NexPath
Profesionálny profil

Manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov

Snímka

Manažéri vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov koordinujú všetky činnosti odbornej prípravy a rozvojové programy v spoločnosti. Takisto navrhujú a vypracúvajú nové moduly odbornej prípravy a dohliadajú na všetky činnosti súvisiace s plánovaním a poskytovaním týchto programov.

Spustiť hodnotenie Career DNA
Trh práce
Nedostatok v krajine Slovensko a 6 ďalších krajín
ELA/EURES 2025
priemysel
Manažment a podnikanie
Vzdelávanie
Magisterský stupeň
58%
Odolnosť Skóre · 2026 (Čím vyššie, tým lepšie)
Magisterský stupeň 30% Expozícia AI · 2026
Trh práce

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Čísla sa týkajú skupiny Riadiaci pracovníci (manažéri) administratívnych, podporných a obchodných činností — 69 povolaní vrátane tohto.

4 z 13 s nedostatkom202520 z 25 rastie613kvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Belgicko, Luxembursko, Rumunsko, Taliansko.

Najdlhšie trvajúci nedostatok: Luxembursko, 3 roky.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji›

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

Čo tieto slová znamenajú

Štyri veci, ktoré táto časť uvádza

Nahlásený dopyt
Nahlásený dopyt vyjadruje, či zamestnávatelia uvádzajú potrebu ľudí na toto pracovné miesto — ide o posúdenie zverejnené národným orgánom alebo orgánom EÚ, nie o počet.
Ktorým smerom smeruje
Ktorým smerom smeruje zamestnanosť v tomto povolaní v nasledujúcich rokoch podľa oficiálnej prognózy.
Voľné miesta
Voľné miesta približne vyjadrujú, koľko pracovných príležitostí vzniká v dôsledku rastu a odchodov ľudí z tohto povolania.
Obvyklá odmena
Obvyklá odmena ľudí v tomto povolaní, ak ju zdroj zverejňuje. Prázdne pole neznamená, že práca nie je platená; znamená, že ju pre dané miesto nikto nezverejňuje.

Ukazovateľ sa vynechá, ak ho pre dané miesto nikto nezverejňuje, namiesto toho, aby sa zobrazil ako nula.

Ktorým smerom sa trh prikláňa vo vašom prípade

Vo váš prospech
Voľných miest je viac než uchádzačov — zamestnávatelia o kandidátov súťažia.
Vyrovnané
Voľné miesta a uchádzači sú zhruba v rovnováhe.
Konkurenčné
Uchádzačov je viac než voľných miest — počítajte s konkurenciou.
Rozporuplné údaje
Zdroje sa nezhodujú, alebo v tej istej skupine povolaní je niekde nedostatok a inde prebytok.

Každý zdroj vedie k jednému zo štyroch označení, takže sa treba naučiť jednu spoločnú sústavu pojmov. Líšia sa však podklady, z ktorých vychádzajú; tie sú uvedené pod každým hodnotením — ide o vypočítaný pomer voľných miest k uchádzačom o zamestnanie alebo o posúdenie zverejnené národným orgánom.

Ako sa toto povolanie porovnáva s ostatnými povolaniami v tej istej krajine

Silný
Medzi najsilnejšími v krajine that country
Dobrý
Silnejšie než väčšina povolaní v krajine that country
Zmiešaný
Zhruba obvyklé pre krajinu that country
Slabý
Slabšie než väčšina povolaní v krajine that country

Ide o poradie v rámci jednej krajiny, nie o skóre, ktoré možno prenášať cez hranice — registre používané v dvoch krajinách evidujú odlišné skupiny ľudí, takže rovnaké číslo má v každej z nich iný význam. Preto môže byť povolanie medzi najsilnejšími v krajine a napriek tomu sa zobraziť ako Konkurenčné: v celkovo preplnenom trhu je na čele.

Odkiaľ tieto údaje pochádzajú

Každý údaj zverejňuje národný štatistický úrad, verejná služba zamestnanosti alebo orgán EÚ a na každej karte je uvedený jeho zdroj aj obdobie, ktoré pokrýva. V niektorých miestach sa údaje zhromažďujú mesačne, v iných sa hodnotia raz alebo dvakrát ročne, takže dve miesta na tej istej mape môžu opisovať odlišné okamihy — dátum je vždy uvedený.

Nič z toho nepredpovedá šance konkrétneho človeka. Opisuje to trh.
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje (Slovensko, Česko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko)
Nahlásený dopyt · Obvyklá odmena · Ktorým smerom smeruje
Nahlásený dopyt Obvyklá odmena Ktorým smerom smeruje
Slovensko Nahlásený nedostatok ELA/EURES 2024 * — +34,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Česko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +51,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Rakúsko Nahlásený prebytok ELA/EURES 2025 * — +25,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Nemecko Nenahlásené — −51,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Maďarsko Nenahlásené — −7,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Poľsko Nenahlásené — +23,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Poskytujete kariérne poradenstvo študentom, klientom alebo zamestnancom? Využite tieto údaje o profesii vo svojej organizácii.

Ako funguje párovanie
Budúci signál
58/100
Skóre odolnosti
Pozrite si celú analýzu
Deň v živote
dohodnúť podmienky zamestnania
Prvá úloha dňa
Pozrite si denný rozpis
Špičková vlastnosť
Úspech/Snaha
Kľúčový štýl práce
Zobraziť zručnosti
Podobné roly
6
Súvisiace povolania
Preskúmajte podobné
Bezplatné posúdenie
Ako dobre vám vyhovuje manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov?
10-minútová kariéra DNA. Nie je potrebná žiadna registrácia.
Začnite zadarmo
NexFuture™

Budúce vyhliadky pre manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov

The outlook for manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť
Ako by sa mohlo zmeniť manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov s rastúcim využívaním AI?

Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 16 rokov (okolo roku 2042) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~55%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~30%
Ľudská hrana
MOAT~60%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2035
2047
Rýchlosť osvojenia AI:

Odhad založený na modeli. Použite ho ako plánovací signál, nie ako záruku.

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

58% Vlastnené ľuďmi

Čo ešte závisí od ľudí

  • uplatňovať politiky spoločnosti
  • podporovať rodovú rovnosť v podnikateľskom prostredí
  • dodržiavať právne predpisy
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na vzdelávanie v organizácii a internet vecí. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
12% Asistencia

Kde sa AI môže stať druhým pilotom

  • hodnotiť odbornú prípravu
  • monitorovať politiku spoločnosti
  • sledovať kľúčové ukazovatele výkonnosti
30% Automatizovať

Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii

Žiadna úloha tu zatiaľ nie je vysoko automatizovateľná.

Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
Kognitívny softvér 12%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Generatívna AI 10%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

AI / strojové učenie 5%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Robotická a fyzikálna automatizácia 0%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 10/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Manažment a podnikanie

Deň v živote

Typický deň ako manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov

09
09:00 · ráno
dohodnúť podmienky zamestnania
Nájsť dohody medzi zamestnávateľmi a potenciálnymi zamestnancami o platoch, pracovných podmienkach a benefitoch, ktoré nie sú stanovené právnym predpisom.
10
10:30 · Poludnie
podporovať rodovú rovnosť v podnikateľskom prostredí
12
12:00 · Poludnie
poskytovať odbornú prípravu v oblasti rozvoja a riadenia udržateľného cestovného ruchu
Zabezpečovať odbornú prípravu a budovanie kapacít pre personál, ktorý pracuje v cestovnom ruchu, aby bol informovaný o najlepších postupoch pri rozvoji a riadení turistických destinácií a balíkov, ktorými sa zaručuje minimálny vplyv na životné prostredie a miestne komunity a prísna ochrana chránených oblastí a živočíšnych a rastlinných druhov.
14
14:00 · poobede
pripravovať programy odbornej prípravy
Návrh programov, v ktorých sa zamestnanci alebo budúci zamestnanci naučia potrebné zručnosti na pracovné miesto alebo kde si budú zlepšovať a rozširovať zručnosti pre nové činnosti alebo úlohy. Výber alebo návrh činností zameraných na predstavenie práce a systémov alebo zlepšenie výkonu jednotlivcov a skupín v organizačnom prostredí.
15
15:30 · Neskoro popoludní
uzatvárať dohody s pracovnými agentúrami
Uzavrieť dohody s agentúrami pre zamestnanosť s cieľom organizovať náborové činnosti. Udržiavať komunikáciu s týmito agentúrami s cieľom zabezpečiť efektívny a produktívny nábor vysokokvalifikovaných potenciálnych kandidátov.
17
17:00 · Zábal
vykonávať činnosti produktového plánovania

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Zručnosti a znalosti

Čo potrebujete na túto prácu

Zručnosti, znalosti a nástroje, ktoré táto rola vyžaduje — a vlastnosti a odmeny, ktoré s ňou súvisia.

Základné zručnosti
dodržiavať operačné postupy
  • uplatňovať politiky spoločnosti

    Uplatňovanie politík a pravidiel, ktorými sa riadia činnosti a postupy organizácie.

  • podporovať rodovú rovnosť v podnikateľskom prostredí
  • identifikovať sa s cieľmi spoločnosti

    Konať v prospech spoločnosti a na dosiahnutie jej cieľov.

navrhovať vzdelávacie programy
  • pripravovať programy odbornej prípravy

    Návrh programov, v ktorých sa zamestnanci alebo budúci zamestnanci naučia potrebné zručnosti na pracovné miesto alebo kde si budú zlepšovať a rozširovať zručnosti pre nové činnosti alebo úlohy. Výber alebo návrh činností zameraných na predstavenie práce a systémov alebo zlepšenie výkonu jednotlivcov a skupín v organizačnom prostredí.

  • riadiť podnikové školenia

    Monitorovať a regulovať kurzy odborného poradenstva poskytované organizáciám na rozvoj zručností ich zamestnancov.

  • pripravovať podnikové školenia

    Navrhovať, vytvárať a prehodnocovať nové podnikové školiace programy s cieľom splniť vývojové požiadavky daného podniku. Analyzovať efektívnosť týchto vzdelávacích modulov a v prípade potreby uplatniť zmeny.

riadiť a spravovať ľudské zdroje
  • riadiť mzdovú oblasť

    Riadiť a zodpovedať za to, že zamestnanci dostanú mzdy, preskúmavať plány týkajúce sa miezd a benefitov a poskytovať poradenstvo manažmentu v oblasti miezd a ostatných pracovných podmienok.

  • stanoviť potrebné ľudské zdroje

    Určiť počet zamestnancov potrebných na realizáciu projektu a ich pridelenie v rámci tímu pre vytvorenie, výrobu, komunikáciu alebo administratívu.

  • vypracovať programy na udržanie spokojnosti zamestnancov

    Plánovať, vypracúvať a vykonávať programy zamerané na udržanie spokojnosti zamestnancov na najvyššej úrovni. Tým zabezpečiť lojalitu zamestnancov.

monitorovať vývoj v oblasti špecializácie
  • sledovať vývoj v odbornej oblasti
  • prispôsobiť odbornú prípravu trhu práce

    Identifikovať vývoj na trhu práce a rozpoznať jeho význam pre odbornú prípravu študentov.

monitorovať a posudzovať výkonnosť jednotlivcov
  • organizovať hodnotenie zamestnancov
  • hodnotiť výkon spolupracovníkov v organizácii

    Hodnotenie výkonu a výsledkov vedúcich pracovníkov a zamestnancov vzhľadom na ich účinnosť a efektivitu v práci. Zváženie osobných a profesijných prvkov.

monitorovať operačné činnosti
  • monitorovať politiku spoločnosti

    Monitorovať politiku spoločnosti a navrhovať jej vylepšenia.

  • sledovať kľúčové ukazovatele výkonnosti

    Určiť kvantifikovateľné opatrenia, ktoré spoločnosť alebo priemysel používa na meranie alebo porovnávanie výkonnosti z hľadiska plnenia svojich operačných a strategických cieľov, pomocou vopred stanovených ukazovateľov výkonnosti.

spolupracovať
  • uzatvárať dohody s pracovnými agentúrami

    Uzavrieť dohody s agentúrami pre zamestnanosť s cieľom organizovať náborové činnosti. Udržiavať komunikáciu s týmito agentúrami s cieľom zabezpečiť efektívny a produktívny nábor vysokokvalifikovaných potenciálnych kandidátov.

  • spolupracovať s manažérmi

    Spolupracovať s manažérmi iných útvarov, ktorí zabezpečujú efektívne služby a komunikáciu, t. j. predaj, plánovanie, nákup, obchodovanie, distribúciu a technické služby.

plánovať podujatia a programy
  • riadiť plán úloh
spravovať rozpočet alebo financie
  • riadenie rozpočtov

    Plánovanie a monitorovanie rozpočtu a podávanie správ o rozpočte a príprava rozpočtu na lokácie.

zabezpečovať dodržiavanie právnych predpisov
  • dodržiavať právne predpisy

    Zabezpečiť, aby ste boli riadne informovaní o právnych predpisoch upravujúcich konkrétnu činnosť a dodržiavali jeho pravidlá, politiky a právne predpisy.

Vedomostné oblasti & Softvér a technológie
Vedomostné oblasti
  • internet vecí

    Všeobecné zásady, kategórie, požiadavky, obmedzenia a zraniteľnosť inteligentných prepojených zariadení (väčšina z nich so zamýšľaným pripojením na internet).

  • kybernetická bezpečnosť

    Metódy a najlepšie postupy na ochranu systémov IKT, sietí, počítačov, zariadení, služieb, procesov a ľudí pred neoprávneným prístupom, úpravou a/alebo vyradením služby aktív.

  • nástroj na videokonferencie

    Softvér používaný na uskutočňovanie virtuálnych stretnutí medzi ľuďmi prostredníctvom internetu s viacsmerným prenosom obrazového a zvukového záznamu v reálnom čase.

  • obchodné systémy IKT
  • riadenie projektov

    Disciplína týkajúca sa projektového riadenia, činnosti, ktoré tvoria túto oblasť, a jej rôzne premenné, ako napríklad čas, zdroje, požiadavky, termíny a reakcia na neočakávané udalosti.
Medzisektorové zručnosti
  • ciele učebných plánov
  • ekonómia
  • finančné trhy
  • metodiky zabezpečenia kvality
  • podnikateľské analytické nástroje
  • postupy hodnotenia
Softvér a technológie
Adobe IllustratorMicrosoft Visual BasicOracle PeopleSoftJavaScriptEpic SystemsCisco WebexApache CassandraMicrosoft PublisherAdobe DreamweaverBlackboard softwareBlackbaud The Raiser's EdgeAdobe ActionScriptMoodleLearning management system LMSCommon CurriculumAdobe CaptivateMicrosoft FrontPageArticulate Rapid E-Learning StudioSumTotal Systems ToolBookCornerstone OnDemand Cornerstone LearningTrivantis LectoraAlchemy Systems SISTEMBeeline Learning Management System LMSBlatant Media Absorb LMSBrainshark Rapid LearningCobent Learning and Compliance Suite LCSComputer Generated Solutions Learning Management SystemdominKnow Learning CenterEedo Knowledgeware Eedo Force TenElearningForce JoomlaLMSEZ LCMSFlexTraining Total e-Learning SolutionG-Cube Solutions Wizdom Web LMSGeoMetrix Data Systems Training PartnerHP TrimICS Learning Group Inquisiq EXIkonami AT-Learning ToolInspired eLearning iLMSIntelladon Enterprise Knowledge Platform EKPIntelligent Information Conversion Technologies MeritScholar
Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Vedenie Prispôsobivosť/Flexibilita Spoľahlivosť Úspech Spolupráca Uznanie Starostlivosť o druhých Integrita Analytické myslenie Rozmanitosť Úspech/Snaha Inovácia Sociálna orientácia Sebakontrola Tolerancia stresu Nezávislosť
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Ako sa kvalifikovať

Manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov: ako sa kvalifikovať a kde študovať

Čo je zvyčajne potrebné na získanie kvalifikácie: úroveň vzdelania, kde ide o regulované povolanie a kde študovať.

Typická úroveň vzdelania

Magisterský stupeň

Kde študovať

574 študijných programov v 16 krajinách učí základné zručnosti potrebné pre toto povolanie. Navyše 526 krátkych kurzov, z ktorých každý rozvíja jednu zručnosť.

Kariérny postup

Cesty rastu a podobné roly

Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.

Kariérna krajina

Kam sa zmestí manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov?

Táto rola
manažér/manažérka vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov Táto rola

Skóre podobnosti založené na prekrývaní zručností z údajov ESCO.

Podobné a susedné roly

riaditeľ/riaditeľka ľudských zdrojov

33% podobnosť

manažér/manažérka v oblasti dôchodkového sporenia

23% podobnosť

podnikový školiteľ/podniková školiteľka

23% podobnosť

manažér/manažérka pre rovnosť a začleňovanie

21% podobnosť

špecialista v oblasti ľudských zdrojov/špecialistka v oblasti ľudských zdrojov

16% podobnosť

manažér/manažérka verejných služieb zamestnanosti

15% podobnosť

Pre organizácie

Údaje na tejto stránke, ktoré môžete využiť pre svojich študentov, klientov a zamestnancov.

Časté otázky

Často kladené otázky

Aká je typická kariérna cesta pre manažéra/manažérku vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov?
Typická kariérna cesta často začína pozíciou špecialistu pre vzdelávanie alebo HR, kde získavate praktické skúsenosti. Postupne, s budovaním odborných znalostí a riadiacich schopností, môžete prejsť na pozíciu manažéra/manažérky vzdelávania a rozvoja.
Aké kľúčové zručnosti sú pre túto pozíciu najdôležitejšie?
Okrem odborných znalostí v oblasti vzdelávania a rozvoja sú dôležité aj komunikačné, organizačné a prezentačné zručnosti. Potrebujete byť schopný/schopná efektívne spolupracovať s rôznymi zainteresovanými stranami a motivovať zamestnancov k učeniu.
Ako sa táto pozícia zvyčajne vykonáva v slovenskom podnikaní?
Táto pozícia je v slovenskom podnikaní prevažne zamestnanecká. Práca sa najčastejšie vykonáva v rámci HR oddelenia spoločnosti a zvyčajne zahŕňa úzku spoluprácu s ostatnými oddeleniami.
Manažér/Manažérka Vzdelávania A Rozvoja Ľudských Zdrojov — je v Európe nedostatok?
Nie. Vo vydaní ELA/EURES z roku 2025 bol prebytok nahlásený v 8 z 12 európskych krajín, ktoré túto skupinu povolaní hodnotili: Rakúsko, Bulharsko, Česko, Dánsko a ďalších 4. 4 nahlásili nedostatok. Tieto hodnotenia sa zverejňujú za skupiny povolaní, nie za jednotlivé názvy pozícií.
Manažér/Manažérka Vzdelávania A Rozvoja Ľudských Zdrojov — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
127 090 dolárov ročne v mediáne, k 2025-05. Mediány jednotlivých štátov sa pohybujú od 88 030 do 172 340 dolárov. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj sa týka Spojených štátov a nie je projekciou pre Európu.

Zdroje: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Údaje aktualizované 3. októbra 2026 O našich údajoch