Perfil profesional

Técnico de dispositivos móviles/técnica de dispositivos móviles

Descripción general

Los técnicos de dispositivos móviles llevan a cabo un diagnóstico de fallo adecuado para mejorar la calidad de los dispositivos móviles y repararlos. Proporcionan información relacionada con una serie de servicios, incluidos los servicios de garantía y postventa.

Mercado laboral
Escasez en Bélgica y 5 países más
ELA/EURES 2025
Industria
Cadena de suministro y transporte
Educación
Educación secundaria superior
45%
Resiliencia Puntuación · 2026 (Cuanto más alto, mejor)
Educación secundaria superior 45% Exposición a IA · 2026
Mercado laboral

Dónde se demanda esta ocupación

Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

Las cifras cubren Trabajadores especializados en electricidad y la electrotecnología — 42 ocupaciones, incluida esta.

6 de 12 con escasez202513 de 26 en crecimiento1.3Mvacantes hasta 2035

Con escasez: Alemania, Bulgaria, Bélgica, Italia y 2 más.

Escasez más prolongada: Bélgica, 4 años.

Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.

Sobre esta fuente›

Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.

Qué significan estas palabras

Las cuatro cosas que se indican en esta sección

Demanda notificada
Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
Hacia dónde va
Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
Vacantes
Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
Retribución habitual
Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.

Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.

Hacia dónde se inclina el mercado para ti

A tu favor
Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
Equilibrado
Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
Competitivo
Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
Datos contradictorios
Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.

Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.

Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país

Fuerte
Entre las más fuertes de that country
Buena
Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
Mixta
Más o menos lo habitual en that country
Débil
Más débil que la mayoría de profesiones de that country

Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.

De dónde proceden estos datos

Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.

Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.

Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va
Demanda notificada Retribución habitual Hacia dónde va
España Excedente notificado ELA/EURES 2024 * — +6,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Portugal Excedente notificado ELA/EURES 2025 * — +5,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia No notificado — +1,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italia Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +4,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Alemania Escasez notificada ELA/EURES 2025 * — +16,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Estados Unidos No notificado 47.810 US$ 2025-05 −0,9% 2024–2034 · BLS 2024-2034

* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.

U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)

¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.

NexFuture™

Perspectiva futura para técnico de dispositivos móviles/técnica de dispositivos móviles

The outlook for técnico de dispositivos móviles/técnica de dispositivos móviles reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

¿Cómo se calculan estas puntuaciones?

El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.

Juega el futuro
¿Cómo podría cambiar técnico de dispositivos móviles/técnica de dispositivos móviles a medida que crece la adopción de la IA?

Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.

Se estima una transformación significativa a nivel de tareas en 13 $. (alrededor de 2039) bajo el escenario „esperado“ seleccionado.
~45%
Resiliencia
Riesgo de automatización
EXP~50%
ventaja humana
MOAT~45%

Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.

2026
2033
2044
Velocidad de adopción de IA:

Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.

Cómo la IA puede cambiar este papel

Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.

45% Propiedad humana

Lo que todavía depende de la gente.

  • gestionar la garantía de los equipos digitales
La ventaja humana Para mantenerse adelante en este rol, enfóquese en principios de la electrónica y requisitos de usuario de sistemas de TIC. Estas habilidades centradas en el ser humano son las más difíciles de replicar para la IA en los próximos 20 años.
27% ayudar

Donde la IA puede convertirse en copiloto

  • identificar riesgos de seguridad de las TIC
  • utilizar manuales de reparación
  • resolver problemas de sistemas TIC
45% Automatizar

Tareas más expuestas a la automatización

  • asegurar la correcta gestión de documentos
Análisis detallado

Signos vitales y vectores de IA

Vectores de exposición a la IA

0-100%
IA/aprendizaje automático 27%

Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo

Automatización física y robótica 4%

Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores

Software cognitivo 2%

Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos

IA generativa 1%

Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje

Detalles técnicos
Metodología: NexFuture v3.0 Fuentes: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Actualizado: oct 2026

NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.

Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.

Un día en la vida

Lo que las personas en este rol suelen hacer

Cadena de suministro y transporte

dia en la vida

Un día típico como técnico de dispositivos móviles/técnica de dispositivos móviles

09
09:00 · mañana
implementar un sistema de recuperación de las TIC
Crear, gestionar e implementar un plan de recuperación del sistema de TIC en caso de crisis, con el fin de recuperar la información y reinstaurar el uso del sistema.
10
10:30 · media mañana
desmontar dispositivos móviles
Desmontar dispositivos móviles para analizar los fallos, realizar sustituciones o reciclar piezas.
12
12:00 · mediodía
efectuar copias de seguridad
Implantar procedimientos de contingencia mediante copias de seguridad de datos y sistemas para garantizar el funcionamiento permanente y fiable del sistema. Llevar a cabo copias de seguridad de datos para proteger la información copiando y archivando para garantizar la integridad durante la integración del sistema y después de que se produzca una pérdida de datos.
14
14:00 · tarde
gestionar la garantía de los equipos digitales
Proporcionar a los clientes internos la documentación de garantía utilizada para los equipos digitales.
15
15:30 · A última hora de la tarde
identificar riesgos de seguridad de las TIC
Aplicar métodos y técnicas para identificar posibles amenazas de seguridad, violaciones de seguridad y factores de riesgo con el empleo de herramientas de TIC para inspeccionar los sistemas de TIC, analizar riesgos, vulnerabilidades y amenazas y evaluar planes de contingencia.
17
17:00 · Resumen
reparar dispositivos de TIC
Mantener y reparar equipos relacionados con las TIC, como ordenadores portátiles, ordenadores de mesa, tabletas, dispositivos móviles, equipos de comunicaciones, impresoras y cualquier pieza periférica informática. Detectar fallos, averías y sustituir piezas si es necesario.

El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.

Habilidades y conocimientos

Lo que necesita para hacer este trabajo

Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.

Habilidades esenciales
instalar y reparar aparatos eléctricos, electrónicos y de precisión
  • desmontar dispositivos móviles

    Desmontar dispositivos móviles para analizar los fallos, realizar sustituciones o reciclar piezas.

  • reparar dispositivos móviles

    Sustituir piezas y reparar fallos de teléfonos móviles, tabletas y otros dispositivos móviles de pequeño tamaño.

  • reparar dispositivos de TIC

    Mantener y reparar equipos relacionados con las TIC, como ordenadores portátiles, ordenadores de mesa, tabletas, dispositivos móviles, equipos de comunicaciones, impresoras y cualquier pieza periférica informática. Detectar fallos, averías y sustituir piezas si es necesario.

resolver problemas informáticos
  • resolver problemas de sistemas TIC

    Identificar posibles fallos en los componentes. Supervisar, documentar y comunicar los incidentes. Desplegar los recursos adecuados con una interrupción mínima e implementar las herramientas de diagnóstico adecuadas.

  • implementar un sistema de recuperación de las TIC

    Crear, gestionar e implementar un plan de recuperación del sistema de TIC en caso de crisis, con el fin de recuperar la información y reinstaurar el uso del sistema.

facilitar información al público y a los clientes
  • gestionar la garantía de los equipos digitales

    Proporcionar a los clientes internos la documentación de garantía utilizada para los equipos digitales.

manejar equipos científicos y de laboratorio
  • utilizar herramientas de diagnóstico para realizar reparaciones electrónicas

    Utilizar equipos de diagnóstico para medir la intensidad, la resistencia y la tensión. Manipular multímetros sofisticados para medir la inductancia, la capacitancia y la ganancia del transistor de corriente.

interpretar documentación y diagramas técnicos
  • utilizar manuales de reparación

    Aplicar la información, como gráficos de mantenimiento periódico, instrucciones de reparación paso a paso, información sobre la resolución de problemas y procedimientos de revisión general para realizar el mantenimiento y las reparaciones de rutina.

realizar seguimiento de avances en el ámbito de especialización
  • controlar las tendencias en tecnología

    Encuestar e investigar las últimas tendencias y la evolución tecnológica. Observar y anticipar su evolución de acuerdo con las condiciones actuales o futuras del mercado y las empresas.

mantener aparatos eléctricos, electrónicos y de precisión
  • mantener equipos electrónicos

    Comprobar y reparar equipos electrónicos. Desarrollar tareas de mantenimiento de equipos electrónicos. Detectar fallos de funcionamiento, localizar averías, y tomar medidas para evitar daños.

documentar y registrar información
  • asegurar la correcta gestión de documentos

    Garantizar que se sigan los estándares de seguimiento y registro y las normas de gestión documental, por ejemplo, garantizando la identificación de los cambios, que los documentos sigan siendo legibles y que no se utilicen documentos obsoletos.

proteger dispositivos de tic
  • efectuar copias de seguridad

    Implantar procedimientos de contingencia mediante copias de seguridad de datos y sistemas para garantizar el funcionamiento permanente y fiable del sistema. Llevar a cabo copias de seguridad de datos para proteger la información copiando y archivando para garantizar la integridad durante la integración del sistema y después de que se produzca una pérdida de datos.

realizar análisis y gestión de riesgos
  • identificar riesgos de seguridad de las TIC

    Aplicar métodos y técnicas para identificar posibles amenazas de seguridad, violaciones de seguridad y factores de riesgo con el empleo de herramientas de TIC para inspeccionar los sistemas de TIC, analizar riesgos, vulnerabilidades y amenazas y evaluar planes de contingencia.

Áreas de conocimiento & Software y tecnologías
Áreas de conocimiento
  • principios de la electrónica

    El estudio de la energía eléctrica, más concretamente de los electrones, del control y de sus principios más importantes en relación con los circuitos integrados y los sistemas eléctricos.

  • requisitos de usuario de sistemas de TIC

    El proceso destinado a satisfacer las necesidades de los usuarios y las organizaciones con los componentes y servicios del sistema, teniendo en cuenta las tecnologías disponibles y las técnicas necesarias para extraer y especificar los requisitos, interrogando a los usuarios para determinar los síntomas del problema y analizar los síntomas.

  • servicios distribuidos de directorio de información

    Los servicios de directorio que automatizan la gestión en red de la seguridad, los datos de usuario y los recursos distribuidos y permiten el acceso a la información en un directorio en un sistema informático.

  • sistemas operativos móviles

    Las características, restricciones, arquitecturas y otros rasgos de los sistemas operativos diseñados para ejecutarse en dispositivos móviles, como Android o iOS.

  • ABAP

    Técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en ABAP.

  • AJAX

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en AJAX.

  • Android (sistemas operativos móviles)

    El software del sistema Android consiste en funciones, restricciones, arquitecturas y otras características de los sistemas operativos diseñados para funcionar con dispositivos móviles.

  • APL

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en APL.

  • ASP.NET

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de paradigmas de programación en el sistema AS.NET.

  • Assembly (programación informática)

    Las técnicas y principios de desarrollo de software, como análisis, algoritmos, codificación, pruebas y compilación de modelos de programación en Assembly.

  • bibliotecas de componentes de software

    Los paquetes de software, los módulos, los servicios web y los recursos que abarcan un conjunto de funciones relacionadas y las bases de datos en las que pueden encontrarse estos componentes reutilizables.

  • BlackBerry

    El software del sistema BlackBerry consiste en elementos, restricciones, arquitecturas y otras características de los sistemas operativos diseñados para funcionar con dispositivos móviles.

Software y tecnologías
Structured query language SQLExtensible markup language XMLHypertext markup language HTMLJavaScriptMicrosoft Active Server Pages ASPServiceNowMicrosoft Active DirectoryScheduling softwareMicrosoft Internet ExplorerIBM WebSphereMicrosoft Visual Basic.NETMcNeel Rhinoceros 3DDebugging softwareTerminal emulation softwarePersonal computer diagnostic softwareInventory control system softwareExtensible stylesheet language XSLMicrosoft HyperterminalCisco Systems VPN ClientMicrosoft Office Live MeetingNorton AntiVirusSymantec Norton UtilitiesCall tracking softwareMacromedia Cold FusionSymantec Altiris Deployment SolutionVirus detection software
Rasgos clave que necesitas
Reconocimiento Integridad Confiabilidad Pensamiento analítico Variedad Autocontrol Logro Cooperación Preocupación por los demás Liderazgo Independencia Tolerancia al estrés Innovación Orientación social Logro/Esfuerzo Adaptabilidad/Flexibilidad
Recompensas clave que puede esperar
LogroCondiciones de…ReconocimientoRelacionesApoyoIndependencia
Cómo calificar

Técnico de dispositivos móviles: cómo cualificarse y dónde estudiar

Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.

Nivel educativo típico

Educación secundaria superior

Dónde estudiar

1834 programas de estudios en 27 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 153 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.

Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:

Vocacional

TECNICO EN DESARROLLO DE APLICACIONES MOVILES

IP AIEP · Chile

Vocacional

TÉCNICO PROFESIONAL EN PROGRAMACIÓN DE DISPOSITIVOS MÓVILES

Colombia

Vocacional

ESPECIALISTA TECNOLÓGICO EN PROGRAMACIÓN DE DISPOSITIVOS MÓVILES

Colombia

Grado

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA COMPUTACION

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION · Chile

Vocacional

PROGRAMACION COMPUTACIONAL

IP AIEP · Chile

Grado

MAGISTER EN CIENCIAS DE LA COMPUTACION

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE · Chile

Fuentes
  1. 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
  2. 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
Progresión profesional

Rutas de crecimiento y roles similares

Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.

Para organizaciones

Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.

Preguntas comunes

Preguntas frecuentes

¿Qué tipo de formación es necesaria para ser técnico de dispositivos móviles?
Aunque no siempre es obligatorio un título universitario, es altamente recomendable completar un curso técnico especializado en reparación de dispositivos móviles. La experiencia práctica, a través de prácticas o trabajos iniciales, es fundamental para desarrollar las habilidades necesarias.
¿Qué herramientas son esenciales para trabajar como técnico de dispositivos móviles?
Necesitarás un kit de herramientas de precisión, incluyendo destornilladores especiales, pinzas, palancas, soldadores, multímetros y herramientas de diagnóstico específicas para diferentes marcas y modelos de dispositivos. También es importante contar con software de diagnóstico y acceso a bases de datos de repuestos.
¿Es común trabajar como autónomo en este campo?
Sí, aunque la mayoría de los técnicos de dispositivos móviles trabajan como empleados en tiendas de reparación, talleres o centros de servicio técnico, también es común encontrar profesionales que trabajan por cuenta propia, ofreciendo servicios de reparación a domicilio o gestionando su propio taller.
Técnico De Dispositivos Móviles/Técnica De Dispositivos Móviles — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
46.860 dólares al año en la mediana, a 2025-05. Las medianas estatales van de 32.360 a 61.190 dólares. Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. La cifra corresponde a Estados Unidos y no es una proyección para Europa.

Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos