Profesní přehled

Koordinátor mezinárodní výměny studentů/koordinátorka mezinárodní výměny studentů

Objektiv role

Koordinátoři mezinárodních výměnných programů pro studenty vedou celý proces výměnného studijního programu. Spravují žádosti a přijímání studentů, zajišťují ubytování na kolejích, v kampusu nebo v rodinách a zabývají se veškerou administrativou těchto činností, včetně hodnocení studenta a oficiálních termínů. Fungují jako průvodci pro (mladé) mezinárodní studenty a pomáhají jim zorientovat se v novém kulturním prostředí.

Trh práce
Více uchazečů než míst v zemi Česko a 11 dalších zemí
ELA/EURES 2025
Průmysl
Vzdělávání
Vzdělávání
Krátkodobé terciární vzdělávání
49%
Odolnost Skóre · 2026 (Čím vyšší, tím lepší)
Krátkodobé terciární vzdělávání 40% Expozice AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolání žádané

Nahlášený nedostatek a přebytek pracovních sil, podle roku. Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Čísla se týkají skupiny Odborní pracovníci v obchodní sféře a veřejné správě — 200 povolání včetně tohoto.

3 z 15 s nedostatkem202521 z 32 roste4.2Mvolná místa do roku 2035

Nedostatek: Belgie, Nizozemsko, Rumunsko.

Nejdéle trvající nedostatek: Nizozemsko, 4 roky.

Vyberte území na mapě a zobrazí se jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatek a přebytek pracovních sil. Údaje se zveřejňují na úrovni skupiny povolání a pokrývají Evropu. Vydání se liší uspořádáním přílohy i rozsahem zemí, takže rozdíl mezi roky neznamená vždy, že se trh práce změnil. Země v šedé nebyly nahlášeny, což není totéž jako být v rovnováze.

Co tato slova znamenají

Čtyři věci, které tato část uvádí

Nahlášená poptávka
Nahlášená poptávka vyjadřuje, zda zaměstnavatelé uvádějí, že pro tuto práci potřebují lidi — jde o posouzení zveřejněné národním orgánem nebo orgánem EU, nikoli o počet.
Kterým směrem míří
Kterým směrem míří vyjadřuje, kterým směrem se podle oficiální prognózy v příštích letech pravděpodobně vydá zaměstnanost v této práci.
Volná místa
Volná místa přibližně ukazují, kolik pracovních míst vzniká v důsledku růstu a odchodů lidí z této práce.
Obvyklá odměna
Obvyklá odměna vyjadřuje, kolik lidé v této práci obvykle vydělávají, pokud to zdroj zveřejňuje. Prázdné pole neznamená, že je práce neplacená; znamená, že pro dané místo tuto hodnotu nikdo nezveřejňuje.

Údaj se neuvádí, pokud ho pro dané místo nikdo nezveřejňuje, místo aby se zobrazila nula.

Kterým směrem se trh přiklání ve váš prospěch

Ve váš prospěch
Volných míst je více než uchazečů — zaměstnavatelé o kandidáty soutěží.
Vyrovnané
Volná místa a uchazeči jsou zhruba v rovnováze.
Konkurenční
Uchazečů je více než volných míst — počítejte s konkurencí.
Rozporuplné údaje
Zdroje se neshodují, nebo v téže skupině povolání je někde nedostatek a jinde přebytek.

Každý zdroj vede k jednomu ze čtyř označení: Ve váš prospěch, Vyrovnané, Konkurenční nebo Rozporuplné údaje, takže se stačí naučit jediný soubor označení. Liší se podklady, které jsou uvedeny pod každým označením — jde buď o změřený poměr volných míst k uchazečům o zaměstnání, nebo o posouzení zveřejněné národním orgánem.

Jak si tato práce vede ve srovnání s jinými pracemi ve stejné zemi

Silná
Mezi nejsilnějšími v zemi that country
Dobrá
Silnější než většina povolání v zemi that country
Smíšená
Zhruba obvyklá pro zemi that country
Slabá
Slabší než většina povolání v zemi that country

Jde o pořadí v rámci jedné země, nikoli o skóre, které lze přenášet přes hranice — evidence za dvě země zahrnuje různé lidi, takže stejné číslo znamená v každé zemi něco jiného. Proto také může práce patřit v zemi do kategorie Silná a přesto se zobrazovat jako Konkurenční: vede v trhu, který je celkově přeplněný.

Odkud tyto údaje pocházejí

Každý údaj zveřejňuje národní statistický úřad, veřejná služba zaměstnanosti nebo orgán EU a každá karta uvádí jeho zdroj i období, které pokrývá. Údaje za některá místa se shromažďují měsíčně, jinde se vyhodnocují jednou nebo dvakrát ročně, takže dvě místa na stejné mapě mohou popisovat různé okamžiky — datum je vždy uvedeno.

Nic z toho nepředpovídá šance jednoho člověka. Popisuje to trh.

Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří (Česko, Slovensko, Německo, Rakousko, Polsko, Nizozemsko)
Nahlášená poptávka · Obvyklá odměna · Kterým směrem míří
Nahlášená poptávka Obvyklá odměna Kterým směrem míří
Česko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +0,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Slovensko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2024 * — −52,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Německo Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +10,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakousko Nahlášen přebytek ELA/EURES 2025 * — +9,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Polsko Nenahlášeno — +7,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nizozemsko Nahlášen nedostatek ELA/EURES 2025 * — −5,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zveřejňuje se pro skupiny povolání, nikoli pro jednotlivé pracovní pozice.

Poskytujete kariérní poradenství studentům, klientům nebo zaměstnancům? Využijte tato data o povolání ve své organizaci.

NexFuture™

Budoucí perspektiva pro koordinátor mezinárodní výměny studentů/koordinátorka mezinárodní výměny studentů

The outlook for koordinátor mezinárodní výměny studentů/koordinátorka mezinárodní výměny studentů reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak se tyto výsledky počítají?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, jak strukturálně chráněno je toto povolání před automatizací a narušením AI na základě analýzy na úrovni úkolů. Vyšší skóre znamená více úkolů náročných na lidský úsudek. Expozice AI ukazuje odhadované procento pracovních hodin, které by mohly být ovlivněny současnými možnostmi AI. Jedná se o strukturální ukazatele odvozené z modelu, nikoli předpovědi individuální jistoty zaměstnání.

Hrajte na budoucnost
Jak by se mohlo koordinátor mezinárodní výměny studentů/koordinátorka mezinárodní výměny studentů změnit s rostoucím zaváděním umělé inteligence?

Tato role se bude pravděpodobně postupně měnit, AI bude podporovat vybrané úkoly, spíše než nahrazovat celé povolání.

Významná transformace na úrovni úkolů se odhaduje za 14 let (kolem roku 2040) v rámci vybraného scénáře „Očekávané“.
~45%
Odolnost
Riziko automatizace
EXP~40%
Lidská hrana
MOAT~50%

Ilustrativní scénář založený na automatizovatelnosti úkolů — nikoli předpověď. Hodnoty se zaokrouhlují, čím dále do budoucna se díváte.

2026
2034
2045
Rychlost přijetí AI:

Odhad založený na modelu. Použijte jej jako plánovací signál, nikoli jako záruku.

Jak může AI změnit tuto roli

Deterministická, na modelu založená interpretace signálů aktuální role – není zárukou nahrazení.

49% Vlastněno lidmi

Co ještě záleží na lidech

  • zajišťovat bezpečnost studentů
  • působit jako průvodce pro mezinárodní studenty
  • kontrolovat jízdní doklady
Lidská výhoda Aby jste zůstali vpředu v této roli, zaměřte se na rezervační procesy při cestování a správa v oblasti vzdělávání. Tyto dovednosti zaměřené na člověka jsou nejobtížněji replikovatelné pro AI v příštích 20 let.
14% Asistujte

Kde se AI může stát druhým pilotem

Momentálně omezené překrytí s asistentem AI.

40% automatizovat

Úkoly nejvíce vystavené automatizaci

  • zpracovat rezervaci
  • zpracovávat rezervace
  • využívat globální distribuční systém
Podrobná analýza

Životní funkce a AI vektory

vektory expozice AI

0-100%
AI / strojové učení 14%

Expozice vůči analýze podporované AI, rozpoznávání vzorů a úlohám prediktivního modelování

Generativní AI 13%

Expozice vůči generování obsahu, kreativnímu zvýšení a nástrojům velkých jazykových modelů

Kognitivní software 4%

Expozice vůči automatizaci pracovního toku, softwaru na podporu rozhodování a digitalizaci procesů

Robotická a fyzikální automatizace 0%

Expozice vůči fyzické automatizaci, robotice a senzorem řízenému posunu úloh

Technické detaily
Metodologie: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizováno: říjen 2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozici automatizaci přímo ze základních skupin dovedností ESCO, vážených podle objemu dovedností a kalibrovaných podle expertních kotev. Skóre jsou pravděpodobnostní odhady, nikoli záruky. Úplné podrobnosti naleznete v metodickém dokumentu NexFuture.

Měří vystavení automatizaci. Neměří mzdu, poptávku ani počet pracovních míst ve vašem okolí.

Den v životě

Co lidé v této roli obvykle dělají

Vzdělávání

Den v životě

Typický den jako koordinátor mezinárodní výměny studentů/koordinátorka mezinárodní výměny studentů

09
09:00 · ráno
organizovat pro studenty ubytování
Porovnat několik možností bydlení, včetně hostitelských rodin nebo penzionů pro studenty, kteří se účastní výměnného programu. Zajistit jejich ubytování, jakmile budou přijati.
10
10:30 · Dopoledne
dohlížet na veškeré součásti cesty
Zajistit, aby jednotlivé aspekty cesty probíhaly podle plánu a aby byla zajištěna efektivní a uspokojivá služba, ubytování a stravování.
12
12:00 · poledne
působit jako průvodce pro mezinárodní studenty
Podporovat mezinárodní výměnné studenty v procesu jejich kulturní adaptace v rámci nové komunity. Pomáhat jim zvyknout si na nové akademické prostředí.
14
14:00 · odpoledne
řídit přijímací řízení
Posuzovat přihlášky studentů a řídit korespondenci s nimi, pokud jde o jejich přijetí nebo odmítnutí v souladu s předpisy školy, univerzity či jiné vzdělávací organizace. To zahrnuje rovněž získávání vzdělávacích informací o studentech, jako jsou osobní záznamy. Vyřídit administrativní úkony týkající se studentů, kteří byli přijati.
15
15:30 · Pozdě odpoledne
kontrolovat jízdní doklady
Provádět kontrolu jízdenek a jízdních dokladů, přidělovat sedadla a zaznamenávat stravovací preference cestujících.
17
17:00 · Zábal
organizovat projekty k uspokojení vzdělávacích potřeb
Vyplňovat mezery ve vzdělávání organizováním projektů a činností, které pomáhají lidem růst akademicky, sociálně i emocionálně.

Pořadí úkolů je ilustrativní. Jednotlivé dny se liší.

Dovednosti a znalosti

Co potřebujete k této práci

Dovednosti, znalosti a nástroje, které tato role vyžaduje — a rysy a přínosy, které s ní souvisejí.

Základní dovednosti
provádět všeobecné sekretářské a administrativní úkoly
  • organizovat pro studenty ubytování

    Porovnat několik možností bydlení, včetně hostitelských rodin nebo penzionů pro studenty, kteří se účastní výměnného programu. Zajistit jejich ubytování, jakmile budou přijati.

  • řídit správu vzdělávací instituce

    Spravovat různé činnosti školy, univerzity nebo jiné vzdělávací instituce, jako jsou každodenní administrativní úkony.

  • řídit přijímací řízení

    Posuzovat přihlášky studentů a řídit korespondenci s nimi, pokud jde o jejich přijetí nebo odmítnutí v souladu s předpisy školy, univerzity či jiné vzdělávací organizace. To zahrnuje rovněž získávání vzdělávacích informací o studentech, jako jsou osobní záznamy. Vyřídit administrativní úkony týkající se studentů, kteří byli přijati.

zadávat a upravovat informace
  • zpracovat rezervaci

    Provést rezervaci místa podle požadavku zákazníka předem a vydat všechny příslušné dokumenty.

  • zpracovávat rezervace

    Provádět rezervace klientů v souladu s jejich harmonogramy a potřebami telefonicky, elektronicky nebo osobně.

získávat a analyzovat digitální data
  • využívat globální distribuční systém

    Obsluhovat počítačový rezervační systém nebo globální distribuční systém k rezervaci dopravy a ubytování.

dodržovat postupy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
  • zajišťovat bezpečnost studentů

    Zajišťovat, aby všichni studenti, kteří jsou pod dohledem instruktora nebo jiné osoby, byli v bezpečí a začleněni do skupiny. Dodržovat bezpečnostní opatření při vzdělávání.

řídit provozní činnosti
  • dohlížet na veškeré součásti cesty

    Zajistit, aby jednotlivé aspekty cesty probíhaly podle plánu a aby byla zajištěna efektivní a uspokojivá služba, ubytování a stravování.

doprovázet a uvádět osoby
  • působit jako průvodce pro mezinárodní studenty

    Podporovat mezinárodní výměnné studenty v procesu jejich kulturní adaptace v rámci nové komunity. Pomáhat jim zvyknout si na nové akademické prostředí.

komunikovat s kolegy a zákazníky
  • používat různé komunikační kanály

    Využívat různé druhy komunikačních kanálů, jako je verbální, ručně psaná, digitální a telefonická komunikace s cílem budovat a sdílet myšlenky nebo informace.

provádět finanční transakce
  • zpracovávat platby

    Přijímat platby, jako je hotovost, kreditní karty a debetní karty. Vyřizovat vrácení v případě reklamace nebo spravovat poukázky a marketingové nástroje, jako jsou prémiové karty nebo členské karty. Věnovat pozornost bezpečnosti a ochraně osobních údajů.

vypracovávat vzdělávací programy
  • organizovat projekty k uspokojení vzdělávacích potřeb

    Vyplňovat mezery ve vzdělávání organizováním projektů a činností, které pomáhají lidem růst akademicky, sociálně i emocionálně.

ověřovat identitu a doklady
  • kontrolovat jízdní doklady

    Provádět kontrolu jízdenek a jízdních dokladů, přidělovat sedadla a zaznamenávat stravovací preference cestujících.

Oblasti znalostí & Software a technologie
Oblasti znalostí
  • venkovní aktivity

    Sportovní činnosti prováděné ve venkovním prostředí, často v přírodě, jako je pěší turistika, lezení, lyžování, snowboarding, kanoistika, rafting a lezení po provazech.

  • zákaznické služby

    Procesy a zásady týkající se zákazníka, klienta, uživatele služby a osobních služeb; mohou zahrnovat postupy pro hodnocení spokojenosti zákazníka nebo uživatele služby.

  • zeměpisné oblasti významné pro cestovní ruch

    Oblast geografie cestovního ruchu v Evropě i ve zbytku světa, která poukazuje na relevantní turistické oblasti a zajímavosti.

Meziodvětvové dovednosti
  • rezervační procesy při cestování
  • správa v oblasti vzdělávání
  • elektronická komunikace
  • kancelářský software
Software a technologie
Survey softwareWebsite development softwareBudgeting software
Klíčové vlastnosti, které potřebujete
Úspěch Integrita Vedení Spolehlivost Spolupráce Úspěch/Snaha Rozmanitost Sebekontrola Uznání Přizpůsobivost/Flexibilita Zájem o druhé Tolerance ke stresu Nezávislost Analytické myšlení Sociální orientace Inovace
Klíčové odměny, které můžete očekávat
ÚspěchPracovní podmí…UznáníVztahyPodporaNezávislost
Jak se kvalifikovat

Koordinátor mezinárodní výměny studentů: jak získat kvalifikaci a kde studovat

Co je obvykle potřeba ke kvalifikaci: úroveň vzdělání, kde se jedná o regulované povolání a kde studovat.

Typická úroveň vzdělání

Krátkodobé terciární vzdělávání

Kariérní postup

Cesty růstu a podobné role

Prozkoumejte typické cesty kariérního postupu, související dovednosti a podobné role a naplánujte si další přechod.

Pro organizace

Data na této stránce ve službách vašich studentů, klientů a zaměstnanců.

Běžné otázky

Často kladené otázky

Jaké jazykové znalosti jsou pro tuto pozici důležité?
Znalost anglického jazyka na velmi dobré úrovni je nezbytná, protože budete komunikovat se studenty a partnery z celého světa. Znalost dalších jazyků, například němčiny, francouzštiny nebo španělštiny, může být výhodou.
Jaké jsou typické pracovní dovednosti, které by měl koordinátor mezinárodní výměny studentů mít?
Kromě výborných komunikačních a organizačních dovedností je důležitá schopnost řešit problémy, pracovat pod tlakem a být flexibilní. Důležitá je také schopnost empatie a porozumění kulturním rozdílům.
Jaká je typická pracovní cesta pro koordinátora mezinárodní výměny studentů?
Většina koordinátorů mezinárodní výměny studentů pracuje jako zaměstnanci univerzit nebo jiných vzdělávacích institucí. Často mají vysokoškolské vzdělání v oboru mezinárodních vztahů, pedagogiky nebo příbuzném oboru. Zkušenosti s mezinárodními programy nebo studijními pobyty jsou velkou výhodou.
Koordinátor Mezinárodní Výměny Studentů/Koordinátorka Mezinárodní Výměny Studentů — kolik se za to platí ve Spojených státech?
39 180 dolarů ročně v mediánu, k 2025-05. Mediány jednotlivých států se pohybují od 27 650 do 49 010 dolarů. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj se týká Spojených států a není projekcí pro Evropu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data aktualizována 3. října 2026 O našich datech