Keramiker/Keramikerin
Wichtige Fakten
Keramiker verfügen über fundierte Kenntnisse in Bezug auf Materialien und über das einschlägige Know-how, um mithilfe von Keramik ihre eigenen Ausdrucksweisen und persönlichen Projekte zu erschaffen. Zu ihren Kreationen gehören keramische Skulpturen, Schmuck, Geschirr für den häuslichen und gewerblichen Gebrauch, Geschenkartikel, Gartenkeramik sowie Wand- und Bodenfliesen.
Als Keramiker/Keramikerin gestalten Sie keramische Produkte in verschiedenen Formen und Techniken. Ihre Arbeit umfasst die Auswahl geeigneter Materialien, das Modellieren, Drehen, Gießen oder Aufbauen von Objekten, das Glasieren und das anschließende Brennen im Ofen. Dabei berücksichtigen Sie sowohl ästhetische Aspekte als auch funktionale Anforderungen und arbeiten oft an individuellen Aufträgen oder eigenen Projekten.
- • Entwurf und Gestaltung keramischer Produkte (Skulpturen, Geschirr, Schmuck, Fliesen, etc.)
- • Auswahl und Vorbereitung der benötigten Rohstoffe (Ton, Glasuren, Farbpigmente)
- • Herstellung von Keramikprodukten durch verschiedene Techniken (Drehen, Modellieren, Gießen, Aufbauen)
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.
Die Zahlen gelten für Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe — 186 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Italy.
Längster anhaltender Mangel: Italy, 2 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Ver änderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Mehr entdecken
Finden Sie Ihren Berufsweg und entdecken Sie die Wissenschaft hinter unseren Empfehlungen.
Könnte Keramiker/Keramikerin zu Ihnen passen?
Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, die Leistung erfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, die Anerkennung erfordern?
Machen Ihnen Aufgaben Spaß, die Leistung/Anstrengung erfordern?
Zukunftsaussichten für Keramiker/Keramikerin
The outlook for Keramiker/Keramikerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Keramiker/Keramikerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Mehrere Aufgabenbereiche könnten sich in Richtung KI-gestützter Arbeitsabläufe verlagern, sodass Umschulungen immer wichtiger werden.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Mehrere Aufgabenbereiche könnten sich in Richtung KI-gestützter Arbeitsabläufe verlagern, sodass Umschulungen immer wichtiger werden.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
Die meisten Aufgaben hier sind KI-unterstützt statt rein menschlich geführt.
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- Kunstwerke in ihren Kontext setzen
- Kunstwerke gestalten
- einen künstlerischen Rahmen entwickeln
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Referenzmaterialien für ein Kunstwerk zusammenführen
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Kunst, Unterhaltung und Design
Ein typischer Tag als Keramiker/Keramikerin
09 09:00 · Morgen Emaillegegenstände herstellen
10 10:30 · Vormittags handgemachte Keramikarbeiten gestalten
12 12:00 · Mittag Keramik in Plattentechnik herstellen
14 14:00 · Nachmittag Keramik in Wulsttechnik herstellen
15 15:30 · Am späten Nachmittag Keramikobjekte gestalten
17 17:00 · Zusammenfassung einen Keramikbrennofen bedienen
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
einen künstlerischen Rahmen entwickeln
Entwicklung eines spezifischen Rahmens für die Erforschung, Schaffung und Ausführung künstlerischer Arbeiten.
-
künstlerische Erfahrung beschreiben
Berücksichtigung anderer Fachgebiete oder Erfahrungen und Ermittlung von Elementen, die für Ihr künstlerisches Konzept relevant sind.
-
Entwürfe auf Werkstücke zeichnen
Zeichnen oder Anreißen von Skizzen und Entwürfen auf Werkstücke, Platten, Stempel oder Walzen. Verwenden von Kompassen, Reißnadeln, Sticheln, Bleistiften usw.
-
Keramik in Plattentechnik herstellen
Ausrichten der Keramik und Befolgen eines ausgefeilten Herstellungsprozesses in Plattentechnik. Dabei werden gerollte keramische Platten hinzugefügt. Zur Herstellung der Platten wird der Ton mithilfe einer Rolle oder anderer Werkzeuge ausgerollt.
-
Keramikobjekte gestalten
Gestalten von funktionalen, dekorativen oder künstlerischen Keramikobjekten von Hand oder mithilfe moderner Industriewerkzeuge für einen Teil des kreativen Prozesses unter Verwendung einer Vielzahl von Techniken und Materialien.
-
zu produzierende Objekte entwerfen
Umreißen, Zeichnen und Entwerfen von Skizzen und Zeichnungen aus dem Gedächtnis, anhand lebender Modelle oder anhand von Fertigerzeugnissen oder Referenzmaterialien im Zuge kunsthandwerklicher oder bildhauerischer Tätigkeiten.
-
Kunstwerke gestalten
Materialien schneiden, formen, anpassen, zusammenfügen, gestalten oder auf andere Weise bearbeiten, um ein bestimmtes Kunstwerk zu gestalten – technische Prozesse anwenden, die vom Künstler/der Künstlerin nicht beherrscht werden oder als Spezialverfahren eingesetzt werden.
-
künstlerische Materialien für die Gestaltung eines Kunstwerkes auswählen
Auswahl von künstlerischen Materialien auf Basis der Stärke, der Farbe, der Textur, der Stoffbilanz, des Gewichts, der Größe und anderer Merkmale, welche die Realisierung des Kunstwerks in Bezug auf die erwartete Form, Farbe usw. gewährleisten sollten – auch wenn das Ergebnis davon abweichen könnte. Künstlerische Materialien wie Farben, Tusche, Wasserfarben, Kohle, Öl oder Computersoftware können je nach kreativem Projekt genauso eingesetzt werden wie Müll, lebende Organismen (Früchte usw.) und jede Art von Material.
-
einen Keramikbrennofen bedienen
Regeln der Temperatur eines Ofens, sodass die je nach Tonmaterial erwarteten Ergebnisse, beispielsweise Steingut oder Porzellan, erzielt werden. Verwendung von Sinter- und Emailfarben.
-
verschiedene keramische Brenntechniken beherrschen
Beherrschen verschiedener keramischer Brenntechniken in Abhängigkeit vom gewählten Ton, der Festigkeit und Dicke des Gegenstands und den Emaillefarben.
-
verschiedene Töpfermaterialien handhaben
Einhalten verschiedener Rezepturen für Ton- und Lehmmischungen je nach Fertigungsbereich (z. B. Porzellan) oder erwarteter Festigkeit, Optik, Farbe, Tradition oder Innovation im Gestaltungsprozess.
-
handgemachte Keramikarbeiten gestalten
Ohne Töpferscheibe und nur mit Handwerkzeugen Keramikstücke fertigen.
-
Emaillegegenstände herstellen
Mithilfe von Proben Rezepturen für spezifische Emaillegegenstände erstellen.
-
Handwerkstrends verfolgen
Erforschung und Verfolgung von handwerklichen Trends, um mit aktuellen Designs und Marketingstrategien Schritt zu halten.
-
handwerkliche Prototypen erstellen
Erstellen und Vorbereiten von Prototypen oder Modellen von handwerklichen Gegenständen.
-
Entwürfe auf ein Werkstück übertragen
Verwenden von Stiften und Schneidwerkzeugen, Duplizieren des Entwurfs oder Schriftzugs auf ein Werkstück.
-
Kunstwerke diskutieren
Vorstellen und Erörtern von Art und Inhalt bestehender oder entstehender Kunstwerke mit einem Publikum, künstlerischen Leitern/Leiterinnen, Katalogredakteuren/Katalogredakteurinnen, Journalisten/Journalistinnen und anderen Interessierten.
Arten von Materialien zum Töpfern
Arten von Ton und Schlamm und ihr Aussehen, ihre Eigenschaften, ihr Brandverhalten usw.
Kunstgeschichte
Die Geschichte der Kunst und von Künstlern, die Entwicklung der Kunst im Laufe der Jahrhunderte und die zeitgenössische Entwicklung der Kunst.
- Arbeitsrecht
- Recht am geistigen Eigentum
Finden Sie heraus, ob diese Rolle zu Ihrer Karriere-DNA passt
Nehmen Sie an der kostenlosen Karriere-DNA-Bewertung teil, um zu sehen, wie Keramiker/Keramikerin zu Ihren Interessen, Ihrem Arbeitsstil und Ihrem zukünftigen Weg passt. In weniger als 10 Minuten erhalten Sie ein personalisiertes Fit-Signal und einen Fahrplan für die nächsten Schritte.
Scannen, um auf dem Mobilgerät fortzufahrenKeramiker: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Bachelor oder gleichwertig
Reguliert in 1 registrierten Ländern.
Entspricht der EU-Datenbank für reglementierte Berufe. Keine Rechtsberatung – klären Sie die Anforderungen bei der zuständigen nationalen Behörde ab, bevor Sie sich bei einer Berufs- oder Einwanderungsentscheidung darauf verlassen.
Echte Programme, die zu diesem Beruf führen, nach Ländern.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Keramiker/Keramikerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Häufig gestellte Fragen
- Welche Kenntnisse sind besonders wichtig für einen/eine Keramiker/in?
- Fundierte Kenntnisse über keramische Materialien, Brenntechniken und die Eigenschaften verschiedener Glasuren sind unerlässlich. Auch handwerkliches Geschick, Kreativität und ein gutes Auge für Design sind wichtig.
- Kann man als Keramiker/in auch selbstständig arbeiten?
- Ja, viele Keramiker/innen arbeiten selbstständig und betreiben eigene Werkstätten oder Ateliers. Eine Anstellung in Werkstätten, Manufakturen oder Designbetrieben ist jedoch ebenfalls üblich.
- Welche Karrieremöglichkeiten gibt es neben der reinen Produktion?
- Neben der Produktion können sich Keramiker/innen auf Bereiche wie Restaurierung von Keramik, Lehrtätigkeit an Fachschulen oder die Entwicklung neuer keramischer Produkte spezialisieren.
- Keramiker/Keramikerin — gibt es in Europa einen Mangel?
- Nein. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 11 der 12 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Überangebot gemeldet: Österreich, Tschechien, Dänemark, Griechenland und 7 weitere. Ein Land meldete einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
- Keramiker/Keramikerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
- 38.480 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 25.960 bis 100.540 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.
- Keramiker/Keramikerin — ist das ein reglementierter Beruf?
- Er ist in 1 europäischen Land als reglementierter Beruf geführt: Liechtenstein. Wo ein Beruf reglementiert ist, muss ein anderswo erworbener Abschluss vor der Ausübung formell anerkannt werden. Quelle: EU-Datenbank der reglementierten Berufe.
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 20. September 2026 Über unsere Daten