IKT-tilgjengelighetstester
Øyeblikksbilde
IKT-tilgjengelighetstestere evaluerer nettsteder, programvareapplikasjoner, systemer eller brukergrensesnittkomponenter med hensyn til brukervennlighet, navigasjon og synlighet for alle typer brukere, særlig dem med spesielle behov eller funksjonshemminger.
Som IKT-tilgjengelighetstester jobber du med å evaluere digitale produkter og tjenester for å sikre at de er i samsvar med tilgjengelighetsstandarder og best praksis. Du bruker ulike verktøy og metoder for å identifisere barrierer og foreslå forbedringer, og samarbeider tett med utviklere, designere og andre interessenter for å skape inkluderende digitale løsninger. Arbeidet krever en grundig forståelse av universell utforming og tilgjengelighetsretningslinjer.
- • Gjennomføre tilgjengelighetstester på nettsteder, programvare og applikasjoner.
- • Identifisere og dokumentere tilgjengelighetsfeil og foreslå løsninger.
- • Evaluere kode og design mot relevante standarder som WCAG (Web Content Accessibility Guidelines).
Hvor dette yrket er etterspurt
Rapportert mangel på og overskudd av arbeidskraft, per år. Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.
Tallene dekker IKT-rådgivere — 75 yrker, dette medregnet.
Mangel: Bulgaria, Finland, Kypros, Luxemburg og 6 til.
Lengst varende mangel: Luxemburg, 4 år.
Velg et område på kartet for å se tallene.
Om denne kilden›
Kilde: ELA/EURES, mangel på og overskudd av arbeidskraft. Tallene publiseres på yrkesgruppenivå og dekker Europa. Utgavene er ulike når det gjelder oppbygningen av vedlegget og hvilke land som inngår, så en endring mellom år betyr ikke alltid at arbeidsmarkedet har endret seg. Land i grått er ikke rapportert, noe som ikke er det samme som å være i balanse.
Hva disse ordene betyr
De fire tingene denne delen rapporterer om
- Rapportert etterspørsel
- Om arbeidsgivere oppgir at de trenger folk i dette yrket – en vurdering publisert av et nasjonalt organ eller et EU-organ, ikke et antall.
- Hvilken vei det går
- Hvilken vei det går for sysselsettingen i dette yrket de kommende årene, basert på en offisiell framskriving.
- Ledige stillinger
- Omtrent hvor mange Ledige stillinger som oppstår – som følge av vekst og av at folk slutter i yrket.
- Vanlig lønn
- Hva som er Vanlig lønn for folk i dette yrket der kilden oppgir det. At feltet er tomt, betyr ikke at arbeidet er ulønnet; det betyr at ingen oppgir dette for det stedet.
Et mål utelates når ingen oppgir det for det stedet, i stedet for at det vises som null.
Hvilken vei markedet heller for deg
- I din favør
- Flere ledige stillinger enn søkere — arbeidsgiverne konkurrerer om kandidatene.
- I balanse
- Ledige stillinger og søkere står omtrent likt.
- Konkurranseutsatt
- Flere søkere enn ledige stillinger — regn med konkurranse.
- Motstridende opplysninger
- Kildene er uenige, eller samme yrkesgruppe har mangel i én del og overskudd i en annen.
Alle kilder ender opp med én av disse fire, slik at det finnes ett felles begrepssett å lære. Det som varierer, er dokumentasjonen bak, og den står under hver vurdering – et målt forhold mellom Ledige stillinger og arbeidssøkere eller en vurdering publisert av et nasjonalt organ.
Hvordan dette yrket sammenlignes med andre yrker i samme land
- Sterk
- Blant de sterkeste i that country
- God
- Sterkere enn de fleste yrker i that country
- Blandet
- Omtrent typisk for that country
- Svak
- Svakere enn de fleste yrker i that country
Dette er en rangering innenfor ett land, ikke en poengsum du kan ta med deg over landegrenser – registrene bak to land teller ulike personer, så det samme tallet betyr forskjellige ting i hvert av dem. Det er også derfor et yrke kan få kategorien Sterk i et land og likevel vises som Konkurranseutsatt: det leder an i et arbeidsmarked som samlet sett har mange om beinet.
Hvor opplysningene kommer fra
Hvert tall er publisert av et nasjonalt statistikkbyrå, en offentlig arbeidsformidling eller et EU-organ, og hvert kort oppgir kilden og perioden det dekker. For noen steder gjøres opptellingen hver måned, for andre gjøres vurderingen én eller to ganger i året, så to steder på samme kart kan beskrive ulike tidspunkter – datoen vises alltid.
Ingenting av dette forutsier én persons sjanser. Det beskriver et arbeidsmarked.
Rapportert etterspørsel · Vanlig lønn · Hvilken vei det går (Norge, Sverige, Danmark, Finland, Tyskland)
| Rapportert etterspørsel | Vanlig lønn | Hvilken vei det går | |
|---|---|---|---|
| Norge | Mangel rapportert ELA/EURES 2023 * | 921 000 kr 2026K2 | +71,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Sverige | Ikke rapportert | — | +45,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Danmark | Mangel rapportert ELA/EURES 2024 * | — | +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Finland | Både mangel og overskudd ELA/EURES 2025 * | 62 400 € 2024 | +41,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Tyskland | Mangel rapportert ELA/EURES 2025 * | — | +15,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Publiseres for yrkesgrupper, ikke for enkelte stillingstitler.
Source: Statistics Norway (SSB), CC BY 4.0; changes made: annualised as 12 x monthly
Source: Statistics Finland, CC BY 4.0; annualised as 12 x monthly
Gir du karriereveiledning til studenter, klienter eller ansatte? Bruk disse yrkesdataene i organisasjonen din.
Fremtidsutsikter for IKT-tilgjengelighetstester
The outlook for IKT-tilgjengelighetstester reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Hvordan beregnes disse poengsummene?
Motstandsindeksen (0–100) estimerer hvor strukturelt beskyttet dette yrket er mot automatisering og AI-forstyrrelser, basert på analyse på oppgavenivå. Høyere scorer betyr flere oppgaver som krever menneskelig vurdering. AI-eksponering viser den estimerte andelen arbeidstimer som nåværende AI-muligheter kan påvirke. Dette er modellbaserte strukturelle indikatorer, ikke spådommer om individuell jobbsikkerhet.
Hvordan kan IKT-tilgjengelighetstester endre seg etter hvert som AI-adopsjon vokser?
Flere oppgaveområder kan skifte mot AI-assisterte arbeidsflyter, så omkompetanse blir viktigere.
Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.
Flere oppgaveområder kan skifte mot AI-assisterte arbeidsflyter, så omkompetanse blir viktigere.
Illustrerende scenario basert på oppgavers automatiserbarhet — ikke en prognose. Verdier rundes av jo lenger fram du ser.
Modellbasert estimat. Bruk det som et planleggingssignal, ikke en garanti.
Sammenlign dette med profilen din
Hvordan AI kan endre denne rollen
Deterministisk, modellbasert tolkning av gjeldende rollesignaler - ikke en garanti for erstatning.
Hva avhenger fortsatt av folk
- måle programvarebrukervennlighet
- håndtere problemer kritisk
- vurdere brukeres interaksjon med IKT-applikasjoner
Hvor AI kan bli en co-pilot
- bruke et applikasjonsspesifikt grensesnitt
- teste følelsemessige mønstre
- teste adferdsmønster
Oppgaver som er mest utsatt for automatisering
- rapportere testfunn
- bruke erfaringskart
- levere dokumentasjon for programvaretesting
Vitale tegn og AI-vektorer
AI-eksponeringsvektorer
0-100%Eksponering for AI-assistert analyse, mønstergjenkjenning og prediktive modelleringsoppgaver
Eksponering for innholdsgenerering, kreativ forbedring og verktøy for store språkmodeller
Eksponering for arbeidsflytautomatisering, beslutningsstøtteprogramvare og prosessdigitalisering
Eksponering for fysisk automatisering, robotikk og sensorstyrte oppgaveforskyvninger
Tekniske detaljer
NexFuture v3.0 estimerer automatiseringseksponering direkte fra ESCOs essensielle ferdighetsgrupper, vektet etter ferdighetsmasse og kalibrert mot ekspertankre. Skårene er sannsynlighetsbaserte estimater, ikke garantier. Se NexFutures metodologi-hvitbok for fullstendige detaljer.
Måler eksponering for automatisering. Den måler ikke lønn, etterspørsel eller hvor mange jobber som finnes i nærheten av deg.
Hva folk i denne rollen vanligvis gjør
Digital teknologi
En typisk dag som en IKT-tilgjengelighetstester
09 09:00 · Morgen bruke erfaringskart
10 10:30 · Midt på formiddagen bruke et applikasjonsspesifikt grensesnitt
12 12:00 · Middag gjennomføre forskning på IKT-brukeres aktiviteter
14 14:00 · Ettermiddag levere dokumentasjon for programvaretesting
15 15:30 · Sen ettermiddag måle programvarebrukervennlighet
17 17:00 · Avslutning replikere kundeprogramvareproblemer
Oppgaverekkefølgen er illustrativ. Individuelle dager varierer.
Hva du trenger for å gjøre denne jobben
Ferdighetene, kunnskapen og verktøyene denne rollen krever – samt trekkene og belønningene som følger med den.
-
bruke et applikasjonsspesifikt grensesnitt
Forstå og bruke grensesnitt som er spesifikke for en applikasjon eller et brukstilfelle.
-
bruke erfaringskart
Undersøke alle interaksjonene og berøringspunktene folk har med et produkt, et merke eller en tjeneste. Bestemme nøkkelvariabler som varighet og frekvens for hvert berøringspunkt.
-
teste følelsemessige mønstre
Oppdage ulike mønstre i følelsene til enkeltpersoner ved å bruke diverse tester for å forstå årsaken til disse følelsene.
-
vurdere brukeres interaksjon med IKT-applikasjoner
Vurdere hvordan brukerne samhandler med IKT-applikasjoner, for å analysere atferden deres, trekke konklusjoner (for eksempel om motivene, forventningene og målene deres) og forbedre funksjonaliteten til applikasjonene.
-
rapportere testfunn
Rapportere testresultater med fokus på funn og anbefalinger, skille mellom nivåer av alvorlighetsgrad. Inkludere relevante opplysninger fra testplanen, og beskrive forsøksmetodene ved bruk av målinger, tabeller og visuelle metoder for å tydeliggjøre ved behov.
-
levere dokumentasjon for programvaretesting
Beskrive fremgangsmåter for testing av programvare til det tekniske teamet, og analysere testresultater for brukere og klienter for å informere dem om programvarens tilstand og effektivitet.
-
teste adferdsmønster
Skjelne mellom ulike adferdsmønster til enkeltpersoner ved hjelp av ulike tester for å forstå de underliggende årsakene til adferden.
-
gjennomføre undersøkelsesintervju
Bruke faglige undersøkelser og intervjumetoder og -teknikker for å innhente relevante data, fakta eller opplysninger for å få nytt innsyn og virkelig forstå hva intervjuobjektet har å si.
-
utføre programvaretester
Gjennomføre tester for å sikre at et programvareprodukt fungerer problemfritt i henhold til de angitte kundekravene, og identifisere feil og feilfunksjoner i programvare ved hjelp av spesialisert programvareverktøy og testteknikker.
-
gjennomføre forskning på IKT-brukeres aktiviteter
Utføre forskningsoppgaver, som rekruttering av deltakere, planlegging av oppgaver, innsamling av empiriske data, dataanalyse og produksjon av materiale for å vurdere hvordan brukerne bruker et IKT-system, et program eller en app.
applikasjonsanvendelighet
Prosess der lærbarheten, effektiviteten, nytten og brukervennligheten til en programvare kan defineres og måles.
IKT-tilgjengelighetsstandarder
Anbefalingene for å gjøre IKT-innhold og -applikasjoner mer tilgjengelige for en større gruppe mennesker, for det meste med nedsatt funksjonsevne, f.eks. blindhet eller svaksynthet, døvhet, tap av hørsel og kognitive begrensninger. Dette inkluderer standarder som retningslinjer for nettinnhold (WCAG).
menneske-maskin-interaksjon
Studiet av atferd og samhandling mellom digitale enheter og mennesker.
nivåer av programvaretesting
Nivåene for testing i programvareutviklingsprosessen, f.eks. utvikling av programvare, f.eks. enhetstesting, systemtesting og aksepttesting.
Agile-prosjektledelse
Agile-tilnærmingen til prosjektledelse er en metode for å planlegge, forvalte og føre tilsyn med IKT-ressurser for å oppfylle bestemte mål, ved hjelp av IKT-verktøy.
AJAX
Teknikkene og prinsipper for utvikling av programvare, som analyse, algoritmer, koding, prøving og utarbeiding av paradigmer i AJAX.
IKT-feilrettingsverktøy
IKT-verktøyene som brukes til test- og feilsøkingsprogrammer og programvarekode, f.eks. GNU Debugger (GDB), Intel Debugger (IDB), Microsoft Visual Studio Debugger, Valgrnid og WinDbg.
JavaScript
Teknikker og prinsipper for programvareutvikling, som analyse, algoritmer, koding, testing og sammensetning av programmeringsparadigmer i JavaScript.
LDAP
Dataspråket LDAP er et spørringsspråk for innhenting av informasjon fra en database og dokumenter som inneholder nødvendige opplysninger.
- atferdsvitenskap
- skjermleser
- World Wide Web Consortium-standarder
IKT-tilgjengelighetstester: hvordan du kvalifiserer deg og hvor du kan studere
Hva som typisk skal til for å kvalifisere seg: utdanningsnivå, hvor det er et regulert yrke, og hvor man skal studere.
Bachelorgrad
448 studieprogrammer i 25 land lærer bort de grunnleggende ferdighetene i dette yrket. I tillegg finnes det 389 korte kurs som utvikler én enkelt ferdighet hver.
Noen eksempler, undervist på språket på denne siden:
Dette er 1 av 837.
Kilder
- 1. Kilde: Utdanning.no
Karriereveier og lignende roller
Utforsk typiske karriereveier, tilstøtende ferdigheter og lignende roller for å planlegge din neste overgang.
Hvor passer IKT-tilgjengelighetstester?
Likhetspoeng basert på ferdighetsoverlapping fra ESCO-data.
For organisasjoner
Dataene på denne siden til nytte for elever, studenter, klienter og ansatte.
Ofte stilte spørsmål
Hvilke ferdigheter er viktigst for å bli en IKT-tilgjengelighetstester?
Hvordan kan jeg forberede meg på en jobb som IKT-tilgjengelighetstester?
Er det mulig å jobbe som IKT-tilgjengelighetstester på frilansbasis?
IKT-Tilgjengelighetstester — hva er lønnen i USA?
Kilder: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Data oppdatert 19. oktober 2026 Om dataene våre