Erhvervsprofil

Astronaut

Øjebliksbillede

Astronauter er besætningsmedlemmer, der fører rumfartøjer ved operationer uden for lavt kredsløb omkring jorden, eller som er højere end den normale højde, der opnås med kommercielle flyvninger. De kredser omkring jorden for at udføre videnskabelige undersøgelser og forsøg, opsendelse eller frigivelse af satellitter og opbygning af rumstationer.

Arbejdsmarked
Mangel i Danmark og 5 flere lande
ELA/EURES 2025
Industri
Energi og naturressourcer
Uddannelse
Kort videregående uddannelse
39%
Modstandsdygtighed Score · 2026 (Højere er bedre)
Kort videregående uddannelse 52% AI-eksponering · 2026
Arbejdsmarked

Hvor dette job er efterspurgt

Indberettet mangel på og overskud af arbejdskraft, pr. år. Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.

Tallene dækker Teknikerarbejde inden for videnskab, ingeniørvirksomhed og skibs- og luftfart — 267 job, dette medregnet.

4 af 9 med mangel202522 af 30 vokser2.3Mstillinger frem mod 2035

Mangel: Danmark, Italien, Letland, Luxembourg.

Længst varende mangel: Letland, 3 år.

Vælg et område på kortet for at se dets tal.

Om denne kilde›

Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskud af arbejdskraft. Tallene offentliggøres på jobgruppeniveau og dækker Europa. Udgaverne er forskellige med hensyn til bilagets opbygning og hvilke lande der indgår, så en ændring mellem år betyder ikke altid, at arbejdsmarkedet har ændret sig. Lande i gråt er ikke indberettet, hvilket ikke er det samme som at være i balance.

Hvad disse ord betyder

De fire ting, dette afsnit viser

Indberettet efterspørgsel
Indberettet efterspørgsel viser, om arbejdsgivere oplyser, at de har brug for folk i dette job — en vurdering offentliggjort af en national myndighed eller et EU-organ, ikke et antal.
Hvilken vej det går
Hvilken vej det går beskriver, i hvilken retning beskæftigelsen i dette job forventes at udvikle sig i de kommende år, ud fra en officiel fremskrivning.
Ledige stillinger
Ledige stillinger angiver omtrent, hvor mange stillinger der bliver ledige som følge af vækst og af personer, der forlader jobbet.
Typisk løn
Typisk løn er det, personer i dette job normalt tjener, dér hvor kilden offentliggør oplysningerne. Et tomt felt betyder ikke, at arbejdet er ulønnet; det betyder, at ingen offentliggør tallet for det pågældende sted.

Et mål udelades, når ingen offentliggør det for det pågældende sted, i stedet for at blive vist som nul.

Hvilken vej arbejdsmarkedet hælder for dig

Til din fordel
Flere ledige stillinger end ansøgere — arbejdsgiverne konkurrerer om kandidaterne.
I balance
Ledige stillinger og ansøgere står nogenlunde lige.
Konkurrencepræget
Flere ansøgere end ledige stillinger — forvent konkurrence.
Modstridende data
Kilderne er uenige, eller den samme jobgruppe mangler folk ét sted og har overskud et andet.

Alle kilder ender med én af disse fire vurderinger, så der er ét fælles sprog at lære. Det, der varierer, er dokumentationen bag vurderingen, som står under hver af dem — et målt forhold mellem ledige stillinger og jobsøgere eller en vurdering offentliggjort af en national myndighed.

Hvordan dette job klarer sig sammenlignet med andre job i samme land

Stærk
Blandt de stærkeste i that country
God
Stærkere end de fleste job i that country
Blandet
Omtrent typisk for that country
Svag
Svagere end de fleste job i that country

Dette er en rangering inden for ét land, ikke en score, du kan sammenligne på tværs af grænser — registrene bag to lande tæller forskellige personer, så det samme tal betyder forskellige ting i hvert land. Det er også derfor, at et job kan ligge i kategorien Stærk i et land og stadig vises som Konkurrencepræget: det ligger forrest i et arbejdsmarked, der samlet set er præget af hård konkurrence.

Hvor oplysningerne kommer fra

Alle tal offentliggøres af et nationalt statistikbureau, en offentlig arbejdsformidling eller et EU-organ, og hvert kort angiver kilden og den periode, det dækker. Nogle steder opgøres tallene månedligt, mens andre vurderes én eller to gange om året, så to steder på det samme kort kan beskrive forskellige tidspunkter — datoen vises altid.

Intet af dette forudsiger én persons chancer. Det beskriver et arbejdsmarked.

Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går (Danmark, Sverige, Norge, Tyskland, Nederlandene)
Indberettet efterspørgsel · Typisk løn · Hvilken vej det går
Indberettet efterspørgsel Typisk løn Hvilken vej det går
Danmark Mangel indberettet ELA/EURES 2025 * — +31,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Sverige Ikke indberettet 848.400 SEK 2025 +32,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norge Ikke indberettet 1.395.120 NOK 2026K2 +13,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Tyskland Mangel indberettet ELA/EURES 2024 * — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nederlandene Ikke indberettet — −17,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Offentliggøres for erhvervsgrupper, ikke for enkelte jobtitler.

Source: Statistics Sweden (SCB) and the National Mediation Office, CC0; annualised as 12 x monthly

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Giver du studerende, klienter eller medarbejdere karrierevejledning? Brug disse data om erhvervet i din organisation.

NexFuture™

Fremtidsudsigter for astronaut

The outlook for astronaut reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hvordan beregnes disse scores?

Robusthedsscoren (0–100) estimerer, hvor strukturelt beskyttet dette erhverv er mod automatisering og AI-disruption baseret på opgaveniveauanalyse. Højere scorer betyder flere opgaver, der kræver menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerede procentdel af arbejdstimer, som de nuværende AI-muligheder kan påvirke. Disse er modellbaserede strukturelle indikatorer, ikke forudsigelser om individuel jobsikkerhed.

Spil fremtiden
Hvordan kan astronaut ændre sig, efterhånden som AI-adoptionen vokser?

Flere opgaveområder kan skifte mod AI-støttede arbejdsgange, så omskoling bliver vigtigere.

Betydelig transformation på opgaveniveau estimeres om 12 år (omkring 2038) under det valgte „Forventet“-scenarie.
~35%
Modstandsdygtighed
Automatiseringsrisiko
EXP~55%
Menneskelig kant
MOAT~40%

Illustrativt scenarie baseret på opgavers automatiserbarhed — ikke en prognose. Værdier afrundes, jo længere frem du ser.

2026
2033
2043
AI Adoptionshastighed:

Modelbaseret estimat. Brug det som et planlægningssignal, ikke en garanti.

Hvordan AI kan ændre denne rolle

Deterministisk, modelbaseret fortolkning af aktuelle rollesignaler - ikke en garanti for udskiftning.

39% Menneskeejet

Hvad afhænger stadig af mennesker

  • bruge forskellige kommunikationskanaler
Den menneskelige fordel For at forblive foran i denne rolle skal du fokusere på effektivitetsparametre for globale satellitnavigationssystemer og geografiske informationssystemer. Disse menneskefokuserede færdigheder er de sværeste for AI at kopiere i de kommende 20 år.
21% Hjælpe

Hvor AI kan blive en andenpilot

  • betjene GPS-systemer
  • besidde visuel opfattelsesevne
  • forske i klimaprocesser
52% Automatiser

Opgaver, der er mest udsat for automatisering

  • indsamle geologiske data
  • indsamle forsøgsdata
  • indsamle data ved hjælp af GPS
Detaljeret analyse

Vitale tegn & AI-vektorer

AI eksponeringsvektorer

0-100%
AI / Machine Learning 21%

Eksponering for AI-assisteret analyse, mønstergenkendelse og opgaver til forudsigelig modellering

Robotisk og fysisk automatisering 6%

Eksponering for fysisk automatisering, robotik og sensorstyreret opgaveforflyttelse

Generativ AI 4%

Eksponering for indholdsgenering, kreativ forøgelse og værktøjer til store sprogmodeller

Kognitiv software 0%

Eksponering for arbejdsflowautomatisering, beslutningsstøttesoftware og procesdigitalisering

Tekniske detaljer
Metodik: NexFuture v3.0 Kilder: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Opdateret: okt. 2026

NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte ud fra ESCO's essentielle færdighedsgrupper, vægtet efter færdighedsmasse og kalibreret mod ekspertankre. Scorer er sandsynlighedsbaserede estimater, ikke garantier. Se NexFuture-metodologihvidbogen for fulde detaljer.

Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke løn, efterspørgsel eller hvor mange job der findes i nærheden af dig.

En dag i livet

Hvad mennesker i denne rolle normalt gør

Energi og naturressourcer

Dag i livet

En typisk dag som astronaut

09
09:00 · Morgen
udføre videnskabelige forsøg i rummet
Udføre forskellige typer forsøg på forskellige videnskabelige områder, herunder menneskelige, biologiske og fysiske forhold. Følge videnskabelige metoder og dokumentere resultater med henblik på at opnå innovation eller opdage industrielle og kommercielle anvendelser.
10
10:30 · Midt på formiddagen
betjene kommunikationsudstyr
Oprette, afprøve og betjene forskellige typer kommunikationsudstyr såsom transmissionsudstyr, digitalt netudstyr eller telekommunikationsudstyr.
12
12:00 · Middag
betjene software til 3D-computergrafik
Anvende grafiske IKT-værktøjer, f.eks. Autodesk Maya, Blender, som muliggør digital redigering, modellering, gengivelse og sammensætning af grafik. Disse værktøjer er baseret på matematisk gengivelse af tredimensionelle genstande.
14
14:00 · Eftermiddag
indsamle geologiske data
Deltage i indsamlingen af geologiske data, som f.eks. logføring, geologisk kortlægning, geokemiske og geofysiske undersøgelser, digital dataindsamling osv.
15
15:30 · Sen eftermiddag
udføre tyngdemålinger
Udføre geofysiske målinger ved hjælp af gravimetere, som enten er på jorden eller i luften. Måle afvigelser fra tyngdepunktsområdet eller anomalier med henblik på at bestemme jordens struktur og sammensætning.
17
17:00 · Afslutning
besidde visuel opfattelsesevne
Fortolke diagrammer, kort, grafik og andre billedlige fremstillinger, der anvendes i stedet for det skrevne ord.

Opgaverækkefølgen er illustrativ. De enkelte dage varierer.

Færdigheder og viden

Det skal du kunne for at udføre dette arbejde

De færdigheder, den viden og de værktøjer, som denne rolle kræver — samt de træk og belønninger, der følger med.

Væsentlige færdigheder
indsamle oplysninger fra fysiske eller elektroniske kilder
  • indsamle geologiske data

    Deltage i indsamlingen af geologiske data, som f.eks. logføring, geologisk kortlægning, geokemiske og geofysiske undersøgelser, digital dataindsamling osv.

  • indsamle forsøgsdata

    Indsamle data fra anvendelsen af videnskabelige metoder, såsom testmetoder, forsøgsdesign eller målinger.

  • indsamle data ved hjælp af GPS

    Indsamle data i marken ved hjælp af GPS-udstyr (Global Positioning System).

fortolke teknisk dokumentation og diagrammer
  • besidde visuel opfattelsesevne

    Fortolke diagrammer, kort, grafik og andre billedlige fremstillinger, der anvendes i stedet for det skrevne ord.

  • fortolke grafiske kommunikationsgrænseflader

    Være i stand til at forstå de forskellige former og gengivelser, der anvendes i skemaerne og den isometriske 3D-model, der præsenteres ved hjælp af kommunikationsprogrammer.

måle dimensioner og tilhørende egenskaber
  • udføre tyngdemålinger

    Udføre geofysiske målinger ved hjælp af gravimetere, som enten er på jorden eller i luften. Måle afvigelser fra tyngdepunktsområdet eller anomalier med henblik på at bestemme jordens struktur og sammensætning.

kommunikere med kolleger og kunder
  • bruge forskellige kommunikationskanaler

    Gøre brug af forskellige typer kommunikationskanaler såsom mundtlig, håndskreven, digital og telefonisk kommunikation med det formål at opbygge og udveksle idéer eller oplysninger.

udføre akademisk forskning eller markedsundersøgelser
  • forske i klimaprocesser

    Foretage undersøgelser af de karakteristiske begivenheder, der indtræffer i atmosfæren i forbindelse med interaktioner og omdannelser af forskellige bestanddele og betingelser i atmosfæren.

betjene kommunikationsudstyr
  • betjene kommunikationsudstyr

    Oprette, afprøve og betjene forskellige typer kommunikationsudstyr såsom transmissionsudstyr, digitalt netudstyr eller telekommunikationsudstyr.

anvende digitale værktøjer til samarbejde og produktivitet
  • betjene GPS-systemer

    Bruge GPS-systemer.

betjene forsknings- og laboratorieudstyr
  • udføre videnskabelige forsøg i rummet

    Udføre forskellige typer forsøg på forskellige videnskabelige områder, herunder menneskelige, biologiske og fysiske forhold. Følge videnskabelige metoder og dokumentere resultater med henblik på at opnå innovation eller opdage industrielle og kommercielle anvendelser.

skabe visuelle præsentationer og dekorationer
  • betjene software til 3D-computergrafik

    Anvende grafiske IKT-værktøjer, f.eks. Autodesk Maya, Blender, som muliggør digital redigering, modellering, gengivelse og sammensætning af grafik. Disse værktøjer er baseret på matematisk gengivelse af tredimensionelle genstande.

Vidensområder & Software og teknologier
Vidensområder
  • effektivitetsparametre for globale satellitnavigationssystemer

    Præstationsparametre for globale satellitnavigationssystemer (GNSS) og de krav, som ethvert GNSS-system skal opfylde under særlige forhold.

  • geografiske informationssystemer

    Værktøjer, der indgår i geografisk kortlægning og positionering, såsom GPS (globale positioneringssystemer), GIS (geografiske informationssystemer) og RS (telemåling).

  • geostationære satellitter

    Geostationære satellitters funktion og formål, deres bevægelser i samme retning som Jordens rotation og deres anvendelse til telekommunikationsformål og kommercielle formål.

  • satellittyper

    De forskellige typer satellitter, der anvendes til kommunikation, streamingtjenester, overvågning og videnskabelig forskning.

Kompetencer på tværs af sektorer
  • fysik
  • opsendelse af satellitter i kredsløb
  • flymekanik
  • mekanik
  • strømningsmekanik
Software og teknologier
RDocument Object Model DOM ScriptingSBS International Maestro SuiteAeroPlannerAirline Pilots Daily Aviation Log PPCAirSmith FlightPromptdoXstor Flight Level LogbookElectronic aircraft information databasesMJICCS PilotLogNavzillaNimblefeet Technologies Captain's KeeperNotam Development Group Airport InsightPilot Navigator Software Load BalancePolaris Microsystems AeroLog ProPolaris Microsystems CharterLogRMS Technology FlitesoftSkylog Services Skylog ProCoPilot Flight Planning & E6BIFT-Pro
Nøgletræk du har brug for
Analytisk tænkning Variation Præstation/Indsats Anerkendelse Præstation Integritet Uafhængighed Innovation Tilpasningsevne/Fleksibilitet Samarbejde Pålidelighed Lederskab Stresstolerance Omsorg for andre Selvkontrol Social orientering
Nøglebelønninger, du kan forvente
PræstationArbejdsforholdAnerkendelseRelationerStøtteUafhængighed
Sådan kvalificerer du dig

Astronaut: hvordan du kvalificerer dig, og hvor du kan studere

Hvad der typisk skal til for at kvalificere sig: uddannelsesniveau, hvor det er et lovreguleret erhverv, og hvor man skal studere.

Typisk uddannelsesniveau

Kort videregående uddannelse

Hvor man kan studere

41 uddannelser i 10 lande giver de grundlæggende færdigheder, der kræves i dette job. Plus 3 korte kurser, der hver især opbygger én færdighed.

Karriereforløb

Vækstveje & lignende roller

Udforsk typiske karriereforløb, tilstødende færdigheder og lignende roller for at planlægge din næste overgang.

For organisationer

Få dataene på denne side til at arbejde for jeres elever, klienter og medarbejdere.

Almindelige spørgsmål

Ofte stillede spørgsmål

Hvilken uddannelsesbaggrund er typisk for en astronaut?
Typisk kræves en kandidatgrad inden for et STEM-felt (Science, Technology, Engineering, Mathematics) som f.eks. fysik, ingeniørvidenskab eller biologi. Derudover er omfattende erfaring inden for et relevant felt, såsom militærflyvning eller forskning, ofte et krav.
Hvordan bliver man udvalgt til en astronautmission?
Udvalgelsesprocessen er meget konkurrencepræget og involverer en række tests, interviews og medicinske undersøgelser. Kandidater vurderes på deres faglige kompetencer, fysiske og psykiske formåen, samt deres evne til at arbejde i et team under pres.
Er der mulighed for at være selvstændig som astronaut?
Typisk er astronauter ansat af rumfartsorganisationer som NASA eller ESA. Selvom det primært er en stilling i fastansættelse, er der i sjældne tilfælde mulighed for at arbejde som konsulent eller rådgiver inden for rumfartsindustrien, hvilket kan betragtes som en selvstændig virksomhed.
Astronaut — er der mangel i Europa?
Nej. I ELA/EURES-udgaven 2025 blev der indberettet overskud i 5 af de 9 europæiske lande, der vurderede denne jobgruppe: Østrig, Tjekkiet, Finland, Frankrig og 1 mere. 4 lande indberettede mangel. Vurderingerne offentliggøres pr. jobgruppe, ikke pr. enkelt jobtitel.
Astronaut — hvad er lønnen i USA?
Medianlønnen er 226.600 dollar om året, pr. 2025-05. Delstaternes medianlønninger ligger mellem 97.680 og 618.090 dollar. Kilde: US Bureau of Labor Statistics. Tallet gælder USA og er ikke en fremskrivning for Europa.

Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data opdateret 3. oktober 2026 Om vores data