación en Assembly.

  • bibliotecas de componentes de software

    Los paquetes de software, los módulos, los servicios web y los recursos que abarcan un conjunto de funciones relacionadas y las bases de datos en las que pueden encontrarse estos componentes reutilizables.

  • C#

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en C#.

Habilidades intersectoriales
  • investigación y desarrollo industrial
Software y tecnologías
Structured query language SQLSASPythonRMicrosoft SQL ServerThe MathWorks MATLABIBM SPSS StatisticsMicrosoft Visual BasicOracle DatabaseExtensible markup language XMLOracle PeopleSoftC++Hypertext markup language HTMLTableauOracle JavaJavaScriptTeradata DatabaseGoogle AnalyticsCAtlassian JIRAPerlPHPAmazon Web Services AWS softwareMicrosoft Azure softwareMySQLC#Eclipse IDEMicrosoft Active Server Pages ASPApache HadoopMicrosoft Visual StudioSplunk EnterpriseApache CassandraNoSQLMicrosoft .NET FrameworkPuppetPostgreSQLMicrosoft SQL Server Reporting Services SSRSOracle PL/SQLMongoDBNode.js
Rasgos clave que necesitas
Logro/Esfuerzo Variedad Logro Liderazgo Cooperación Preocupación por los demás Orientación social Autocontrol Tolerancia al estrés Adaptabilidad/Flexibilidad Confiabilidad Reconocimiento Integridad Independencia Innovación Pensamiento analítico
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Director de tecnología: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Máster o equivalente

Dónde estudiar

2364 programas de estudios en 29 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 587 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Vocacional

PROGRAMACION COMPUTACIONAL

IP AIEP · Chile

Grado

MAGISTER EN GESTION TECNOLOGICA

UNIVERSIDAD DE TALCA · Chile

Grado

MAGISTER EN DIRECCION DE PROYECTOS INFORMATICOS

UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE · Chile

Grado

MAGISTER EN SISTEMAS DE INFORMACION E INTELIGENCIA DE NEGOCIOS

UNIVERSIDAD DE CHILE · Chile

Vocacional

ANALISTA PROGRAMADOR COMPUTACIONAL PEV

IP DUOC UC · Chile

Curso corto

DIPLOMADO EN GESTION AGIL DE PROYECTOS (ONLINE)

UNIVERSIDAD ADOLFO IBAÑEZ · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia a un director/a de tecnología de un jefe de TI?
Mientras que un jefe de TI se enfoca en la gestión operativa diaria de la infraestructura, el director/a de tecnología tiene una visión más estratégica. Se centra en la alineación de la tecnología con los objetivos de negocio, la innovación y la planificación a largo plazo.
¿Qué habilidades blandas son cruciales para este rol?
Además de un profundo conocimiento técnico, la comunicación efectiva, el liderazgo, la capacidad de negociación y la resolución de problemas son esenciales. Debes poder traducir conceptos técnicos complejos a un lenguaje comprensible para otros departamentos y gestionar equipos de alto rendimiento.
¿Cómo puedo prepararme para un puesto de director/a de tecnología?
Construye una sólida base técnica, mantente al día con las últimas tendencias tecnológicas y desarrolla tus habilidades de liderazgo. Busca oportunidades para liderar proyectos tecnológicos y demuestra tu capacidad para alinear la tecnología con los objetivos de negocio. La experiencia en roles de gestión de TI es fundamental.
Director De Tecnología/Directora De Tecnología — ¿hay escasez en Europa?
Sí. En la edición ELA/EURES de 2025 se notificó escasez en 6 de los 9 países europeos que evaluaron este grupo ocupacional: Bélgica, Bulgaria, Chipre, Chequia y 2 más. Bélgica lleva 4 años seguidos notificándola. Estas evaluaciones se publican por grupo ocupacional, no por puesto concreto.
Director De Tecnología/Directora De Tecnología — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
171.200 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 87.900 a 218.290 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos