Profesionálny profil

Performer/performerka

Kľúčové fakty

Performeri vytvárajú predstavenie, ktorým môže byť akákoľvek situácia, ktorá zahŕňa štyri základné prvky: čas, priestor, telo interpreta alebo prítomnosť v médiu a vzťah medzi účinkujúcim a publikom alebo divákmi. Predstavenie môže ísť podľa scenára alebo môže byť spontánne, s účasťou publika alebo bez nej. Predstavenie môže byť živé alebo prezentované prostredníctvom médií. Performeri môžu svoje umenie predvádzať kdekoľvek, na ktoromkoľvek mieste alebo v akomkoľvek prostredí a v ľubovoľnom trvaní.

Trh práce
Viac uchádzačov než miest v krajine Slovensko a 6 ďalších krajín
ELA/EURES 2025
priemysel
Umenie, zábava a dizajn
Vzdelávanie
Bakalársky stupeň
58%
Odolnosť Skóre · 2026 (Čím vyššie, tým lepšie)
Bakalársky stupeň 28% Expozícia AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Čísla sa týkajú skupiny Špecialisti v oblasti práva, sociálnych vecí a kultúry — 186 povolaní vrátane tohto.

2 z 9 s nedostatkom202517 z 30 rastie2.7Mvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Maďarsko, Španielsko.

Najdlhšie trvajúci nedostatok: Španielsko, 2 roky.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

Čo tieto slová znamenajú

Štyri veci, ktoré táto časť uvádza

Nahlásený dopyt
Nahlásený dopyt vyjadruje, či zamestnávatelia uvádzajú potrebu ľudí na toto pracovné miesto — ide o posúdenie zverejnené národným orgánom alebo orgánom EÚ, nie o počet.
Ktorým smerom smeruje
Ktorým smerom smeruje zamestnanosť v tomto povolaní v nasledujúcich rokoch podľa oficiálnej prognózy.
Voľné miesta
Voľné miesta približne vyjadrujú, koľko pracovných príležitostí vzniká v dôsledku rastu a odchodov ľudí z tohto povolania.
Obvyklá odmena
Obvyklá odmena ľudí v tomto povolaní, ak ju zdroj zverejňuje. Prázdne pole neznamená, že práca nie je platená; znamená, že ju pre dané miesto nikto nezverejňuje.

Ukazovateľ sa vynechá, ak ho pre dané miesto nikto nezverejňuje, namiesto toho, aby sa zobrazil ako nula.

Ktorým smerom sa trh prikláňa vo vašom prípade

Vo váš prospech
Voľných miest je viac než uchádzačov — zamestnávatelia o kandidátov súťažia.
Vyrovnané
Voľné miesta a uchádzači sú zhruba v rovnováhe.
Konkurenčné
Uchádzačov je viac než voľných miest — počítajte s konkurenciou.
Rozporuplné údaje
Zdroje sa nezhodujú, alebo v tej istej skupine povolaní je niekde nedostatok a inde prebytok.

Každý zdroj vedie k jednému zo štyroch označení, takže sa treba naučiť jednu spoločnú sústavu pojmov. Líšia sa však podklady, z ktorých vychádzajú; tie sú uvedené pod každým hodnotením — ide o vypočítaný pomer voľných miest k uchádzačom o zamestnanie alebo o posúdenie zverejnené národným orgánom.

Ako sa toto povolanie porovnáva s ostatnými povolaniami v tej istej krajine

Silný
Medzi najsilnejšími v krajine that country
Dobrý
Silnejšie než väčšina povolaní v krajine that country
Zmiešaný
Zhruba obvyklé pre krajinu that country
Slabý
Slabšie než väčšina povolaní v krajine that country

Ide o poradie v rámci jednej krajiny, nie o skóre, ktoré možno prenášať cez hranice — registre používané v dvoch krajinách evidujú odlišné skupiny ľudí, takže rovnaké číslo má v každej z nich iný význam. Preto môže byť povolanie medzi najsilnejšími v krajine a napriek tomu sa zobraziť ako Konkurenčné: v celkovo preplnenom trhu je na čele.

Odkiaľ tieto údaje pochádzajú

Každý údaj zverejňuje národný štatistický úrad, verejná služba zamestnanosti alebo orgán EÚ a na každej karte je uvedený jeho zdroj aj obdobie, ktoré pokrýva. V niektorých miestach sa údaje zhromažďujú mesačne, v iných sa hodnotia raz alebo dvakrát ročne, takže dve miesta na tej istej mape môžu opisovať odlišné okamihy — dátum je vždy uvedený.

Nič z toho nepredpovedá šance konkrétneho človeka. Opisuje to trh.

Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje (Slovensko, Česko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko)
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje
Nahlásený dopyt Obvyklá odmena Ktorým smerom smeruje
Slovensko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +8,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Česko Nenahlásené — +6,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakúsko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +20,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nemecko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Maďarsko Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2025 * — +0,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Poľsko Nenahlásené — +20,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Poskytujete kariérne poradenstvo študentom, klientom alebo zamestnancom? Využite tieto údaje o profesii vo svojej organizácii.

NexFuture™

Budúce vyhliadky pre performer/performerka

The outlook for performer/performerka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť
Ako by sa mohlo zmeniť performer/performerka s rastúcim využívaním AI?

Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 16 rokov (okolo roku 2042) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~55%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~30%
Ľudská hrana
MOAT~60%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2035
2047
Rýchlosť osvojenia AI:

Odhad založený na modeli. Použite ho ako plánovací signál, nie ako záruku.

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

58% Vlastnené ľuďmi

Čo ešte závisí od ľudí

  • vystupovať naživo
  • riadiť systém spätnej väzby
  • dodržiavať časové pokyny
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na dejiny umenia a pracovnoprávne predpisy. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
16% Asistencia

Kde sa AI môže stať druhým pilotom

  • zasadiť umelecké dielo do kontextu
  • definovať umeleckú víziu
  • monitorovať sociologické trendy
28% Automatizovať

Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii

  • zhromaždiť referenčný materiál pre umelecké dielo
Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
Generatívna AI 16%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

AI / strojové učenie 11%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Kognitívny softvér 2%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Robotická a fyzikálna automatizácia 0%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 10/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Umenie, zábava a dizajn

Deň v živote

Typický deň ako performer/performerka

09
09:00 · ráno
prispôsobiť predstavenie rôznym prostrediam
Zváženie konkrétneho prostredia pri predstavení. Zváženie začlenenia niektorých aspektov do vašej praxe.
10
10:30 · Poludnie
vykonávať vlastnú propagáciu
Vykonávať vlastnú propagáciu zapájaním sa do sietí a šírením propagačných materiálov, ako sú ukážky, recenzie v médiách, webové stránky alebo biografie. Vytvoriť propagačný a manažérsky tím. Ponúkať svoje služby budúcim zamestnávateľom alebo producentom.
12
12:00 · Poludnie
definovať umeleckú víziu
Kontinuálne rozvíjať a vymedzovať konkrétnu umeleckú víziu, vychádzajúc z návrhu a pokračovať v ceste ku konečnému výrobku.
14
14:00 · poobede
definovať umelecký prístup
15
15:30 · Neskoro popoludní
diskutovať o umeleckej tvorbe
17
17:00 · Zábal
dodržiavať časové pokyny

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Zručnosti a znalosti

Čo potrebujete na túto prácu

Zručnosti, znalosti a nástroje, ktoré táto rola vyžaduje — a vlastnosti a odmeny, ktoré s ňou súvisia.

Základné zručnosti
realizovať umelecké alebo kultúrne aktivity
  • vystupovať naživo

    Vystupovanie pred živým publikom.

  • dodržiavať časové pokyny
  • študovať roly zo scenára

    Študovať a nacvičovať si role zo scenárov; interpretovať, učiť sa a zapamätať si repliky, ukážky a pokyny podľa scenára.

  • prispôsobiť predstavenie rôznym prostrediam

    Zváženie konkrétneho prostredia pri predstavení. Zváženie začlenenia niektorých aspektov do vašej praxe.

  • komunikovať s publikom

    Reagovať na reakcie publika a zapojiť ho do daného predstavenia alebo komunikácie.

tvoriť umelecký dizajn alebo umelecké vystúpenia
  • definovať umeleckú víziu

    Kontinuálne rozvíjať a vymedzovať konkrétnu umeleckú víziu, vychádzajúc z návrhu a pokračovať v ceste ku konečnému výrobku.

  • prispôsobiť umelecký plán miestu
  • zúčastňovať sa na skúškach
  • definovať umelecký prístup
monitorovať vývoj v oblasti špecializácie
  • sledovať vývoj na umeleckej scéne

    Monitorovať umelecké podujatia, trendy a ďalší vývoj. Čítať najnovšie publikácie v oblasti umenia s cieľom rozvíjať myšlienky a udržiavať kontakt s relevantnými umeleckými aktivitami na celom svete.

  • držať krok s trendmi

    Monitorovať a sledovať nové trendy a vývoj v konkrétnych odvetviach.

dodržiavať pokyny a postupy
  • riadiť systém spätnej väzby

    Poskytovanie spätnej väzby ostatným. Vyhodnocovanie a konštruktívne a odborné reagovanie na kritickú komunikáciu s kolegami a zákazníkmi.

vykonávať akademický výskum alebo prieskum trhu
  • monitorovať sociologické trendy
propagovať tovary, služby alebo programy
  • vykonávať vlastnú propagáciu

    Vykonávať vlastnú propagáciu zapájaním sa do sietí a šírením propagačných materiálov, ako sú ukážky, recenzie v médiách, webové stránky alebo biografie. Vytvoriť propagačný a manažérsky tím. Ponúkať svoje služby budúcim zamestnávateľom alebo producentom.

prezentovať výskumné alebo technické informácie
  • diskutovať o umeleckej tvorbe
analyzovať a vyhodnocovať informácie a údaje
  • zasadiť umelecké dielo do kontextu
monitorovať a posudzovať výkonnosť jednotlivcov
  • analyzovať vlastný výkon

    Chápať, analyzovať a opísať vlastný výkon. Uviesť do súvislostí svoju prácu v jednom alebo viacerých štýloch, trendoch, evolúcii atď. Vyhodnotiť svoju prácu v rámci skúšok a predstavení.

zhromažďovať informácie z fyzických alebo elektronických zdrojov
  • zhromaždiť referenčný materiál pre umelecké dielo

    Zozbierať vzorky materiálov, ktoré sa zrejme použijú pri tvorbe umeleckého diela, najmä ak si dané dielo vyžaduje intervenciu kvalifikovaných pracovníkov alebo špecifických výrobných procesov.

Vedomostné oblasti & Softvér a technológie
Vedomostné oblasti
  • dejiny umenia
Medzisektorové zručnosti
  • pracovnoprávne predpisy
  • právo duševného vlastníctva
Softvér a technológie
FacebookZoomTikTokFileMaker ProYouTubeLinkedInApple Final Cut ProTwitterInstagramWebsite development softwareMotion capture software
Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Spoľahlivosť Spolupráca Uznanie Rozmanitosť Integrita Starostlivosť o druhých Sebakontrola Prispôsobivosť/Flexibilita Úspech Sociálna orientácia Tolerancia stresu Nezávislosť Úspech/Snaha Vedenie Analytické myslenie Inovácia
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Ako sa kvalifikovať

Performer: ako sa kvalifikovať a kde študovať

Čo je zvyčajne potrebné na získanie kvalifikácie: úroveň vzdelania, kde ide o regulované povolanie a kde študovať.

Typická úroveň vzdelania

Bakalársky stupeň

Kde študovať

214 študijných programov v 20 krajinách učí základné zručnosti potrebné pre toto povolanie. Navyše 47 krátkych kurzov, z ktorých každý rozvíja jednu zručnosť.

Niekoľko príkladov vyučovaných v jazyku tejto stránky:

Zdroje
  1. 1. Source: Portál vysokých škôl, Ministry of Education, Research, Development and Youth of the Slovak Republic (portalvs.sk).
Kariérny postup

Cesty rastu a podobné roly

Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.

Pre organizácie

Údaje na tejto stránke, ktoré môžete využiť pre svojich študentov, klientov a zamestnancov.

Časté otázky

Často kladené otázky

Aká je typická kariérna cesta performer/performerky?
Kariéra performer/performerky môže začať rôzne – od štúdia na umeleckej škole až po získavanie skúseností prostredníctvom súkromných hodín a účinkovania v menších produkciách. Postupom času sa performer/performerka môže dostať k väčším projektom a prestížnejším angažmá.
Potrebujem špeciálne vzdelanie alebo certifikáty?
Špeciálne vzdelanie nie je vždy nevyhnutné, ale štúdium na umeleckej škole (divadelnej, hudobnej, tanečnej) môže výrazne zlepšiť vaše šance na úspech. Certifikáty a kurzy zamerané na konkrétne zručnosti (napr. spev, tanec, herectvo) sú tiež cenné.
Ako si zabezpečiť prácu ako performer/performerka?
Hľadanie práce performer/performerky často zahŕňa aktívne oslovovanie umeleckých agentúr, divadiel, televíznych a filmových produkcií. Dôležitá je aj sieť kontaktov a budovanie si reputácie prostredníctvom účasti na súťažiach a projektoch.
Performer/Performerka — je v Európe nedostatok?
Nie. Vo vydaní ELA/EURES z roku 2025 bol prebytok nahlásený v 7 z 9 európskych krajín, ktoré túto skupinu povolaní hodnotili: Rakúsko, Nemecko, Dánsko, Grécko a ďalších 3. 2 nahlásili nedostatok. Tieto hodnotenia sa zverejňujú za skupiny povolaní, nie za jednotlivé názvy pozícií.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Údaje aktualizované 3. októbra 2026 O našich údajoch