Beroepsprofiel

Glasmonteur

Sleutelfeiten

Glasmonteurs plaatsen glas in ramen en andere structurele elementen zoals glazen deuren, muren, gevels en andere structuren.

Arbeidsmarkt
Tekort in Nederland en 7 andere landen
ELA/EURES 2025
Gereglementeerd beroep
7 landen
EQF 4
Industrie
Bouw
Onderwijs
Hoger secundair onderwijs
52%
Veerkracht Scoren · 2026 (Hoe hoger, hoe beter)
Hoger secundair onderwijs 36% AI-blootstelling · 2026
Arbeidsmarkt

Waar dit beroep gevraagd is

Gemelde tekorten en overschotten op de arbeidsmarkt, per jaar. Gepubliceerd voor beroepsgroepen, niet voor afzonderlijke functietitels.

De cijfers gelden voor Bouwarbeiders, m.u.v. elektriciens — 54 beroepen inclusief dit beroep.

5 van 10 met tekort20252 van 5 gereglementeerd7 van 31 groeien1.7Mvacatures tot 2035

Tekort: België, Denemarken, Duitsland, Italië en nog 1.

Langstlopende tekort: België, 3 jaar.

Waar het beroep gereglementeerd is, moet je diploma formeel erkend worden voordat je aan de slag kunt.

Kies een gebied op de kaart om de cijfers te zien.

Over deze bron›

Bron: ELA/EURES, tekorten en overschotten op de arbeidsmarkt. De gegevens worden gepubliceerd op het niveau van de beroepsgroep en betreffen Europa. Edities verschillen in de opzet van de bijlage en in welke landen zijn opgenomen, dus een verschil tussen jaren betekent niet altijd dat de arbeidsmarkt is veranderd. Grijze landen zijn niet gemeld, en dat is iets anders dan in evenwicht zijn.

Wat deze woorden betekenen

De vier dingen waarover dit onderdeel rapporteert

Gemelde vraag
Gemelde vraag geeft aan of werkgevers melden dat zij mensen nodig hebben voor dit beroep — een beoordeling die door een nationale of Europese instantie is gepubliceerd, geen telling.
Welke kant het op gaat
Welke kant het op gaat laat zien in welke richting de werkgelegenheid in dit beroep zich de komende jaren naar verwachting ontwikkelt, volgens een officiële prognose.
Vacatures
Vacatures geven bij benadering aan hoeveel vacatures ontstaan — door groei en doordat mensen het beroep verlaten.
Gebruikelijke beloning
Gebruikelijke beloning is wat mensen in dit beroep gewoonlijk verdienen op plaatsen waarvoor de bron dit publiceert. Een leeg veld betekent niet dat het werk onbetaald is; het betekent dat niemand dit voor die plaats publiceert.

Een maatstaf wordt weggelaten wanneer niemand die voor die plaats publiceert, in plaats van hem als nul weer te geven.

Welke kant de markt voor u op gaat

In uw voordeel
Meer openstaande plekken dan zoekenden — werkgevers concurreren om kandidaten.
In evenwicht
Openstaande plekken en zoekenden houden elkaar ongeveer in evenwicht.
Veel concurrentie
Meer zoekenden dan openstaande plekken — houd rekening met concurrentie.
Tegenstrijdige signalen
De bronnen spreken elkaar tegen, of dezelfde beroepsgroep kent in het ene deel een tekort en in het andere een overschot.

Elke bron leidt tot één van deze vier uitkomsten: In uw voordeel, In evenwicht, Veel concurrentie of Tegenstrijdige signalen. Zo is er één vaste woordenschat om te leren. Wat verschilt, is het bewijs erachter, dat onder elke uitkomst staat: een gemeten verhouding tussen het aantal Vacatures en werkzoekenden, of een beoordeling die door een nationale instantie is gepubliceerd.

Hoe dit beroep zich verhoudt tot andere beroepen in hetzelfde land

Sterk
Tot de sterkste in that country
Goed
Sterker dan de meeste beroepen in that country
Gemengd
Ongeveer gemiddeld voor that country
Zwak
Zwakker dan de meeste beroepen in that country

Dit is een rang binnen één land, geen score die u over grenzen kunt meenemen — de registers achter twee landen tellen verschillende mensen, dus hetzelfde getal betekent in elk land iets anders. Daarom kan een beroep ook tot de groep Sterk in een land behoren en toch als Veel concurrentie worden weergegeven: het loopt voorop in een markt die over het geheel genomen veel concurrentie kent.

Waar deze gegevens vandaan komen

Elk cijfer wordt gepubliceerd door een nationaal statistiekbureau, een openbare dienst voor arbeidsbemiddeling of een Europese instantie, en op elke kaart staan de bron en de periode waarop de gegevens betrekking hebben. Sommige plaatsen worden maandelijks geteld, andere één of twee keer per jaar beoordeeld. Daardoor kunnen twee plaatsen op dezelfde kaart verschillende momenten beschrijven — de datum wordt altijd vermeld.

Dit alles voorspelt niet hoe groot de kansen van één persoon zijn. Het beschrijft een markt.

Gemelde vraag · Gebruikelijke beloning · Welke kant het op gaat (Nederland, België, Duitsland, Luxemburg, Denemarken, Zweden)
Gemelde vraag · Gebruikelijke beloning · Welke kant het op gaat
Gemelde vraag Gebruikelijke beloning Welke kant het op gaat
Nederland Tekort gemeld ELA/EURES 2025 * — −8,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
België Tekort gemeld ELA/EURES 2025 * — +7,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Duitsland Tekort gemeld ELA/EURES 2025 * — −26,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Luxemburg Niet gemeld — −19,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Denemarken Tekort gemeld ELA/EURES 2025 * — −30,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Zweden Niet gemeld SEK 450.000 2025 −13,9% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Gepubliceerd voor beroepsgroepen, niet voor afzonderlijke functietitels.

Source: Statistics Sweden (SCB) and the National Mediation Office, CC0; annualised as 12 x monthly

Begeleidt u studenten, cliënten of werknemers? Gebruik deze beroepsgegevens in uw organisatie.

NexFuture™

Toekomstperspectief voor glasmonteur

The outlook for glasmonteur reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Hoe worden deze scores berekend?

De Veerkrachtindex (0–100) schat hoe structureel beschermd dit beroep is tegen automatisering en AI-verstoring, op basis van taakanalyse. Hogere scores betekenen meer taken die menselijk oordeel vereisen. AI-blootstelling toont het geschatte percentage taakmuren dat door huidige AI-mogelijkheden kan worden beïnvloed. Dit zijn op modellen gebaseerde structurele indicatoren, geen voorspellingen over individuele baanzekerheid.

Speel de toekomst
Hoe kan glasmonteur veranderen naarmate de adoptie van AI toeneemt?

Deze rol zal waarschijnlijk geleidelijk veranderen, waarbij AI geselecteerde taken ondersteunt in plaats van de hele bezetting te vervangen.

Een significante transformatie op taakniveau wordt geschat over 15 jaar (rond 2041) onder het geselecteerde „Verwacht“-scenario.
~50%
Veerkracht
Automatiseringsrisico
EXP~40%
Menselijke voorsprong
MOAT~55%

Illustratief scenario op basis van automatiseerbaarheid van taken — geen voorspelling. Waarden worden afgerond naarmate je verder vooruitkijkt.

2026
2034
2046
AI-adoptiesnelheid:

Modelgebaseerde schatting. Gebruik het als planningssignaal, niet als garantie.

Hoe AI deze rol kan veranderen

Deterministische, op modellen gebaseerde interpretatie van huidige rolsignalen – geen garantie voor vervanging.

52% Eigendom van mensen

Wat hangt nog steeds van mensen af

  • ergonomisch werken
  • gezondheids- en veiligheidsprocedures in de bouw in acht nemen
  • veiligheidsuitrusting gebruiken tijdens bouwwerkzaamheden
Het menselijk voordeel Om voorop te blijven in deze rol, concentreer je op soorten beglazing en coatings voor glas. Deze mensgerichte vaardigheden zijn voor AI het moeilijkst om in de komende 20 jaar te repliceren.
19% Assisteren

Waar AI een co-piloot kan worden

  • glasplaten inspecteren
  • bouwmaterialen inspecteren
  • 3D-schema's interpreteren
36% Automatiseer

Taken die het meest worden blootgesteld aan automatisering

Nog geen enkele taak hier is sterk automatiseerbaar.

Gedetailleerde analyse

Vitale functies & AI-vectoren

AI-blootstellingsvectoren

0-100%
Robotische en fysieke automatisering 19%

Blootstelling aan fysieke automatisering, robotica en sensorgestuurde taakverplaatsing

AI / machinaal leren 10%

Blootstelling aan AI-ondersteunde analyse, patroonherkenning en voorspellende modelleringstaken

Generatieve AI 1%

Blootstelling aan inhoudgeneratie, creatieve vergroting en tools voor grote taalmodellen

Cognitieve software 0%

Blootstelling aan werkstroomautomatisering, beslissingsondersteunende software en procesdigitalisering

Technische details
Methodologie: NexFuture v3.0 Bronnen: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Bijgewerkt: okt 2026

NexFuture v3.0 schat blootstelling aan automatisering rechtstreeks uit de essentiële ESCO-vaardigheidsgroepen, gewogen naar vaardigheidsmassa en gekalibreerd op expertankers. Scores zijn probabilistische schattingen, geen garanties. Zie het NexFuture-methodologie-whitepaper voor volledige details.

Meet de blootstelling aan automatisering. Het meet niet het salaris, de vraag of hoeveel banen er bij u in de buurt zijn.

Een dag uit het leven

Wat mensen in deze rol meestal doen

Bouw

Dag uit het leven

Een typische dag als glasmonteur

09
09:00 · Ochtend
2D-schema's interpreteren
Plannen en tekeningen in productieprocessen met afbeeldingen in twee dimensies interpreteren en begrijpen.
10
10:30 · Halverwege de ochtend
bouwmaterialen vervoeren
Het materiaal, de werktuigen en de uitrusting van de bouw naar de bouwplaats brengen en deze op de juiste wijze opslaan, waarbij verschillende aspecten in aanmerking worden genomen, zoals de veiligheid van de werknemers en de bescherming tegen achteruitgang.
12
12:00 · Middag
bouwprofielen installeren
Diverse metalen of kunststofprofielen installeren die worden gebruikt om materialen aan elkaar of aan structurele elementen te bevestigen. Ze op maat snijden indien gewenst.
14
14:00 · Middag
glas snijden
Snijgereedschap gebruiken voor glas of diamantbladen om glasplaten te snijden, met inbegrip van spiegels.
15
15:30 · Laat in de middag
glas uit vensters verwijderen
Glas uit ramen verwijderen zonder schade toe te brengen. De ramen inspecteren en de nodige maatregelen treffen, zoals het verwijderen van de stopverf en glazerpunten. De ruit in één stuk herstellen en schoonmaken indien gewenst.
17
17:00 · Afronding
glaskozijnen installeren
Op veilige en stevige wijze kozijnen plaatsen zodat deze voorzien kunnen worden van ruiten. Winkelraamkozijnen, balustrades en vliesgevelkozijnen plaatsen voor een verscheidenheid aan gebruikssituaties.

De taakvolgorde is illustratief. Individuele dagen variëren.

Vaardigheden en kennis

Wat u nodig hebt voor dit werk

De vaardigheden, kennis en tools waar deze rol om vraagt — en de kenmerken en beloningen die ermee gepaard gaan.

Essentiële vaardigheden
monteren en assembleren van bouwelementen
  • profielloos glas installeren

    Glazen panelen zonder frame plaatsen, meestal in douches en op badkuipen. Plastic vulringen gebruiken opdat het glas geen harde oppervlakken raakt, wat kan leiden tot krassen of breken. Ervoor zorgen dat het glas waterpas staat en alle beugels bevestigen om het glas op zijn plaats te houden. De randen met siliconen rubber waterdicht maken.

  • glas uit vensters verwijderen

    Glas uit ramen verwijderen zonder schade toe te brengen. De ramen inspecteren en de nodige maatregelen treffen, zoals het verwijderen van de stopverf en glazerpunten. De ruit in één stuk herstellen en schoonmaken indien gewenst.

  • glaskozijnen installeren

    Op veilige en stevige wijze kozijnen plaatsen zodat deze voorzien kunnen worden van ruiten. Winkelraamkozijnen, balustrades en vliesgevelkozijnen plaatsen voor een verscheidenheid aan gebruikssituaties.

naleven van gezondheids- en veiligheidsprocedures
  • ergonomisch werken

    Ergonomische principes toepassen voor de organisatie van de werkplek en bij het manueel hanteren van uitrustingen en materialen.

  • gezondheids- en veiligheidsprocedures in de bouw in acht nemen

    De relevante gezondheids- en veiligheidsprocedures in de bouw toepassen om ongevallen, verontreiniging en andere risico’s te voorkomen.

  • veiligheidsuitrusting gebruiken tijdens bouwwerkzaamheden

    Gebruiken van elementen van beschermende kleding, zoals schoenen met stalen punt en een veiligheidsbril, om de kans op ongevallen in de bouw tot een minimum te beperken en om het risico op letsel bij een ongeval te beperken.

de kwaliteit van goederen bewaken
  • glasplaten inspecteren

    Getrokken glasplaten of glas inspecteren om eventuele barsten zoals scheurtjes of steentjes te detecteren en melding maken van kapotte glasplaten.

  • bouwmaterialen inspecteren

    Controleer de voorraden van de bouwmaterialen op schade, vocht, verlies of andere problemen voor het materiaal te gebruiken.

gladmaken van oppervlakken van voorwerpen en apparatuur
  • glasranden glad maken

    Automatische schuur-, slijp- of polijstmiddelen gebruiken om glazen randen glad te maken of vorm te geven.

  • glazen oppervlak gladmaken

    Glazen of lensoppervlakken van optische instrumenten gladmaken met slijpgereedschap en polijstmiddelen, zoals diamantgereedschappen.

interpreteren van technische documentatie en diagrammen
  • 3D-schema's interpreteren

    Interpreteren en begrijpen van plannen en tekeningen in productieprocessen die representaties in drie dimensies bevatten.

  • 2D-schema's interpreteren

    Plannen en tekeningen in productieprocessen met afbeeldingen in twee dimensies interpreteren en begrijpen.

gebruikmaken van handgereedschap
  • vulstukken gebruiken

    Vulstukken in openingen gebruiken om voorwerpen stevig op hun plaats te houden. De geschikte grootte en het geschikte type vulstuk gebruiken, afhankelijk van het doel.

materiaal, instrumenten of apparatuur opstellen
  • bouwmaterialen vervoeren

    Het materiaal, de werktuigen en de uitrusting van de bouw naar de bouwplaats brengen en deze op de juiste wijze opslaan, waarbij verschillende aspecten in aanmerking worden genomen, zoals de veiligheid van de werknemers en de bescherming tegen achteruitgang.

snijden van materialen en boorgaten
  • glas snijden

    Snijgereedschap gebruiken voor glas of diamantbladen om glasplaten te snijden, met inbegrip van spiegels.

creëren van materialen om producten te maken
  • glas bewerken

    De eigenschappen, de vorm en de afmetingen van glas bewerken.

houten en metalen onderdelen installeren
  • bouwprofielen installeren

    Diverse metalen of kunststofprofielen installeren die worden gebruikt om materialen aan elkaar of aan structurele elementen te bevestigen. Ze op maat snijden indien gewenst.

Kennisgebieden & Software en technologieën
Kennisgebieden
  • soorten beglazing

    Diverse glassoorten, isolerende beglazing en spiegelglas en de bijdrage ervan aan de energieprestatie. Hun gebruiksscenario’s, voor- en nadelen en prijspunten.

Sectoroverschrijdende vaardigheden
  • coatings voor glas
Software en technologieën
Work order softwareAmerican Glazing Software AGS WindowPricerBidMasterD-CALC FACADE 4000
Belangrijkste eigenschappen die je nodig hebt
Integriteit Erkenning Betrouwbaarheid Analytisch denken Prestaties Diversiteit Zelfbeheersing Stresstolerantie Onafhankelijkheid Samenwerking Leiderschap Prestaties/Inspanning Aanpassingsvermogen/Flexibiliteit Innovatie Zorg voor anderen Sociale oriëntatie
Belangrijke beloningen die u kunt verwachten
PrestatiesWerkomstandigh…ErkenningRelatiesOndersteuningOnafhankelijkh…
Hoe in aanmerking te komen

Glasmonteur: hoe u zich kunt kwalificeren en waar u kunt studeren

Wat er doorgaans nodig is om in aanmerking te komen: opleidingsniveau, waar het een gereglementeerd beroep is en waar je moet studeren.

Typisch opleidingsniveau

Hoger secundair onderwijs

Gereglementeerd beroep

Gereguleerd in 7 geregistreerde landen. Minimaal EQF 4.

Oostenrijk · EQF 4 België · EQF 4 Tsjechië · EQF 4 Duitsland · EQF 4 Kroatië · EQF 4 Luxemburg · EQF 4 Liechtenstein

Weerspiegelt de database met gereglementeerde beroepen van de EU. Geen juridisch advies: bevestig de vereisten bij de relevante nationale autoriteit voordat u zich hierop baseert voor een carrière- of immigratiebeslissing.

Waar te studeren

109 opleidingen in 16 landen leren de kernvaardigheden die nodig zijn voor dit beroep. Plus 92 korte cursussen die elk één vaardigheid aanleren.

Enkele voorbeelden, gegeven in de taal van deze pagina:

Beroepsopleiding

Glaszetter

Talland College - Techniek · Nederland

EQF 2 Bron 1
Beroepsopleiding

Monteur metalen daken en gevels

Hoornbeeck College · Nederland

EQF 2 Bron 1
Bronnen
  1. 1. Bron: DUO open onderwijsdata
Carrièrevoortgang

Groeipaden & vergelijkbare rollen

Verken typische carrièrepaden, aangrenzende vaardigheden en vergelijkbare rollen om uw volgende overstap te plannen.

Carrière landschap

Waar past glasmonteur?

Deze rol
glasmonteur Deze rol

Gelijkenisscores gebaseerd op overlap van vaardigheden uit ESCO-gegevens.

Voor organisaties

De gegevens op deze pagina, ingezet voor uw studenten, cliënten en medewerkers.

Veelgestelde vragen

Veelgestelde vragen

Welke opleiding is vereist om glasmonteur te worden?
Er zijn verschillende opleidingsroutes. Je kunt een BBL-opleiding (beroepsbegeleidende leerweg) volgen, waarbij je werkt en leert, of een MBO-opleiding niveau 2 of 3 in de richting glaszetten. Ervaren vakmensen kunnen ook via een interne opleiding de vaardigheden leren.
Waar werk ik als glasmonteur meestal?
De meeste glasmonteurs werken in loondienst bij glasinrichtingsbedrijven, bouwbedrijven of aannemers. Je kunt zowel op bouwplaatsen als bij klanten thuis aan de slag. Het is een functie waarbij je vaak onderweg bent.
Wat voor soort vaardigheden zijn belangrijk voor een glasmonteur?
Naast technische vaardigheden in het meten, zagen en plaatsen van glas, is nauwkeurigheid, ruimtelijk inzicht en een oog voor detail cruciaal. Ook fysieke conditie is belangrijk, omdat je regelmatig moet tillen en staan. Zelfstandigheid en een klantvriendelijke houding worden ook gewaardeerd.
Glasmonteur — is er een tekort in Europa?
Allebei, afhankelijk van waar. Van de 10 Europese landen die deze beroepsgroep in 2025 beoordeelden, meldden er 5 een tekort en 5 een overschot. Deze beoordelingen worden per beroepsgroep gepubliceerd, niet per functietitel.
Glasmonteur — wat verdien je ermee in de Verenigde Staten?
55.440 dollar per jaar als mediaan, per 2025-05. De medianen van de staten lopen van 22.220 tot 100.810 dollar. Bron: US Bureau of Labor Statistics. Het cijfer geldt voor de Verenigde Staten en is geen prognose voor Europa.
Glasmonteur — is het een gereglementeerd beroep?
Het staat in 7 Europese landen vermeld als gereglementeerd beroep: Tsjechië, Liechtenstein, België, Luxemburg en nog 3. Het laagste vereiste kwalificatieniveau daaronder is EQF 4. Waar een beroep gereglementeerd is, moet een elders behaald diploma formeel worden erkend voordat je aan de slag kunt. Bron: EU-databank van gereglementeerde beroepen.

Bronnen: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Gegevens bijgewerkt op 3 oktober 2026 Over onze gegevens