волонтер-наставник/волонтерка-наставниця

Розробити стиль тренувань для окремих осіб або груп, який гарантує, що всі учасники почуваються невимушено та зможуть набути необхідних навичок і компетенцій, наданих під час тренувань, у позитивний і продуктивний спосіб.

Наставляти та підтримувати молодих людей, позитивно взаємодіючи з ними, щоб сприяти їх особистому, соціальному та освітньому зростанню.

Допомагати клієнтам визначити, чим вони хочуть займатися у своєму житті, і допомагати визначити особисті й професійні цілі, визначаючи пріоритети та плануючи кроки, необхідні для досягнення цих цілей.

Наставляти окремих осіб, надаючи емоційну підтримку, обмінюючись досвідом і даючи поради особам, щоб допомогти їм у їхньому особистому розвитку, а також адаптуючи підтримку до конкретних потреб особи та прислухаючись до її запитів і очікувань.

Давати можливість окремим особам, сім’ям, групам і громадам отримати більший контроль над своїм життям і навколишнім середовищем самостійно або за допомогою інших.

Навести аргументи на користь чогось, наприклад, справи, ідеї чи політики, щоб принести користь іншій людині.

Брати на себе провідну роль у практичній роботі з випадками та діяльністю соціальної роботи.

Проводити інструктаж волонтерів і вводити їх у професійне робоче середовище.

Заохочувати студентів співпрацювати з іншими під час навчання, працюючи в командах, зокрема, в рамках групової діяльності.

Виявляти чутливість до культурних відмінностей, вживаючи заходи, які сприяють позитивній взаємодії між міжнародними організаціями, між групами чи окремими особами з різних культур, та заохочувати до інтеграції в спільноту.

Застосовувати методи комунікації, які дозволяють співрозмовникам краще розуміти один одного і правильно спілкуватися під час передачі повідомлень.

Дотримуватись правил про нерозголошення інформації іншим особам, окрім уповноважених осіб.

Визнавати, розуміти емоції й осягнення, пережиті іншими, та поділяти їх.