Profil zawodowy

Geolog

Soczewka roli

Geolodzy prowadzą badania nad materiałami, które tworzą ziemię. Ich uwagi zależą od celu badań. W zależności od specjalizacji geolodzy analizują, w jaki sposób na przestrzeni czasu kształtowała się Ziemia, jej warstwy geologiczne, jakość minerałów do celów górniczych, trzęsienia ziemi i aktywność wulkaniczna na potrzeby usług prywatnych, a także podobne zjawiska.

Rynek pracy
Więcej kandydatów niż miejsc w kraju Austria i 6 krajów
ELA/EURES 2025
Zawód regulowany
10 krajów
Europejskie ramy kwalifikacji 4–7
Przemysł
Energia i zasoby naturalne
Edukacja
Licencjat lub równoważny
40%
Odporność Wynik · 2026 (Im wyżej, tym lepiej)
Licencjat lub równoważny 51% Narażenie na AI · 2026
Rynek pracy

Gdzie ten zawód jest poszukiwany

Zgłoszone niedobory i nadwyżki siły roboczej, według roku. Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.

Dane obejmują Specjaliści nauk fizycznych, matematycznych i technicznych — 274 zawodów, w tym ten.

2 z 8 z niedoborem202529 z 30 rośnie3.9Mwakaty do 2035

Niedobór: Belgia, Dania.

Najdłużej trwający niedobór: Belgia, 3 lata.

Wybierz obszar na mapie, aby zobaczyć jego dane.

O tym źródle›

Źródło: ELA/EURES, niedobory i nadwyżki siły roboczej. Dane publikowane są na poziomie grupy zawodowej i obejmują Europę. Wydania różnią się układem załącznika oraz zakresem krajów, więc zmiana między latami nie zawsze oznacza, że zmienił się rynek pracy. Kraje na szaro nie zostały zgłoszone, co nie jest tym samym co równowaga.

Co oznaczają te słowa

Cztery informacje przedstawiane w tej sekcji

Zgłoszone zapotrzebowanie
Zgłoszone zapotrzebowanie pokazuje, czy pracodawcy zgłaszają potrzebę zatrudnienia osób w tym zawodzie — jest to ocena opublikowana przez organ krajowy lub unijny, a nie liczba.
W którą stronę zmierza
W którą stronę zmierza zatrudnienie w tym zawodzie w nadchodzących latach, zgodnie z oficjalną prognozą.
Wakaty
Wakaty pokazują w przybliżeniu, ile wolnych miejsc pracy powstaje w wyniku rozwoju oraz odchodzenia osób z tego zawodu.
Typowe wynagrodzenie
Typowe wynagrodzenie osób pracujących w tym zawodzie, jeśli dane źródło je publikuje. Brak danych nie oznacza, że praca jest bezpłatna — oznacza, że nikt nie publikuje takich danych dla danego miejsca.

Informacja jest pomijana, jeśli nikt nie publikuje jej dla danego miejsca, zamiast przedstawiać ją jako zero.

W którą stronę rynek skłania się w Twoim przypadku

Na Twoją korzyść
Więcej wolnych miejsc niż szukających — pracodawcy konkurują o kandydatów.
Zrównoważony
Liczba wolnych miejsc i szukających jest mniej więcej równa.
Konkurencyjny
Więcej szukających niż wolnych miejsc — licz się z konkurencją.
Sprzeczne dane
Źródła się różnią albo w tej samej grupie zawodowej w jednym miejscu brakuje ludzi, a w innym jest ich nadmiar.

Każde źródło przypisuje wynik do jednej z tych czterech kategorii, dzięki czemu można posługiwać się jednym zestawem określeń. Różnią się natomiast dane będące ich podstawą, które są podane pod każdym wynikiem — jest to zmierzony stosunek liczby wolnych miejsc pracy do liczby osób poszukujących pracy albo ocena opublikowana przez organ krajowy.

Jak ten zawód wypada na tle innych zawodów w tym samym kraju

Silny
Wśród najsilniejszych w kraju that country
Dobry
Silniejszy niż większość zawodów w kraju that country
Niejednoznaczny
Mniej więcej typowy dla kraju that country
Słaby
Słabszy niż większość zawodów w kraju that country

To pozycja w rankingu w jednym kraju, a nie wynik, który można porównywać między krajami — rejestry będące podstawą danych dla dwóch krajów obejmują różne osoby, więc ta sama liczba oznacza w każdym z nich coś innego. Z tego samego powodu zawód może należeć do najsilniejszych w danym kraju, a mimo to mieć wynik Konkurencyjny: zajmuje czołowe miejsce na rynku, na którym ogólnie panuje duża konkurencja.

Skąd pochodzą te dane

Każda liczba jest publikowana przez krajowy urząd statystyczny, publiczne służby zatrudnienia lub organ Unii Europejskiej, a na każdej karcie podano źródło i okres, którego dotyczą dane. W niektórych miejscach dane są zbierane co miesiąc, a w innych oceniane raz lub dwa razy w roku, dlatego dwa miejsca na tej samej mapie mogą opisywać różne momenty — data jest zawsze podana.

Żadna z tych informacji nie przewiduje szans konkretnej osoby. Opisuje rynek.

Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza (Polska, Niemcy, Holandia, Czechy, Irlandia, Norwegia)
Zgłoszone zapotrzebowanie · Typowe wynagrodzenie · W którą stronę zmierza
Zgłoszone zapotrzebowanie Typowe wynagrodzenie W którą stronę zmierza
Polska Nie zgłoszono — +22,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Niemcy Zgłoszona nadwyżka ELA/EURES 2025 * — +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Holandia Nie zgłoszono — +28,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Czechy Zgłoszona nadwyżka ELA/EURES 2025 * — +50,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Irlandia Nie zgłoszono — +35,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Norwegia Nie zgłoszono 1 127 280 NOK 2026K2 +33,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Publikowane dla grup zawodowych, nie dla pojedynczych stanowisk.

Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly

Czy udzielają Państwo porad zawodowych uczniom, klientom lub pracownikom? Wykorzystajcie dane dotyczące tego zawodu w swojej organizacji.

NexFuture™

Perspektywy przyszłości dla geolog

The outlook for geolog reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Jak są obliczane te wyniki?

Indeks Odporności (0–100) szacuje, jak strukturalnie chroniony jest ten zawód przed automatyzacją i zakłóceniami AI, na podstawie analizy na poziomie zadań. Wyższe wyniki oznaczają więcej zadań wymagających ludzkiej oceny. Narażenie na AI pokazuje szacowany procent godzin zadań, na który mogłyby wpłynąć obecne możliwości AI. Są to strukturalne wskaźniki oparte na modelu, a nie prognozy dotyczące indywidualnego bezpieczeństwa pracy.

Zagraj w przyszłość
Jak geolog może się zmienić w miarę wzrostu wykorzystania sztucznej inteligencji?

Rola ta prawdopodobnie będzie się stopniowo zmieniać, a sztuczna inteligencja będzie wspierać wybrane zadania, a nie zastępować cały zawód.

Szacuje się znaczącą transformację na poziomie zadań za 12 lat (około 2038 roku) w wybranym scenariuszu „Oczekiwane”.
~35%
Odporność
Ryzyko automatyzacji
EXP~55%
Ludzka krawędź
MOAT~40%

Scenariusz poglądowy oparty na automatyzacji zadań — nie prognoza. Wartości są zaokrąglane im dalej w przyszłość patrzysz.

2026
2033
2043
Szybkość wdrażania AI:

Szacunek oparty na modelu. Użyj go jako sygnału do planowania, a nie gwarancji.

Jak sztuczna inteligencja może zmienić tę rolę

Deterministyczna, oparta na modelu interpretacja aktualnych sygnałów roli — nie gwarantuje zastąpienia.

40% Należący do człowieka

Co jeszcze zależy od ludzi

  • stosować procedury bezpieczeństwa w laboratorium
  • Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.
  • oceniać działania związane z badaniami
Ludzka przewaga Aby pozostać z przodu w tej roli, skoncentruj się na kartografia i geologia. Te skoncentrowane na człowieku umiejętności są najtrudniejsze do replikacji dla AI w ciągu następnych 20 lat.
22% Asysta

Gdzie sztuczna inteligencja może zostać drugim pilotem

  • stosować techniki analizy statystycznej
  • zarządzać otwartymi publikacjami
  • wykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscyplinie
51% Automatyzuj

Zadania najbardziej narażone na automatyzację

  • gromadzić dane geologiczne
  • dokonywać syntezy informacji
  • rejestrować dane uzyskane w trakcie badań
Szczegółowa analiza

Parametry życiowe i wektory AI

Wektory narażenia na sztuczną inteligencję

0-100%
Sztuczna inteligencja / uczenie maszynowe 22%

Narażenie na analizę wspieraną AI, rozpoznawanie wzorców i zadania modelowania predykcyjnego

Generatywna sztuczna inteligencja 9%

Narażenie na generowanie treści, wzmacnianie kreatywne i narzędzia dużych modeli językowych

Automatyka robotyczna i fizyczna 2%

Narażenie na automatyzację fizyczną, robotykę i zmianę zadań kierowaną czujnikami

Oprogramowanie kognitywne 0%

Narażenie na automatyzację przepływu pracy, oprogramowanie wspomagające decyzje i digitalizację procesów

Szczegóły techniczne
Metodologia: NexFuture v3.0 Źródła: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Zaktualizowano: paź 2026

NexFuture v3.0 szacuje narażenie na automatyzację bezpośrednio na podstawie kluczowych grup umiejętności ESCO, ważonych masą umiejętności i skalibrowanych względem kotwic eksperckich. Wyniki to szacunki probabilistyczne, a nie gwarancje. Pełne szczegóły znajdują się w białej księdze metodologii NexFuture.

Mierzy narażenie na automatyzację. Nie mierzy wynagrodzenia, popytu ani liczby miejsc pracy w Twojej okolicy.

Dzień w życiu

Co ludzie w tej roli zazwyczaj robią

Energia i zasoby naturalne

Dzień w życiu

Typowy dzień jako geolog

09
09:00 · Rano
badać próbki gleb
Analiza i badanie próbek gleby; badania chromatografii gazowej i zbieranie informacji o izotopach i węglu; określenie lepkości.
10
10:30 · Środek poranka
gromadzić dane geologiczne
Uczestniczyć w gromadzeniu danych geologicznych, takich jak badanie próbek, mapowanie geologiczne, pomiary geochemiczne i geofizyczne, przechwytywanie danych cyfrowych itp.
12
12:00 · Południe
prowadzić poszukiwania geologiczne
Prowadzić działalność poszukiwawczą w kopalniach i w terenie w celu zbadania właściwości obszaru i znalezienia zasobów mineralnych.
14
14:00 · Popołudnie
stosować procedury bezpieczeństwa w laboratorium
Upewniać się, że sprzęt laboratoryjny jest używany w bezpieczny sposób, a postępowanie z próbkami jest prawidłowe. Pracować nad zapewnianiem wiarygodności wyników uzyskanych w badaniach.
15
15:30 · Późne popołudnie
tworzyć oprogramowanie open source
Obsługiwać i tworzyć oprogramowanie open source. Posiadać wiedzę na temat głównych modeli open source, programów udzielania licencji oraz praktyk kodowania powszechnie przyjętych w tworzeniu oprogramowania open source.
17
17:00 · Podsumowanie
zarządzać prawami własności intelektualnej
Zajmować się prawami prywatnymi chroniącymi wytwory własności intelektualnej przed bezprawnym naruszeniem.

Kolejność zadań ma charakter poglądowy. Poszczególne dni są różne.

Umiejętności i wiedza

Czego potrzebujesz, aby wykonywać tę pracę

Umiejętności, wiedza i narzędzia wymagane na tym stanowisku — oraz cechy i korzyści, które się z nim wiążą.

Niezbędne umiejętności
prowadzenie badań naukowych lub rynkowych
  • zarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystanie

    Opracowywać, opisywać, przechowywać, zabezpieczać i (ponownie) wykorzystywać dane naukowe na podstawie zasad FAIR (możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystanie), czyniąc dane otwartymi w największym możliwym zakresie, zamkniętymi tylko w koniecznym.

  • prowadzić badania naukowe

    Angażować się w tworzenie koncepcji lub tworzenie nowej wiedzy poprzez formułowanie pytań badawczych, prowadzenie badań, ulepszanie lub rozwijanie koncepcji, teorii, modeli, technik, oprzyrządowania, oprogramowania lub metod operacyjnych oraz poprzez stosowanie metod i technik naukowych.

  • stosować metody naukowe

    Stosować metody i techniki naukowe w celu badania zjawisk poprzez zdobywanie nowej wiedzy lub korygowanie i integrowanie zebranej wcześniej wiedzy.

  • stosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczych

    Stosować podstawowe zasady etyki i przepisy w zakresie prowadzenia badań naukowych, z uwzględnieniem kwestii rzetelności badawczej. Przeprowadzać badania, dokonywać przeglądu badań i sporządzać sprawozdania z badań, unikając uchybień, jak np. fabrykowanie, fałszowanie i plagiat.

  • promować otwarte innowacje w pracach badawczych

    Wspierać zintegrowaną współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony razem tworzą innowacje w zakresie wspólnych wartości.

  • prowadzić poszukiwania geologiczne

    Prowadzić działalność poszukiwawczą w kopalniach i w terenie w celu zbadania właściwości obszaru i znalezienia zasobów mineralnych.

  • uwzględniać aspekt płci w badaniach naukowych

    W całym procesie badawczym brać pod uwagę cechy biologiczne oraz zmieniające się cechy społeczne i kulturowe kobiet i mężczyzn (płeć).

  • prowadzić badania z różnych dziedzin

    Prowadzić badania wykraczające poza granice dyscyplinarne i funkcjonalne.

  • promować zaangażowanie społeczeństwa w badania naukowe

    Angażować obywateli w opracowywanie, prowadzenie i rozpowszechnianie badań naukowych.

pisanie techniczne lub akademickie
  • sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznej

    Sporządzać i redagować dokumenty naukowe, akademickie lub techniczne na różne tematy.

  • rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowym

    Publicznie udostępniać wyniki badań naukowych za pomocą wszelkich odpowiednich środków, takich jak konferencje, warsztaty, sympozja i publikacje naukowe.

  • publikować wyniki badań akademickich

    Prowadzić badania akademickie, uniwersyteckie, bądź własne w swojej dziedzinie wiedzy specjalistycznej i publikować je w książkach lub czasopismach naukowych w celu wniesienia wkładu w swoją dziedzinę i uzyskania osobistej akredytacji akademickiej.

  • tworzyć publikacje naukowe

    Przedstawiać hipotezy, ustalenia i wnioski z własnych badań naukowych w ramach swojej specjalizacji w publikacjach branżowych.

obsługa sprzętu naukowo-laboratoryjnego
  • wykonywać badania laboratoryjne

    Przeprowadzać testy w laboratorium, aby uzyskać wiarygodne i precyzyjne dane wspierające badania naukowe i testy produktów.

  • kalibrować sprzęt laboratoryjny

    Kalibrować sprzęt laboratoryjny poprzez porównanie pomiarów: jednego o znanej wielkości lub prawidłowości wykonanego z użyciem wiarygodnego urządzenia oraz drugiego wykonanego za pomocą innego urządzenia laboratoryjnego. Dokonywać pomiarów w jak najbardziej podobny sposób.

gromadzenie informacji ze źródeł fizycznych lub elektronicznych
  • gromadzić dane geologiczne

    Uczestniczyć w gromadzeniu danych geologicznych, takich jak badanie próbek, mapowanie geologiczne, pomiary geochemiczne i geofizyczne, przechwytywanie danych cyfrowych itp.

  • dokonywać syntezy informacji

    Krytycznie czytać, interpretować i streszczać nowe i złożone informacje z różnych źródeł.

zarządzanie informacjami
  • zarządzać danymi badawczymi

    Tworzyć i analizować dane naukowe pochodzące z jakościowych i ilościowych metod badawczych. Przechowywać i utrzymywać dane w bazach danych badawczych. Wspierać ponowne wykorzystywanie danych naukowych i znać zasady zarządzania otwartymi danymi.

współpraca z innymi osobami
  • Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.

    Wykazywać szacunek dla innych, jak również zdolność do interakcji ze współpracownikami. Słuchać, przekazywać i przyjmować informacje zwrotne oraz odpowiadać z uwagą innym osobom, co wiąże się również z nadzorowaniem pracowników i pełnieniem roli lidera w środowisku zawodowym.

programowanie systemów komputerowych
  • tworzyć oprogramowanie open source

    Obsługiwać i tworzyć oprogramowanie open source. Posiadać wiedzę na temat głównych modeli open source, programów udzielania licencji oraz praktyk kodowania powszechnie przyjętych w tworzeniu oprogramowania open source.

używanie języków obcych
  • posługiwać się różnymi językami w mowie

    Opanowywać języki obce, aby móc komunikować się w co najmniej jednym języku obcym.

dokonywanie obliczeń
  • wykonywać analityczne obliczenia matematyczne

    Stosować metody matematyczne i korzystać z technologii obliczeniowych w celu przeprowadzania analiz i znajdowania rozwiązań konkretnych problemów.

prowadzenie rejestrów operacyjnych
  • rejestrować dane uzyskane w trakcie badań

    Rejestrować dane, które zostały szczegółowo zidentyfikowane podczas poprzednich testów, w celu sprawdzenia, czy wyniki testu dają określone rezultaty lub w celu dokonania przeglądu reakcji pacjenta przy wyjątkowych lub nietypowych danych wejściowych.

Obszary wiedzy & Oprogramowanie i technologie
Obszary wiedzy
  • kartografia

    Badanie interpretacji elementów przedstawionych na mapach, środków i specyfikacji technicznych.

  • kartografia geologiczna

    Technika tworzenia map, które wyraźnie przedstawiają cechy geologiczne i warstwy skalne obszaru, który może być przydatny dla projektów wydobywczych i badań geologicznych.

  • petrologia

    Dziedzina naukowa geologii, która bada skład, strukturę, teksturę, inne cechy charakterystyczne i regionalne gradacje skał.

  • pozyskiwanie drewna

    Proces wyrębu, ścinania drzew i przekształcania ich w drewno, w tym mechanicznego ścinania i przetwarzania.

  • sedymentologia

    Badanie osadów, a mianowicie piasku, gliny i iłu oraz naturalnych procesów zachodzących w procesie ich formowania.

Umiejętności międzysektorowe
  • geologia
  • matematyka
  • metodologia badań naukowych
  • modelowanie naukowe
  • skala czasu geologicznego
  • statystyka
Oprogramowanie i technologie
SASPythonThe MathWorks MATLABESRI ArcGIS softwareMySQLMicrosoft Active Server Pages ASPGitGeographic information system GIS softwareInternet browser softwareGeographic information system GIS systemsESRI ArcViewMapping softwareLaboratory information management system LIMSESRI ArcInfoGeomechanical design analysis GDA softwareLeica Geosystems ERDAS IMAGINEGeographic resources analysis support system GRASSGolden Software SurferESRI ArcIMSTrimble TerramodelACD Systems CanvasCrystalMakerData mining softwareGemcom SurpacMaptek VulcanMineSightSystat Software SigmaStatGroundwater modeling system GMSEarthSoft EQuIS GeologyOriginLab OriginClover Technology GALENACompass softwareLandmark Graphics GeoGraphixGroundwater VistasHydroSOLVE AQTESOLVMultivariate statistical program MVSP softwareSeismic Micro-Technology KINGDOMBentley Systems gINTChemStatGeosoft Oasis montaj
Kluczowe cechy, których potrzebujesz
Integralność Myślenie analityczne Uznanie Niezawodność Osiągnięcie Osiągnięcie/Wysiłek Współpraca Różnorodność Innowacja Dostosowanie/Giętkość Niezależność Tolerancja stresu Przywództwo Samokontrola Troska o innych Orientacja społeczna
Kluczowe nagrody, których możesz się spodziewać
OsiągnięcieWarunki pracyUznanieRelacjeWsparcieNiezależność
Jak się zakwalifikować

Geolog: jak zdobyć kwalifikacje i gdzie się uczyć

Co zazwyczaj jest potrzebne, aby się zakwalifikować: poziom wykształcenia, gdzie jest to zawód regulowany i gdzie się uczyć.

Typowy poziom wykształcenia

Licencjat lub równoważny

Zawód regulowany

Obowiązujące przepisy w 10 krajach. Minimalny EQF 4–7, w zależności od kraju.

Czechy · EQF 4 Cypr · EQF 6 Grecja · EQF 6 Hiszpania · EQF 6 Węgry · EQF 6 Liechtenstein · EQF 6 Polska · EQF 6 Chorwacja · EQF 7 Włochy · EQF 7 Słowacja · EQF 7

Odzwierciedla bazę danych zawodów regulowanych UE. Nie jest to porada prawna – przed oparciem się na niej przy podejmowaniu decyzji dotyczącej kariery lub imigracji należy potwierdzić wymagania z odpowiednim organem krajowym.

Gdzie studiować

1806 programów kształcenia w 30 krajach uczy podstawowych umiejętności niezbędnych w tym zawodzie. Ponadto 88 krótkich kursów, z których każdy rozwija jedną umiejętność.

Kilka przykładów programów nauczanych w języku tej strony:

Stopień

Geoslawistyka

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu · Polska

Stopień

Geologia poszukiwawcza

Uniwersytet Warszawski · Polska

Stopień

Geologia stosowana

Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie · Polska

Źródła
  1. 1. Source: RAD-on, POL-on register of study programmes, Ministry of Science and Higher Education of Poland, dane.gov.pl, CC0 1.0. Data as at 25/09/2026.
Rozwój kariery

Ścieżki rozwoju i podobne role

Poznaj typowe ścieżki kariery, powiązane umiejętności i podobne role, aby zaplanować swój kolejny krok.

Krajobraz kariery

Gdzie pasuje geolog?

Ta rola
geolog Ta rola
Ścieżki wzrostu

Wyniki podobieństwa oparte na pokrywaniu się umiejętności z danych ESCO.

Dla organizacji

Dane na tej stronie mogą pracować na rzecz Państwa uczniów, klientów i pracowników.

Często zadawane pytania

Często zadawane pytania

Jakie specjalizacje są dostępne dla geologów?
Geolodzy mogą specjalizować się w wielu dziedzinach, takich jak geologia inżynierska (budownictwo), geologia górnicza (wydobycie surowców), geologia środowiska (ochrona środowiska), geofizyka (badania sejsmiczne i magnetyczne) czy paleontologia (badanie skamieniałości).
Czy praca geologa wymaga częstych wyjazdów w teren?
Tak, praca terenowa jest często integralną częścią obowiązków geologa. Może obejmować pobieranie próbek, prowadzenie pomiarów i obserwacje w różnych warunkach terenowych, od gór po tereny nadmorskie.
Jakie umiejętności miękkie są ważne dla geologa?
Oprócz wiedzy technicznej, ważne są umiejętności analityczne, rozwiązywania problemów, komunikacji (zarówno pisemnej, jak i ustnej) oraz pracy w zespole. Umiejętność prezentowania wyników badań w sposób zrozumiały dla osób nietechnicznych jest również kluczowa.
Geolog — czy w Europie występuje niedobór?
Nie. W wydaniu ELA/EURES z 2025 r. nadwyżkę zgłoszono w 6 z 8 krajów europejskich, które oceniły tę grupę zawodową: Austria, Czechy, Niemcy, Grecja i 2 więcej. 2 zgłosiły niedobór. Oceny te publikuje się dla grup zawodowych, a nie dla pojedynczych nazw stanowisk.
Geolog — ile się zarabia w Stanach Zjednoczonych?
99 240 dolarów rocznie w medianie, stan na 2025-05. Mediany stanowe mieszczą się między 61 810 a 145 220 dolarów. Źródło: US Bureau of Labor Statistics. Liczba dotyczy Stanów Zjednoczonych i nie jest prognozą dla Europy.
Geolog — czy to zawód regulowany?
Jest ujęty jako zawód regulowany w 10 krajach europejskich: Węgry, Hiszpania, Włochy, Polska i 6 więcej. Najniższy wymagany wśród nich poziom kwalifikacji to ERK 4. Tam, gdzie zawód jest regulowany, kwalifikacje zdobyte gdzie indziej muszą zostać formalnie uznane, zanim będzie można go wykonywać. Źródło: unijna baza zawodów regulowanych.

Źródła: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dane zaktualizowano 3 października 2026 O naszych danych