Profesionálny profil

Filozof/filozofka

Kľúčové fakty

Filozofi skúmajú a odôvodňujú všeobecné a štrukturálne problémy týkajúce sa spoločnosti, ľudí a jednotlivcov. Majú dobre rozvinuté rozumové a argumentačné schopnosti, aby sa mohli zapájať do diskusie týkajúcej sa existencie, hodnotových systémov, znalostí alebo reality. V diskusiách sa vracajú k logike, ktorá vedie k úrovniam hlbokého a abstraktného charakteru.

Zhrnutie

Práca filozofa/filozofky je zameraná na kritické myslenie, logické argumentovanie a hlbokú analýzu komplexných problémov. Denné aktivity môžu zahŕňať písanie vedeckých prác, prednášky na univerzitách, účasť na konferenciách a diskusných fórach, a tiež konzultácie v oblasti etiky a filozofie v rôznych organizáciách. Často sa venujú výskumu a interpretácii filozofických textov a konceptov.

Kľúčové zodpovednosti:
  • • Analýza a interpretácia filozofických textov a teórií.
  • • Formulácia a obhajoba vlastných argumentov a teórií.
  • • Prednášanie a výuka filozofie na vysokej škole alebo iných inštitúciách.
Labour market

Kde je toto povolanie žiadané

Nahlásený nedostatok a prebytok pracovných síl, podľa roku. Zverejňuje sa pre skupiny povolaní, nie pre jednotlivé pracovné pozície.

Nahlásený nedostatokNahlásený prebytokNahlásené v inom rokuTýmto zdrojom nepokryté

Sýtejšia farba: hlásené rovnako viac rokov po sebe.

Čísla sa týkajú skupiny Špecialisti v oblasti práva, sociálnych vecí a kultúry — 186 povolaní vrátane tohto.

1 z 9 s nedostatkom202417 z 30 rastie2.7Mvoľné miesta do roku 2035

Nedostatok: Malta.

Vyberte územie na mape a zobrazia sa jeho čísla.

O tomto zdroji

Zdroj: ELA/EURES, nedostatok a prebytok pracovných síl. Údaje sa zverejňujú na úrovni skupiny povolaní a pokrývajú Európu. Vydania sa líšia usporiadaním prílohy aj rozsahom krajín, takže rozdiel medzi rokmi neznamená vždy, že sa trh práce zmenil. Krajiny v sivej neboli nahlásené, čo nie je to isté ako byť v rovnováhe.

What these words mean

The four things this section reports

Reported demand
Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
Where it is heading
Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
Openings
Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
Typical pay
What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.

A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.

Which way the market leans for you

In your favour
More openings than people looking — employers are competing for candidates.
Balanced
Openings and candidates are roughly matched.
Competitive
More people looking than openings — expect to compete.
Mixed evidence
Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.

Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.

How this job compares with other jobs in the same country

Strong
Among the strongest in that country
Good
Stronger than most jobs in that country
Mixed
About typical for that country
Weak
Weaker than most jobs in that country

This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.

Where these come from

Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.

None of this predicts one person's chances. It describes a market.

Preskúmať viac

Nájdite svoju kariérnu cestu a spoznajte vedu za našimi odporúčaniami.

Rýchla kontrola vhodnosti

Hodí sa vámfilozof/filozofka?

Odpovedzte na tri rýchle otázky. Toto nie je úplné hodnotenie – je to ukážka, ktorá vám pomôže rozhodnúť sa, či chcete porovnať svoj profil.

Pokrok0/3

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúAnalytické myslenie?

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúRozmanitosť?

Máte radi úlohy, ktoré vyžadujúÚspech?

NexFuture™

Budúce vyhliadky pre filozof/filozofka

The outlook for filozof/filozofka reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Ako sa tieto skóre počítajú?

Index odolnosti (0–100) odhaduje, ako štrukturálne je táto profesia chránená pred automatizáciou a narušeniami AI, na základe analýzy na úrovni úloh. Vyššie skóre znamená viac úloh vyžadujúcich ľudský úsudok. Expozícia AI ukazuje odhadované percento pracovných hodín, ktoré by mohli ovplyvniť súčasné schopnosti AI. Sú to štrukturálne ukazovatele odvodené z modelu, nie predpovede individuálnej istoty zamestnania.

Hrať budúcnosť

Ako by sa mohlo zmeniťfilozof/filozofkas rastúcim využívaním AI?

Táto rola sa bude pravdepodobne postupne meniť, pričom AI bude podporovať skôr vybrané úlohy, než nahradiť celé povolanie.

Významná transformácia na úrovni úloh sa odhaduje o 13 rokov (okolo roku 2039) v rámci vybraného scenára „Očakáva sa“.
~45%
Odolnosť
Riziko automatizácie
EXP~45%
Ľudská hrana
MOAT~45%

Ilustračný scenár založený na automatizovateľnosti úloh — nie predpoveď. Hodnoty sa zaokrúhľujú, čím ďalej do budúcnosti sa pozeráte.

2026
2033
2044
Rýchlosť osvojenia AI:

Ako môže AI zmeniť túto úlohu

Deterministická interpretácia súčasných rolových signálov založená na modeli – nie je zárukou nahradenia.

Vlastnené ľuďmi 45% Vlastnené ľuďmi
Čo ešte závisí od ľudí
  • pôsobiť profesionálne vo výskume a v profesionálnom prostredí
  • hodnotiť výskumné činnosti
  • presvedčivo predkladať argumenty
Ľudská výhoda Aby ste zostali na čele v tejto úlohe, zamerajte sa na dejiny filozofie a etika. Tieto zručnosti zamerané na človeka sú najtažšie na replikáciu AI v nasledujúcich 20 rokoch.
Asistencia 20% Asistencia
Kde sa AI môže stať druhým pilotom
  • spravovať verejne prístupné publikácie
  • preukázať odborné znalosti vo vednom odbore
  • spravovať vyhľadateľné, prístupné, interoperabilné a opätovne použiteľné údaje
Automatizovať 44% Automatizovať
Úlohy, ktoré sú najviac vystavené automatizácii
  • uplatňovať syntézu pri informáciách
  • žiadať o financovanie výskumu
  • spravovať výskumné údaje
Podrobná analýza

Životné funkcie a AI vektory

vektory expozície AI

0-100%
Generatívna AI 20%

Expozícia generovaniu obsahu, kreatívnemu zlepšovaniu a nástrojom veľkých jazykových modelov

AI / strojové učenie 14%

Expozícia AI-podporovanej analýze, rozpoznávaniu vzorov a úlohám prediktívneho modelovania

Robotická a fyzikálna automatizácia 0%

Expozícia fyzickej automatizácii, robotike a posunutiu úloh riadenému senzormi

Kognitívny softvér 0%

Expozícia automatizácii pracovného toku, softvéru na podporu rozhodovania a digitalizácii procesov

Technické podrobnosti
Metodológia: NexFuture v3.0 Zdroje: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aktualizované: 9/2026

NexFuture v3.0 odhaduje expozíciu automatizácii priamo zo základných skupín zručností ESCO, vážených podľa objemu zručností a kalibrovaných podľa expertných kotiev. Skóre sú pravdepodobnostné odhady, nie záruky. Úplné podrobnosti nájdete v metodickom dokumente NexFuture.

Meria vystavenie automatizácii. Nemeria mzdu, dopyt ani počet pracovných miest vo vašom okolí.

Deň v živote

Čo ľudia v tejto úlohe zvyčajne robia

Manažment a podnikanie

Deň v živote

Typický deň akofilozof/filozofka

09
09:00 · ráno
spravovať práva duševného vlastníctva
Zaoberať sa súkromnými právami, ktoré ochraňujú duševné produkty pred nezákonným porušením.
10
10:30 · Poludnie
vyvíjať softvér s otvoreným zdrojovým kódom
12
12:00 · Poludnie
hodnotiť výskumné činnosti
Posudzovať pokrok, vplyv a výsledky partnerských výskumných pracovníkov.
14
14:00 · poobede
hovoriť rôznymi jazykmi
15
15:30 · Neskoro popoludní
informovať o vedeckých zisteniach
Informovať širokú verejnosť o nedávnych zisteniach a zdieľať nadšenie pre vedu, zvýšiť povedomie verejnosti o vede, jej uznávanie a chápanie, podporovať využívanie vedeckých výsledkov pri tvorbe verejnej mienky.
17
17:00 · Zábal
myslieť abstraktne
Preukázať schopnosť používať koncepty s cieľom vytvárať zovšeobecnenia a porozumieť im a uvádzať ich do súvislosti alebo spájať ich s inými položkami, udalosťami alebo skúsenosťami.

Poradie úloh je ilustračné. Jednotlivé dni sa líšia.

Softvér a technológie & Vedomostné oblasti
Softvér a technológie
Blackboard LearnCalendar and scheduling softwareCollaborative editing softwareCourse management system softwareDesire2Learn LMS softwareDOC CopEmail softwareGateway to LogicGoogle DocsImage scanning softwareInteLext Past MastersiParadigms TurnitinLearning management system LMSMicrosoft ExcelMicrosoft Office softwareMicrosoft OutlookMicrosoft PowerPointMicrosoft WordMoodlePhilosopher's Information Center The Philosopher's Index
Vedomostné oblasti

Medzisektorové zručnosti
  • dejiny filozofie
  • etika
  • filozofia
Základné zručnosti
vykonávať akademický výskum alebo prieskum trhu
  • spravovať vyhľadateľné, prístupné, interoperabilné a opätovne použiteľné údaje

    Vyrábať, opísať, skladovať, uchovávať a (opakovane) používať vedecké údaje založené na zásadách FAIR (vyhľadateľné, prístupné, interoperabilné a opätovne použiteľné údaje), prostredníctvom ktorých sa údaje stávajú také otvorené, ako je len možné a také uzavreté, ako je potrebné.

  • realizovať vedecký výskum

    Zapájať sa do koncepcie alebo vytvárania nových znalostí prostredníctvom formulácie výskumných otázok, výskumu, zlepšovania alebo vývoja konceptov, teórií, modelov, techník, prístrojov, softvéru alebo operatívnych metód a používaním vedeckých metód a techník.

  • používať vedecké metódy
  • uplatňovať etiku výskumu a zásady vedeckej integrity vo výskumných činnostiach

    Uplatňovať základné etické zásady a právne predpisy pri vedeckom výskume vrátane otázok vedeckej integrity Uskutočniť, posúdiť alebo nahlásiť výskum s cieľom predchádzať podvodom, akým je výmysel, falšovanie a plagiátorstvo.

  • podporovať otvorené inovácie vo výskume

    Podporovať prípady integrovanej spolupráce, v rámci ktorej rôzne zainteresované strany spoluvytvárajú inovácie na základe spoločných hodnôt.

  • začleniť rodový rozmer do výskumu

    V celom procese výskumu zohľadniť biologické charakteristiky a vyvíjajúce sa sociálne a kultúrne osobitosti žien a mužov (rod).

technické alebo akademické písanie
  • vypracovávať vedecké alebo akademické články a technickú dokumentáciu

    Vypracovávať a upravovať vedecké, akademické alebo technické texty týkajúce sa rôznych tém.

  • šíriť výsledky vo vedeckej komunite
  • publikovať výsledky akademického výskumu
  • písať vedecké publikácie

    Prezentovať hypotézu, zistenia a závery svojho vedeckého výskumu vo svojej oblasti odbornosti v odbornej publikácii.

riadiť informácie
  • spravovať výskumné údaje
pracovať s inými
  • pôsobiť profesionálne vo výskume a v profesionálnom prostredí
programovať počítačové systémy
  • vyvíjať softvér s otvoreným zdrojovým kódom
používať cudzie jazyky
  • hovoriť rôznymi jazykmi
usilovať sa o riešenie osobných alebo kolektívnych potrieb
  • presvedčivo predkladať argumenty

    Predkladať argumenty počas rokovania alebo rozpravy alebo v písomnej forme, a to presvedčivým spôsobom, aby ste získali čo najväčšiu podporu pre prípad, ktorý prednášajúci alebo spisovateľ zastupuje.

poskytovať spätnú väzbu
  • hodnotiť výskumné činnosti

    Posudzovať pokrok, vplyv a výsledky partnerských výskumných pracovníkov.

DNA zručnosti

DNA zručnosti

Charakteristiky pracovnej osobnosti a hodnoty, ktoré definujú túto úlohu

Kľúčové vlastnosti, ktoré potrebujete
Analytické myslenie Rozmanitosť Úspech Úspech/Snaha Nezávislosť Integrita Uznanie Inovácia Tolerancia stresu Sociálna orientácia Spoľahlivosť Prispôsobivosť/Flexibilita Sebakontrola Starostlivosť o druhých Spolupráca Vedenie
Kľúčové odmeny, ktoré môžete očakávať
ÚspechPracovné podmi…UznanieVzťahyPodporaNezávislosť
Career path

Path to become a filozof/filozofka

What it typically takes to qualify: education level, where it is a regulated profession, and where to study.

Typical education level

Bakalársky stupeň

Study programmes

Real programmes leading to this occupation, by country.

Švédsko 3

From warriors to philosophers. Ancient literature in translation

Magister course in philosophy

Theoretical Philosophy: Critical Investigator - Level 2

Malta 2
Fínsko 1
Holandsko 1

Philosophy

GETUIGSCHRIFT · EQF 7

Írsko 1

Programmes only — this list does not include online courses.

Kariérny postup

Cesty rastu a podobné roly

Preskúmajte typické cesty kariérneho postupu, súvisiace zručnosti a podobné roly a naplánujte si ďalší prechod.

Časté otázky

Často kladené otázky

Aké sú bežné pracovné prostredia pre filozofa/filozofku?
Filozofovia/filozofky najčastejšie pracujú na univerzitách a vysokých školách, kde vyučujú a venujú sa vedeckej činnosti. Môžu tiež pracovať v inštitútoch pre výskum filozofie, v think tankoch, alebo ako konzultanti v oblasti etiky a filozofie pre rôzne organizácie.
Potrebujem špeciálne zručnosti alebo certifikáty na to, aby som sa stal/a filozofom/filozofkou?
Základom je magisterský alebo doktorandský titul z filozofie. Dôležité sú vynikajúce analytické, argumentačné a komunikačné schopnosti. Špeciálne certifikáty nie sú bežné, ale hlboké poznanie filozofickej histórie a logiky je nevyhnutné.
Ako môžem rozvíjať svoje schopnosti kritického myslenia a argumentácie?
Čítajte filozofické texty, diskutujte o filozofických otázkach s inými, píšte eseje a argumenty, a zapájajte sa do debatných klubov. Aktívne sa snažte analyzovať argumenty a identifikovať logické chyby.
Filozof/Filozofka — koľko sa za to platí v Spojených štátoch?
78 050 dolárov ročne v mediáne, k 2025-05. Mediány jednotlivých štátov sa pohybujú od 58 000 do 105 820 dolárov. Zdroj: US Bureau of Labor Statistics. Údaj sa týka Spojených štátov a nie je projekciou pre Európu.