Drohnenführer/Drohnenführerin
Wichtige Fakten
Drohnenführer/innen steuern unbemannte Luftfahrzeuge aus der Ferne. Sie navigieren Drohnen und aktivieren andere Geräte wie Kameras, Sensoren wie LIDAR zur Entfernungsmessung oder andere Instrumente.
Drohnenführer/innen steuern unbemannte Luftfahrzeuge (Drohnen) aus der Ferne und sind für deren sichere und effiziente Bedienung verantwortlich. Ihre Aufgaben umfassen die Navigation der Drohne, die Aktivierung und Überwachung von Kameras, Sensoren (wie beispielsweise LIDAR zur Entfernungsmessung) und anderen Instrumenten. Die gewonnenen Daten und Aufnahmen werden für vielfältige Zwecke genutzt, beispielsweise in der Inspektion von Infrastruktur, der Landwirtschaft, der Vermessung oder der Filmproduktion.
- • Planung und Durchführung von Drohnenflügen unter Berücksichtigung gesetzlicher Bestimmungen und Sicherheitsrichtlinien.
- • Bedienung und Wartung der Drohne sowie der zugehörigen Ausrüstung (Kameras, Sensoren, Software).
- • Auswertung der gewonnenen Daten und Erstellung von Berichten oder Aufnahmen für Kunden oder interne Zwecke.
Wo dieser Beruf gefragt ist
Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
Die Zahlen gelten für Ingenieurtechnische und vergleichbare Fachkräfte — 267 Berufe einschließlich dieses.
Mangel: Dänemark, Italien, Lettland, Luxemburg.
Längster anhaltender Mangel: Lettland, 3 Jahre.
Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.
Über diese Quelle›
Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.
Was diese Begriffe bedeuten
Die vier Dinge, über die dieser Abschnitt berichtet
- Gemeldete Nachfrage
- Ob Arbeitgeber melden, dass sie für diesen Beruf Arbeitskräfte benötigen – eine Einschätzung, die von einer nationalen oder einer EU-Stelle veröffentlicht wird, keine Anzahl.
- Wohin es sich entwickelt
- In welche Richtung sich die Beschäftigung in diesem Beruf in den kommenden Jahren voraussichtlich entwickelt, ausgehend von einer amtlichen Prognose.
- Offene Stellen
- Wie viele Offene Stellen ungefähr entstehen – durch Wachstum und dadurch, dass Menschen den Beruf verlassen.
- Übliche Vergütung
- Was Menschen in diesem Beruf normalerweise verdienen, sofern die Quelle dies veröffentlicht. Eine fehlende Angabe bedeutet nicht, dass die Arbeit unbezahlt ist, sondern dass niemand diesen Wert für den betreffenden Ort veröffentlicht.
Ein Maß wird weggelassen, wenn niemand es für den betreffenden Ort veröffentlicht, statt es als null anzuzeigen.
Welche Tendenz der Markt für Sie zeigt
- Zu Ihren Gunsten
- Mehr offene Stellen als Suchende — Arbeitgeber konkurrieren um Bewerberinnen und Bewerber.
- Ausgeglichen
- Offene Stellen und Suchende halten sich in etwa die Waage.
- Umkämpft
- Mehr Suchende als offene Stellen — rechnen Sie mit Konkurrenz.
- Widersprüchliche Hinweise
- Die Quellen widersprechen sich, oder dieselbe Berufsgruppe ist in einer Region knapp und in einer anderen im Überangebot.
Jede Quelle ordnet die Ergebnisse einem dieser vier Begriffe zu, damit es eine einheitliche Begrifflichkeit gibt. Was sich unterscheidet, sind die zugrunde liegenden Nachweise. Diese stehen unter jeder Einschätzung: ein gemessenes Verhältnis von Offenen Stellen zu Arbeitssuchenden oder eine von einer nationalen Stelle veröffentlichte Bewertung.
Wie dieser Beruf im Vergleich zu anderen Berufen im selben Land abschneidet
- Stark
- Zu den stärksten in that country
- Gut
- Stärker als die meisten Berufe in that country
- Gemischt
- Etwa typisch für that country
- Schwach
- Schwächer als die meisten Berufe in that country
Dies ist ein Rang innerhalb eines Landes, keine Bewertung, die Sie über Grenzen hinweg vergleichen können – die Register hinter zwei Ländern erfassen unterschiedliche Menschen, daher bedeutet dieselbe Zahl in jedem Land etwas anderes. Das erklärt auch, warum ein Beruf in einem Land die Einstufung Stark erhalten und dennoch als Umkämpft angezeigt werden kann: Er führt in einem insgesamt stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Woher diese Angaben stammen
Jede Zahl wird von einem nationalen Statistikamt, einer öffentlichen Arbeitsverwaltung oder einer EU-Stelle veröffentlicht. Jede Karte nennt außerdem ihre Quelle und den Zeitraum, auf den sie sich bezieht. Manche Orte werden monatlich erfasst, andere ein- oder zweimal jährlich bewertet. Deshalb können zwei Orte auf derselben Karte unterschiedliche Zeitpunkte beschreiben – das Datum wird immer angezeigt.
Nichts davon sagt die Chancen einer einzelnen Person voraus. Es beschreibt einen Arbeitsmarkt.
Gemeldete Nachfrage · Übliche Vergütung · Wohin es sich entwickelt (Deutschland, Österreich, Schweiz, Niederlande, Belgien, Dänemark)
| Gemeldete Nachfrage | Übliche Vergütung | Wohin es sich entwickelt | |
|---|---|---|---|
| Deutschland | Mangel gemeldet ELA/EURES 2024 * | — | −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Österreich | Überangebot gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Schweiz | Mangel gemeldet ELA/EURES 2022 * | — | +9,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Niederlande | Nicht gemeldet | — | −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Belgien | Nicht gemeldet | — | −25,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Dänemark | Mangel gemeldet ELA/EURES 2025 * | — | +31,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.
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Zukunftsaussichten für Drohnenführer/Drohnenführerin
The outlook for Drohnenführer/Drohnenführerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Wie werden diese Ergebnisse berechnet?
Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.
Wie könnte sich Drohnenführer/Drohnenführerin ändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.
Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.
Modellbasierte Schätzung. Nutzen Sie es als Planungssignal, nicht als Garantie.
Vergleichen Sie dies mit Ihrem Profil
Wie KI diese Rolle verändern kann
Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.
Was noch immer von den Menschen abhängt
- persönliche Daten und Privatsphäre schützen
- Schutz und Sicherheit der Öffentlichkeit sicherstellen
- geeignete Schutzausrüstung tragen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
- meteorologische Informationen nutzen
- räumliches Vorstellungsvermögen haben
- Montagezeichnungen lesen
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
- Prüfdaten festhalten
Vitale Signale & KI-Vektoren
KI-Belichtungsvektoren
0-100%Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung
Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung
Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle
Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung
Technische Details
NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.
Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.
Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun
Digitale Technologie
Ein typischer Tag als Drohnenführer/Drohnenführerin
09 09:00 · Morgen die Anweisungen der Flugsicherung befolgen
10 10:30 · Vormittags eine Kamera bedienen
12 12:00 · Mittag Flugmanöver durchführen
14 14:00 · Nachmittag Konformität mit den Vorschriften für die zivile Luftfahrt sicherstellen
15 15:30 · Am späten Nachmittag Messinstrumente testen
17 17:00 · Zusammenfassung meteorologische Informationen nutzen
Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.
Was Sie für diese Arbeit brauchen
Die Fähigkeiten, das Wissen und die Tools, die diese Rolle erfordert – sowie die Eigenschaften und Vorteile, die damit einhergehen.
-
Montagezeichnungen lesen
Lesen und Interpretieren von Zeichnungen, in denen alle Teile und Unterbaugruppen eines bestimmten Produkts aufgeführt sind. Die Zeichnung enthält die verschiedenen Komponenten und Materialien sowie Anweisungen für die Montage eines Produkts.
-
Karten lesen
Effektives Lesen von Karten.
-
Standardbaupläne lesen
Lesen und Verstehen von Standardbauplänen, Maschinen und Prozessplänen.
-
technische Zeichnungen lesen
Lesen der technischen Zeichnungen eines Produkts, die der Ingenieur erstellt hat, um Verbesserungsvorschläge zu unterbreiten, Modelle für das Produkt herzustellen oder es zu bedienen.
-
meteorologische Informationen nutzen
Meteorologische Informationen für Maßnahmen, die von klimatischen Bedingungen abhängig sind, nutzen und auswerten. Diese Informationen nutzen, um Ratschläge für sicheren Betrieb in Bezug auf Wetterbedingungen zu geben.
-
räumliches Vorstellungsvermögen haben
Kenntnis der eigenen Position und des umgebenden Raumes. Verständnis der Beziehung von Objekten um Sie herum, wenn eine Positionsänderung vorliegt.
-
Fernbediengeräte verwenden
Verwendung einer Fernbedienung zur Bedienung von Vorrichtungen. Genaue Beobachtung der Vorrichtung während der Bedienung und Verwendung von Sensoren oder Kameras zur Steuerung Ihrer Aktionen.
-
Steuersysteme bedienen
Konfigurieren und Bedienen von Elektro-, Elektronik- und Steuergeräten. Aufrechterhaltung, Überwachung und Kontrolle der Vorgänge im Rahmen eines Kontrollsystems, um sicherzustellen, dass die Hauptrisiken kontrolliert und verhindert werden.
-
Elektrowerkzeuge verwenden
Bedienung elektrisch angetriebener Pumpen. Verwendung von Hand- oder Elektrowerkzeugen. Verwendung von Geräten zur Reparatur von Fahrzeugen oder von Sicherheitsausrüstung.
-
Schraubenschlüssel verwenden
Verwenden von Schraubenschlüsseln zur Einstellung von Maschinen und Geräten.
-
Verfahren zur Erfüllung der Anforderungen für Flüge von unbemannten Luftfahrzeugen durchführen
Sicherstellen, dass die Betriebszertifikate gültig und die Konfigurationseinstellungen korrekt sind sowie Prüfung, ob die Motoren flugtauglich sind.
-
die Anweisungen der Flugsicherung befolgen
Befolgen der Anweisungen der Flugsicherung.
-
Flugmanöver durchführen
Durchführen von Flugmanövern in kritischen Situationen und damit verbundene Manöver im Grenzbereich, um einen Zusammenstoß zu vermeiden.
-
Start und Landung durchführen
Durchführen von Starts und Landungen mit und ohne Seitenwind.
-
eine Kamera bedienen
Aufnehmen bewegter Bilder mit einer Kamera. Fachgerechter und sicherer Umgang mit der Kamera, um hochwertiges Material zu erhalten.
-
Funknavigationsinstrumente bedienen
Bedienen von Funknavigationsinstrumenten, um die Position von Luftfahrzeugen im Luftraum zu ermitteln.
-
Prüfdaten festhalten
Aufzeichnen von Daten, die bei vorangegangenen Prüfungen speziell identifiziert wurden, um festzustellen, ob die Ergebnisse der Prüfung spezifische Ergebnisse nach sich ziehen, oder um die Reaktion des Subjekts unter außergewöhnlichen oder ungewöhnlichen Eingaben zu überprüfen.
-
persönliche Daten und Privatsphäre schützen
Schutz persönlicher Daten und der Privatsphäre in digitalen Umgebungen. Verstehen der Nutzung und Verbreitung personenbezogener Daten sowie die Fähigkeit, sich selbst und andere vor Schäden zu schützen. Verständnis dafür, dass digitale Dienste „Datenschutzbestimmungen“ verwenden, um darüber zu informieren, wie personenbezogene Daten verwendet werden.
Datenschutz
Die Grundsätze, ethischen Fragen, Vorschriften und Protokolle des Datenschutzes.
Flugmeteorologie
Wissenschaftsbereich, in dem die Auswirkungen des Wetters auf das Luftverkehrsmanagement sowie die Frage untersucht werden, wie erhebliche Veränderungen der Druck- und Temperaturwerte an Flughäfen zu Schwankungen der Gegen- und Rückenwindkomponenten führen und die Sichtverhältnisse beeinträchtigen können. Die Flugmeteorologie kann dazu beitragen, negative Auswirkungen auf das Luftverkehrsmanagement zu verringern, indem Störungen und die damit verbundenen veränderten Strömungsverhältnisse, Kapazitätsverluste und zusätzlichen Kosten zu verringern.
Führung, Navigation und Steuerung
Das Gebiet des Ingenieurwesens, das sich mit der Gestaltung und Entwicklung von Systemen befasst, die die Bewegung von Kraftfahrzeugen, Schiffen, Raum- und Luftfahrzeugen steuern können. Es schließt die Kontrolle des Flugwegs des Fahrzeugs von seinem derzeitigen Standort bis zu einem bestimmten Ziel und der Geschwindigkeit und Höhe des Fahrzeugs ein.
Luftverkehrsnormen und empfohlene Verfahren
Offizielle Richtlinien und Empfehlungen (SARPs) der ICAO zur Unterstützung beim Management von Sicherheitsrisiken im Luftverkehr mit dem Ziel, die Zahl der Luftverkehrsunfälle und -störungen zu verringern.
Sensoren von Digitalkameras
Arten der in Digitalkameras verwendeten Sensoren, wie z. B. ladungsgekoppelte Geräte (CCD) und CMOS-Sensoren (komplementäre MetalloxidHalbleiter).
unbemannte Flugsysteme
Die Systeme zur Fernsteuerung von unbemannten Luftfahrzeugen durch Bordcomputer oder durch einen Piloten am Boden oder in der Luft.
Vorschriften für die zivile Luftfahrt
Gesamtheit der Vorschriften, Regeln und Signale, die für den Bereich der Zivilluftfahrt gelten, einschließlich der Einwinksignale.
Eisenbahninfrastruktur
Gründliche Kenntnis der Merkmale der Eisenbahninfrastruktur: Bahntechnologien, Spurweiten, Signalanlagen, Abzweigstellen usw.
Grundsätze des Pflanzenbaus
Grundsätze für den Anbau von Kulturen, natürlicher Kreislauf, Naturpflege, Wachstumsbedingungen und Grundsätze der ökologischen und nachhaltigen Produktion. Qualitätskriterien von und Anforderungen an Saatgut, Zierpflanzen und Kulturpflanzen.
internationale Wasserstraßen
Für die Seeschifffahrt verwendete internationale Wasserstraßen, die geografische Lage von Strömen, Wasserstraßen und Häfen.
Offshore-Bauwerke und -Anlagen
Strukturen und Anlagen, die in einer Meeresumwelt installiert sind und normalerweise der Erzeugung und Beförderung von Strom, Öl, Gas und anderen Ressourcen dienen.
Drohnenführer: Wie Sie sich qualifizieren und wo Sie studieren können
Was normalerweise für die Qualifikation erforderlich ist: Bildungsniveau, wo es sich um einen reglementierten Beruf handelt und wo man studieren kann.
Kurzes tertiäres Bildungsprogramm
Reguliert in 1 registrierten Ländern. Mindest-EQR 3.
Entspricht der EU-Datenbank für reglementierte Berufe. Keine Rechtsberatung – klären Sie die Anforderungen bei der zuständigen nationalen Behörde ab, bevor Sie sich bei einer Berufs- oder Einwanderungsentscheidung darauf verlassen.
127 Studienprogramme in 16 Ländern vermitteln die Kernkompetenzen dieses Berufs. Außerdem gibt es 77 kurze Kurse, die jeweils eine einzelne Fähigkeit vermitteln.
Einige Beispiele, mit Unterricht in der Sprache dieser Seite:
Fehlersuche und Wartung: Pneumatische Anlagen für technische Instandhaltungskräfte
Berger Bildungsinstitut · Österreich
Angezeigt: 1 von 204
Quellen
- 1. Source: AMS Weiterbildungsdatenbank, Arbeitsmarktservice Österreich (weiterbildungsdatenbank.at). Data as at 27/09/2026.
Entwicklungspfade & ähnliche Rollen
Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.
Wo passt Drohnenführer/Drohnenführerin?
Ähnlichkeitswerte basierend auf Kompetenzüberschneidungen aus ESCO-Daten.
Hubschrauberpilot/Hubschrauberpilotin
20% ÄhnlichkeitKopilot/Kopilotin
18% ÄhnlichkeitFlugzeugführer/Flugzeugführerin
17% ÄhnlichkeitLinienflugzeugführer/Linienflugzeugführerin
17% ÄhnlichkeitQualitätsprüfer Schiffsbau/Qualitätsprüferin Schiffsbau
16% ÄhnlichkeitVerkehrsflugzeugführer/Verkehrsflugzeugführerin
16% ÄhnlichkeitFür Organisationen
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Häufig gestellte Fragen
Welche Qualifikationen benötige ich, um als Drohnenführer/in zu arbeiten?
In welchen Branchen werden Drohnenführer/innen gesucht?
Wie sieht ein typischer Arbeitstag als Drohnenführer/in aus?
Drohnenführer/Drohnenführerin — gibt es in Europa einen Mangel?
Drohnenführer/Drohnenführerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
Drohnenführer/Drohnenführerin — ist das ein reglementierter Beruf?
Quellen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Daten aktualisiert: 3. Oktober 2026 Über unsere Daten