Poklicni profil

Plesalec/plesalka

Ključna dejstva

Plesalci za občinstvo interpretirajo ideje, občutke, zgodbe ali like z uporabo giba in telesne govorice, večino ob spremljavi glasbe. To običajno pomeni interpretacijo dela koreografa ali tradicionalnega repertoarja, čeprav včasih zahteva improvizacijo.

Trg dela
Več kandidatov kot delovnih mest v državi Slovenija in še 7 držav
ELA/EURES 2025
Industrija
Umetnost, zabava in oblikovanje
izobraževanje
Prvostopenjski diplomi
69%
Odpornost Rezultat · 2026 (Višje je boljše)
Prvostopenjski diplomi 14% Izpostavljenost AI · 2026
Trg dela

Kje je ta poklic iskan

Sporočena pomanjkanja in presežki delovne sile, po letih. Objavljeno za poklicne skupine, ne za posamezne nazive delovnih mest.

Številke zajemajo Strokovnjaki/strokovnjakinje za pravo, družboslovje in kulturo — 186 poklicev, vključno s tem.

3 od 8 s pomanjkanjem202517 od 30 raste2.7Mprosta mesta do 2035

Pomanjkanje: Italija, Nemčija, Španija.

Najdlje trajajoče pomanjkanje: Italija, 3 leta.

Izberite območje na zemljevidu za prikaz njegovih podatkov.

O tem viru›

Vir: ELA/EURES, pomanjkanja in presežki delovne sile. Podatki so objavljeni na ravni poklicne skupine in zajemajo Evropo. Izdaje se razlikujejo po zasnovi priloge in po zajetih državah, zato razlika med leti ne pomeni vedno, da se je trg dela spremenil. Sive države niso bile sporočene, kar ni isto kot uravnoteženost.

Kaj pomenijo te besede

Štiri stvari, o katerih poroča ta razdelek

Sporočeno povpraševanje
Sporočeno povpraševanje pove, ali delodajalci sporočajo, da potrebujejo ljudi za ta poklic — gre za presojo, ki jo objavi nacionalni organ ali organ EU, ne za število ljudi.
Kam gre
Kam gre pove, v katero smer naj bi se zaposlovanje v tem poklicu v prihodnjih letih gibalo, na podlagi uradne napovedi.
Prosta delovna mesta
Prosta delovna mesta približno pokažejo, koliko delovnih mest nastane zaradi rasti in zaradi ljudi, ki zapustijo ta poklic.
Običajno plačilo
Običajno plačilo pove, koliko ljudje v tem poklicu običajno zaslužijo tam, kjer vir ta podatek objavlja. Prazno polje ne pomeni, da delo ni plačano, temveč da tega podatka za ta kraj nihče ne objavlja.

Merilo se izpusti, kadar ga za ta kraj nihče ne objavlja, namesto da bi bilo prikazano kot nič.

V katero smer se trg nagiba za vas

V vašo korist
Prostih mest je več kot iskalcev — delodajalci tekmujejo za kandidate.
Uravnoteženo
Prosta mesta in iskalci so približno izenačeni.
Konkurenčno
Iskalcev je več kot prostih mest — pričakujte konkurenco.
Nasprotujoči si podatki
Viri se ne ujemajo ali pa v isti poklicni skupini ponekod primanjkuje ljudi, drugod pa jih je preveč.

Vsak vir se razvrsti v eno od teh štirih možnosti, zato se lahko naučite enotnega izrazja. Razlikujejo se dokazi, na katerih temeljijo; ti so navedeni pod vsako oznako — izmerjeno razmerje med prostimi delovnimi mesti in iskalci zaposlitve ali ocena, ki jo objavi nacionalni organ.

Kako se ta poklic primerja z drugimi poklici v isti državi

Močno
Med najmočnejšimi v državi that country
Dobro
Močnejši od večine poklicev v državi that country
Mešano
Približno običajen za državo that country
Šibko
Šibkejši od večine poklicev v državi that country

To je uvrstitev znotraj ene države, ne ocena, ki bi jo lahko primerjali čez meje — registri, na katerih temelji, v dveh državah štejejo različne ljudi, zato ima isto število v vsaki državi drugačen pomen. Zato je lahko poklic med najmočnejšimi v državi in je še vedno prikazan kot Konkurenčno: v celoti gledano vodi na trgu, ki je zelo zasičen.

Od kod prihajajo ti podatki

Vsak podatek objavi nacionalni statistični urad, javna služba za zaposlovanje ali organ EU, vsaka kartica pa navede vir in obdobje, ki ga zajema. Na nekaterih območjih se podatki zbirajo mesečno, na drugih pa se ocenijo enkrat ali dvakrat na leto, zato lahko dve območji na istem zemljevidu opisujeta različna trenutka — datum je vedno prikazan.

Nič od tega ne napoveduje možnosti posameznika. Opisuje trg.

Sporočeno povpraševanje · Običajno plačilo · Kam gre (Slovenija, Avstrija, Hrvaška, Italija, Nemčija, Madžarska)
Sporočeno povpraševanje · Običajno plačilo · Kam gre
Sporočeno povpraševanje Običajno plačilo Kam gre
Slovenija Sporočen presežek ELA/EURES 2025 * — −5,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Avstrija Sporočen presežek ELA/EURES 2025 * — +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Hrvaška Ni sporočeno — +14,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Italija Sporočeno pomanjkanje ELA/EURES 2025 * — +8,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nemčija Sporočeno pomanjkanje ELA/EURES 2025 * — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Madžarska Sporočeno pomanjkanje ELA/EURES 2024 * — +0,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Objavljeno za poklicne skupine, ne za posamezne nazive delovnih mest.

Ali karierno svetujete dijakom, klientom ali zaposlenim? Uporabite te podatke o poklicu v svoji organizaciji.

NexFuture™

Prihodnje izglede za plesalec/plesalka

The outlook for plesalec/plesalka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Kako se izračunajo ti rezultati?

Indeks odpornosti (0–100) ocenjuje, kako je ta poklic strukturalno zaščiten pred avtomatizacijo in motnjami AI, na podlagi analize na ravni nalog. Višje ocene pomenijo več nalog, ki zahtevajo človeško presojo. Izpostavljenost AI prikazuje ocenjeni delež ur nalog, ki bi jih lahko prizadeli sedanji zmogljivosti AI. To so strukturalni kazalniki, pridobljeni iz modela, ne napovedi individualne varnosti zaposlitve.

Igrajte prihodnost
Kako bi se lahko plesalec/plesalka spremenilo, ko se umetna inteligenca povečuje?

Človeška presoja, zaupanje in kontekst ostajajo močni zaščitniki te vloge.

Pomembna transformacija na ravni nalog se ocenjuje čez 18 let (okoli leta 2044) v okviru izbranega scenarija „Pričakovano“.
~70%
Odpornost
Tveganje avtomatizacije
EXP~15%
Človeški rob
MOAT~75%

Ponazoritveni scenarij na podlagi avtomatizacije nalog — ni napoved. Vrednosti se zaokrožujejo, čim dlje gledate naprej.

2026
2036
2049
Hitrost sprejemanja umetne inteligence:

Ocena na podlagi modela. Uporabite ga kot signal za načrtovanje, ne kot jamstvo.

Kako lahko AI spremeni to vlogo

Deterministična, na modelu temelječa interpretacija trenutnih signalov vlog — ni jamstvo za zamenjavo.

69% V lasti človeka

Kaj pa je še odvisno od ljudi

  • skrbeti za svojo varnost pri delu
  • nastopati v živo
  • upravljati povratne informacije
Človečna prednost Če želite ostati na čelu v tej vlogi, se osredotočite na delovna zakonodaja in igralske tehnike. Te spretnosti, usmerene v človeka, so najtežje za AI, da jih replikira v naslednjih 20 letih.
20% asist

Kjer lahko AI postane kopilot

  • razumeti fizični jezik predstave v živo
  • razumeti čustveno razsežnost predstave
  • udeleževati se vaj
14% Avtomatiziraj

Naloge, ki so najbolj izpostavljene avtomatizaciji

Nobena naloga tukaj še ni zelo avtomatizirana.

Podrobna analiza

Vitalni znaki in AI vektorji

Vektorji izpostavljenosti AI

0-100%
Generativni AI 20%

Izpostavljenost generiranju vsebine, ustvarjalnem izboljšanju in orodjem velikih jezikovnih modelov

AI / strojno učenje 2%

Izpostavljenost analizi s pomočjo AI, prepoznavanju vzorcev in nalogam napovednega modeliranja

Kognitivna programska oprema 1%

Izpostavljenost avtomatizaciji delovnega toka, programski opremi za podporo odločitvam in digitalizaciji procesov

Robotska in fizična avtomatizacija 0%

Izpostavljenost fizični avtomatizaciji, robotiki in premikanju nalog, vodenem s senzorji

Tehnični podrobnosti
Metodologija: NexFuture v3.0 Viri: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Posodobljeno: okt. 2026

NexFuture v3.0 ocenjuje izpostavljenost avtomatizaciji neposredno iz ključnih skupin spretnosti ESCO, uteženo z maso spretnosti in umerjeno glede na strokovna sidra. Ocene so verjetnostne ocene, ne jamstva. Za vse podrobnosti glejte belo knjigo o metodologiji NexFuture.

Meri izpostavljenost avtomatizaciji. Ne meri plače, povpraševanja ali števila delovnih mest v vaši bližini.

Dan v življenju

Kaj ljudje v tej vlogi običajno počnejo

Umetnost, zabava in oblikovanje

Dan v življenju

Tipičen dan kot plesalec/plesalka

09
09:00 · jutro
izvajati hitre zamenjave
Izvajati zamenjave oblek, frizur, lasulj in ličil med nastopom.
10
10:30 · Sredi jutra
izvajati lastno promocijo
Promovirati se s pridružitvijo mrežam in širjenjem promocijskega gradiva, kot so predstavitvene različice, pregledi medijev, spletna stran ali biografija. Oblikovati ekipo za promocijo in upravljanje. Predlagati svoje storitve bodočim delodajalcem ali proizvajalcem.
12
12:00 · Opoldne
razvijati umetniški način interpretacije
Kot nastopajoči prispevati k razvoju umetniškega pristopa ali ustvarjalnega projekta. Analizirati in oceniti svoje lastne prakse ter strokovno znanje in splošne izkušnje v zvezi z umetniškim predlogom. Analizirati predlagani umetniški pristop in opisati lastno umetniško vizijo za ustvarjanje svoje vloge. Opredeliti elemente predstave, ki razvijajo umetniški namen koreografa ali režiserja in zaobsegajo značilnost dela. Sodelovati v ustvarjalnem procesu pri pripravi na produkcijo dela.
14
14:00 · popoldan
sodelovati s plesno skupino
Sodelovati z umetniško ekipo za plesno koreografijo in zagotavljati nemoteno sodelovanje.
15
15:30 · Pozno popoldne
izvajati plesne nastope
V umetniških produkcijah izvajati različne discipline, kot so klasični balet, moderni ples, sodobni ples, zgodovinski ples, etnični ples, ljudski ples, akrobatski plesi in ulični ples.
17
17:00 · Zaključek
izvajati plesne vaje
Sodelovati na usposabljanjih in v razredih, da se zagotovi najvišja možna raven tehničnega znanja, telesne sposobnosti in telesne pripravljenosti. Opredeliti zahteve dela, ki usmerjajo cilj usposabljanja.

Vrstni red nalog je ilustrativen. Posamezni dnevi se razlikujejo.

Veščine in znanje

Kaj potrebujete za to delo

Veščine, znanje in orodja, ki jih zahteva ta vloga – ter lastnosti in koristi, ki jih prinaša.

Bistvene veščine
izvajati umetniške ali kulturne dejavnosti
  • nastopati v živo

    Nastopanje v živo pred občinstvom.

  • slediti časovnim iztočnicam

    Opazovati dirigenta, orkester ali direktorja ter pravilno slediti časovnim iztočnicam za besedilo in vokal.

  • preučevati vloge v scenarijih

    Preučevati in pomniti vloge v scenarijih; interpretirati, učiti se in si zapomniti dialoge, veščine in iztočnice, kot so zapisani v scenariju.

  • izvajati plesne nastope

    V umetniških produkcijah izvajati različne discipline, kot so klasični balet, moderni ples, sodobni ples, zgodovinski ples, etnični ples, ljudski ples, akrobatski plesi in ulični ples.

  • izvajati plesne vaje

    Sodelovati na usposabljanjih in v razredih, da se zagotovi najvišja možna raven tehničnega znanja, telesne sposobnosti in telesne pripravljenosti. Opredeliti zahteve dela, ki usmerjajo cilj usposabljanja.

  • opredeliti zahteve dela v umetniški predstavi

    Prepoznati pričakovanja koreografa in umetniškega direktorja. Opredeliti zahteve glede fizičnih, glasbenih, gledaliških in vokalnih zahtev, povezanih z umetniškim delom, borilnimi prizori, sceno in odrom itd.

  • sodelovati s soigralci

    Nastopati skupaj z drugimi igralci. Predvideti njihove premike. Odzivati se na njihova dejanja.

  • komunicirati z občinstvom

    Odzivati se na reakcije občinstva in jih vključevati v določeno predstavo ali komunikacijo.

  • izvajati hitre zamenjave

    Izvajati zamenjave oblek, frizur, lasulj in ličil med nastopom.

ustvarjati umetniške objekte ali uprizoritve
  • razumeti fizični jezik predstave v živo

    Razumeti pomen gibanja v različnih koreografskih zaporedjih in razlagati uporabljeno govorico telesa.

  • razumeti čustveno razsežnost predstave

    Opredeliti posebne vidike igralske ekipe in čustev, ki jih povzročajo fizične preobrazbe nastopajočih. Zaznati čustveni naboj koreografskih sekvenc, razporeditev elementov, v prostoru. Razbrati čustveno krivuljo.

  • udeleževati se vaj

    Udeleževati se vaj, da bi se prilagodili kompleti, kostumi, ličenje, osvetlitev, postavitev kamer itd.

  • razvijati fizični jezik

    Analizirati in izboljšati koreografske gibe in fizični jezik v skladu z navodili koreografa, režiserja prizora itd.

  • opisovati umetniško izkušnjo

    Upoštevati druga področja strokovnega znanja in izkušnje ter opredeliti elemente, ki so pomembni za vaš umetniški pristop.

  • razvijati umetniški način interpretacije

    Kot nastopajoči prispevati k razvoju umetniškega pristopa ali ustvarjalnega projekta. Analizirati in oceniti svoje lastne prakse ter strokovno znanje in splošne izkušnje v zvezi z umetniškim predlogom. Analizirati predlagani umetniški pristop in opisati lastno umetniško vizijo za ustvarjanje svoje vloge. Opredeliti elemente predstave, ki razvijajo umetniški namen koreografa ali režiserja in zaobsegajo značilnost dela. Sodelovati v ustvarjalnem procesu pri pripravi na produkcijo dela.

  • razumeti konceptualno razsežnost predstave v živo

    Opredeliti glavne zamisli za predstavo v živo z analizo koreografskih zaporedij in poudarkom na različnih sestavinah dela. Odkrivati reference literarne, vizualne, filozofske ali znanstvene narave.

delati v skupinah
  • sodelovati s plesno skupino

    Sodelovati z umetniško ekipo za plesno koreografijo in zagotavljati nemoteno sodelovanje.

  • delati z različnimi osebnostmi

    Biti prilagodljiv in sodelovati s širokim naborom osebnosti.

  • sodelovati z umetniško skupino

    Tesno sodelovati z režiserji, soigralci in avtorji, da se doseže najboljša možna uprizoritev vloge.

slediti navodilom in postopkom
  • upravljati povratne informacije

    Zagotavljati povratne informacije drugim. Ocenjevati ter se ustvarjalno in strokovno odzivati na kritična sporočila sodelavcev in strank.

  • slediti navodilom umetniškega direktorja

    Upoštevati navodila direktorja, hkrati pa razumeti njegovo ustvarjalno vizijo.

promovirati izdelke, storitve ali programe
  • izvajati lastno promocijo

    Promovirati se s pridružitvijo mrežam in širjenjem promocijskega gradiva, kot so predstavitvene različice, pregledi medijev, spletna stran ali biografija. Oblikovati ekipo za promocijo in upravljanje. Predlagati svoje storitve bodočim delodajalcem ali proizvajalcem.

  • usmerjati umetniško poklicno pot

    Predstavljati in promovirati umetniški pristop in uveljavljati delo na ciljnih trgih.

načrtovanje dogodkov in programov
  • preveriti produkcijski načrt

    Preveriti dnevne in dolgoročne časovne razporede za vaje, usposabljanje, nastope, sezono, turnejo itd., pri čemer je treba upoštevati časovni razpored projekta in vse priprave, ki jih zahteva produkcija.

spremljati varnost ali zaščito
  • zagotavljati varne delovne razmere za uprizoritvene umetnosti

    Preveriti tehnične vidike svojega delovnega prostora, kostume, rekvizite itd. za odpravo morebitnih nevarnosti na delovnem prostoru ali na predstavi. Dejavno intervenirati v primeru nesreč ali bolezni.

spremljati in ocenjevati uspešnost oseb
  • analizirati lastno uspešnost

    Razumeti, analizirati in opisati lastno uspešnost. Svoje delo umestiti v kontekst enega ali več stilov, trendov, razvojev itd. Samoocenjevati svoje delo pri vajah in nastopih.

pripravljati izobraževalne programe
  • upravljati osebni strokovni razvoj

    Prevzeti odgovornost za vseživljenjsko učenje in stalni strokovni razvoj. Vključiti se v izobraževanje za večjo strokovno usposobljenost. Opredeliti prednostna področja za osebni razvoj na podlagi razmislekov o lastnih praksah in stikov s kolegi iz stroke in deležniki.

zagotavljati skladnost z zdravstvenimi in varnostnimi postopki
  • skrbeti za svojo varnost pri delu

    Uporabljati varnostna pravila v skladu z usposabljanjem in poučevanjem na podlagi dobrega razumevanja preventivnih ukrepov in tveganj za osebno zdravje in varnost.

Področja znanja & Programska oprema in tehnologije
Področja znanja
  • delovna zakonodaja

    Zakonodaja na nacionalni ali mednarodni ravni, ki ureja delovne razmere na različnih področjih, pri oblikovanju katere sodelujejo deležniki na trgu dela, kot so vlada, delojemalci, delodajalci in sindikati.

  • igralske tehnike

    Različne igralske tehnike za prepričljivo upodabljanje dramskih likov, kot so igra po metodi, klasična igra in Meisnerjeva tehnika.

  • pravo intelektualne lastnine

    Predpisi, ki urejajo sklop pravic, ki varujejo proizvode intelektualne lastnine pred nezakonitimi kršitvami.

  • glasbene zvrsti

    Različni glasbeni slogi in žanri, kot so blues, jazz, reggae, rock ali indie.

Medsektorske spretnosti
  • delovna zakonodaja
  • igralske tehnike
  • pravo intelektualne lastnine
  • glasbene zvrsti
Programska oprema in tehnologije
FacebookYouTubeLinkedInSocial media sitesApple Final Cut ProPinterestSambaChoreography software
Ključne lastnosti, ki jih potrebujete
Raznolikost Inovacija Zanesljivost Priznanje Vodenje Toleranca do stresa Dosežek/Napor Sodelovanje Dosežek Prilagodljivost/Prilagodljivost Skrb za druge Samokontrola Integriteta Socialna orientacija Neodvisnost Analitično razmišljanje
Ključne nagrade, ki jih lahko pričakujete
DosežekDelovne razmerePriznanjeRazmerjaPodporaNeodvisnost
Kako se kvalificirati

Plesalec: kako pridobiti kvalifikacije in kje študirati

Kaj je običajno potrebno za pridobitev kvalifikacije: raven izobrazbe, kje je to reguliran poklic in kje študirati.

Tipična stopnja izobrazbe

Prvostopenjski diplomi

Kje študirati

516 izobraževalnih programov v 24 državah uči temeljne veščine tega poklica. Poleg tega 85 kratkih tečajev, ki vsak razvijajo svojo spretnost.

Karierno napredovanje

Poti rasti in podobne vloge

Raziščite tipične poti napredovanja v karieri, sorodne veščine in podobne vloge za načrtovanje naslednjega koraka.

Za organizacije

Podatki na tej strani za vaše študente, stranke in zaposlene.

Pogosta vprašanja

Pogosta vprašanja

Kakšna je razlika med plesalcem v baletu in sodobnem plesu?
Čeprav oba delata kot plesalec/plesalka, se tehnika in slog izražanja razlikujeta. Balet je tradicionalna oblika, ki zahteva strogo tehnično izvedbo in elegantno držo, medtem ko sodobni ples omogoča večjo svobodo izražanja in eksperimentiranja z gibanjem.
Ali je nujno imeti formalno izobrazbo za to poklic?
Formalna izobrazba ni nujna, vendar je priporočljiva. Številne plesne šole in akademije ponujajo programe, ki razvijajo tehnično znanje in umetniško interpretacijo. Pomembna je tudi redna vadba in delo z izkušenimi mentorji.
Kako naj poiščem zaposlitev kot plesalec/plesalka?
Večina plesalcev/plesalk je zaposlenih v gledališčih, plesnih skupinah ali pri produkcijskih hišah. Pomembno je ustvariti si mrežo stikov v plesni skupnosti, obiskovati avdicije in se predstavljati potencialnim delodajalcem. Spletna mesta za zaposlovanje in socialni mediji so prav tako koristni viri.
Plesalec/Plesalka — ali v Evropi primanjkuje kadra?
Ne. V izdaji ELA/EURES za leto 2025 je bil presežek sporočen v 5 od 8 evropskih držav, ki so ocenile to poklicno skupino: Avstrija, Grčija, Finska, Latvija in še 1. 3 držav je sporočilo pomanjkanje. Te ocene se objavljajo po poklicnih skupinah in ne po posameznih nazivih delovnih mest.

Viri: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Podatki posodobljeni 3. oktober 2026 O naših podatkih