Profesní přehled

Rekreační terapeut/rekreační terapeutka

Snímek

Rekreační terapeuti nabízejí léčbu osobám, které mají poruchy chování nebo onemocnění související s chováním. Používají techniky a zákroky, například prostřednictvím umění, hudby, zvířat a tance, jejichž cílem je podporovat, udržovat a obnovovat vývoj a zdraví pacienta.

Trh práce
Nedostatek v zemi Belgie a 8 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Regulovaná profese
4 země
EQF 6–7
Průmysl
Zdravotnictví a lidské služby
Vzdělávání
Bakalářský stupeň
81%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Bakalářský stupeň 4% Expozice AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Čísla se týkají skupiny Specialisté v oblasti zdravotnictví — 68 povolání včetně tohoto.

10 z 11 s nedostatkem20251 z 10 regulovaných22 z 30 roste2.9Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Belgie, Bulharsko, Estonsko, Lucembursko a dalších 6.

Nejdéle trvající nedostatek: Belgie, 3 roky.

Tam, kde je povolání regulované, by vaše kvalifikace musela být formálně uznána, než byste je mohli vykonávat.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Co tato slova znamenají

Čtyři věci, které tato část uvádí

Nahlášená poptávka
Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
Kterým směrem míří
Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
Volná místa
Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
Obvyklá odměna
Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.

Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.

Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch

Ve váš prospěch
Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
Vyrovnané
Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
Konkurenční
Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
Rozporuplné údaje
Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.

Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.

Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi

Silná
Mezi nejsilnějšími v zemi that country
Dobrá
Silnější než většina povolání v zemi that country
Smíšená
Zhruba obvyklá pro zemi that country
Slabá
Slabší než většina povolání v zemi that country

Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.

Odkud tyto údaje pocházejí

Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.

Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.

Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří
Nahlášená poptávka Obvyklá odměna Kterým směrem míří
Česko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2024 * — +10,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Slovensko Nenahlášeno — +30,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Německo Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — −10,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakousko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — +13,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Polsko Nenahlášeno — +24,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nizozemsko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — +43,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro rekreační terapeut/rekreační terapeutka

Vyhlídky pro rekreační terapeut/rekreační terapeutka jsou mimořádně stabilní. Zatímco nástroje AI budou pomáhat s každodenními úkoly, jádro této role se opírá o lidský úsudek, což vede k vysokému skóre odolnosti 81%.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo rekreační terapeut/rekreační terapeutka změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Lidský úsudek, důvěra a kontext zůstávají silnými ochránci této role.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 19 let (kolem roku 2045) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~80%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~5%
Lidská hrana
MOAT~85%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2036
2050
Rychlost přijetí AI:

Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

81% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • revidovat léčebné přístupy muzikoterapie
  • předvádět hudební repertoár pro léčebné účely
  • zachovávat důvěrnost údajů příjemce zdravotní péče
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na aplikovaná muzikoterapie a antropologie. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
10% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

  • posuzovat terapeutické potřeby pacienta
  • aktivně naslouchat
4% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

Žádný úkol zde zatím není vysoce automatizovatelný.

Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
Generativní AI 10%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

AI / strojové učení 6%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Kognitivní software 0%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: říjen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Zdravotnictví a lidské služby

Den v životě

Typický den jako rekreační terapeut/rekreační terapeutka

09
09:00 · ráno
předvádět hudební repertoár pro léčebné účely
Podle potřeb pacienta předvádět vhodný vysokoškolský repertoár muzikoterapeutických sezení.
10
10:30 · Dopoledne
reagovat na incidenty v rámci muzikoterapeutických sezení
Rozpoznávat a interpretovat závažné incidenty, k nimž došlo v rámci sezení pro hudební terapii, a odpovídajícím způsobem na ně reagovat.
12
12:00 · poledne
revidovat léčebné přístupy muzikoterapie
Upravit a podle potřeby přizpůsobit plány léčby na základě reakce pacienta na léčbu.
14
14:00 · odpoledne
posuzovat terapeutické potřeby pacienta
Pozorovat a hodnotit chování pacienta, jeho postoje a emoce, kvůli porozumění, zda a jak mohou být jeho léčebné potřeby naplněny zvláštním druhem terapie, shromažďovat a analyzovat informace o tom, jak klient provádí, reaguje na uměleckou stimulaci a souvisí s ní. Vztahovat tyto informace k dalším aspektům života pacienta.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
zachovávat důvěrnost údajů příjemce zdravotní péče
Dodržovat a zachovávat důvěrnost údajů příjemců zdravotní péče a informací o léčbě.
17
17:00 · Zábal
aktivně naslouchat
Dávat pozor na to, co ostatní lidé říkají, trpělivě chápat vyjádřenou podstatu, klást vhodné otázky, nepřerušovat v nevhodnou dobu; moci pozorně naslouchat potřebám zákazníků, klientů, cestujících, uživatelů služeb nebo jiných, a přiměřeně poskytovat řešení.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
poskytovat psychoterapii a ergoterapii
  • revidovat léčebné přístupy muzikoterapie

    Upravit a podle potřeby přizpůsobit plány léčby na základě reakce pacienta na léčbu.

  • reagovat na incidenty v rámci muzikoterapeutických sezení

    Rozpoznávat a interpretovat závažné incidenty, k nimž došlo v rámci sezení pro hudební terapii, a odpovídajícím způsobem na ně reagovat.

poskytovat lékařskou, stomatologickou a ošetřovatelskou péči
  • předvádět hudební repertoár pro léčebné účely

    Podle potřeb pacienta předvádět vhodný vysokoškolský repertoár muzikoterapeutických sezení.

chránit soukromí a osobní údaje
  • zachovávat důvěrnost údajů příjemce zdravotní péče

    Dodržovat a zachovávat důvěrnost údajů příjemců zdravotní péče a informací o léčbě.

poskytovat školení týkající se zdravotních nebo lékařských otázek
  • poskytovat zdravotní výchovu

    Nabízet strategie podložené důkazy na podporu zdravého životního stylu, prevenci nemocí a životosprávy.

naslouchat a klást otázky
  • aktivně naslouchat

    Dávat pozor na to, co ostatní lidé říkají, trpělivě chápat vyjádřenou podstatu, klást vhodné otázky, nepřerušovat v nevhodnou dobu; moci pozorně naslouchat potřebám zákazníků, klientů, cestujících, uživatelů služeb nebo jiných, a přiměřeně poskytovat řešení.

diagnostikovat onemocnění
  • posuzovat terapeutické potřeby pacienta

    Pozorovat a hodnotit chování pacienta, jeho postoje a emoce, kvůli porozumění, zda a jak mohou být jeho léčebné potřeby naplněny zvláštním druhem terapie, shromažďovat a analyzovat informace o tom, jak klient provádí, reaguje na uměleckou stimulaci a souvisí s ní. Vztahovat tyto informace k dalším aspektům života pacienta.

rozvíjet profesionální vztahy nebo sítě
  • rozvíjet terapeutické vztahy na základě spolupráce

    Rozvíjet terapeutické vztahy na základě vzájemné spolupráce v průběhu léčby, posilováním a získáváním důvěry a spolupráce ze strany uživatelů v oblasti zdravotní péče.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • antropologie

    Zkoumání vývoje a chování lidí.

  • autismus

    Charakteristika, příčiny, příznaky a diagnóza této poruchy vývoje nervové soustavy, která ovlivňuje sociální interakci, verbální a neverbální komunikaci a opakující se chování.

  • behaviorální terapie

    Charakteristika a základy behaviorální terapie, která se zaměřuje na změnu nežádoucího nebo negativního chování pacientů. Zahrnuje studium daného chování a způsob, jakým je možné se ho odnaučit.

  • druhy muzikoterapie

    Různé typy muzikoterapie, jako je aktivní, pasivní a funkční hudební terapie.

  • kognitivně behaviorální terapie

    Přístup zaměřený na nalézání řešení při léčbě duševních poruch, který usiluje o vyřešení potíží prostřednictvím výuky nových dovedností v oblasti zpracování informací a zvládání životních situací.

  • poruchy příjmu potravy

    Různé typy, patofyziologie a psychologie výskytu poruch příjmu potravy, jako je anorexie, bulimie, záchvatovité přejídání, a způsoby, jakým je lze léčit.

  • procesy muzikoterapie

    Vývojové fáze hudební terapie, které zahrnují přijímání pacientů doporučených zdravotnickými pracovníky a pedagogickými pracovníky, vypracování hodnocení na základě přezkumu lékařských nebo vzdělávacích záznamů, dotazování pacienta a sledování pacientových reakcí na techniky hudební terapie.

  • psychoakustika

    Charakteristika zvukového vnímání hudby nebo řeči a jejich psychologický vliv na sluch jednotlivce.

  • psychoanalýza

    Typy psychoanalytických teorií a technik, které se týkají nevědomých duševních procesů.

  • psychofarmakologie

    Povědomí o různých účincích léků na chování, náladu a myšlení pacienta nebo klienta.

  • psychologický vývoj člověka

    Psychologický vývoj člověka po celou dobu života, teorie rozvoje osobnosti, kulturní a environmentální vlivy, lidské chování, včetně rozvojových krizí, zdravotního postižení, výjimečného chování a chování způsobujícího závislost.

Software a technologie
Patient electronic medical record EMR softwareSpeech recognition softwareAvid Technology SibeliusMakeMusic FinaleMusical instrument digital interface MIDI softwareHyperscoreSteinberg Cubase Pro
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Zájem o druhé Sebekontrola Integrita Přizpůsobivost/Flexibilita Spolehlivost Spolupráce Tolerance ke stresu Rozmanitost Úspěch Inovace Úspěch/Snaha Sociální orientace Nezávislost Uznání Vedení Analytické myšlení
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Rekreační terapeut: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Bakalářský stupeň

Regulovaná profese

Podle záznamů regulováno v 4 zemích. Minimální EQF 6–7 v závislosti na zemi.

Francie · EQF 6 Itálie · EQF 6 Lucembursko · EQF 6 Švýcarsko · EQF 7

Odráží databázi regulovaných profesí EU. Nejedná se o právní poradenství – ověřte si požadavky u příslušného vnitrostátního orgánu, než se na něj budete spoléhat při rozhodování o kariéře nebo přistěhovalectví.

Kde studovat

1 511 studijních programů v 28 zemích nabízí výuku základních dovedností pro toto povolání. Navíc 296 krátkých kurzů, z nichž každý rozvíjí jednu dovednost.

Několik příkladů vyučovaných v jazyce této stránky:

Diplom Arteterapie

University of South Bohemia in České Budějovice · Česko

EQF 6 Zdroj 1
Diplom Psychologie

Prague College of Psychological Studies · Česko

EQF 6 Zdroj 1
Zdroje
  1. 1. Source: Study in Czechia, Czech National Agency for International Education and Research (studyin.gov.cz).
Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Pro organizace

Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké typy poruch chování a onemocnění se nejčastěji řeší rekreační terapií?
Rekreační terapie se používá u široké škály problémů, včetně úzkosti, deprese, poruch učení, autismu, demence a poúrazových stavů. Cílem je pomoci klientům zvládat symptomy a zlepšit jejich funkční schopnosti.
Je nutné mít speciální vybavení pro práci rekreačního terapeuta/rekreační terapeutky?
Záleží na konkrétním prostředí a cílové skupině. Často se používá hudební nástroje, výtvarné potřeby, sportovní vybavení a další rekreační pomůcky. Důležitá je také schopnost improvizace a využití běžných předmětů k terapeutickým účelům.
Jaké jsou možnosti uplatnění pro rekreační terapeuty/rekreační terapeutky?
Většina rekreačních terapeutů/rekreačních terapeutek pracuje jako zaměstnanci v nemocnicích, rehabilitačních centrech, domovech pro seniory, školách a ústavech pro osoby se zdravotním postižením. Je také možné pracovat jako samostatně výdělečně činná osoba a nabízet terapii klientům v soukromí.
Rekreační Terapeut/Rekreační Terapeutka — kolik se za to platí ve Spojených státech?
60 280 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 28 140 do 98 170 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.
Rekreační Terapeut/Rekreační Terapeutka — jde o regulované povolání?
Je uvedeno jako regulované povolání v 4 evropských zemích: Francie, Švýcarsko, Lucembursko, Itálie. Nejnižší požadovaná úroveň kvalifikace mezi nimi je ERK 6. Tam, kde je povolání regulované, musí být kvalifikace získaná jinde formálně uznána, než je možné je vykonávat. Zdroj: databáze regulovaných povolání EU.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 19. října 2026 O našich datech