Director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola/directora de prácticas zootécnicas en explotación acuícola
Lente de rol
Los directores de prácticas zootécnicas en explotaciones acuícolas se especializan en la zootecnia de especies acuáticas de engorde, especialmente en los procesos de alimentación, crecimiento y gestión de las existencias.
Como director/a de prácticas zootécnicas en explotación acuícola, serás responsable de supervisar y optimizar los procesos de crianza de especies acuáticas. Tu trabajo diario incluirá la monitorización del crecimiento, la alimentación, la salud y la gestión de las poblaciones en la explotación. Colaborarás estrechamente con otros profesionales para asegurar el cumplimiento de las normativas y los estándares de calidad, buscando constantemente mejoras en la eficiencia y sostenibilidad de la producción.
- • Planificar y ejecutar programas de alimentación optimizados para cada especie y etapa de crecimiento.
- • Monitorear y analizar indicadores de crecimiento, salud y bienestar de los animales acuáticos.
- • Gestionar las existencias, asegurando la densidad adecuada y previniendo enfermedades.
Dónde se demanda esta ocupación
Escasez y excedente de mano de obra notificados, por año. Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
Las cifras cubren Directores y gerentes de producción y operaciones — 186 ocupaciones, incluida esta.
Con escasez: Dinamarca.
Escasez más prolongada: Dinamarca, 2 años.
Selecciona un territorio en el mapa para ver sus cifras.
Sobre esta fuente›
Fuente: ELA/EURES, escasez y excedente de mano de obra. Los datos se publican a nivel de grupo ocupacional y cubren Europa. Las ediciones difieren en la estructura del anexo y en los países incluidos, de modo que un cambio entre años no siempre significa que el mercado laboral haya cambiado. Los países en gris no se notificaron, lo cual no equivale a estar en equilibrio.
Qué significan estas palabras
Las cuatro cosas que se indican en esta sección
- Demanda notificada
- Si los empleadores informan de que necesitan personas para este trabajo: una valoración publicada por un organismo nacional o de la UE, no un recuento.
- Hacia dónde va
- Hacia dónde va el empleo en este trabajo durante los próximos años, según una proyección oficial.
- Vacantes
- Aproximadamente cuántas Vacantes surgen, tanto por el crecimiento como por las personas que dejan este trabajo.
- Retribución habitual
- Lo que suelen ganar las personas en este trabajo cuando la fuente publica ese dato. Que esté en blanco no significa que no se pague; significa que nadie publica ese dato para ese lugar.
Una medida se omite cuando nadie publica ese dato para ese lugar, en vez de mostrarla como cero.
Hacia dónde se inclina el mercado para ti
- A tu favor
- Hay más vacantes que personas buscando: las empresas compiten por los candidatos.
- Equilibrado
- Las vacantes y las personas que buscan están más o menos igualadas.
- Competitivo
- Hay más personas buscando que vacantes: cuenta con competencia.
- Datos contradictorios
- Las fuentes no coinciden, o el mismo grupo profesional tiene escasez en una zona y exceso en otra.
Cada fuente se expresa mediante uno de estos cuatro términos, por lo que hay un único vocabulario que aprender. Lo que cambia son las pruebas que hay detrás, que aparecen debajo de cada valoración: una proporción medida entre Vacantes y personas que buscan empleo, o una valoración publicada por un organismo nacional.
Cómo se compara este trabajo con otros trabajos del mismo país
- Fuerte
- Entre las más fuertes de that country
- Buena
- Más fuerte que la mayoría de profesiones de that country
- Mixta
- Más o menos lo habitual en that country
- Débil
- Más débil que la mayoría de profesiones de that country
Es una clasificación dentro de un solo país, no una puntuación que puedas trasladar entre fronteras: los registros en los que se basan dos países cuentan a personas diferentes, por lo que el mismo número significa cosas distintas en cada uno. Por eso un trabajo puede estar entre los más fuertes de un país y aun así aparecer como Competitivo: encabeza la clasificación en un mercado que, en conjunto, está muy competido.
De dónde proceden estos datos
Cada cifra la publica una oficina nacional de estadística, un servicio público de empleo o un organismo de la UE, y cada ficha indica su fuente y el periodo que abarca. En algunos lugares se hace un recuento mensual y en otros una evaluación una o dos veces al año, por lo que dos lugares del mismo mapa pueden describir momentos diferentes; la fecha siempre aparece.
Nada de esto predice las posibilidades de una persona. Describe un mercado.
Demanda notificada · Retribución habitual · Hacia dónde va (España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Estados Unidos)
| Demanda notificada | Retribución habitual | Hacia dónde va | |
|---|---|---|---|
| España | Excedente notificado ELA/EURES 2024 * | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Portugal | No notificado | — | +3,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | No notificado | — | +110,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Italia | No notificado | — | +12% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Alemania | No notificado | — | +76,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Estados Unidos | No notificado | 89.900 US$ 2025-05 | −1,3% 2024–2034 · BLS 2024-2034 |
* Se publica para grupos ocupacionales, no para puestos concretos.
U.S. Bureau of Labor Statistics (OEWS)
¿Brinda orientación profesional a estudiantes, clientes o empleados? Utilice estos datos ocupacionales en su organización.
Perspectiva futura para director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola/directora de prácticas zootécnicas en explotación acuícola
The outlook for director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola/directora de prácticas zootécnicas en explotación acuícola reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
¿Cómo se calculan estas puntuaciones?
El Índice de Resiliencia (0–100) estima cuán estructuralmente protegida está esta ocupación frente a la automatización y la disrupción de IA, basándose en análisis a nivel de tareas. Puntuaciones más altas significan más tareas intensivas en juicio humano. La Exposición a IA muestra el porcentaje estimado de horas de trabajo que las capacidades de IA actuales podrían afectar. Estos son indicadores estructurales derivados del modelo, no predicciones sobre la seguridad laboral individual.
¿Cómo podría cambiar director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola/directora de prácticas zootécnicas en explotación acuícola a medida que crece la adopción de la IA?
Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Es probable que este papel cambie gradualmente y que la IA apoye tareas seleccionadas en lugar de reemplazar toda la ocupación.
Escenario ilustrativo basado en la automatización de tareas — no es una previsión. Los valores se redondean cuanto más adelante se mira.
Estimación basada en modelos. Úselo como una señal de planificación, no como una garantía.
Compara esto con tu perfil
Cómo la IA puede cambiar este papel
Una interpretación determinista y basada en modelos de las señales de roles actuales, no es una garantía de reemplazo.
Lo que todavía depende de la gente.
- garantizar el cumplimiento de las normas de seguridad de las jaulas
- garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas
- colaborar con otros profesionales que trabajan con animales
Donde la IA puede convertirse en copiloto
- interpretar datos científicos para determinar la calidad del agua
- identificar riesgos en instalaciones acuícolas
- analizar la calidad del agua de las jaulas
Tareas más expuestas a la automatización
- calcular la tasa de crecimiento de los recursos acuáticos
- preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo
Signos vitales y vectores de IA
Vectores de exposición a la IA
0-100%Exposición a análisis asistido por IA, reconocimiento de patrones y tareas de modelado predictivo
Exposición a generación de contenido, aumento creativo y herramientas de grandes modelos de lenguaje
Exposición a automatización física, robótica y desplazamiento de tareas impulsado por sensores
Exposición a automatización de flujo de trabajo, software de apoyo a decisiones y digitalización de procesos
Detalles técnicos
NexFuture v3.0 estima la exposición a la automatización directamente a partir de los grupos de competencias esenciales de ESCO, ponderada por la masa de competencias y calibrada con anclas de expertos. Las puntuaciones son estimaciones probabilísticas, no garantías. Consulte el Libro Blanco de Metodología de NexFuture para más detalles.
Mide la exposición a la automatización. No mide el salario, la demanda ni cuántos empleos hay cerca de ti.
Lo que las personas en este rol suelen hacer
Agricultura
Un día típico como director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola/directora de prácticas zootécnicas en explotación acuícola
09 09:00 · mañana analizar la calidad del agua de las jaulas
10 10:30 · media mañana aplicar planes de emergencia en caso de escapes
12 12:00 · mediodía aplicar regímenes de alimentación de peces de aleta
14 14:00 · tarde calcular la tasa de crecimiento de los recursos acuáticos
15 15:30 · A última hora de la tarde colaborar con otros profesionales que trabajan con animales
17 17:00 · Resumen controlar la tasa de mortalidad de los peces
El orden de las tareas es ilustrativo. Los días individuales varían.
Lo que necesita para hacer este trabajo
Las habilidades, los conocimientos y las herramientas que requiere esta función, así como los rasgos y las recompensas que la acompañan.
-
controlar sistemas de alimentación
Asegurarse de que los canales de alimentación, el sistema de alimentación y los instrumentos de supervisión funcionen. Analizar la retroalimentación de los instrumentos.
-
mantener equipos acuícolas
Supervisar y mantener los equipos y la maquinaria de acuicultura, como sistemas de contención, aparejos elevadores, equipos de transporte, equipos de desinfección, equipos de calefacción, equipos de oxigenación, equipos eléctricos, bombas de aire comprimido, bombas sumergibles, bombas de trasvase de peces vivos y bombas de vacío.
-
planificar regímenes de alimentación de los recursos acuáticos
Llevar a cabo las operaciones adecuadas para garantizar los regímenes de alimentación a los recursos acuáticos, teniendo en consideración las restricciones de la producción; establezca regímenes de alimentación de los peces, compruebe el comportamiento de los animales en términos de alimentación y aplique sistemas informatizados de alimentación.
-
aplicar regímenes de alimentación de peces de aleta
Aplicar regímenes diarios de alimentación de peces de aleta para tener en cuenta las variaciones medioambientales. Comprobar que se siguen los regímenes de alimentación a través de la correcta aplicación de los procedimientos de alimentación. Implementar ajustes a los regímenes de alimentación a fin de tener en cuenta las fluctuaciones de la producción y las variaciones de las condiciones ambientales. Controlar los regímenes especializados de alimentación para apoyar los requisitos específicos de producción. Investigar los cambios en el comportamiento alimentario para determinar la causa y las medidas correctoras necesarias.
-
supervisar la eliminación de desechos
Supervisar la eliminación de los residuos biológicos y de los residuos químicos con arreglo a la normativa.
-
supervisar los tratamientos de aguas residuales
Supervisar el tratamiento de las aguas residuales según la normativa medioambiental.
-
gestionar la producción de recursos acuáticos
Establecer una hoja de cálculo de la producción ganadera y un presupuesto para alimentación (piensos, crecimiento, biomasa, mortalidad, ratio de conversión del alimento, cosecha, etc.). Controlar y mantener la producción ganadera.
-
controlar el entorno acuático de producción
Evaluar el impacto de las condiciones biológicas, como las algas y los organismos contaminantes, a través de la gestión de las tomas de agua, las cuencas hidrográficas y el uso de oxígeno.
-
garantizar el cumplimiento de las normas de seguridad de las jaulas
Asegurarse de que el personal cumpla los requisitos de seguridad de las jaulas.
-
garantizar la salud y la seguridad del personal de instalaciones acuícolas
Asegurarse de que se han establecido y seguido los procedimientos de salud y seguridad en todas las instalaciones acuícolas, incluidas las jaulas. Asegurarse de que el personal y el público en general reciban instrucciones y de que todas las actividades de trabajo se lleven a cabo con arreglo a las normas pertinentes en materia de salud y seguridad.
-
analizar la calidad del agua de las jaulas
Analizar la calidad del agua controlando el estado de temperatura y oxígeno, entre otros parámetros.
-
interpretar datos científicos para determinar la calidad del agua
Analizar e interpretar datos como las propiedades biológicas para conocer la calidad del agua.
-
colaborar con otros profesionales que trabajan con animales
Colaborar con los profesionales veterinarios y otros profesionales que trabajan con animales mediante la comunicación de información sobre los animales, historiales clínicos e informes resumidos, ya sea verbalmente, por escrito o por medios electrónicos.
-
controlar la tasa de mortalidad de los peces
Controlar la mortalidad de los peces y evaluar las posibles causas.
-
supervisar el control de plagas y enfermedades
Explorar los daños causados por las plagas, realizar pedidos de los pesticidas que se necesiten sin salirse del presupuesto dado, supervisar la mezcla y la aplicación de pesticidas y mantener registros de la aplicación de pesticidas.
biología de los peces
El estudio de los pescados, mariscos y crustáceos, clasificados en numerosos ámbitos especializados que abarcan su morfología, fisiología, anatomía, conducta, origen y distribución.
clasificación del pescado
Método de clasificación del pescado según sus diferentes características: especificación, tamaño, calidad y estado.
efecto de las corrientes de agua
La repercusión de las corrientes de agua en piscifactorías, jaulas, estanques, lagunas y ríos.
efectos de la agricultura y la ganadería en los recursos acuáticos
Los efectos de las actividades de cría y recolección en los recursos acuáticos, los peces, los moluscos y los crustáceos.
equipos de acuicultura
Los equipos utilizados para el cultivo acuícola, como bombas, sistemas de aireación, sistemas de filtración, alimentadores de peces, plantas de incubación, tanques y jaulas, así como los esquemas y planos de los equipos.
evaluación de la velocidad del crecimiento
Los diferentes métodos utilizados para evaluar el crecimiento de las especies cultivadas más importantes.
métodos de explotación pesquera
El conocimiento de los métodos modernos de captura de peces.
planes de contingencia en caso de escapes
Los procedimientos que deben seguirse en caso de producirse fugas de los sistemas de jaulas.
programas informáticos para la planificación de la acuicultura
Los principios de funcionamiento y el uso de un software dedicado a la planificación de la producción acuícola.
registro de incidentes y accidentes
Métodos de notificación y registro de incidentes y accidentes en el lugar de trabajo.
- bioprotección
- industria pesquera
Director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola: cómo cualificarse y dónde estudiar
Lo que normalmente se necesita para calificar: nivel educativo, dónde es una profesión regulada y dónde estudiar.
Máster o equivalente
179 programas de estudios en 27 países enseñan las competencias esenciales de esta profesión. Además, 75 cursos cortos que desarrollan una sola competencia cada uno.
Algunos ejemplos, impartidos en el idioma de esta página:
PROGRAMA ESPECIAL DE TITULACION DE INGENIERIA EN ACUICULTURA
UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO · Chile
DIPLOMADO EN GESTION Y LIDERAZGO PARA JEFES DE CENTRO DE CULTIVO ACUICOLA
UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO · Chile
Se muestran 6 de 254.
Fuentes
- 1. Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES), Subsecretaría de Educación Superior (mifuturo.cl).
- 2. Source: Ministerio de Educación Nacional (MinEducación), Colombia, SNIES — dataset "MEN_PROGRAMAS_DE_EDUCACION_SUPERIOR" (https://www.datos.gov.co/d/upr9-nkiz), licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Changes by NexPath: registrations of the same programme offering grouped into one record, statuses and levels mapped, descriptions composed from the record's own fields. Not endorsed by the Ministerio de Educación Nacional.
Rutas de crecimiento y roles similares
Explore trayectorias de carrera típicas, habilidades adyacentes y roles similares para planificar su próxima transición.
¿Dónde encaja director de prácticas zootécnicas en explotación acuícola/directora de prácticas zootécnicas en explotación acuícola?
Puntuaciones de similitud basadas en la superposición de habilidades de los datos de la ESCO.
técnico en zootecnia acuícola/técnica en zootecnia acuícola
29% similituddirector de producción en explotación acuícola/directora de producción en explotación acuícola
22% similitudsupervisor de establecimiento de acuicultura/supervisora de establecimiento de acuicultura
21% similitudtécnico en acuicultura en jaulas/técnica en acuicultura en jaulas
21% similitudjefe de proyecto de sistemas de recirculación en acuicultura/jefa de proyecto de sistemas de recirculación en acuicultura
18% similituddirector de recolección de explotaciones acuícolas/directora de recolección de explotaciones acuícolas
18% similitudPara organizaciones
Los datos de esta página, al servicio de sus estudiantes, clientes y empleados.
Preguntas frecuentes
¿Qué tipo de especies acuáticas puedo trabajar como director/a de prácticas zootécnicas?
¿Qué habilidades son más importantes para este puesto?
¿Cómo puedo prepararme para una carrera como director/a de prácticas zootécnicas en explotación acuícola?
Director De Prácticas Zootécnicas En Explotación Acuícola/Directora De Prácticas Zootécnicas En Explotación Acuícola — ¿hay escasez en Europa?
Director De Prácticas Zootécnicas En Explotación Acuícola/Directora De Prácticas Zootécnicas En Explotación Acuícola — ¿cuánto se cobra en Estados Unidos?
Fuentes: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Datos actualizados 3 de octubre de 2026 Acerca de nuestros datos