Profesní přehled

rekreační terapeut/rekreační terapeutka

Snímek

Pomáháte lidem s poruchami chování a onemocněními souvisejícími s chováním zlepšovat kvalitu života? Jako rekreační terapeut/rekreační terapeutka využíváte kreativní metody a aktivity k podpoře jejich fyzického, psychického a sociálního zdraví.

Souhrn

Práce rekreačního terapeuta/rekreační terapeutky zahrnuje plánování a provádění terapeutických aktivit, které jsou přizpůsobeny individuálním potřebám a cílům klienta. Zaměřujete se na využití rekreačních a uměleckých aktivit, jako je hudba, tanec, práce se zvířaty a umění, k podpoře rozvoje dovedností, snižování stresu a zlepšení celkové pohody. Práce často vyžaduje úzkou spolupráci s dalšími zdravotnickými pracovníky a rodinami klientů.

Klíčové odpovědnosti:
  • • Posuzování potřeb klientů a vytváření individuálních terapeutických plánů.
  • • Plánování a vedení skupinových a individuálních terapeutických aktivit.
  • • Monitorování pokroku klientů a úprava terapeutických plánů podle potřeby.
81%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 4% Expozice AI
Spustit posouzení Career DNA
Labour market

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Nahlášen nedostatekNahlášen přebytekNahlášeno obojíNahlášeno v jiném roceTímto zdrojem nepokryto

Sytější barva: hlášeno stejně více let po sobě.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti zdravotnictví — 68 povolání včetně tohoto.

10 z 11 s nedostatkem20251 z 10 regulovaných22 z 30 roste2.9Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Austria, Belgium, Bulgaria, Estonia a dalších 6.

Nejdéle trvající nedostatek: Belgium, 3 roky.

Tam, kde je povolání regulované, by vaše kvalifikace musela být formálně uznána, než byste je mohli vykonávat.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Prozkoumat více

Najděte svou kariérní cestu a poznejte vědu za našimi doporučeními.

Vedete ostatní? Podívejte se na NexPath pro školy a poradny.
Rychlá kontrola usazení

Sedí vámrekreační terapeut/rekreační terapeutka?

Odpovězte na tři rychlé otázky. Toto není úplné hodnocení – je to upoutávka, která vám pomůže rozhodnout, zda svůj profil porovnat.

Pokrok0/3

Máte rádi úkoly, které vyžadujíZájem o druhé?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíVztahy?

Máte rádi úkoly, které vyžadujíSebekontrola?

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro rekreační terapeut/rekreační terapeutka

Vyhlídky pro rekreační terapeut/rekreační terapeutka jsou mimořádně stabilní. Zatímco nástroje AI budou pomáhat s každodenními úkoly, jádro této role se opírá o lidský úsudek, což vede k vysokému skóre odolnosti 81%.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost

Jak by se mohlorekreační terapeut/rekreační terapeutkazměnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 19 let (kolem roku 2045) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~80%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~5%
Lidská hrana
MOAT~85%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2036
2050
Rychlost přijetí AI:

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

Vlastněno lidmi 81% Vlastněno lidmi
Co ještě záleží na lidech
  • revidovat léčebné přístupy muzikoterapie
  • předvádět hudební repertoár pro léčebné účely
  • zachovávat důvěrnost údajů příjemce zdravotní péče
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na aplikovaná muzikoterapie a antropologie. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
Asistujte 10% Asistujte
Kde se AI může stát druhým pilotem
  • posuzovat terapeutické potřeby pacienta
  • aktivně naslouchat
automatizovat 4% automatizovat
Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.

Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 10%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

AI / strojové učení 6%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: srpen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Zdravotnictví a lidské služby

Den v životě

Typický den jakorekreační terapeut/rekreační terapeutka

09
09:00 · ráno
předvádět hudební repertoár pro léčebné účely
Podle potřeb pacienta předvádět vhodný vysokoškolský repertoár muzikoterapeutických sezení.
10
10:30 · Dopoledne
reagovat na incidenty v rámci muzikoterapeutických sezení
Rozpoznávat a interpretovat závažné incidenty, k nimž došlo v rámci sezení pro hudební terapii, a odpovídajícím způsobem na ně reagovat.
12
12:00 · poledne
revidovat léčebné přístupy muzikoterapie
Upravit a podle potřeby přizpůsobit plány léčby na základě reakce pacienta na léčbu.
14
14:00 · odpoledne
posuzovat terapeutické potřeby pacienta
Pozorovat a hodnotit chování pacienta, jeho postoje a emoce, kvůli porozumění, zda a jak mohou být jeho léčebné potřeby naplněny zvláštním druhem terapie, shromažďovat a analyzovat informace o tom, jak klient provádí, reaguje na uměleckou stimulaci a souvisí s ní. Vztahovat tyto informace k dalším aspektům života pacienta.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
zachovávat důvěrnost údajů příjemce zdravotní péče
Dodržovat a zachovávat důvěrnost údajů příjemců zdravotní péče a informací o léčbě.
17
17:00 · Zábal
aktivně naslouchat
Dávat pozor na to, co ostatní lidé říkají, trpělivě chápat vyjádřenou podstatu, klást vhodné otázky, nepřerušovat v nevhodnou dobu; moci pozorně naslouchat potřebám zákazníků, klientů, cestujících, uživatelů služeb nebo jiných, a přiměřeně poskytovat řešení.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Software a technologie & Oblasti znalostí
Software a technologie
Avid Technology SibeliusEmail softwareHyperscoreMakeMusic FinaleMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordMusical instrument digital interface MIDI softwarePatient electronic medical record EMR softwareSpeech recognition softwareSteinberg Cubase ProWeb browser software
Oblasti znalostí
  • antropologie

    Zkoumání vývoje a chování lidí.

  • autismus

    Charakteristika, příčiny, příznaky a diagnóza této poruchy vývoje nervové soustavy, která ovlivňuje sociální interakci, verbální a neverbální komunikaci a opakující se chování.

  • behaviorální terapie

    Charakteristika a základy behaviorální terapie, která se zaměřuje na změnu nežádoucího nebo negativního chování pacientů. Zahrnuje studium daného chování a způsob, jakým je možné se ho odnaučit.

  • druhy muzikoterapie

    Různé typy muzikoterapie, jako je aktivní, pasivní a funkční hudební terapie.

  • kognitivně behaviorální terapie

    Přístup zaměřený na nalézání řešení při léčbě duševních poruch, který usiluje o vyřešení potíží prostřednictvím výuky nových dovedností v oblasti zpracování informací a zvládání životních situací.

  • poruchy příjmu potravy

    Různé typy, patofyziologie a psychologie výskytu poruch příjmu potravy, jako je anorexie, bulimie, záchvatovité přejídání, a způsoby, jakým je lze léčit.

Základní dovednosti
poskytovat psychoterapii a ergoterapii
  • revidovat léčebné přístupy muzikoterapie

    Upravit a podle potřeby přizpůsobit plány léčby na základě reakce pacienta na léčbu.

  • reagovat na incidenty v rámci muzikoterapeutických sezení

    Rozpoznávat a interpretovat závažné incidenty, k nimž došlo v rámci sezení pro hudební terapii, a odpovídajícím způsobem na ně reagovat.

poskytovat lékařskou, stomatologickou a ošetřovatelskou péči
  • předvádět hudební repertoár pro léčebné účely

    Podle potřeb pacienta předvádět vhodný vysokoškolský repertoár muzikoterapeutických sezení.

chránit soukromí a osobní údaje
  • zachovávat důvěrnost údajů příjemce zdravotní péče

    Dodržovat a zachovávat důvěrnost údajů příjemců zdravotní péče a informací o léčbě.

poskytovat školení týkající se zdravotních nebo lékařských otázek
  • poskytovat zdravotní výchovu

    Nabízet strategie podložené důkazy na podporu zdravého životního stylu, prevenci nemocí a životosprávy.

naslouchat a klást otázky
  • aktivně naslouchat

    Dávat pozor na to, co ostatní lidé říkají, trpělivě chápat vyjádřenou podstatu, klást vhodné otázky, nepřerušovat v nevhodnou dobu; moci pozorně naslouchat potřebám zákazníků, klientů, cestujících, uživatelů služeb nebo jiných, a přiměřeně poskytovat řešení.

diagnostikovat onemocnění
  • posuzovat terapeutické potřeby pacienta

    Pozorovat a hodnotit chování pacienta, jeho postoje a emoce, kvůli porozumění, zda a jak mohou být jeho léčebné potřeby naplněny zvláštním druhem terapie, shromažďovat a analyzovat informace o tom, jak klient provádí, reaguje na uměleckou stimulaci a souvisí s ní. Vztahovat tyto informace k dalším aspektům života pacienta.

rozvíjet profesionální vztahy nebo sítě
  • rozvíjet terapeutické vztahy na základě spolupráce

    Rozvíjet terapeutické vztahy na základě vzájemné spolupráce v průběhu léčby, posilováním a získáváním důvěry a spolupráce ze strany uživatelů v oblasti zdravotní péče.

DNA dovednosti

DNA dovednosti

Rysy pracovní osobnosti a hodnoty, které definují tuto roli

Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Zájem o druhé Sebekontrola Integrita Přizpůsobivost/Flexibilita Spolehlivost Spolupráce Tolerance ke stresu Rozmanitost Úspěch Inovace Úspěch/Snaha Sociální orientace Nezávislost Uznání Vedení Analytické myšlení
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké typy poruch chování a onemocnění se nejčastěji řeší rekreační terapií?
Rekreační terapie se používá u široké škály problémů, včetně úzkosti, deprese, poruch učení, autismu, demence a poúrazových stavů. Cílem je pomoci klientům zvládat symptomy a zlepšit jejich funkční schopnosti.
Je nutné mít speciální vybavení pro práci rekreačního terapeuta/rekreační terapeutky?
Záleží na konkrétním prostředí a cílové skupině. Často se používá hudební nástroje, výtvarné potřeby, sportovní vybavení a další rekreační pomůcky. Důležitá je také schopnost improvizace a využití běžných předmětů k terapeutickým účelům.
Jaké jsou možnosti uplatnění pro rekreační terapeuty/rekreační terapeutky?
Většina rekreačních terapeutů/rekreačních terapeutek pracuje jako zaměstnanci v nemocnicích, rehabilitačních centrech, domovech pro seniory, školách a ústavech pro osoby se zdravotním postižením. Je také možné pracovat jako samostatně výdělečně činná osoba a nabízet terapii klientům v soukromí.
Rekreační Terapeut/Rekreační Terapeutka — je v Evropě nedostatek?
Ano. Ve vydání ELA/EURES z roku 2025 byl nedostatek nahlášen v 10 z 11 evropských zemí, které tuto skupinu povolání hodnotily: Rakousko, Belgie, Bulharsko, Německo a dalších 6. Belgie jej hlásí 3 let po sobě. Tato hodnocení se zveřejňují za skupiny povolání, nikoli za jednotlivé názvy pozic.
Rekreační Terapeut/Rekreační Terapeutka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
60 280 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 28 140 do 98 170 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.
Rekreační Terapeut/Rekreační Terapeutka — jde o regulované povolání?
Je uvedeno jako regulované povolání v 4 evropských zemích: Francie, Švýcarsko, Lucembursko, Itálie. Nejnižší požadovaná úroveň kvalifikace mezi nimi je ERK 6. Tam, kde je povolání regulované, musí být kvalifikace získaná jinde formálně uznána, než je možné je vykonávat. Zdroj: databáze regulovaných povolání EU.