Progettista microelettronico
Istantanea
I progettisti microelettronici si occupano di sviluppare e progettare sistemi microelettronici, dall'imballaggio superiore fino al circuito integrato. Dispongono di conoscenze che coniugano la comprensione a livello di sistema con la conoscenza dei circuiti analogici e digitali, l'integrazione dei processi tecnologici e una concezione generale dei principi base dei sensori microelettronici. Collaborano con altri ingegneri, specialisti in scienze dei materiali e ricercatori per consentire l'innovazione e lo sviluppo continuo di dispositivi già esistenti.
Il progettista microelettronico è una figura professionale esperta che si occupa dello sviluppo e della progettazione di sistemi microelettronici complessi. Il suo lavoro spazia dall'imballaggio superiore fino alla creazione del circuito integrato stesso, richiedendo una solida comprensione sia dei principi di sistema che dei dettagli dei circuiti analogici e digitali. Il ruolo implica una stretta collaborazione con altri ingegneri, specialisti in scienze dei materiali e ricercatori per garantire l'innovazione continua e il miglioramento dei dispositivi esistenti.
- • Progettare e sviluppare circuiti integrati e sistemi microelettronici, tenendo conto delle specifiche tecniche e dei requisiti di performance.
- • Collaborare con team multidisciplinari per integrare i processi tecnologici e ottimizzare le prestazioni dei dispositivi.
- • Analizzare e risolvere problemi legati alla progettazione, alla fabbricazione e all'integrazione dei microchip.
Dove questa professione è richiesta
Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
I dati riguardano Specialisti in scienze e ingegneria — 274 professioni, compresa questa.
In carenza: Austria, Belgio, Bulgaria, Cechia e altri 7.
Carenza più duratura: Paesi Bassi, 4 anni.
Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.
Informazioni sulla fonte›
Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.
Che cosa significano queste parole
I quattro aspetti riportati in questa sezione
- Domanda segnalata
- La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
- In che direzione va
- La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
- Posti disponibili
- La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
- Retribuzione tipica
- La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.
Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.
Come si orienta il mercato per te
- A tuo favore
- Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
- In equilibrio
- Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
- Competitivo
- Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
- Dati contrastanti
- Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.
Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.
Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese
- Forte
- Tra le più forti in that country
- Buona
- Più forte della maggior parte delle professioni in that country
- Contrastata
- Nella media per that country
- Debole
- Più debole della maggior parte delle professioni in that country
Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.
Da dove provengono questi dati
Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.
Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
| Domanda segnalata | Retribuzione tipica | In che direzione va | |
|---|---|---|---|
| Italia | Non segnalato | — | +17,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Svizzera | Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * | — | +14,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Germania | Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * | — | +2,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | Non segnalato | — | +16,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Austria | Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * | — | +40,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Spagna | Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * | — | +22,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.
Prospettive future per progettista microelettronico
The outlook for progettista microelettronico reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Come vengono calcolati questi punteggi?
L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.
Come potrebbe cambiare progettista microelettronico con la crescita dell'adozione dell'IA?
È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.
Confronta questo con il tuo profilo
Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo
Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.
Ciò che dipende ancora dalle persone
- osservare i regolamenti in materia di materiali banditi
- rivedere bozze
- monitorare le prestazioni di sistema
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota
- utilizzare software per il disegno tecnico
- utilizzare il software CAD
- interpretare le specifiche di progettazione elettronica
Attività più esposte all'automazione
- redigere distinte base
- sviluppare le istruzioni di assemblaggio
Segni vitali e vettori di IA
Vettori di esposizione AI
0-100%Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva
Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni
Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori
Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi
Dettagli tecnici
NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.
Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.
Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo
Produzione avanzata
Una giornata tipo da progettista microelettronico
09 09:00 · Mattina integrare componenti di sistema
10 10:30 · Metà mattina interpretare i diagrammi dei circuiti
12 12:00 · Mezzogiorno interpretare le specifiche di progettazione elettronica
14 14:00 · Pomeriggio modellare sensori
15 15:30 · Nel tardo pomeriggio monitorare le prestazioni di sistema
17 17:00 · Conclusione osservare i regolamenti in materia di materiali banditi
L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.
Cosa ti serve per svolgere questo lavoro
Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.
-
interpretare le specifiche di progettazione elettronica
Analizzare e comprendere specifiche dettagliate di progettazione elettronica.
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interpretare i diagrammi dei circuiti
Lettura e comprensione dei diagrammi dei circuiti che mostrano i collegamenti tra i dispositivi, quali ad esempio i collegamenti di potenza e segnale.
-
leggere schemi di montaggio
Leggere e interpretare gli schemi in cui sono elencati tutti i pezzi e i sottoinsiemi di un determinato prodotto. Lo schema identifica i diversi componenti e materiali e fornisce istruzioni su come montare un prodotto.
-
leggere schemi di ingegneria
Leggere disegni tecnici di un prodotto realizzati dall’ingegnere per suggerire miglioramenti, produrre modelli del prodotto o utilizzarlo.
-
approvare i disegni tecnici
Dare il consenso alla progettazione tecnica finita per passare alla fase effettiva di fabbricazione e assemblaggio del prodotto.
-
sviluppare il progetto del prodotto
Convertire i requisiti di mercato nella progettazione e nello sviluppo di prodotti.
-
personalizzare bozze
Modificare disegni, diagrammi schematici e bozze conformemente alle specifiche.
-
progettare prototipi
Progettare prototipi di prodotti o componenti di prodotti mediante l’applicazione di principi di progettazione e ingegneria.
-
progettare sensori
Progettare e sviluppare diversi tipi di sensori in funzione delle specifiche, quali sensori per le vibrazioni, sensori di calore, sensori ottici, sensori di umidità e sensori di corrente elettrica.
-
aggiustare progetti di ingegneria
Aggiustare i progetti dei prodotti o delle loro parti in modo che soddisfino i requisiti.
-
creare un modello virtuale del prodotto
Creare un modello matematico o tridimensionale di grafica computerizzata del prodotto utilizzando un sistema CAE o un calcolatore.
-
modellare sensori
Generare modelli e simulare sensori, prodotti che utilizzano sensori e componenti di sensori utilizzando software per progettazione tecnica. In questo modo la fattibilità del prodotto può essere valutata e i parametri fisici possono essere esaminati prima dell’effettiva costruzione del prodotto.
-
progettare circuiti integrati
Progettare ed elaborare circuiti integrati (CI) o semiconduttori, come i microchip, utilizzati in prodotti elettronici. Integrare tutti i componenti necessari, quali diodi, transistor e resistori. Prestare attenzione alla progettazione dei segnali in entrata e in uscita e alla disponibilità di energia.
-
progettare circuiti in CAD
Disegnare bozze e progettare circuiti elettronici; utilizzare software e apparecchiature di progettazione con l’ausilio del computer (CAD).
-
progettare sistemi elettronici
Disegnare bozze e progetti, sistemi elettronici di progettazione, prodotti e componenti utilizzando software e attrezzature di progettazione assistita da computer (CAD). Effettuare una simulazione in modo da poter valutare la fattibilità del prodotto e che i parametri fisici possano essere esaminati prima dell’effettiva costruzione del prodotto.
-
utilizzare software per il disegno tecnico
Creare progetti tecnici e disegni tecnici utilizzando software specializzati.
-
utilizzare il software CAD
Utilizzare sistemi di progettazione assistita da computer (CAD) per contribuire alla creazione, alla modifica, all’analisi o all’ottimizzazione di un progetto.
-
integrare componenti di sistema
Selezionare e utilizzare tecniche e strumenti di integrazione per pianificare e attuare l'integrazione di moduli e componenti hardware e software in un sistema.
-
preparare disegni di montaggio
Creare i disegni che identificano i diversi componenti e materiali e che forniscono istruzioni sul modo in cui devono essere assemblati.
-
utilizzare software CAM
Utilizzare programmi di fabbricazione computerizzata (CAM) per il controllo di macchinari e macchine utensili per la creazione, la modifica, l’analisi o l’ottimizzazione nel quadro dei processi di fabbricazione di pezzi da lavorare.
-
coordinare gruppi tecnici
Pianificare, coordinare e supervisionare le attività ingegneristiche, insieme a ingegneri e tecnici. Garantire canali chiari ed efficaci di comunicazione tra tutti i reparti. Assicurarsi che l’équipe sia a conoscenza delle norme e degli obiettivi della ricerca e dello sviluppo.
-
integrare nuovi prodotti in produzione
Contribuire all’integrazione di nuovi sistemi, prodotti, metodi e componenti nella linea di produzione. Garantire che i lavoratori addetti alla produzione ricevano una formazione adeguata e seguano i nuovi requisiti.
componenti elettronici
Dispositivi e componenti che si trovano in sistemi elettronici. Questi dispositivi possono andare da componenti semplici, come amplificatori e oscillatori, a insiemi integrati più complessi, come circuiti integrati e circuiti stampati.
minacce ambientali
Le minacce poste all’ambiente da pericoli biologici, chimici, nucleari, radiologici e fisici.
principi di intelligenza artificiale
Le teorie dell’intelligenza artificiale, i principi applicati, le architetture e i sistemi, quali gli agenti intelligenti, i sistemi multi-agente, i sistemi esperti, i sistemi basati su regole, le reti neurali, le ontologie e le teorie cognitive.
tipi di circuiti integrati
I tipi di circuiti integrati quali circuiti integrati analogici, circuiti integrati digitali e circuiti integrati a segnale misto.
- apprendimento automatico
- circuiti integrati
- disegni di progetto
- elettronica
- fisica
- ingegneria ambientale
- ingegneria elettrica
- legislazione ambientale
Progettista microelettronico: come qualificarsi e dove studiare
Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.
Laurea triennale
3200 percorsi di studio in 31 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 468 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.
Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:
Intelligenza Artificiale, impresa e società
Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM) · Italia
Ingegneria Informatica e Intelligenza artificiale
Università telematica "San Raffaele" di Roma - già "UNITEL" · Italia
Ingegneria delle tecnologie per la salute
Università degli studi di Bergamo · Italia
Ingegneria elettronica per l'industria
Università degli studi di Messina · Italia
Questi sono 4 su 3668.
Fonti
- 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Percorsi de crescita e ruoli simili
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Dove si adatta progettista microelettronico?
Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.
ingegnere dei microsistemi
34% similaritàingegnere dei materiali per la microelettronica
32% similaritàingegnere microelettronico
30% similaritàingegnere in tecnologia dei sensori
29% similaritàingegnere progettista di elettronica di potenza
29% similaritàprogettista circuiti integrati
27% similaritàPer le organizzazioni
I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.
Domande frequenti
Quali competenze tecniche sono fondamentali per un progettista microelettronico?
Quali sono le tipologie di aziende che assumono progettisti microelettronici?
È possibile lavorare come progettista microelettronico in modalità freelance?
Progettista Microelettronico — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 19 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati