Cientista ambiental

Produzir, descrever, armazenar, preservar e (re)utilizar dados científicos baseados nos princípios FAIR (fáceis de encontrar, acessíveis, interoperáveis e reutilizáveis), tornando os dados tão abertos quanto possível e tão fechados quanto necessário.

Participar na conceção ou na geração de novos conhecimentos, formulando perguntas, investigando, aperfeiçoando ou desenvolvendo conceitos, teorias, modelos, técnicas, instrumentação, software ou métodos operacionais, e utilizando técnicas e métodos científicos.

Aplicar a legislação e os princípios éticos fundamentais à investigação científica, incluindo questões de integridade da investigação. Realizar investigação e rever ou comunicar os seus resultados evitando condutas incorretas, tais como a fabricação de factos, a falsificação e o plágio.

Promover colaborações integradas em que as diferentes partes interessadas geram, em conjunto, inovações de valor partilhado.

Realizar inquéritos a fim de recolher informações para análise e gestão dos riscos ambientais numa organização ou num contexto mais vasto.

Obter informações sobre a propriedade e os seus limites antes da investigação, consultando os registos jurídicos, os registos da investigação e os títulos de propriedade.

Ter em conta, em todo o processo de investigação, as características biológicas e a evolução das características sociais e culturais das mulheres e dos homens (género).

Realizar atividades de investigação que cruzam as fronteiras disciplinares e funcionais.

Colaborar com o público na conceção e na realização de atividades de investigação e na difusão dos seus resultados.

Redigir e editar textos científicos, académicos ou técnicos sobre diferentes matérias.

Divulgar publicamente os resultados científicos por qualquer meio adequado, incluindo conferências, workshops, colóquios e publicações científicas.

Realizar investigação académica, numa universidade, num estabelecimento de ensino superior ou por conta própria, no seu domínio de especialização e publicá-la em livros ou revistas académicas, com o objetivo de contribuir para a sua área de intervenção e obter acreditação académica pessoal.

Apresentar a hipótese, resultados e conclusões da sua investigação científica no seu domínio de competências numa publicação profissional.

Monitorizar atividades e executar tarefas que garantam o cumprimento de normas que envolvem a proteção ambiental e a sustentabilidade, e alterar atividades em caso de mudanças na legislação ambiental. Certificar de que os processos estão em conformidade com as regulamentações ambientais e as melhores práticas.

Utilizar equipamento para avaliação de vários parâmetros ambientais, a fim de identificar problemas ambientais e investigar as formas de resolução dos mesmos. Realizar inspeções a fim de assegurar o cumprimento da legislação ambiental.

Desenvolver e implementar um sistema de gestão ambiental.

Aplicar critérios ambientais para evitar danos ambientais. Procurar uma utilização eficiente dos recursos, a fim de evitar resíduos e reduzir custos. Motivar os colegas a tomar medidas adequadas para operar de forma respeitadora do ambiente.

Prestar aconselhamento no sentido de reduzir a utilização de produtos químicos, como pesticidas, e as emissões de várias substâncias químicas, a fim de limitar o seu impacto no ambiente e o seu risco para as pessoas. Manter-se a par da regulamentação e das políticas neste domínio.

Aconselhar pessoas e organizações sobre o desenvolvimento e a execução de ações que contribuam para a prevenção da poluição e dos respetivos riscos.

Identificar a causa de incidentes de poluição, bem como a sua natureza e a extensão dos riscos, realizando testes no local da poluição, bem como num laboratório, e realizando estudos de investigação.

Estimar o impacto ambiental das atividades de captação e gestão das águas subterrâneas.

Produzir e analisar dados científicos recolhidos a partir de métodos de investigação qualitativos e quantitativos. Armazenar e guardar os dados em bases de dados de investigação. Favorecer a reutilização de dados científicos e conhecer os princípios de gestão de dados abertos.

Demonstrar respeito e consideração por terceiros. Escutar, dar e receber feedback e responder aos outros num espírito de compreensão, passando também pela supervisão e pela liderança do pessoal num contexto profissional.

Programar e produzir software de código-fonte aberto. Conhecer os principais modelos de código-fonte aberto, regimes de licenciamento e práticas de codificação comummente adotadas na produção de software de código-fonte aberto.

Dominar línguas estrangeiras para poder comunicar numa ou mais línguas estrangeiras.

Avaliar os progressos, o impacto e os resultados de outros investigadores.