Berufsprofil

Drohnenführer/Drohnenführerin

Wichtige Fakten

Als Drohnenführer/Drohnenführerin eröffnen sich Ihnen faszinierende Perspektiven in der Luftbildfotografie und -dokumentation. Steuern Sie modernste unbemannte Luftfahrzeuge und nutzen Sie fortschrittliche Technologien, um wertvolle Daten und beeindruckende Aufnahmen zu liefern.

Zusammenfassung

Drohnenführer/innen steuern unbemannte Luftfahrzeuge (Drohnen) aus der Ferne und sind für deren sichere und effiziente Bedienung verantwortlich. Ihre Aufgaben umfassen die Navigation der Drohne, die Aktivierung und Überwachung von Kameras, Sensoren (wie beispielsweise LIDAR zur Entfernungsmessung) und anderen Instrumenten. Die gewonnenen Daten und Aufnahmen werden für vielfältige Zwecke genutzt, beispielsweise in der Inspektion von Infrastruktur, der Landwirtschaft, der Vermessung oder der Filmproduktion.

Kernaufgaben
  • • Planung und Durchführung von Drohnenflügen unter Berücksichtigung gesetzlicher Bestimmungen und Sicherheitsrichtlinien.
  • • Bedienung und Wartung der Drohne sowie der zugehörigen Ausrüstung (Kameras, Sensoren, Software).
  • • Auswertung der gewonnenen Daten und Erstellung von Berichten oder Aufnahmen für Kunden oder interne Zwecke.
61%
Belastbarkeit Punktzahl · 2026 (Höher ist besser)
Kurzes tertiäres Bildungsprogramm 26% KI-Exposition
Career DNA-Bewertung starten
Labour market

Wo dieser Beruf gefragt ist

Gemeldeter Arbeitskräftemangel und -überschuss, nach Jahr. Veröffentlicht für Berufsgruppen, nicht für einzelne Stellenbezeichnungen.

Mangel gemeldetÜberangebot gemeldetIn einem anderen Jahr gemeldetVon dieser Quelle nicht abgedeckt

Kräftigere Farbe: in mehr aufeinanderfolgenden Jahren gleich gemeldet.

Die Zahlen gelten für Ingenieurtechnische und vergleichbare Fachkräfte — 267 Berufe einschließlich dieses.

4 von 9 mit Mangel202522 von 30 wachsend2.3MStellen bis 2035

Mangel: Denmark, Italy, Latvia, Luxembourg.

Längster anhaltender Mangel: Latvia, 3 Jahre.

Wählen Sie ein Gebiet auf der Karte, um dessen Zahlen zu sehen.

Über diese Quelle

Quelle: ELA/EURES, Arbeitskräftemangel und -überschuss. Die Angaben werden auf Ebene der Berufsgruppe veröffentlicht und decken Europa ab. Die Ausgaben unterscheiden sich im Aufbau des Anhangs und in der Länderabdeckung, sodass eine Veränderung zwischen zwei Jahren nicht immer eine Veränderung des Arbeitsmarkts bedeutet. Grau dargestellte Länder wurden nicht gemeldet — das ist nicht dasselbe wie ein ausgeglichener Markt.

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KönnteDrohnenführer/Drohnenführerinzu Ihnen passen?

Beantworten Sie drei kurze Fragen. Hierbei handelt es sich nicht um eine vollständige Bewertung, sondern um einen Vorgeschmack, der Ihnen bei der Entscheidung helfen soll, ob Sie Ihr Profil vergleichen möchten.

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Machen Ihnen Aufgaben Spaß, dieAnerkennungerfordern?

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NexFuture™

Zukunftsaussichten für Drohnenführer/Drohnenführerin

The outlook for Drohnenführer/Drohnenführerin reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Wie werden diese Ergebnisse berechnet?

Der Resilienzwert (0–100) schätzt, wie strukturell geschützt dieser Beruf vor Automatisierung und KI-Störungen ist, basierend auf der Aufgabenanalyse. Höhere Werte bedeuten mehr Aufgaben, die menschliches Urteilsvermögen erfordern. KI-Exposition zeigt den geschätzten Prozentsatz der Arbeitsstunden, die aktuelle KI-Fähigkeiten betreffen könnten. Dies sind modellbasierte strukturelle Indikatoren, keine Vorhersagen zur individuellen Jobsicherheit.

Spielen Sie die Zukunft

Wie könnte sichDrohnenführer/Drohnenführerinändern, wenn die KI-Einführung zunimmt?

Diese Rolle wird sich wahrscheinlich schrittweise ändern, wobei KI ausgewählte Aufgaben unterstützt, anstatt den gesamten Beruf zu ersetzen.

Eine signifikante Transformation auf Aufgabenebene wird in 16 Jahren (um 2042) im Rahmen des ausgewählten Szenarios „Erwartet“ erwartet.
~60%
Belastbarkeit
Automatisierungsrisiko
EXP~25%
Menschlicher Rand
MOAT~65%

Illustratives Szenario auf Basis der Automatisierbarkeit von Aufgaben — keine Prognose. Werte werden gerundet, je weiter Sie in die Zukunft blicken.

2026
2035
2047
KI-Einführungsgeschwindigkeit:

Wie KI diese Rolle verändern kann

Deterministische, modellbasierte Interpretation aktueller Rollensignale – keine Garantie für Ersatz.

Im Besitz von Menschen 61% Im Besitz von Menschen
Was noch immer von den Menschen abhängt
  • persönliche Daten und Privatsphäre schützen
  • Schutz und Sicherheit der Öffentlichkeit sicherstellen
  • geeignete Schutzausrüstung tragen
Der menschliche Vorteil Um in dieser Rolle voraus zu bleiben, konzentrieren Sie sich auf Datenschutz und Flugmeteorologie. Diese menschenzentrierten Fähigkeiten sind für KI in den nächsten 20 Jahren am schwierigsten zu replizieren.
Helfen 11% Helfen
Wo KI zum Co-Piloten werden kann
  • meteorologische Informationen nutzen
  • räumliches Vorstellungsvermögen haben
  • Montagezeichnungen lesen
Automatisieren 26% Automatisieren
Aufgaben, die am stärksten der Automatisierung ausgesetzt sind
  • Prüfdaten festhalten
Detaillierte Analyse

Vitale Signale & KI-Vektoren

KI-Belichtungsvektoren

0-100%
KI / Maschinelles Lernen 11%

Exposition gegenüber KI-gestützter Analyse, Mustererkennung und Aufgaben der prädiktiven Modellierung

Roboter- und physische Automatisierung 7%

Exposition gegenüber physischer Automatisierung, Robotik und sensorgesteuerter Aufgabenverlagerung

Generative KI 3%

Exposition gegenüber Inhaltsgenerierung, kreativer Augmentierung und Tools für große Sprachmodelle

Kognitive Software 1%

Exposition gegenüber Workflow-Automatisierung, Entscheidungsunterstützungssoftware und Prozessdigitalisierung

Technische Details
Methodik: NexFuture v3.0 Quellen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualisiert: Aug. 2026

NexFuture v3.0 schätzt die Automatisierungsexposition direkt aus den wesentlichen ESCO-Kompetenzgruppen, gewichtet nach Kompetenzmasse und kalibriert anhand von Experten-Ankern. Werte sind probabilistische Schätzungen, keine Garantien. Vollständige Details finden Sie im NexFuture-Methodik-Whitepaper.

Misst die Automatisierungsexposition. Sie misst weder Gehalt noch Nachfrage noch die Zahl der Stellen in Ihrer Nähe.

Ein Tag im Leben

Was Menschen in dieser Rolle normalerweise tun

Digitale Technologie

Tag im Leben

Ein typischer Tag alsDrohnenführer/Drohnenführerin

09
09:00 · Morgen
die Anweisungen der Flugsicherung befolgen
Befolgen der Anweisungen der Flugsicherung.
10
10:30 · Vormittags
eine Kamera bedienen
Aufnehmen bewegter Bilder mit einer Kamera. Fachgerechter und sicherer Umgang mit der Kamera, um hochwertiges Material zu erhalten.
12
12:00 · Mittag
Flugmanöver durchführen
Durchführen von Flugmanövern in kritischen Situationen und damit verbundene Manöver im Grenzbereich, um einen Zusammenstoß zu vermeiden.
14
14:00 · Nachmittag
Konformität mit den Vorschriften für die zivile Luftfahrt sicherstellen
Gewährleisten, dass Standards für bewährte Verfahren angewendet und alle regulatorischen Anforderungen erfüllt werden.
15
15:30 · Am späten Nachmittag
Messinstrumente testen
Überprüfen der Messinstrumente auf Genauigkeit und Leistung mit pneumatischen, elektronischen und elektrischen Prüf- und Messgeräten sowie Handwerkzeugen.
17
17:00 · Zusammenfassung
meteorologische Informationen nutzen
Meteorologische Informationen für Maßnahmen, die von klimatischen Bedingungen abhängig sind, nutzen und auswerten. Diese Informationen nutzen, um Ratschläge für sicheren Betrieb in Bezug auf Wetterbedingungen zu geben.

Die Reihenfolge der Aufgaben dient der Veranschaulichung. Einzelne Tage variieren.

Software & Technologien & Wissensgebiete
Software & Technologien
Apache HadoopApache JMeterAtlassian JIRAAutodesk AutoCADBugzillaC++Computer aided design CAD softwareComputerized numerical control CNC softwareCustomer information control system CICSDassault Systemes CATIADassault Systemes SolidWorksData acquisition softwareDebugging softwareEnterprise resource planning ERP softwareExtensible markup language XMLGraphical user interface GUI design softwareHewlett Packard LoadRunnerInventory softwareJavaScriptJob control language JCL
Wissensgebiete
  • Datenschutz

    Die Grundsätze, ethischen Fragen, Vorschriften und Protokolle des Datenschutzes.

  • Flugmeteorologie

    Wissenschaftsbereich, in dem die Auswirkungen des Wetters auf das Luftverkehrsmanagement sowie die Frage untersucht werden, wie erhebliche Veränderungen der Druck- und Temperaturwerte an Flughäfen zu Schwankungen der Gegen- und Rückenwindkomponenten führen und die Sichtverhältnisse beeinträchtigen können. Die Flugmeteorologie kann dazu beitragen, negative Auswirkungen auf das Luftverkehrsmanagement zu verringern, indem Störungen und die damit verbundenen veränderten Strömungsverhältnisse, Kapazitätsverluste und zusätzlichen Kosten zu verringern.

  • Führung, Navigation und Steuerung

    Das Gebiet des Ingenieurwesens, das sich mit der Gestaltung und Entwicklung von Systemen befasst, die die Bewegung von Kraftfahrzeugen, Schiffen, Raum- und Luftfahrzeugen steuern können. Es schließt die Kontrolle des Flugwegs des Fahrzeugs von seinem derzeitigen Standort bis zu einem bestimmten Ziel und der Geschwindigkeit und Höhe des Fahrzeugs ein.

  • Luftverkehrsnormen und empfohlene Verfahren

    Offizielle Richtlinien und Empfehlungen (SARPs) der ICAO zur Unterstützung beim Management von Sicherheitsrisiken im Luftverkehr mit dem Ziel, die Zahl der Luftverkehrsunfälle und -störungen zu verringern.

  • Sensoren von Digitalkameras

    Arten der in Digitalkameras verwendeten Sensoren, wie z. B. ladungsgekoppelte Geräte (CCD) und CMOS-Sensoren (komplementäre Metalloxid­Halbleiter).

  • unbemannte Flugsysteme

    Die Systeme zur Fernsteuerung von unbemannten Luftfahrzeugen durch Bordcomputer oder durch einen Piloten am Boden oder in der Luft.

Grundlegende Fähigkeiten
Interpretieren technischer Unterlagen und Diagramme
  • Montagezeichnungen lesen

    Lesen und Interpretieren von Zeichnungen, in denen alle Teile und Unterbaugruppen eines bestimmten Produkts aufgeführt sind. Die Zeichnung enthält die verschiedenen Komponenten und Materialien sowie Anweisungen für die Montage eines Produkts.

  • Karten lesen

    Effektives Lesen von Karten.

  • Standardbaupläne lesen

    Lesen und Verstehen von Standardbauplänen, Maschinen und Prozessplänen.

  • technische Zeichnungen lesen

    Lesen der technischen Zeichnungen eines Produkts, die der Ingenieur erstellt hat, um Verbesserungsvorschläge zu unterbreiten, Modelle für das Produkt herzustellen oder es zu bedienen.

Analyse und Auswertung von Informationen und Daten
  • meteorologische Informationen nutzen

    Meteorologische Informationen für Maßnahmen, die von klimatischen Bedingungen abhängig sind, nutzen und auswerten. Diese Informationen nutzen, um Ratschläge für sicheren Betrieb in Bezug auf Wetterbedingungen zu geben.

  • räumliches Vorstellungsvermögen haben

    Kenntnis der eigenen Position und des umgebenden Raumes. Verständnis der Beziehung von Objekten um Sie herum, wenn eine Positionsänderung vorliegt.

Nutzung digitaler Tools für die Steuerung von Maschinen
  • Fernbediengeräte verwenden

    Verwendung einer Fernbedienung zur Bedienung von Vorrichtungen. Genaue Beobachtung der Vorrichtung während der Bedienung und Verwendung von Sensoren oder Kameras zur Steuerung Ihrer Aktionen.

  • Steuersysteme bedienen

    Konfigurieren und Bedienen von Elektro-, Elektronik- und Steuergeräten. Aufrechterhaltung, Überwachung und Kontrolle der Vorgänge im Rahmen eines Kontrollsystems, um sicherzustellen, dass die Hauptrisiken kontrolliert und verhindert werden.

Verwendung von Handwerkzeugen
  • Elektrowerkzeuge verwenden

    Bedienung elektrisch angetriebener Pumpen. Verwendung von Hand- oder Elektrowerkzeugen. Verwendung von Geräten zur Reparatur von Fahrzeugen oder von Sicherheitsausrüstung.

  • Schraubenschlüssel verwenden

    Verwenden von Schraubenschlüsseln zur Einstellung von Maschinen und Geräten.

Einhaltung operativer Verfahren
  • Verfahren zur Erfüllung der Anforderungen für Flüge von unbemannten Luftfahrzeugen durchführen

    Sicherstellen, dass die Betriebszertifikate gültig und die Konfigurationseinstellungen korrekt sind sowie Prüfung, ob die Motoren flugtauglich sind.

  • die Anweisungen der Flugsicherung befolgen

    Befolgen der Anweisungen der Flugsicherung.

Betrieb von Flugzeugen
  • Flugmanöver durchführen

    Durchführen von Flugmanövern in kritischen Situationen und damit verbundene Manöver im Grenzbereich, um einen Zusammenstoß zu vermeiden.

  • Start und Landung durchführen

    Durchführen von Starts und Landungen mit und ohne Seitenwind.

Bedienen von audiovisuellen Geräten
  • eine Kamera bedienen

    Aufnehmen bewegter Bilder mit einer Kamera. Fachgerechter und sicherer Umgang mit der Kamera, um hochwertiges Material zu erhalten.

Bedienen von Kommunikationsausrüstungen
  • Funknavigationsinstrumente bedienen

    Bedienen von Funknavigationsinstrumenten, um die Position von Luftfahrzeugen im Luftraum zu ermitteln.

Fähigkeits-DNA

Fähigkeits-DNA

Arbeitspersönlichkeitsmerkmale und Werte, die diese Rolle definieren

Schlüsselmerkmale, die Sie brauchen
Anerkennung Analytisches Denken Leistung Zuverlässigkeit Vielfalt Leistung/Anstrengung Anpassungsfähigkeit/Flexibilität Zusammenarbeit Integrität Unabhängigkeit Innovation Stressresistenz Selbstkontrolle Führung Fürsorge für andere Soziale Orientierung
Wichtige Belohnungen, die Sie erwarten können
LeistungArbeitsbedingu…AnerkennungBeziehungenUnterstützungUnabhängigkeit
Karriereentwicklung

Entwicklungspfade & ähnliche Rollen

Erkunden Sie typische Karrierepfade, angrenzende Fähigkeiten und ähnliche Rollen, um Ihren nächsten Schritt zu planen.

Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Welche Qualifikationen benötige ich, um als Drohnenführer/in zu arbeiten?
Um als Drohnenführer/in tätig zu werden, ist in der Regel ein Drohnenführerschein (auch bekannt als EU-Drohnenführerschein) erforderlich. Die genauen Anforderungen hängen von der Art der geplanten Flüge und dem Gewicht der Drohne ab. Weiterführende Kenntnisse in Fotografie, Geoinformation oder spezifischen Anwendungsbereichen (z.B. Inspektion) sind von Vorteil.
In welchen Branchen werden Drohnenführer/innen gesucht?
Drohnenführer/innen sind in einer Vielzahl von Branchen gefragt, darunter Bauwesen, Landwirtschaft, Energieversorgung, Vermessung, Film- und Fernsehtechnik, Logistik und Sicherheitsdienste. Auch im Bereich der wissenschaftlichen Forschung und der Umweltüberwachung werden Drohnen zunehmend eingesetzt.
Wie sieht ein typischer Arbeitstag als Drohnenführer/in aus?
Ein typischer Arbeitstag kann stark variieren. Er kann die Vorbereitung eines Drohnenflugs beinhalten, die Durchführung des Fluges selbst, die Auswertung der gewonnenen Daten und die Erstellung von Berichten. Oftmals beinhaltet die Tätigkeit auch die Reise zu verschiedenen Einsatzorten und die enge Zusammenarbeit mit Kunden oder Kollegen.
Drohnenführer/Drohnenführerin — gibt es in Europa einen Mangel?
Nein. In der ELA/EURES-Ausgabe 2025 wurde in 5 der 9 europäischen Länder, die diese Berufsgruppe bewertet haben, ein Überangebot gemeldet: Österreich, Tschechien, Finnland, Frankreich und 1 weitere. 4 Länder meldeten einen Mangel. Diese Bewertungen werden je Berufsgruppe veröffentlicht, nicht je Berufsbezeichnung.
Drohnenführer/Drohnenführerin — wie hoch ist die Vergütung in den USA?
79.830 US-Dollar im Jahr im Median, Stand 2025-05. Die Medianwerte der Bundesstaaten reichen von 45.590 bis 125.160 US-Dollar. Quelle: US Bureau of Labor Statistics. Die Zahl beschreibt die Vereinigten Staaten und ist keine Prognose für Europa.
Drohnenführer/Drohnenführerin — ist das ein reglementierter Beruf?
Er ist in 1 europäischen Land als reglementierter Beruf geführt: Niederlande. Das niedrigste dort geforderte Qualifikationsniveau ist EQR 3. Wo ein Beruf reglementiert ist, muss ein anderswo erworbener Abschluss vor der Ausübung formell anerkannt werden. Quelle: EU-Datenbank der reglementierten Berufe.