Profesionálny profil

pedagogický psychológ/pedagogická psychologička

Snímka

Pedagogický psychológ/pedagogická psychologička je kľúčový odborník v školách, ktorý pomáha študentom prekonať prekážky a dosiahnuť plný potenciál. Poskytuje odbornú podporu študentom, rodinám a učiteľom, čím prispieva k pozitívnemu školskému prostrediu.

Zhrnutie

Práca pedagogického psychológa/pedagogickej psychologičky je zameraná na psychologickú a emocionálnu podporu študentov. Denné povinnosti zahŕňajú priamu pomoc študentom v krízových situáciách, psychologické testovanie a hodnotenie, konzultácie s rodinami, učiteľmi a ďalšími odborníkmi, ako aj spoluprácu s vedením školy na zlepšení stratégií podpory študentov. Dôležitou súčasťou práce je aj identifikácia a riešenie problémov, ktoré ovplyvňujú učenie a vývoj žiakov.

Kľúčové zodpovednosti:
  • • Poskytovanie psychologickej podpory študentom v núdzi a riešenie ich emocionálnych problémov.
  • • Psychologické testovanie a hodnotenie kognitívnych a emocionálnych schopností študentov.
  • • Konzultácie s rodičmi, učiteľmi a ďalšími odborníkmi ohľadom potrieb a problémov študentov.
67%
Odolnosť Skóre · 2026 (Čím vyššie, tým lepšie)
Bakalársky stupeň 18% Expozícia AI
Spustiť hodnotenie Career DNA
Labour market

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Nahlásený nedostatokNahlásený prebytokNahlásené obojeNahlásené v inom rokuTýmto zdrojom nepokryté

Sýtejšia farba: hlásené rovnako viac rokov po sebe.

Čísla sa týkajú skupiny Špecialisti v oblasti práva, sociálnych vecí a kultúry — 186 povolaní vrátane tohto.

11 z 15 s nedostatkom202517 z 30 rastie2.7Mvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Denmark, Estonia, Finland, Italy a ďalších 7.

Najdlhšie trvajúci nedostatok: Estonia, 4 roky.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

Preskúmať viac

Nájdite svoju kariérnu cestu a spoznajte vedu za našimi odporúčaniami.

Vediete ostatných? Pozrite si NexPath pre školy a poradne.
Rýchla kontrola vhodnosti

Hodí sa vámpedagogický psychológ/pedagogická psychologička?

Odpovedzte na tri rýchle otázky. Toto nie je úplné hodnotenie – je to ukážka, ktorá vám pomôže rozhodnúť sa, či chcete porovnať svoj profil.

Pokrok0/3

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúVzťahy?

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúIntegrita?

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúSpoľahlivosť?

NexFuture™

Budúce vyhliadky pre pedagogický psychológ/pedagogická psychologička

The outlook for pedagogický psychológ/pedagogická psychologička reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť

Ako by sa mohlo zmeniťpedagogický psychológ/pedagogická psychologičkas rastúcim využívaním AI?

Ľudský úsudok, dôvera a kontext zostávajú silnými ochrancami tejto úlohy.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 17 rokov (okolo roku 2043) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~65%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~20%
Ľudská hrana
MOAT~70%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2035
2048
Rýchlosť osvojenia AI:

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

Vlastnené ľuďmi 67% Vlastnené ľuďmi
Čo ešte závisí od ľudí
  • diagnostikovať problémy s učením
  • interpretovať psychologické testy
  • spolupracovať s pomocnými pedagogickými pracovníkmi
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na sociálny rozvoj a akčný výskum. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
Asistencia 14% Asistencia
Kde sa AI môže stať druhým pilotom
  • testovať emocionálne vzorce
  • testovať vzorce správania
  • diagnostikovať psychiatrické príznaky
Automatizovať 18% Automatizovať
Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii

Žiadna úloha tu zatiaľ nie je vysoko automatizovateľná.

Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
Generatívna AI 14%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

AI / strojové učenie 7%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Kognitívny softvér 2%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Robotická a fyzikálna automatizácia 0%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 8/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Zdravotníctvo a ľudské služby

Deň v živote

Typický deň akopedagogický psychológ/pedagogická psychologička

09
09:00 · ráno
diagnostikovať problémy s učením
10
10:30 · Poludnie
diagnostikovať psychiatrické príznaky
Rozpoznať a diagnostikovať bežné zdravotné, neurologické a primárne psychiatrické symptómy, ako napríklad delírium, demencia, prejavy násilia, sebapoškodzujúce správanie atď.
12
12:00 · Poludnie
monitorovať priebeh liečby
14
14:00 · poobede
Používať psychovzdelávanie
Práca s pacientmi a ich rodinami prostredníctvom psychovzdelávania.
15
15:30 · Neskoro popoludní
uplatňovať krízovú intervenciu
Metodicky reagovať na narušenie alebo zlyhanie bežných alebo zvyčajných funkcií osoby, rodiny, skupiny alebo spoločenstva.
17
17:00 · Zábal
aktívne počúvať
Venovať pozornosť tomu, čo ostatní ľudia hovoria, trpezlivo chápať vyjadrenú podstatu, klásť vhodné otázky, neprerušovať v nevhodnom momente; dokázať pozorne načúvať potrebám zákazníkov, klientov, cestujúcich, používateľov služieb alebo iných osôb, a primerane poskytovať riešenia.

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Softvér a technológie & Vedomostné oblasti
Softvér a technológie
Centris Group IEP DirectCentris Group RTIm DirectChalkware Education Solutions IEPProEmail softwareEwing Solutions QuickWriterGlobal Education Technologies EXCENTGoogle MeetInstructional softwareMediaNet Solutions e-IEP PROMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft PowerPointMicrosoft WordOasys structural design and analysis softwarePowerSchool Group PowerSchool SISPresentation softwarePsychsoft !ObserveSmart Solutions IEP AnywhereSpectrum K12 School Solutions EncoreSpED Forms
Vedomostné oblasti
  • sociálny rozvoj

    Vzdelávací proces dieťaťa prostredníctvom sociálnej interakcie. V rámci najrôznejších činností, ktoré zahŕňa, pomáha deťom získavať a upevňovať si vzdelávacie zručnosti a pozitívne prístupy.

Medzisektorové zručnosti
  • akčný výskum
  • psychický vývin adolescentov
  • psychológia
Základné zručnosti
poskytovať poradenstvo o otázkach vzdelávania a praktického odborného vzdelávania
  • komunikovať v rámci systému podpory študenta

    Komunikovať s viacerými stranami vrátane učiteľov a rodiny študenta s cieľom diskutovať o správaní alebo študijných výsledkoch študenta.

  • poskytovať poradenstvo študentom

    Poskytovať pomoc študentom v prípade vzdelávacích, kariérnych alebo osobných problémov, ako sú výber predmetu štúdia, prispôsobenie školskej dochádzky počas sociálnej integrácie, preskúmanie a plánovanie kariérnych možností a rodinné problémy.

monitorovať a posudzovať výkonnosť jednotlivcov
  • sledovať správanie študentov

    Dohliadať na sociálne správanie študenta s cieľom zistiť čokoľvek nezvyčajné. V prípade potreby pomáhať pri riešení akýchkoľvek problémov.

  • vykonávať testovanie v oblasti vzdelávania
spolupracovať
  • spolupracovať s pomocnými pedagogickými pracovníkmi
  • spolupracovať s pedagogickými pracovníkmi

    Komunikovať so zamestnancami škôl, ako sú učitelia, asistenti učiteľa, akademickí poradcovia a riaditelia o otázkach týkajúcich sa dobrých podmienok študentov. V rámci univerzity diskutovať s technickými a výskumnými pracovníkmi o výskumných projektoch a záležitostiach súvisiacich s kurzami.

diagnostikovať ochorenia
  • testovať emocionálne vzorce

    Rozlíšiť vzorce v emóciách jednotlivcov pomocou rôznych testov, aby sa rozpoznali príčiny týchto emócií.

  • diagnostikovať psychiatrické príznaky

    Rozpoznať a diagnostikovať bežné zdravotné, neurologické a primárne psychiatrické symptómy, ako napríklad delírium, demencia, prejavy násilia, sebapoškodzujúce správanie atď.

monitorovať zdravotný stav ľudí a zvierat
  • testovať vzorce správania
  • monitorovať priebeh liečby
uplatňovať nové postupy a procesy
  • uplatňovať krízovú intervenciu

    Metodicky reagovať na narušenie alebo zlyhanie bežných alebo zvyčajných funkcií osoby, rodiny, skupiny alebo spoločenstva.

poskytovať podporu na riešenie problémov
  • diagnostikovať problémy s učením
školiť o zdravotných a lekárskych otázkach
  • Používať psychovzdelávanie

    Práca s pacientmi a ich rodinami prostredníctvom psychovzdelávania.

DNA zručnosti

DNA zručnosti

Charakteristiky pracovnej osobnosti a hodnoty, ktoré definujú túto úlohu

Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Integrita Spoľahlivosť Rozmanitosť Spolupráca Sebakontrola Sociálna orientácia Starostlivosť o druhých Tolerancia stresu Prispôsobivosť/Flexibilita Úspech Uznanie Úspech/Snaha Analytické myslenie Nezávislosť Vedenie Inovácia
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Kariérny postup

Cesty rastu a podobné roly

Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.

Časté otázky

Často kladené otázky

Aký je rozdiel medzi pedagogickým psychológom a školským poradcom?
Pedagogický psychológ sa zameriava primárne na psychologické hodnotenie, diagnostiku a liečbu emocionálnych a behaviorálnych problémov študentov. Školský poradca sa viac zameriava na kariérne poradenstvo, akademické plánovanie a pomoc študentom pri prechode do ďalších študijných programov.
Je potrebné mať špeciálne certifikácie alebo licencie na výkon tejto práce?
Pre výkon funkcie pedagogického psychológa je nevyhnutné mať ukončené vysokoškolské štúdium v odbore psychológia a získať príslušnú licenciu na výkon psychologickej praxe na Slovensku. Ďalšie špecializované vzdelávanie v oblasti pedagogickej psychológie je vítané.
Môžem pracovať ako pedagogický psychológ v súkromnej praxi?
Áno, pedagogickí psychológovia môžu vykonávať svoju činnosť aj v súkromnej praxi, napríklad poskytovať individuálne poradenstvo študentom a rodinám mimo školského prostredia. Väčšina však pracuje ako zamestnanci škôl.
Pedagogický Psychológ/Pedagogická Psychologička — je v Európe nedostatok?
Áno. Vo vydaní ELA/EURES z roku 2025 bol nedostatok nahlásený v 11 z 15 európskych krajín, ktoré túto skupinu povolaní hodnotili: Dánsko, Estónsko, Fínsko, Taliansko a ďalších 7. Estónsko ho hlási 4 rokov po sebe. Tieto hodnotenia sa zverejňujú za skupiny povolaní, nie za jednotlivé názvy pozícií.
Pedagogický Psychológ/Pedagogická Psychologička — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
86 930 dolárov ročne v mediáne, k 2025-05. Mediány jednotlivých štátov sa pohybujú od 61 070 do 127 780 dolárov. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj sa týka Spojených štátov a nie je projekciou pre Európu.