Profilo professionale

Conciatore/conciatrice

Lente del ruolo

I conciatori programmano e utilizzano bottali per conceria. Svolgono il lavoro in base alle relative istruzioni, verificano le caratteristiche fisiche e chimiche della pelle o del vello di animali, del cuoio e dei galleggianti per liquidi (ad esempio il pH, la temperatura, la concentrazione chimica) durante il processo. Utilizzano il bottale per lavare la pelle o il vello di animali, per la rimozione di peli (non nel caso di pelli o velli di animali conciati e non tosati), la battitura, la conciatura, la riconciatura, la tintura e la fresatura.

Mercato del lavoro
Carenza in Italia e 4 altri paesi
ELA/EURES 2025
Professione regolamentata
3 paesi
EQF 3–4
Industria
Produzione avanzata
Istruzione
Istruzione secondaria superiore
65%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Istruzione secondaria superiore 20% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Artigiani e operai specializzati delle lavorazioni alimentari, del legno, del tessile ed assimilati — 115 professioni, compresa questa.

5 su 8 in carenza20259 su 27 in crescita705kposti entro il 2035

In carenza: Bulgaria, Italia, Slovenia, Spagna e altri 1.

Carenza più duratura: Bulgaria, 2 anni.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −12,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * — −37,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Non segnalato — −16,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Non segnalato — +2,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −29,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — +10,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per conciatore/conciatrice

The outlook for conciatore/conciatrice reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare conciatore/conciatrice con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 17 anni (circa il 2043) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~65%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~20%
Bordo umano
MOAT~70%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2035
2048
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

65% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • identificarsi con gli obiettivi aziendali
  • lavorare nell’ambito di squadre di produzione tessile
  • eseguire istruzioni di lavoro
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su chimica dei pellami e proprietà fisico-chimiche delle pelli. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
6% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • applicare le ricette di colorazione
  • preparare miscele di colori
20% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

  • utilizzare strumenti informatici
Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
IA/Apprendimento automatico 6%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 6%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Automazione robotica e fisica 6%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

Software cognitivo 0%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Produzione avanzata

Giorno nella vita

Una giornata tipo da conciatore/conciatrice

09
09:00 · Mattina
lavorare nell’ambito di squadre di produzione tessile
Lavorare in armonia con i colleghi nelle squadre dell’industria tessile e dell’abbigliamento.
10
10:30 · Metà mattina
adattarsi alle situazioni mutevoli
Modificare l’approccio alle situazioni sulla base di cambiamenti inaspettati e improvvisi nei fabbisogni e nell’umore delle persone o nelle tendenze; improvvisare e adattarsi naturalmente alle suddette circostanze.
12
12:00 · Mezzogiorno
applicare le ricette di colorazione
Preparare il colore e le altre miscele chimiche secondo le ricette e/o le caratteristiche dell'articolo da realizzare. Interpretare e applicare le istruzioni, compresi i dettagli tecnici e operativi per l'esecuzione dei processi.
14
14:00 · Pomeriggio
eseguire istruzioni di lavoro
Comprendere, interpretare e applicare correttamente le istruzioni di lavoro relative a diverse mansioni sul posto di lavoro.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
identificarsi con gli obiettivi aziendali
Agire a vantaggio dell’azienda e per il conseguimento dei suoi obiettivi.
17
17:00 · Conclusione
preparare miscele di colori
Preparare le miscele di colori secondo le ricette e/o le caratteristiche dell’articolo da ottenere.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
preparare miscele o soluzioni
  • applicare le ricette di colorazione

    Preparare il colore e le altre miscele chimiche secondo le ricette e/o le caratteristiche dell'articolo da realizzare. Interpretare e applicare le istruzioni, compresi i dettagli tecnici e operativi per l'esecuzione dei processi.

  • preparare miscele di colori

    Preparare le miscele di colori secondo le ricette e/o le caratteristiche dell’articolo da ottenere.

sviluppare soluzioni
  • adattarsi alle situazioni mutevoli

    Modificare l’approccio alle situazioni sulla base di cambiamenti inaspettati e improvvisi nei fabbisogni e nell’umore delle persone o nelle tendenze; improvvisare e adattarsi naturalmente alle suddette circostanze.

comunicazione, collaborazione e creatività
  • utilizzare le tecniche di comunicazione

    Applicare tecniche di comunicazione che consentano agli interlocutori di comprendersi meglio tra loro e di comunicare con precisione nella trasmissione dei messaggi.

lavorare in gruppo
  • lavorare nell’ambito di squadre di produzione tessile

    Lavorare in armonia con i colleghi nelle squadre dell’industria tessile e dell’abbigliamento.

accettare riscontri
  • eseguire istruzioni di lavoro

    Comprendere, interpretare e applicare correttamente le istruzioni di lavoro relative a diverse mansioni sul posto di lavoro.

accedere a dati digitali e analizzarli
  • utilizzare strumenti informatici

    Applicazione dei computer, delle reti informatiche e di altre tecnologie e attrezzature informatiche per l’archiviazione, il recupero, la trasmissione e la manipolazione dei dati nell’ambito di un’azienda o di un’impresa.

rispettare le procedure operative
  • identificarsi con gli obiettivi aziendali

    Agire a vantaggio dell’azienda e per il conseguimento dei suoi obiettivi.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • chimica dei pellami

    Composizione chimica e proprietà chimiche della pelle, sostanze chimiche utilizzate e loro modifica durante i diversi processi di concia. Reazioni tra pelle o cuoio semilavorato e prodotti chimici durante le varie fasi del processo e fattori che influiscono sullo svolgimento delle reazioni e del processo. Monitoraggio degli indicatori chimici di lavorazione e caratteristiche della pelle e del cuoio.

  • proprietà fisico-chimiche delle pelli

    La qualità delle pelli è definita mediante caratteristiche organolettiche, microbiologiche, istologiche e chimiche (ovvero umidità, struttura del derma, percentuale di grasso e collagene). Ciascun tipo di pelle ha proprietà fisiche e chimiche specifiche che influiscono sul tipo di operazioni di conciatura e sull’uso finale più idoneo del cuoio.

  • controllare la chimica dei pellami

    La serie di controlli che descrivono le caratteristiche chimiche del pellame. Includono il pH e il tenore di sostanze specifiche.

  • tecnologia dei pellami

    La tematica che include le tecnologie tradizionali e avanzate di processi di concia, compresi i macchinari, gli impianti di servizio e altre apparecchiature di supporto, quali i sistemi di movimentazione o di dosaggio.

Competenze trasversali
  • caratteristiche delle sostanze chimiche utilizzate per la conciatura
  • funzionalità dei macchinari
  • salute e sicurezza sul posto di lavoro
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Riconoscimento Autocontrollo Cooperazione Affidabilità Preoccupazione per gli altri Orientamento sociale Integrità Raggiungimento Indipendenza Tolleranza allo stress Adattabilità/Flessibilità Leadership Varietà Innovazione Risultato/Sforzo Pensiero analitico
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Conciatore: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Livello di istruzione tipico

Istruzione secondaria superiore

Professione regolamentata

Regolamentato in 3 paesi registrati. EQF minimo 3–4, a seconda del paese.

Cechia · EQF 3 Croazia · EQF 4 Liechtenstein

Riflette il database delle professioni regolamentate dell'UE. Non consulenza legale: conferma i requisiti con l'autorità nazionale competente prima di fare affidamento su di essa per una decisione sulla carriera o sull'immigrazione.

Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze sono fondamentali per un conciatore/una conciatrice?
È essenziale avere una buona comprensione dei processi chimici coinvolti nella concia, capacità di monitoraggio e controllo dei parametri di processo, attenzione ai dettagli e precisione nell'esecuzione delle operazioni. La conoscenza dei diversi tipi di pelle e dei loro trattamenti specifici è inoltre un vantaggio.
Quali sono le condizioni di lavoro tipiche per un conciatore/una conciatrice?
Il lavoro si svolge principalmente in ambienti industriali, spesso con presenza di sostanze chimiche e rumore. È importante seguire scrupolosamente le norme di sicurezza e utilizzare i dispositivi di protezione individuale (DPI) necessari.
Quali sono le prospettive di carriera per un conciatore/una conciatrice?
Con l'esperienza e la specializzazione, è possibile accedere a ruoli di maggiore responsabilità all'interno dell'azienda, come supervisore di produzione o responsabile della qualità. La conoscenza approfondita dei processi e dei materiali può anche aprire opportunità in settori correlati, come la ricerca e sviluppo di nuovi prodotti per la concia.
Conciatore/Conciatrice — c’è carenza in Europa?
Sì. Nell’edizione ELA/EURES 2025 è stata segnalata carenza in 5 dei 8 paesi europei che hanno valutato questo gruppo professionale: Bulgaria, Spagna, Ungheria, Italia e altri 1. Bulgaria la segnala da 2 anni consecutivi. Queste valutazioni sono pubblicate per gruppo professionale e non per singola qualifica.
Conciatore/Conciatrice — è una professione regolamentata?
È elencata come professione regolamentata in 3 paesi europei: Liechtenstein, Cechia, Croazia. Il livello di qualifica più basso richiesto tra questi è EQF 3. Dove una professione è regolamentata, un titolo conseguito altrove deve essere riconosciuto formalmente prima di poterla esercitare. Fonte: banca dati UE delle professioni regolamentate.

Fonti: ESCO ELA/EURES Cedefop Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati