Textildesigner/Textildesignerin
Wichtige Fakten
Textildesigner/Textildesignerinnen konzipieren Textilprodukte unter Berücksichtigung der visuellen Botschaft und Funktionalität.
Die Tätigkeit als Textildesigner/Textildesignerin (Karrierestufe 3) umfasst die Konzeption und Gestaltung von Textilien für verschiedenste Anwendungen, von Bekleidung über Wohntextilien bis hin zu technischen Textilien. Dabei berücksichtigen Sie sowohl die visuelle Wirkung als auch die Funktionalität und die technischen Anforderungen der jeweiligen Produkte. Ihre Arbeit erfordert ein ausgeprägtes Gespür für Trends, Farben und Materialien sowie fundierte Kenntnisse in Textildruck, Weberei und Stricktechniken.
- • Entwicklung von Designkonzepten und Mustern unter Berücksichtigung aktueller Trends und Kundenwünsche.
- • Auswahl geeigneter Materialien und Techniken für die Textilherstellung.
- • Erstellung von technischen Zeichnungen und Spezifikationen für die Produktion.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Naturwissenschaftler, Mathematiker und Ingenieure — 274 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Malta, Slowakei.
Längster anhaltender Mangel: Niederlande, 2 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Nicht gemeldet | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Mangel gemeldet ELA/EURES 2023 * | — | +28,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Nicht gemeldet | — | +11% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | +24,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
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Zukunftsaussichten für Textildesigner/Textildesignerin
The outlook for Textildesigner/Textildesignerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Textildesigner/Textildesignerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
Die meisten Aufgaben hier sind KI-unterstützt statt rein menschlich geführt.
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- Accessoires unterscheiden
- Stoffe unterscheiden
- mit Hilfe von Software Skizzen für die Entwicklung von Textilien zeichnen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Kunst, Unterhaltung und Design
Ein typischer Tag als Textildesigner/Textildesignerin
09 09:00 · Morgen Accessoires unterscheiden
10 10:30 · Vormittags Garne gestalten
12 12:00 · Mittag Garnstärke messen
14 14:00 · Nachmittag Gewebe gestalten
15 15:30 · Am späten Nachmittag Kettenwirkstoffe entwerfen
17 17:00 · Zusammenfassung Kulierware entwerfen
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
Kulierware entwerfen
Struktur- und Farbeffekte von Kulierwaren mithilfe von Kuliertechnik entwickeln.
-
Gewebe gestalten
Gestaltung und Entwicklung von Struktur- und Farbeffekten bei Stoffen mittels Webtechnik.
-
Kettenwirkstoffe entwerfen
Entwerfen von Struktur- und Farbeffekten für Kettengewirke mithilfe der Kettenwirktechnik.
-
Accessoires unterscheiden
Erkennen der Unterschiede von Accessoires. Bewerten von Accessoires anhand ihrer Eigenschaften und ihrer Verwendung in der Bekleidungsherstellung.
-
Stoffe unterscheiden
Erkennen der Unterschiede von Stoffen. Bewerten von Stoffen anhand ihrer Eigenschaften und ihrer Verwendung in der Bekleidungsherstellung.
-
Skizzen für die Entwicklung von Textilien zeichnen
Zeichnen von Skizzen für die Entwicklung von Textilien oder Bekleidung von Hand. Visualisieren der Motive, Muster oder Produkte, die hergestellt werden sollen.
-
Garne gestalten
Entwicklung von Struktur- und Farbeffekten in Garnen und Fäden mit Garnherstellungstechniken.
-
Trends des Kostümdesigns verfolgen
Besuchen von Textilausstellungen, Lesen von Modezeitschriften und kontinuierliches Verfolgen der neuesten Trends und Entwicklungen in der Welt der Stoffe und Designs.
-
Neuerungen in derzeitigen Praktiken anstreben
Suche nach Verbesserungen und Präsentation innovativer Lösungen sowie Einbringen von Kreativität und alternativen Denkansätzen für die Entwicklung neuer Technologien, Methoden oder Ideen als Antwort auf arbeitsbezogene Probleme.
-
Textiltechniken für handgearbeitete Erzeugnisse verwenden
Textiltechniken zur Herstellung von handgearbeiteten Erzeugnissen wie Teppichen, Tapisserien, Stickereien, Spitze, Seiden- und Siebdruck, Bekleidung usw. verwenden.
-
Moodboards erstellen
Erstellen von Moodboards für Kollektionen in der Mode- oder Raumgestaltung, auf denen verschiedene Quellen von Inspirationen, Empfindungen, Trends und Texturen erfasst sind, Besprechung mit den am Projekt beteiligten Personen, um sicherzustellen, dass Form, Design, Farben und allgemeine Stilrichtung der Kollektionen zum Auftrag oder zum damit zusammenhängenden Kunstprojekt passen.
-
Garnstärke messen
Fähigkeit, Garnlängen und -massen zu messen, um die Feinheit von Vorgarn, Fasern und Garn in unterschiedlichen Messsystemen zu beurteilen. Beherrschung der verschiedenen Zahlensysteme wie Tex, Nm, Ne, Denier usw.
-
Textilien dekorieren
Verzieren von Kleidungstücken und konfektionierten Textilien von Hand oder mithilfe von Maschinen. Dekorieren von Textilien mit Verzierungen, Flechtkordeln, Goldfäden, Bordüren, Schmuck und Kristallen.
-
mit Hilfe von Software Skizzen für die Entwicklung von Textilien zeichnen
Zeichnen von Skizzen für die Entwicklung von Textilien oder Bekleidung mithilfe von Software. Visualisieren der Motive, Muster oder Produkte, die hergestellt werden sollen.
-
Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
Sammeln von Proben der Materialien, die im schöpferischen Prozess verwendet werden sollen, insbesondere, wenn das angestrebte Kunstwerk nur mit qualifizierten Arbeitskräften oder spezifischen Produktionsverfahren hergestellt werden kann.
Eigenschaften von Spinnstoffen
Merkmale und Eigenschaften verschiedener Spinn- und Gewebestoffe. Dazu gehören Festigkeit, Flexibilität, Elastizität, Weichheit, Strapazierfähigkeit, Wärmeisolierung, geringes Gewicht, Wasseraufnahmefähigkeit/-abweisung, Anfärbbarkeit und Beständigkeit gegenüber Chemikalien. Ferner der Einfluss der chemischen Zusammensetzung und molekularen Anordnung von Garn, der Fasereigenschaften und der Gewebestruktur auf die physikalischen Eigenschaften von Geweben; verschiedene Faserarten; Materialien, die bei verschiedenen Prozessen verwendet werden, und Auswirkungen auf die Materialien während der Verarbeitung.
Marketingtechniken im Bereich Textilien
Techniken zur Schaffung, Vermittlung und Bereitstellung von Wert für Kunden von Unternehmen, die Erzeugnisse und Dienstleistungen im Bereich Textilien anbieten.
Entwurfsmanagement
Art und Weise, in der Entwurfsgrundsätze eingesetzt werden, um Geschäftsziele zu erreichen, Produkte und Dienstleistungen zu entwickeln, neue Kunden zu gewinnen und Marketingtätigkeiten zu unterstützen.
Färbetechnik
Beim Färben von Textilien verwendete Prozesse, bei denen verschiedene Färbetechniken angewandt werden. Außerdem Zusatz von Farben zu Textilien unter Verwendung von Farbstoffen.
Herausforderungen in der Textilindustrie
Effizienzziele und Umweltprobleme, die sich aus den Herausforderungen in der Textilindustrie ergeben.
Maschinentechnologie für die Herstellung von Vliesstoff
Herstellung von Vliesstoffen gemäß Spezifikation. Entwicklung, Herstellung, Eigenschaften und Beurteilung von Vliesstoffen.
Strickmaschinentechnik
Fertigungstechnologien, bei denen Schlingentechniken zur Umwandlung von Garnen in Gewebe verwendet werden, um gestrickte Waren herzustellen.
Textilchemie
Chemische Behandlung von Textilien wie die Reaktion von Textilien auf Chemikalien.
- Portfoliomanagement in der Bekleidungsherstellung
- Stoffdruckverfahren
Textildesigner: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Bachelor oder gleichwertig
Die nächstgelegene offiziell anerkannte Berufsqualifikation in der flämischen Qualifikationsstruktur:
- Textielontwerper Flämisches Niveau 6
Eine nächstgelegene Übereinstimmung, kein exaktes Äquivalent: Eine Qualifikation ist oft enger gefasst als der Beruf. Quelle: AHOVOKS, flämische Regierung (Kwalificatiedatabank), wiederverwendet unter der flämischen Open Licence für freie Wiederverwendung.
238 Studienprogramme in 27 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 78 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
Gestaltungstechnische/r Assistent/in Mode/Design
BbS III "J.C.v. Dreyhaupt" Halle (Saale) · Deutschland
Anni-Albers-Schule für Mode, Medien und Gestaltun · Deutschland
Textilkunst-Atelier: Kreative Textilien in allen Formen
VHS - Die Wiener Volkshochschulen · Österreich
Angezeigt: 3 von 316
Quellen
- 1. Source: Europass Qualification Dataset Register (European Commission)
- 2. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 27/09/2026.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Textildesigner/Textildesignerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Entwickler von Textilprodukten/Entwicklerin von Textilprodukten
45% ÄhnlichkeitTextilkolorist/Textilkoloristin
33% ÄhnlichkeitTextileinkäufer/Textileinkäuferin
30% ÄhnlichkeitChemietechniker Textilqualität/Chemietechnikerin Textilqualität
25% ÄhnlichkeitStrickmaschineneinrichter/Strickmaschineneinrichterin
24% ÄhnlichkeitWissenschaftler Textilien, Lederwaren und Schuhe/Wissenschaftlerin Textilien, Lederwaren und Schuhe
24% ÄhnlichkeitFür Organisationen
Die Daten auf dieser Seite für Ihre Schülerinnen und Schüler, Klientinnen und Klienten sowie Mitarbeitenden nutzen.
Häufig gestellte Fragen
Welche Kenntnisse sind besonders wichtig für Textildesigner/Textildesignerinnen?
Wie sieht der Arbeitsalltag typischerweise aus?
Welche Karrierewege gibt es nach dem Berufseinstieg?
Textildesigner/Textildesignerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten