Modedesigner/Modedesignerin
Wichtige Fakten
Modedesigner/Modedesignerinnen arbeiten an Entwürfen für den Haut-Couture- und/oder Konfektionsmarkt und allgemein an Kleidungsstücken und Modebereichen. Modedesigner/-designerinnen können in einem speziellen Bereich tätig sein, z. B. Sportkleidung, Kinderschuhe, Schuhwaren oder Zubehör.
Modedesigner/Modedesignerinnen sind an der Entwicklung von Entwürfen für den Haut-Couture- und/oder Konfektionsmarkt beteiligt. Ihre Arbeit umfasst den gesamten Designprozess, von der ersten Idee über die Skizze bis hin zur finalen Umsetzung. Je nach Spezialisierung können sie sich auf Bereiche wie Sportbekleidung, Schuhe oder Accessoires konzentrieren. Die Tätigkeit erfordert ein ausgeprägtes Gespür für Trends, Materialien und Formen sowie die Fähigkeit, diese kreativ und technisch umzusetzen.
- • Entwicklung von Designkonzepten und Moodboards unter Berücksichtigung aktueller Trends und Zielgruppenbedürfnisse.
- • Erstellung von Skizzen, technischen Zeichnungen und Schnittmustern.
- • Auswahl von Materialien, Stoffen und Accessoires.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Naturwissenschaftler, Mathematiker und Ingenieure — 274 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Malta, Slowakei.
Längster anhaltender Mangel: Niederlande, 2 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Nicht gemeldet | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Mangel gemeldet ELA/EURES 2023 * | — | +28,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Nicht gemeldet | — | +11% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +24,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
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Zukunftsaussichten für Modedesigner/Modedesignerin
The outlook for Modedesigner/Modedesignerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Modedesigner/Modedesignerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- mit Designern zusammenarbeiten
- Zielmärkte für Entwürfe ermitteln
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- spezialisierte Designsoftware verwenden
- gemeinschaftlich Designideen entwickeln
- Textiltechniken für handgearbeitete Erzeugnisse verwenden
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Kunst, Unterhaltung und Design
Ein typischer Tag als Modedesigner/Modedesignerin
09 09:00 · Morgen Entwicklungen in der Textilherstellung verfolgen
10 10:30 · Vormittags gemeinschaftlich Designideen entwickeln
12 12:00 · Mittag Kleidung entwerfen
14 14:00 · Nachmittag mit Designern zusammenarbeiten
15 15:30 · Am späten Nachmittag Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
17 17:00 · Zusammenfassung technologische Entwicklungen des Designs verfolgen
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
technologische Entwicklungen des Designs verfolgen
Verfolgen der jüngsten Entwicklungen beim Design und bei den Materialien, die in der Live-Performance-Branche verwendet werden, um sich aktuelles technisches Hintergrundwissen für die eigene Arbeit anzueignen.
-
Entwicklungen in der Textilherstellung verfolgen
Informieren über aktuelle Entwicklungen bei den Techniken und Technologien der Textilherstellung und -verarbeitung.
-
Trends des Kostümdesigns verfolgen
Besuchen von Textilausstellungen, Lesen von Modezeitschriften und kontinuierliches Verfolgen der neuesten Trends und Entwicklungen in der Welt der Stoffe und Designs.
-
Neuerungen in derzeitigen Praktiken anstreben
Suche nach Verbesserungen und Präsentation innovativer Lösungen sowie Einbringen von Kreativität und alternativen Denkansätzen für die Entwicklung neuer Technologien, Methoden oder Ideen als Antwort auf arbeitsbezogene Probleme.
-
Textildesigns ändern
Ändern von Skizzen und digitalen Textildesigns, bis sie den Anforderungen der Kunden gerecht werden.
-
Textildesigns erstellen
Zeichnen von Skizzen für Textildesigns von Hand oder mit dem Computer mithilfe spezieller CAD-Software.
-
Kleidung entwerfen
Nutzen von Analysefähigkeiten und Kreativität sowie Erkennen künftiger Trends beim Entwerfen von Kleidung.
-
Textiltechniken für handgearbeitete Erzeugnisse verwenden
Textiltechniken zur Herstellung von handgearbeiteten Erzeugnissen wie Teppichen, Tapisserien, Stickereien, Spitze, Seiden- und Siebdruck, Bekleidung usw. verwenden.
-
Zielmärkte für Entwürfe ermitteln
Unter Berücksichtigung von Faktoren wie Alter, Geschlecht und sozioökonomischer Status unterschiedliche Zielmärkte für neue Entwürfe ermitteln.
-
spezialisierte Designsoftware verwenden
Entwicklung neuer Designs mittels Spezialsoftware.
-
Textilmuster herstellen
Anfertigung von Textilmustern oder Beauftragung ihrer Herstellung durch Facharbeiter oder Techniker.
-
mit Designern zusammenarbeiten
Kommunikation und Zusammenarbeit mit Designerkollegen, neue Produkte und Designs zu koordinieren.
-
Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
Sammeln von Proben der Materialien, die im schöpferischen Prozess verwendet werden sollen, insbesondere, wenn das angestrebte Kunstwerk nur mit qualifizierten Arbeitskräften oder spezifischen Produktionsverfahren hergestellt werden kann.
-
gemeinschaftlich Designideen entwickeln
Gemeinsame Entwicklung von Designideen mit dem künstlerischen Team. Konzeptualisieren neuer Ideen unabhängig und zusammen mit anderen. Präsentieren Ihrer Idee sowie Erhalten von Rückmeldungen und deren Berücksichtigung. Sicherstellen, dass das Design mit der Arbeit anderer Designer im Einklang steht.
Eigenschaften von Spinnstoffen
Merkmale und Eigenschaften verschiedener Spinn- und Gewebestoffe. Dazu gehören Festigkeit, Flexibilität, Elastizität, Weichheit, Strapazierfähigkeit, Wärmeisolierung, geringes Gewicht, Wasseraufnahmefähigkeit/-abweisung, Anfärbbarkeit und Beständigkeit gegenüber Chemikalien. Ferner der Einfluss der chemischen Zusammensetzung und molekularen Anordnung von Garn, der Fasereigenschaften und der Gewebestruktur auf die physikalischen Eigenschaften von Geweben; verschiedene Faserarten; Materialien, die bei verschiedenen Prozessen verwendet werden, und Auswirkungen auf die Materialien während der Verarbeitung.
Geschichte der Mode
Trachten und kulturelle Bräuche im Bereich Bekleidung.
Kunstgeschichte
Die Geschichte der Kunst und von Künstlern, die Entwicklung der Kunst im Laufe der Jahrhunderte und die zeitgenössische Entwicklung der Kunst.
Textiltechniken
Verschiedene Schritte und Methoden der Textilherstellung. Techniken, die je nach Art der verwendeten Textilien bei der Veredelung von Textilerzeugnissen angewendet werden.
Färbetechnik
Beim Färben von Textilien verwendete Prozesse, bei denen verschiedene Färbetechniken angewandt werden. Außerdem Zusatz von Farben zu Textilien unter Verwendung von Farbstoffen.
- Portfoliomanagement in der Bekleidungsherstellung
Modedesigner: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Bachelor oder gleichwertig
Reguliert in 2 registrierten Ländern. Mindest-EQR 3–4, je nach Land.
Entspricht der EU-Datenbank für reglementierte Berufe. Keine Rechtsberatung – klären Sie die Anforderungen bei der zuständigen nationalen Behörde ab, bevor Sie sich bei einer Berufs- oder Einwanderungsentscheidung darauf verlassen.
458 Studienprogramme in 29 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 122 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
Anni-Albers-Schule für Mode, Medien und Gestaltun · Deutschland
Staatlich geprüfte*r Modedesigner*in
Berufsausbildungszentrum Lette-Verein, Stiftung des öffentlichen Rechts · Deutschland
Modedesignschule Manuel Fritz gemeinnützige GmbH · Deutschland
Anni-Albers-Schule für Mode, Medien und Gestaltun · Deutschland
Modedesignschule Manuel Fritz gemeinnützige GmbH · Deutschland
Zertifizierte:r Grafik-Designer:in
Berufsförderungsinstitut Oberösterreich · Österreich
Angezeigt: 6 von 580
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
- 2. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 27/09/2026.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Modedesigner/Modedesignerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Textildesigner/Textildesignerin
17% ÄhnlichkeitTextilgestalter im Handwerk – Stricken/Textilgestalterin im Handwerk - Stricken
16% ÄhnlichkeitTextilkolorist/Textilkoloristin
13% ÄhnlichkeitTextilmustergestalter/Textilmustergestalterin
13% ÄhnlichkeitMöbeldesigner/Möbeldesignerin
12% ÄhnlichkeitModedesigner für Bekleidung/Modedesignerin für Bekleidung
12% ÄhnlichkeitFür Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sind besonders wichtig für Modedesigner/Modedesignerinnen?
Welche Karrierewege gibt es für Modedesigner/Modedesignerinnen?
Welche Spezialisierungen gibt es im Bereich Modedesign?
Modedesigner/Modedesignerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Modedesigner/Modedesignerin — ist das ein reglementierter Beruf?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten