Poklicni profil

plesni korepetitor/plesna korepetitorka

Ključna dejstva

Plesni korepetitor/plesna korepetitorka je ključna figura v procesu ustvarjanja in izvajanja plesnih del. Pomagajo koreografom in dirigentom pri vodenju vaj in usmerjanju plesalcev, s čimer zagotavljajo kakovostno izvedbo in umetniško celovitost.

Povzetek

Delo plesnega korepetitorja/plesne korepetitorke vključuje tesno sodelovanje s koreografom in dirigentom ter plesalci. Spremljate vaje, analizirate glasbo in koreografijo ter nudite konkretne nasvete in popravke plesalcem, da zagotovite pravilno interpretacijo in tehnično dovršenost. Pomembno je, da ste pozorni na celovitost dela in upoštevate etične vidike v procesu ustvarjanja.

Ključne odgovornosti:
  • • Analiza glasbenega materiala in koreografije ter priprava vaj.
  • • Vodenje plesalcev skozi vaje, nuditev tehničnih in interpretacijskih nasvetov.
  • • Sodelovanje s koreografom in dirigentom pri prilagoditvi vaje plesalcem in izboljšanju celotnega dela.
55%
Odpornost Rezultat · 2026 (Višje je boljše)
Prvostopenjski diplomi 32% Izpostavljenost AI
Začni oceno DNA kariere
Labour market

Kje je ta poklic iskan

Sporočena pomanjkanja in presežki delovne sile, po letih. Objavljeno za poklicne skupine, ne za posamezne nazive delovnih mest.

Sporočeno pomanjkanjeSporočen presežekSporočeno v drugem letuTa vir tega ne zajema

Globlja barva: enako sporočeno več zaporednih let.

Številke zajemajo Strokovnjaki/strokovnjakinje za pravo, družboslovje in kulturo — 186 poklicev, vključno s tem.

3 od 8 s pomanjkanjem202517 od 30 raste2.7Mprosta mesta do 2035

Pomanjkanje: Germany, Italy, Spain.

Najdlje trajajoče pomanjkanje: Italy, 3 leta.

Izberite območje na zemljevidu za prikaz njegovih podatkov.

O tem viru

Vir: ELA/EURES, pomanjkanja in presežki delovne sile. Podatki so objavljeni na ravni poklicne skupine in zajemajo Evropo. Izdaje se razlikujejo po zasnovi priloge in po zajetih državah, zato razlika med leti ne pomeni vedno, da se je trg dela spremenil. Sive države niso bile sporočene, kar ni isto kot uravnoteženost.

Razišči več

Poiščite svojo poklicno pot in spoznajte znanost za našimi priporočili.

Vodite druge? Oglejte si NexPath za šole in svetovalnice.
Hitro preverjanje prileganja

Bi vamplesni korepetitor/plesna korepetitorkaustrezal?

Odgovorite na tri hitra vprašanja. To ni popolna ocena – je zbadljivka, ki vam pomaga pri odločitvi, ali boste primerjali svoj profil.

Napredek0/3

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoRaznolikost?

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoInovacija?

Ali uživate v opravilih, ki zahtevajoZanesljivost?

NexFuture™

Prihodnje izglede za plesni korepetitor/plesna korepetitorka

The outlook for plesni korepetitor/plesna korepetitorka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kako se izračunajo ti rezultati?

Indeks odpornosti (0–100) ocenjuje, kako je ta poklic strukturalno zaščiten pred avtomatizacijo in motnjami AI, na podlagi analize na ravni nalog. Višje ocene pomenijo več nalog, ki zahtevajo človeško presojo. Izpostavljenost AI prikazuje ocenjeni delež ur nalog, ki bi jih lahko prizadeli sedanji zmogljivosti AI. To so strukturalni kazalniki, pridobljeni iz modela, ne napovedi individualne varnosti zaposlitve.

Igrajte prihodnost

Kako bi se lahkoplesni korepetitor/plesna korepetitorkaspremenilo, ko se umetna inteligenca povečuje?

Ta vloga se bo verjetno postopoma spreminjala, pri čemer bo umetna inteligenca podpirala izbrane naloge, namesto da bi nadomestila celotno dejavnost.

Pomembna transformacija na ravni nalog se ocenjuje čez 15 let (okoli leta 2041) v okviru izbranega scenarija „Pričakovano“.
~55%
Odpornost
Tveganje avtomatizacije
EXP~35%
Človeški rob
MOAT~55%

Ponazoritveni scenarij na podlagi avtomatizacije nalog — ni napoved. Vrednosti se zaokrožujejo, čim dlje gledate naprej.

2026
2034
2046
Hitrost sprejemanja umetne inteligence:

Kako lahko AI spremeni to vlogo

Deterministična, na modelu temelječa interpretacija trenutnih signalov vlog — ni jamstvo za zamenjavo.

V lasti človeka 55% V lasti človeka
Kaj pa je še odvisno od ljudi
  • skrbeti za svojo varnost pri delu
  • pripravljati vaje
  • delati z različnimi osebnostmi
Človečna prednost Če želite ostati na čelu v tej vlogi, se osredotočite na povezava med plesnim in glasbenim slogom in predmet glasbenega poučevanja. Te spretnosti, usmerene v človeka, so najtežje za AI, da jih replikira v naslednjih 20 letih.
asist 25% asist
Kjer lahko AI postane kopilot
  • ustvarjati nove akcijske sekvence
  • razvijati pogoje za umetniško ustvarjanje
  • razumeti čustveno razsežnost predstave
Avtomatiziraj 32% Avtomatiziraj
Naloge, ki so najbolj izpostavljene avtomatizaciji
  • pomagati dokumentirati umetniško delo v vseh fazah
Podrobna analiza

Vitalni znaki in AI vektorji

Vektorji izpostavljenosti AI

0-100%
Generativni AI 25%

Izpostavljenost generiranju vsebine, ustvarjalnem izboljšanju in orodjem velikih jezikovnih modelov

AI / strojno učenje 3%

Izpostavljenost analizi s pomočjo AI, prepoznavanju vzorcev in nalogam napovednega modeliranja

Kognitivna programska oprema 1%

Izpostavljenost avtomatizaciji delovnega toka, programski opremi za podporo odločitvam in digitalizaciji procesov

Robotska in fizična avtomatizacija 0%

Izpostavljenost fizični avtomatizaciji, robotiki in premikanju nalog, vodenem s senzorji

Tehnični podrobnosti
Metodologija: NexFuture v3.0 Viri: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Posodobljeno: avg. 2026

NexFuture v3.0 ocenjuje izpostavljenost avtomatizaciji neposredno iz ključnih skupin spretnosti ESCO, uteženo z maso spretnosti in umerjeno glede na strokovna sidra. Ocene so verjetnostne ocene, ne jamstva. Za vse podrobnosti glejte belo knjigo o metodologiji NexFuture.

Meri izpostavljenost avtomatizaciji. Ne meri plače, povpraševanja ali števila delovnih mest v vaši bližini.

Dan v življenju

Kaj ljudje v tej vlogi običajno počnejo

Umetnost, zabava in oblikovanje

Dan v življenju

Tipičen dan kotplesni korepetitor/plesna korepetitorka

09
09:00 · jutro
pomagati dokumentirati umetniško delo v vseh fazah
Dokumentirati umetniško delo za poznejše sklicevanje. Izdelovati avdiovizualne dokumente. Pisati dokumente, kot so zapiski za vaje, seznam razdeljenih vlog in iztočnic. Zapisati slikovni prikaz koreografije (če je ustrezno). Hraniti dokumente, povezane z ustvarjanjem in produkcijo dela itd.
10
10:30 · Sredi jutra
pomagati določiti razpored predstav
Sprejeti potrebne ukrepe za pripravo razporeda predstav. Pomagati načrtovati razpored za turnejo ali za različne prireditvene prostore. Odzvati se na nepričakovane dogodke. O razporedih obvestiti zadevne osebe.
12
12:00 · Opoldne
prispevati k razvoju ustvarjalne koreografije
Pomagati koreografu pri razvoju njegovega umetniškega dela. Razumeti identiteto dela, sodelovati v ustvarjalnem procesu ter zagotoviti nemoten odnos in komunikacijo znotraj umetniške ekipe.
14
14:00 · popoldan
sodelovati v tehničnih vidikih produkcije
Zagotoviti, da so vzpostavljeni vsi tehnični vidiki proizvodnje. Upravljati tehnične elemente v studiu. Opazovati in preverjati tehnične vidike izvedbe. Pomagati tehničnemu osebju ali proizvodni ekipi. Preverjati, ali so pripomočki in rekviziti na voljo in v dobrem stanju.
15
15:30 · Pozno popoldne
opisovati umetniško izkušnjo
Upoštevati druga področja strokovnega znanja in izkušnje ter opredeliti elemente, ki so pomembni za vaš umetniški pristop.
17
17:00 · Zaključek
opredeljevati potrebe nastopajočih
Opredeliti potrebe nastopajočega ob upoštevanju prednosti in slabosti vsakega nastopajočega in posebnih potreb v zvezi z vsako vlogo. Upoštevati zdravje in varnost nastopajočih.

Vrstni red nalog je ilustrativen. Posamezni dnevi se razlikujejo.

Programska oprema in tehnologije & Področja znanja
Programska oprema in tehnologije
Chorel Technology Dance DesignerCredo Interactive DanceFormsEmail softwareFacebookMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft PowerPointMicrosoft WordSalesforce softwareSalesforce VisualforceSocial media sitesWeb browser softwareWord processing softwareYouTube
Področja znanja
  • povezava med plesnim in glasbenim slogom

    Odnos med uporabljenim plesnim slogom ter glasbeno strukturo in glasbeniki.

  • predmet glasbenega poučevanja

    Tehnike, ki se uporabljajo za poučevanje učencev na različnih področjih, povezanih z glasbo, kot so glas, ples ali glasbila.

Medsektorske spretnosti
  • delovna zakonodaja
  • pravo intelektualne lastnine
Bistvene veščine
ustvarjati umetniške objekte ali uprizoritve
  • ustvarjati nove akcijske sekvence

    Opazovati udeležence v skupinah ali enega za drugim, da bi prepoznali njihov potencial. Oblikovati nova gibanja, prilagojena tako, da v celoti izkoristijo možnosti izvajalcev.

  • razvijati pogoje za umetniško ustvarjanje

    Razviti posebne pogoje za raziskave, ustvarjanje in dokončanje umetniškega dela.

  • razumeti čustveno razsežnost predstave

    Opredeliti posebne vidike igralske ekipe in čustev, ki jih povzročajo fizične preobrazbe nastopajočih. Zaznati čustveni naboj koreografskih sekvenc, razporeditev elementov, v prostoru. Razbrati čustveno krivuljo.

  • razvijati fizični jezik

    Analizirati in izboljšati koreografske gibe in fizični jezik v skladu z navodili koreografa, režiserja prizora itd.

  • opisovati umetniško izkušnjo

    Upoštevati druga področja strokovnega znanja in izkušnje ter opredeliti elemente, ki so pomembni za vaš umetniški pristop.

  • prispevati k procesu razmišljanja koreografa/koreografke

    Pomagati koreografom k lastnemu razmisleku. Predlagati prispevke za branje. Sklicevati se na delo vizualnih umetnikov, filmskih ustvarjalcev, izvajalcev uprizoritvenih umetnikov, skladateljev in avtorjev zvoka, ter predlagati osebe, ki bi lahko doprinesle k razvoju razmišljanja.

načrtovanje dogodkov in programov
  • pomagati določiti razpored vaj

    Pripravljati in sporočati razpored vaj, ob upoštevanju razpoložljivosti fizičnih prostorov in sodelujoče ekipe.

  • pomagati določiti razpored predstav

    Sprejeti potrebne ukrepe za pripravo razporeda predstav. Pomagati načrtovati razpored za turnejo ali za različne prireditvene prostore. Odzvati se na nepričakovane dogodke. O razporedih obvestiti zadevne osebe.

  • voditi usposabljanja nastopajočih

    Organizirati usposabljanje nastopajočih z določitvijo ciljev. Nadzorovati usposabljanje izvajalcev.

inštruirati in zagotavljati mentorstvo
  • razvijati slog učenja

    Razvijati slog učenja posameznikov ali skupin, ki zagotavlja, da so vsi udeleženci sproščeni ter lahko na pozitiven in produktiven način pridobijo potrebne spretnosti in kompetence, pridobljene med učenjem.

  • pripraviti vajo za predstavo

    Pripraviti vajo za predstavo za nastopajoče. Upoštevati cilj usposabljanja, prostor za usposabljanje ter varnost in zdravje izvajalcev.

razvijati poslovne odnose ali mreže
  • predstavljati umetniško produkcijo

    Predstavljati umetniško podjetje ali produkcijo zunaj svojih vsakodnevnih dejavnosti. Sodelovati z napovedovalci in njihovimi ekipami. Pomagati pri vodenju turnej.

izvajati umetniške ali kulturne dejavnosti
  • pripravljati vaje

    Odločati o vsebini vaje. Poglobiti se v koreografsko gradivo in druge sestavne dele plesne uprizoritve. Zbrati potrebne tehnične in materialne vire ter pomagati pri vzpostavitvi prostora za vaje.

voditi operativne dejavnosti
  • sodelovati v tehničnih vidikih produkcije

    Zagotoviti, da so vzpostavljeni vsi tehnični vidiki proizvodnje. Upravljati tehnične elemente v studiu. Opazovati in preverjati tehnične vidike izvedbe. Pomagati tehničnemu osebju ali proizvodni ekipi. Preverjati, ali so pripomočki in rekviziti na voljo in v dobrem stanju.

preskušanje vozil
  • preskušati uprizoritvene gibe v zraku

    Spremljati ali preskušati uprizoritvene gibe v zraku za zagotovitev ustreznih zdravstvenih in varnostnih pogojev.

sodelovati z drugimi pri ugotavljanju potreb
  • opredeljevati potrebe nastopajočih

    Opredeliti potrebe nastopajočega ob upoštevanju prednosti in slabosti vsakega nastopajočega in posebnih potreb v zvezi z vsako vlogo. Upoštevati zdravje in varnost nastopajočih.

DNA spretnosti

DNA spretnosti

Lastnosti osebnosti dela in vrednote, ki definiranjo to vlogo

Ključne lastnosti, ki jih potrebujete
Raznolikost Inovacija Zanesljivost Priznanje Vodenje Toleranca do stresa Dosežek/Napor Sodelovanje Dosežek Prilagodljivost/Prilagodljivost Skrb za druge Samokontrola Integriteta Socialna orientacija Neodvisnost Analitično razmišljanje
Ključne nagrade, ki jih lahko pričakujete
DosežekDelovne razmerePriznanjeRazmerjaPodporaNeodvisnost
Karierno napredovanje

Poti rasti in podobne vloge

Raziščite tipične poti napredovanja v karieri, sorodne veščine in podobne vloge za načrtovanje naslednjega koraka.

Karierna pokrajina

Kam se prilegaplesni korepetitor/plesna korepetitorka?

Ta vloga
plesni korepetitor/plesna korepetitorka Ta vloga

Rezultati podobnosti na podlagi prekrivanja spretnosti iz podatkov ESCO.

Pogosta vprašanja

Pogosta vprašanja

Kakšna je razlika med plesnim korepetitorjem in plesnim spremljevalcem?
Plesni korepetitor/plesna korepetitorka ima poglobljeno znanje glasbe in koreografije ter aktivno sodeluje pri vodenju vaj in usmerjanju plesalcev. Plesni spremljevalec pa je bolj pasiven in pomaga pri organizaciji in logističnih zadevah.
Ali je potrebno imeti glasbeno izobrazbo za delo plesnega korepetitorja/plesne korepetitorke?
Glasbena izobrazba je zelo priporočljiva, saj je poglobljeno razumevanje glasbe ključno za uspešno opravljanje dela. Pomembno je tudi razumevanje plesne terminologije in tehnik.
Kje lahko najdem službo plesnega korepetitorja/plesne korepetitorke?
Priložnosti za zaposlitev se pogosto pojavljajo pri baletnih družbah, plesnih šolah, gledališčih in pri samostojnih koreografih. Spremljajte oglasne objave na spletnih portalih in se povežite s profesionalnimi združenji.
Plesni Korepetitor/Plesna Korepetitorka — ali v Evropi primanjkuje kadra?
Ne. V izdaji ELA/EURES za leto 2025 je bil presežek sporočen v 5 od 8 evropskih držav, ki so ocenile to poklicno skupino: Avstrija, Grčija, Finska, Latvija in še 1. 3 držav je sporočilo pomanjkanje. Te ocene se objavljajo po poklicnih skupinah in ne po posameznih nazivih delovnih mest.
Plesni Korepetitor/Plesna Korepetitorka — koliko se s tem zasluži v Združenih državah?
55.600 dolarjev na leto po mediani, na dan 2025-05. Mediane zveznih držav segajo od 33.640 do 173.100 dolarjev. Vir: US Bureau of Labor Statistics. Podatek se nanaša na Združene države in ni napoved za Evropo.