Profesní přehled

Zemědělský technik/zemědělská technička

Klíčová fakta

Zemědělští technici shromažďují a provádějí pokusy a testy týkající se zemědělství a akvakultury. Poskytují podporu vědcům a zemědělcům a rovněž analyzují podmínky v prostředí sbíraných vzorků a podávají o nich zprávy.

Souhrn

Práce zemědělského technika/zemědělské techničky je zaměřena na praktické testování a vyhodnocování různých zemědělských postupů a technologií. Denně se můžete setkat s prováděním pokusů v terénu i v laboratoři, sběrem vzorků půdy, vody a rostlin, a následnou analýzou jejich složení a vlastností. Vaše zjištění pak slouží jako podklad pro doporučení zemědělcům a vědcům, jak optimalizovat pěstování plodin a chov zvířat.

Klíčové odpovědnosti
  • • Provádění zemědělských a akvakulturních pokusů a testů.
  • • Sběr a analýza vzorků půdy, vody, rostlin a živočišných produktů.
  • • Poskytování odborné podpory vědcům a zemědělcům při optimalizaci zemědělských postupů.
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno obojíNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Techničtí a odborní pracovníci v oblasti vědy a techniky — 267 povolání včetně tohoto.

4 z 10 s nedostatkem20253 z 4 regulovaných22 z 30 roste2.3Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Bulgaria, Denmark, Italy, Sweden.

Tam, kde je povolání regulované, by vaše kvalifikace musela být formálně uznána, než byste je mohli vykonávat.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Rychlá kontrola usazení

Sedí vámzemědělský technik/zemědělská technička?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadujíAnalytické myšlení?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíIntegrita?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíUznání?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro zemědělský technik/zemědělská technička

The outlook for zemědělský technik/zemědělská technička reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlozemědělský technik/zemědělská techničkazměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 13 let (kolem roku 2039) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~40%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~50%
Lidská hrana
MOAT~45%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2033
2044
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 44% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • uplatňovat bezpečnostní postupy v laboratoři
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na laboratorní techniky a aeroponie. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 19% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem
  • analyzovat vědecké poznatky
  • analyzovat údaje o životním prostředí
  • analyzovat údaje ze zkoušek
automatizovat 46% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci
  • shromažďovat experimentální údaje
  • provádět analytické matematické výpočty
  • psát pracovní zprávy
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 19%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 8%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Generativní AI 3%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: září 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Zemědělství

Den v životě

Typický den jakozemědělský technik/zemědělská technička

09
09:00 · ráno
analyzovat údaje o životním prostředí
Analyzovat údaje, které interpretují korelace mezi lidskými činnostmi a dopady na životní prostředí.
10
10:30 · Dopoledne
uplatňovat bezpečnostní postupy v laboratoři
Zajistit, aby laboratorní vybavení bylo používáno bezpečným způsobem a aby se zajistilo správné zpracování vzorků a vzorků. Usilovat o zajištění platnosti výsledků získaných ve výzkumu.
12
12:00 · poledne
analyzovat údaje ze zkoušek
Interpretovat a analyzovat údaje shromážděné během zkoušek za účelem vyvození závěrů, nových poznatků nebo řešení.
14
14:00 · odpoledne
analyzovat vědecké poznatky
Shromažďovat a analyzovat vědecké údaje, které jsou výsledkem výzkumu. Interpretovat tyto údaje podle určitých norem a hledisek, aby bylo možné se k nim vyjádřit.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
provádět analytické matematické výpočty
Používat matematické metody a využívat výpočetní techniku k provádění analýz a hledání řešení konkrétních problémů.
17
17:00 · Zábal
provádět práci v terénu
Provádět práci nebo výzkum v terénu, což je shromažďování informací mimo laboratoř nebo pracoviště. Navštívit místa s cílem shromáždit konkrétní informace o tomto terénu.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
Desktop publishing softwareEmail softwareGeographic information system GIS systemsGlobal positioning system GPS softwareMicrosoft AccessMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordSAP softwareSpreadsheet softwareStatistical softwareWeb browser softwareWord processing software
Oblasti znalostí

Meziodvětvové dovednosti
  • laboratorní techniky
  • biologie
  • chemické látky používané v zemědělství
Základní dovednosti
analyzovat vědecká a lékařská data
  • analyzovat vědecké poznatky

    Shromažďovat a analyzovat vědecké údaje, které jsou výsledkem výzkumu. Interpretovat tyto údaje podle určitých norem a hledisek, aby bylo možné se k nim vyjádřit.

  • analyzovat údaje o životním prostředí

    Analyzovat údaje, které interpretují korelace mezi lidskými činnostmi a dopady na životní prostředí.

provádět výpočty
  • provádět analytické matematické výpočty

    Používat matematické metody a využívat výpočetní techniku k provádění analýz a hledání řešení konkrétních problémů.

provádět údržbu elektrických, elektronických a přesných zařízení
  • provádět údržbu laboratorních zařízení

    Čistit laboratorní sklo a další zařízení po použití a provádět kontrolu pro případ poškození nebo koroze, aby bylo zajištěno jejich řádné fungování.

dodržovat postupy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
  • uplatňovat bezpečnostní postupy v laboratoři

    Zajistit, aby laboratorní vybavení bylo používáno bezpečným způsobem a aby se zajistilo správné zpracování vzorků a vzorků. Usilovat o zajištění platnosti výsledků získaných ve výzkumu.

hodnotit systémy, programy, zařízení a produkty
  • analyzovat údaje ze zkoušek

    Interpretovat a analyzovat údaje shromážděné během zkoušek za účelem vyvození závěrů, nových poznatků nebo řešení.

shromažďovat informace z fyzických nebo elektronických zdrojů
  • shromažďovat experimentální údaje

    Shromažďovat údaje získané na základě uplatnění vědeckých metod, jako jsou zkušební metody, návrh experimentu nebo měření.

psát technické nebo vědecké texty
  • psát pracovní zprávy

    Sestavovat pracovní zprávy, které podporují účinné řízení vztahů a vysokou úroveň dokumentace a vedení záznamů. Psát a prezentovat závěry jasným a srozumitelným způsobem, aby byly srozumitelné i pro laiky.

provádět akademický výzkum nebo průzkum trhu
  • provádět práci v terénu

    Provádět práci nebo výzkum v terénu, což je shromažďování informací mimo laboratoř nebo pracoviště. Navštívit místa s cílem shromáždit konkrétní informace o tomto terénu.

DNA dovednosti

DNA dovednosti

Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli

Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Analytické myšlení Integrita Uznání Úspěch Přizpůsobivost/Flexibilita Spolehlivost Inovace Spolupráce Rozmanitost Úspěch/Snaha Nezávislost Tolerance ke stresu Vedení Sebekontrola Zájem o druhé Sociální orientace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Career path

Path to become a zemědělský technik/zemědělská technička

What it typically takes to qualify: education level, where it is a regulated profession, and where to study.

Typical education level

Krátkodobé terciární vzdělávání

Regulated profession

Regulated in 26 countries on record. Minimum EQF 4–7, depending on the country.

Dánsko · EQF 6 Norsko · EQF 6 Litva · EQF 6 Česko · EQF 6 Rakousko · EQF 4 Švýcarsko · EQF 6 Lichtenštejnsko Slovensko · EQF 7 Slovinsko · EQF 6 Lucembursko · EQF 7 Finsko · EQF 6 Island · EQF 6 Malta · EQF 6 Irsko · EQF 6 Německo · EQF 4 Řecko · EQF 6 Maďarsko · EQF 4 Chorvatsko · EQF 6 Francie · EQF 6 Polsko · EQF 6 Belgie · EQF 6 Portugalsko · EQF 6 Itálie · EQF 6 Bulharsko · EQF 6 Lotyšsko · EQF 4 Španělsko · EQF 4

Reflects the EU regulated-professions database. Not legal advice — confirm requirements with the relevant national authority before relying on this for a career or immigration decision.

Study programmes

Real programmes leading to this occupation, by country.

Programmes only — this list does not include online courses.

Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké typy pokusů a testů obvykle provádíte?
Provádíme širokou škálu pokusů, například testování různých hnojiv, pesticidů, semen, pěstebních metod, a také monitorujeme kvalitu vody a půdy pro akvakulturu. Konkrétní zaměření se liší podle aktuálních potřeb a výzkumných projektů.
Je nutné mít laboratorní zkušenosti?
Znalost laboratorních postupů a práce s analytickými přístroji je velkou výhodou, ale ne vždy nezbytná. Důležitá je schopnost pečlivě pracovat, dodržovat postupy a interpretovat výsledky.
Jaké jsou možnosti uplatnění po získání kvalifikace?
Zemědělský technik/zemědělská technička může pracovat v zemědělských podnicích, výzkumných ústavech, státních institucích zabývajících se zemědělstvím, nebo se uplatnit jako živnostník a poskytovat konzultační služby zemědělcům.
Zemědělský Technik/Zemědělská Technička — je v Evropě nedostatek?
Ne. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl přebytek nahlášen v 6 z 10 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Česko, Německo, Maďarsko a dalších 2. 4 nahlásily nedostatek. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Zemědělský Technik/Zemědělská Technička — kolik se za to platí ve Spojených státech?
46 790 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 37 840 do 64 070 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.
Zemědělský Technik/Zemědělská Technička — jde o regulované povolání?
Je uvedeno jako regulované povolání v 26 evropských zemích: Dánsko, Norsko, Litva, Česko a dalších 22. Nejnižší požadovaná úroveň kvalifikace mezi nimi je ERK 4. Tam, kde je povolání regulované, musí být kvalifikace získaná jinde formálně uznána, než je možné je vykonávat. Zdroj: databáze regulovaných povolání EU.