kierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
Soczewka roli
Jesteś pasjonatem nowych technologii i widzisz, jak innowacje mogą wpłynąć na rozwój firmy? Jako kierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych będziesz kształtować przyszłość organizacji, analizując trendy i rekomendując najlepsze rozwiązania.
Praca kierownika ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych to rola wymagająca szerokiej wiedzy z zakresu IT i telekomunikacji oraz umiejętności analitycznych. Codziennie będziesz monitorować pojawiające się na rynku nowe technologie, oceniać ich potencjał i wpływ na działalność firmy. Twoim zadaniem będzie również opracowywanie i nadzorowanie szkoleń dla pracowników, aby zapewnić efektywne wdrażanie nowych rozwiązań oraz rekomendowanie strategii, które maksymalizują korzyści dla organizacji.
- • Planowanie, zarządzanie i monitorowanie działań badawczych w obszarze technologii informacyjno-telekomunikacyjnych.
- • Ocena i analiza pojawiających się trendów technologicznych oraz rekomendowanie ich wdrożenia.
- • Opracowywanie i nadzorowanie programów szkoleniowych dla pracowników w zakresie nowych technologii.
Gdzie ten zawód jest poszukiwany
Zgłoszone niedobory i nadwyżki siły roboczej, według roku. Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.
Głębszy kolor: zgłaszane tak samo przez więcej kolejnych lat.
Dane obejmują Kierownicy do spraw zarządzania i handlu — 69 zawodów, w tym ten.
Niedobór: Belgium, Italy, Luxembourg, Netherlands i 2 więcej.
Najdłużej trwający niedobór: Netherlands, 4 lata.
Wybierz obszar na mapie, aby zobaczyć jego dane.
O tym źródle›
Źródło: ELA/EURES, niedobory i nadwyżki siły roboczej. Dane publikowane są na poziomie grupy zawodowej i obejmują Europę. Wydania różnią się układem załącznika oraz zakresem krajów, więc zmiana między latami nie zawsze oznacza, że zmienił się rynek pracy. Kraje na szaro nie zostały zgłoszone, co nie jest tym samym co równowaga.
What these words mean
The four things this section reports
- Reported demand
- Whether employers report needing people in this job — a judgement published by a national or EU body, not a count.
- Where it is heading
- Which way employment in this job is expected to move over the coming years, from an official projection.
- Openings
- Roughly how many openings arise — from growth and from people leaving the job.
- Typical pay
- What people in this job typically earn where the source publishes it. Blank does not mean unpaid; it means nobody publishes it for that place.
A measure is left out when nobody publishes it for that place, rather than shown as zero.
Which way the market leans for you
- In your favour
- More openings than people looking — employers are competing for candidates.
- Balanced
- Openings and candidates are roughly matched.
- Competitive
- More people looking than openings — expect to compete.
- Mixed evidence
- Sources disagree, or the same occupation group is short in one part and oversupplied in another.
Every source resolves to one of these four, so there is a single vocabulary to learn. What differs is the evidence behind it, which is printed underneath each verdict — a measured ratio of openings to jobseekers, or an assessment published by a national body.
How this job compares with other jobs in the same country
- Strong
- Among the strongest in that country
- Good
- Stronger than most jobs in that country
- Mixed
- About typical for that country
- Weak
- Weaker than most jobs in that country
This is a rank within one country, not a score you can carry across borders — the registers behind two countries count different people, so the same number means different things in each. It is also why a job can be among the strongest in a country and still show as Competitive: it leads the field in a market that is crowded overall.
Where these come from
Every figure is published by a national statistics office, a public employment service or an EU body, and each card names its source and the period it covers. Some places are counted monthly, others assessed once or twice a year, so two places on the same map can be describing different moments — the date is always shown.
None of this predicts one person's chances. It describes a market.
Odkryj więcej
Znajdź swoją ścieżkę kariery i poznaj naukę stojącą za naszymi rekomendacjami.
Czykierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnychpasuje do Ciebie?
Odpowiedz na trzy krótkie pytania. To nie jest pełna ocena — to zwiastun, który pomoże Ci zdecydować, czy porównać swój profil.
Czy lubisz zadania wymagająceOsiągnięcie?
Czy lubisz zadania wymagająceDostosowanie/Giętkość?
Czy lubisz zadania wymagająceWarunki pracy?
Perspektywy przyszłości dla kierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
The outlook for kierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Jak są obliczane te wyniki?
Indeks Odporności (0–100) szacuje, jak strukturalnie chroniony jest ten zawód przed automatyzacją i zakłóceniami AI, na podstawie analizy na poziomie zadań. Wyższe wyniki oznaczają więcej zadań wymagających ludzkiej oceny. Narażenie na AI pokazuje szacowany procent godzin zadań, na który mogłyby wpłynąć obecne możliwości AI. Są to strukturalne wskaźniki oparte na modelu, a nie prognozy dotyczące indywidualnego bezpieczeństwa pracy.
Jakkierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnychmoże się zmienić w miarę wzrostu wykorzystania sztucznej inteligencji?
Niektóre obszary zadań mogą przesunąć się w stronę przepływów pracy wspomaganych sztuczną inteligencją, dlatego przekwalifikowanie staje się ważniejsze.
Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.
Jakkierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnychmoże się zmienić w miarę wzrostu wykorzystania sztucznej inteligencji?
Niektóre obszary zadań mogą przesunąć się w stronę przepływów pracy wspomaganych sztuczną inteligencją, dlatego przekwalifikowanie staje się ważniejsze.
Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.
Jak sztuczna inteligencja może zmienić tę rolę
Deterministyczna, oparta na modelu interpretacja aktualnych sygnałów roli — nie gwarantuje zastąpienia.
Co jeszcze zależy od ludzi
- stosować strategie organizacyjne dotyczące systemów
- zarządzać personelem
- zarządzać projektem ICT
Gdzie sztuczna inteligencja może zostać drugim pilotem
- stosować techniki analizy statystycznej
- badać literaturę
- przeprowadzać badania naukowe
Zadania najbardziej narażone na automatyzację
- przygotowywać projekty badawcze
Parametry życiowe i wektory AI
Wektory narażenia na sztuczną inteligencję
0-100%Narażenie na analizę wspieraną AI, rozpoznawanie wzorców i zadania modelowania predykcyjnego
Narażenie na automatyzację przepływu pracy, oprogramowanie wspomagające decyzje i digitalizację procesów
Narażenie na generowanie treści, wzmacnianie kreatywne i narzędzia dużych modeli językowych
Narażenie na automatyzację fizyczną, robotykę i zmianę zadań kierowaną czujnikami
Szczegóły techniczne
NexFuture v3.0 szacuje narażenie na automatyzację bezpośrednio na podstawie kluczowych grup umiejętności ESCO, ważonych masą umiejętności i skalibrowanych względem kotwic eksperckich. Wyniki to szacunki probabilistyczne, a nie gwarancje. Pełne szczegóły znajdują się w białej księdze metodologii NexFuture.
Mierzy narażenie na automatyzację. Nie mierzy wynagrodzenia, popytu ani liczby miejsc pracy w Twojej okolicy.
Co ludzie w tej roli zazwyczaj robią
Technologia cyfrowa
Typowy dzień jakokierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
09 09:00 · Rano monitorować wyniki badań w dyscyplinie ICT
10 10:30 · Środek poranka planować proces badawczy
12 12:00 · Południe wprowadzać innowacje w ICT
14 14:00 · Popołudnie zarządzać projektem ICT
15 15:30 · Późne popołudnie badać literaturę
17 17:00 · Podsumowanie obserwować tendencje technologiczne
Kolejność zadań ma charakter poglądowy. Poszczególne dni są różne.
-
procesy innowacyjne
Techniki, modele, metody i strategie, które przyczyniają się do wspierania działań na rzecz innowacji.
-
rynek ICT
Procesy, interesariusze i dynamika łańcucha towarów i usług w sektorze rynku ICT.
-
strategie organizacyjne
Strategie mające na celu osiągnięcie celów dotyczących rozwoju i utrzymania organizacji.
-
zarządzanie projektami ICT
Metodologie planowania, wdrażania, przeglądu i monitorowania projektów ICT, takie jak opracowywanie, integracja, modyfikacja i sprzedaż produktów i usług ICT, a także projekty związane z innowacjami technologicznymi w dziedzinie ICT.
-
język zapytań RDF
Języki zapytań, takie jak SPARQL, używane do wyszukiwania danych w formacie Resource Description Framework Format (RDF) i ich wykorzystywania.
-
języki zapytań
Zakres standardowych języków komputerowych do wyszukiwania informacji z bazy danych i dokumentów zawierających potrzebne informacje.
- metodologia badań naukowych
-
badać literaturę
Przeprowadzać kompleksowe i systematyczne badania informacji i publikacji na określony temat. Przedstawienie porównawczego podsumowania ewaluacyjnego literatury.
-
przeprowadzać badania naukowe
Planować badania naukowe, formułując pytanie badawcze i przeprowadzając badania empiryczne lub literaturowe w celu zbadania prawdziwości pytania badawczego.
-
przeprowadzać badania ilościowe
Przeprowadzać systematyczne badanie empiryczne obserwowalnych zjawisk za pomocą technik statystycznych, matematycznych lub obliczeniowych.
-
planować proces badawczy
Przedstawiać metody i harmonogram badań w celu zapewnienia, że badania mogą zostać przeprowadzone w sposób gruntowny i skuteczny oraz że cele można osiągnąć w odpowiednim czasie.
-
przeprowadzać badania jakościowe
Gromadzić istotne informacji poprzez stosowanie systematycznych metod, takich jak wywiady, grupy dyskusyjne, analizy tekstowe, obserwacje i studia przypadków.
-
obserwować tendencje technologiczne
Badać najnowsze tendencje i postępy technologiczne. Obserwować i przewidywać ewolucję technologii zgodnie z obecnymi lub przyszłymi warunkami rynkowymi i biznesowymi.
-
monitorować wyniki badań w dyscyplinie ICT
Mierzyć i badać ostatnie tendencje i rozwój w dziedzinie badań w dyscyplinie ICT. Obserwować i przewidywać ewolucję biegłości.
-
stosować strategie organizacyjne dotyczące systemów
Wdrażanie wewnętrznych zasad związanych z rozwojem, wewnętrznym i zewnętrznym stosowaniem systemów technologicznych, takich jak systemy oprogramowania, systemy sieciowe i telekomunikacyjne, w celu osiągnięcia szeregu celów dotyczących efektywnych działań i wzrostu organizacji.
-
przygotowywać projekty badawcze
Syntetyzowane i redagowane wniosków mających na celu rozwiązanie problemów badawczych. Opracować podstawę i cele, szacunkowy budżet, ryzyko i wpływ. Dokumentować postępy i nowe osiągnięcia w odpowiednim temacie i dziedzinie badań.
-
zarządzać personelem
Zarządzać pracownikami i podwładnymi, pracującymi w zespole lub indywidualnie, aby maksymalizować ich wydajność i wkład. Planować ich pracę i działania, udzielać instrukcji, motywować i kierować w osiąganiu celów firmy. Monitorować i mierzyć, w jaki sposób pracownik podejmuje się swoich obowiązków i jak dobrze te działania są wykonywane. Identyfikować obszary wymagające poprawy i przedstawiać sugestie, jak tę poprawę osiągnąć. Prowadzić grupę ludzi, aby pomóc im osiągnąć cele i utrzymać efektywne relacje robocze między pracownikami.
-
stosować techniki analizy statystycznej
Używać modeli (statystyki opisowe lub wnioskowanie statystyczne) i technik (eksploracja danych lub uczenie maszynowe) do analizy statystycznej i narzędzi ICT do analizy danych, odkrywania korelacji i prognozowania trendów.
-
zarządzać projektem ICT
Planować, organizować, kontrolować i dokumentować procedury i zasoby, takie jak kapitał ludzki, sprzęt i kompetencje, w celu osiągnięcia określonych celów i zadań związanych z systemami, usługami lub produktami ICT, w ramach określonych ograniczeń, takich jak zakres, czas, jakość oraz budżet.
-
wprowadzać innowacje w ICT
Tworzyć i opisywać nowe oryginalne koncepcje w zakresie badań naukowych i innowacji w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych, porównywać je z nowymi technologiami i tendencjami oraz planować rozwój nowych koncepcji.
Umiejętności DNA
Cechy osobowości zawodowej i wartości definiujące tę rolę
Sprawdź, czy ta rola pasuje do Twojego DNA kariery
Weź udział w bezpłatnej ocenie DNA kariery, aby zobaczyć, jakkierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnychpokrywa się z Twoimi zainteresowaniami, stylem pracy i przyszłą ścieżką. W mniej niż 10 minut otrzymasz spersonalizowany sygnał dopasowania i plan dalszych działań.
Ścieżki rozwoju i podobne role
Poznaj typowe ścieżki kariery, powiązane umiejętności i podobne role, aby zaplanować swój kolejny krok.
Gdzie pasujekierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych?
Wyniki podobieństwa oparte na pokrywaniu się umiejętności z danych ESCO.
konsultant ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
32% podobieństwoanalityk środowiska użytkownika
25% podobieństwoinformatyk
24% podobieństwoanalityk testów technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
18% podobieństwotester użyteczności technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
17% podobieństwoplanista przepustowości technologii informacyjno-telekomunikacyjnych
17% podobieństwoCzęsto zadawane pytania
- Jakie umiejętności są szczególnie ważne w tej roli?
- Kluczowe są wiedza z zakresu IT i telekomunikacji, umiejętności analityczne, zdolność do szybkiego uczenia się i adaptacji do zmieniających się warunków technologicznych. Ważna jest również umiejętność komunikacji i prezentacji, aby skutecznie przekazywać wyniki badań i rekomendacje.
- Czy ta rola wymaga doświadczenia w zarządzaniu zespołem?
- Zazwyczaj tak. Kierownik ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych często zarządza zespołem specjalistów, dlatego doświadczenie w zarządzaniu projektami i ludźmi jest bardzo cenne.
- Jakie są perspektywy rozwoju zawodowego dla kierownika ds. badań technologii informacyjno-telekomunikacyjnych?
- Możliwości rozwoju obejmują specjalizację w konkretnych obszarach technologii (np. sztuczna inteligencja, chmura obliczeniowa), przejęcie roli lidera w dziale IT lub awans na stanowisko dyrektora ds. innowacji.
- Kierownik Ds. Badań Technologii Informacyjno-Telekomunikacyjnych — czy w Europie występuje niedobór?
- Tak. W wydaniu ELA/EURES z 2025 r. niedobór zgłoszono w 6 z 11 krajów europejskich, które oceniły tę grupę zawodową: Belgia, Włochy, Luksemburg, Holandia i 2 więcej. Holandia zgłasza go od 4 lat z rzędu. Oceny te publikuje się dla grup zawodowych, a nie dla pojedynczych nazw stanowisk.
- Kierownik Ds. Badań Technologii Informacyjno-Telekomunikacyjnych — ile się zarabia w Stanach Zjednoczonych?
- 140 910 dolarów rocznie w medianie, stan na 2025-05. Mediany stanowe mieszczą się między 82 590 a 206 220 dolarów. Źródło: US Bureau of Labor Statistics. Liczba dotyczy Stanów Zjednoczonych i nie jest prognozą dla Europy.