Profilo professionale

Caposquadra della produzione agricola

Lente del ruolo

I capisquadra della produzione agricola hanno il compito di guidare una squadra di addetti alla produzione agricola e lavorare con quest’ultima. Organizzano i programmi di lavoro quotidiano per la produzione agricola e vi prendono parte.

Mercato del lavoro
Carenza in Italia e 5 altri paesi
ELA/EURES 2025
Professione regolamentata
1 paese
QEQ 3
Industria
Agricoltura
Istruzione
Istruzione secondaria superiore
57%
Resilienza Punteggio · 2026 (Più alto è, meglio è)
Istruzione secondaria superiore 29% Esposizione all'IA · 2026
Mercato del lavoro

Dove questa professione è richiesta

Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

I dati riguardano Agricoltori e operai agricoli specializzati — 27 professioni, compresa questa.

8 su 11 in carenza20251 su 8 regolamentati2 su 27 in crescita0posti entro il 2035

In carenza: Bulgaria, Cechia, Danimarca, Grecia e altri 4.

Carenza più duratura: Danimarca, 2 anni.

Dove la professione è regolamentata, il tuo titolo dovrebbe essere riconosciuto formalmente prima di poter esercitare.

Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.

Informazioni sulla fonte›

Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.

Che cosa significano queste parole

I quattro aspetti riportati in questa sezione

Domanda segnalata
La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
In che direzione va
La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
Posti disponibili
La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
Retribuzione tipica
La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.

Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.

Come si orienta il mercato per te

A tuo favore
Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
In equilibrio
Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
Competitivo
Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
Dati contrastanti
Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.

Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.

Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese

Forte
Tra le più forti in that country
Buona
Più forte della maggior parte delle professioni in that country
Contrastata
Nella media per that country
Debole
Più debole della maggior parte delle professioni in that country

Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.

Da dove provengono questi dati

Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.

Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.

Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va
Domanda segnalata Retribuzione tipica In che direzione va
Italia Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −37,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Svizzera Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * — −1,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Germania Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −6,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Francia Non segnalato — +8,4% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Austria Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * — −17,3% 2023–2035 · Cedefop 2026 *
Spagna Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * — −21,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 *

* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.

Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.

NexFuture™

Prospettive future per caposquadra della produzione agricola

The outlook for caposquadra della produzione agricola reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.

Come vengono calcolati questi punteggi?

L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.

Gioca al futuro
Come potrebbe cambiare caposquadra della produzione agricola con la crescita dell'adozione dell'IA?

È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.

Si stima una trasformazione significativa a livello di attività in 16 anni (circa il 2042) nello scenario „Previsto“ selezionato.
~55%
Resilienza
Rischio dell'automazione
EXP~30%
Bordo umano
MOAT~60%

Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.

2026
2035
2047
Velocità di adozione dell'IA:

Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.

Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo

Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.

57% Di proprietà umana

Ciò che dipende ancora dalle persone

  • far rispettare le norme di igiene negli ambienti agricoli
  • eseguire le attività di controllo delle malattie e degli organismi nocivi
  • assegnare i compiti ai lavoratori agricoli
Il vantaggio umano Per stare al passo in questo ruolo, concentrati su agroecologia e attrezzature tecniche per la produzione agricola. Queste abilità incentrate sull'uomo sono le più difficili da replicare per l'IA nei prossimi 20 anni.
15% Assistere

Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota

  • effettuare la manutenzione degli impianti di stoccaggio
  • effettuare la raccolta
  • mantenere la nutrizione del terreno delle piante
29% Automatizzare

Attività più esposte all'automazione

  • effettuare la manutenzione delle attrezzature tecniche
Analisi dettagliata

Segni vitali e vettori di IA

Vettori di esposizione AI

0-100%
Automazione robotica e fisica 15%

Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori

IA/Apprendimento automatico 3%

Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva

IA generativa 3%

Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni

Software cognitivo 1%

Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi

Dettagli tecnici
Metodologia: NexFuture v3.0 Fonti: O*NET® 30.3, ESCO v1.2.1 Aggiornato: ott 2026

NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.

Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.

Un giorno nella vita

Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo

Agricoltura

Giorno nella vita

Una giornata tipo da caposquadra della produzione agricola

09
09:00 · Mattina
assegnare i compiti ai lavoratori agricoli
Assegnare compiti quali la coltivazione, l’irrigazione o la raccolta di colture o piante. Sorvegliare il confezionamento o la classificazione dei prodotti e la manutenzione delle attrezzature.
10
10:30 · Metà mattina
coltivare le piante
Svolgere attività di coltivazione di piante. Effettuare il controllo delle coltivazioni tenendo conto delle condizioni e dei termini previsti per specifici tipi di piante.
12
12:00 · Mezzogiorno
controllare i campi
Controllare i frutteti, i campi e le zone di produzione per prevedere quando le colture saranno completamente mature. Stimare la gravità del danno che le condizioni meteorologiche possono causare alle colture.
14
14:00 · Pomeriggio
effettuare la raccolta
Falciare, seminare, raccogliere o tagliare i prodotti agricoli manualmente o utilizzando strumenti e macchinari adeguati. Tenere conto dei pertinenti criteri di qualità dei prodotti, delle prescrizioni in materia di igiene e utilizzare metodi adeguati.
15
15:30 · Nel tardo pomeriggio
eseguire la fecondazione
Svolgere compiti di fecondazione manualmente o utilizzando attrezzature adeguate secondo le relative istruzioni, tenendo conto dei regolamenti e delle procedure in materia di ambiente, salute e sicurezza.
17
17:00 · Conclusione
eseguire le attività di controllo delle malattie e degli organismi nocivi
Eseguire le attività di controllo delle malattie e degli organismi nocivi utilizzando metodi tradizionali o biologici, tenendo conto del clima, del tipo di vegetali o delle colture, della salute, della sicurezza e della normativa ambientale. Conservare e manipolare i pesticidi in base alla raccomandazione e alla legislazione.

L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.

Competenze e conoscenze

Cosa ti serve per svolgere questo lavoro

Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.

Competenze essenziali
coltivare terreni e colture
  • mantenere la nutrizione del terreno delle piante

    Gestire e favorire la nutrizione generale del terreno. Praticare tecniche di giardinaggio sostenibili e la gestione integrata dei parassiti nei giardini sia all’esterno che all’interno.

  • controllare i campi

    Controllare i frutteti, i campi e le zone di produzione per prevedere quando le colture saranno completamente mature. Stimare la gravità del danno che le condizioni meteorologiche possono causare alle colture.

  • salvaguardare la salute delle piante

    Gestire e sostenere la salute generale delle piante. Praticare tecniche di giardinaggio sostenibile e gestione integrata dei parassiti nei giardini sia all’aperto che all’interno.

  • coltivare le piante

    Svolgere attività di coltivazione di piante. Effettuare il controllo delle coltivazioni tenendo conto delle condizioni e dei termini previsti per specifici tipi di piante.

  • preparare l’area per la piantagione

    Preparare l’area per la piantagione e il terreno, ad esempio mediante la concimazione, la pacciamatura a mano o l’utilizzo di strumenti meccanici o macchinari meccanici. Preparare le sementi e le piante destinate alla semina e alla piantagione, garantendo la qualità delle sementi e delle piante. Seminare e piantare manualmente, utilizzando strumenti meccanici o macchinari e conformemente alla legislazione nazionale.

  • garantire la fertilità del suolo

    Analizzare il suolo per determinare il tipo e la quantità di concime necessari per la massima produzione.

  • gestire la rotazione delle colture

    Pianificare ed eseguire la rotazione delle colture e altre tecniche di gestione delle colture, come la rotazione per famiglia botanica o per fabbisogno di nutrienti, al fine di ottimizzare i nutrienti del suolo, migliorarne la fertilità, prevenire l’erosione e combattere la pressione delle erbe infestanti e dei parassiti.

adoperare apparecchiature agricole o forestali
  • utilizzare macchinari agricoli

    Utilizzare le attrezzature agricole a motore, compresi i trattori, le presse imballatrici, gli irroratori, gli aratri, le falciatrici, le mietitrebbiatrici, le apparecchiature per movimento terra, gli autocarri e le attrezzature per l’irrigazione.

  • preparare le attrezzature per la raccolta

    Preparare le attrezzature per la raccolta. Controllare il corretto funzionamento delle attrezzature per la pulizia ad alta pressione, il riscaldamento o il condizionamento dell’aria e la temperatura dei locali. Procedere al regolare utilizzo dei trattori e degli altri veicoli.

  • eseguire la fecondazione

    Svolgere compiti di fecondazione manualmente o utilizzando attrezzature adeguate secondo le relative istruzioni, tenendo conto dei regolamenti e delle procedure in materia di ambiente, salute e sicurezza.

piantare, potare e raccogliere frutti di alberi, colture e altre piante
  • effettuare la raccolta

    Falciare, seminare, raccogliere o tagliare i prodotti agricoli manualmente o utilizzando strumenti e macchinari adeguati. Tenere conto dei pertinenti criteri di qualità dei prodotti, delle prescrizioni in materia di igiene e utilizzare metodi adeguati.

  • propagare le piante

    Svolgere attività di propagazione praticando i metodi di propagazione appropriati, quali la propagazione a taglio innestato o la propagazione generativa tenendo conto del tipo di pianta. Effettuare il controllo della propagazione, tenendo conto delle condizioni e dei termini prescritti per il tipo di pianta specifico.

conservare merci e materiali
  • immagazzinare le colture

    Conservare e immagazzinare le colture in conformità con le norme e i regolamenti al fine di garantirne la qualità. Garantire che gli impianti di stoccaggio siano tenuti in conformità con le norme igieniche, regolando la temperatura, il riscaldamento e il condizionamento dell’aria degli impianti di stoccaggio.

  • immagazzinare i prodotti

    Conservare i prodotti in un luogo sicuro per mantenerne la qualità. Garantire che le strutture di magazzino soddisfino le norme igieniche, regolando la temperatura, il riscaldamento e il condizionamento dell'aria degli impianti di stoccaggio.

pulire interni ed esterni di edifici
  • effettuare la manutenzione degli impianti di stoccaggio

    Effettuare o garantire la manutenzione delle attrezzature di pulizia, il riscaldamento o il condizionamento dell’aria di strutture di stoccaggio e la temperatura dei locali.

assegnare lavoro ad altri
  • assegnare i compiti ai lavoratori agricoli

    Assegnare compiti quali la coltivazione, l’irrigazione o la raccolta di colture o piante. Sorvegliare il confezionamento o la classificazione dei prodotti e la manutenzione delle attrezzature.

gestire e amministrare le risorse umane
  • gestire il personale agricolo

    Assumere e gestire il personale. Ciò include la definizione delle esigenze occupazionali dell’organizzazione, la definizione dei criteri e del processo di assunzione. Sviluppare le competenze del personale in funzione delle esigenze attuali e future dell’azienda e delle persone. Garantire la salute e la sicurezza del personale, compresa l’attuazione di tutte le procedure pertinenti in materia di salute e sicurezza e delle relazioni con le procedure regolari di follow-up.

rispettare le procedure in materia di salute e sicurezza
  • far rispettare le norme di igiene negli ambienti agricoli

    Garantire che le procedure igieniche nei contesti agricoli siano seguite, tenendo conto dei regolamenti di specifiche aree di azione, ad esempio animali, piante, prodotti agricoli locali, ecc.

rispettare le leggi e le norme in materia di protezione ambientale
  • eseguire le attività di controllo delle malattie e degli organismi nocivi

    Eseguire le attività di controllo delle malattie e degli organismi nocivi utilizzando metodi tradizionali o biologici, tenendo conto del clima, del tipo di vegetali o delle colture, della salute, della sicurezza e della normativa ambientale. Conservare e manipolare i pesticidi in base alla raccomandazione e alla legislazione.

tenere registri operativi
  • effettuare la manutenzione delle attrezzature tecniche

    Tenere un inventario delle attrezzature e forniture per la coltivazione. Ordinare materiali aggiuntivi se necessario.

Aree di conoscenza & Software e tecnologie
Aree di conoscenza
  • agroecologia

    Lo studio dei concetti e dei principi ecologici e agronomici e l'applicazione di tali concetti e principi ai sistemi di produzione agricola.

  • attrezzature tecniche per la produzione agricola

    Metodi per l’assistenza, la manutenzione e la regolazione delle attrezzature tecniche, delle macchine e delle installazioni utilizzate per la produzione agricola.

  • controllo delle malattie delle piante

    I tipi e le caratteristiche delle malattie delle piante e delle colture. I diversi metodi di controllo, le attività che ricorrono a metodi tradizionali o biologici, tenendo conto del tipo di pianta o di colture, delle condizioni ambientali e climatiche e delle norme in materia di salute e sicurezza. Stoccaggio e movimentazione di prodotti.

  • metodi di raccolta delle piante

    I vari metodi, tempi e attrezzature impiegati per la raccolta di colture e piante diverse.

  • principi di produzione agricola

    I principi per la coltivazione di colture, il ciclo naturale, la cura della natura, le condizioni di crescita e i principi della produzione biologica e sostenibile. I criteri e i requisiti di qualità delle sementi, delle piante e delle colture.

  • propagazione delle piante

    I vari metodi di propagazione, materiali e sementi e i rispettivi criteri di salute e qualità.

  • sistema agroforestale

    L'applicazione di sistemi e tecnologie di gestione dei terreni che prevedono l'associazione di alberi e altre piante legnose perenni con le colture agricole tradizionali al fine di sostenere la produzione agricola garantendo nel contempo la protezione dell'ambiente naturale.

  • specie vegetali

    La varietà di piante, alberi e arbusti e le rispettive caratteristiche specifiche.

  • struttura del suolo

    Diversità degli elementi del terreno e dei tipi di terreno in relazione alla crescita delle piante.

  • tipi di impianti di stoccaggio

    Diversi tipi di dispositivi e impianti utilizzati per conservare informazioni e i loro criteri di qualità.

Competenze trasversali
  • controllo dei parassiti nelle piante
  • ecologia
Software e tecnologie
Atlassian ConfluenceEnterprise resource planning ERP softwareSage 50 AccountingPayroll softwareMapping softwareWork scheduling softwareEmployee scheduling softwareCattlesoft CattleMaxLion Edge Technologies Ranch ManagerMidwest MicroSystems Cow SenseValley Agricultural Software DairyCOMP 305BCS Woodlands Software The Logger TrackerLandmark Sales LOG-isticsTradeTec Computer Systems TallyWorks LogsValley Agricultural Software Feed Watch
Caratteristiche chiave di cui hai bisogno
Affidabilità Integrità Risultato/Sforzo Cooperazione Raggiungimento Varietà Preoccupazione per gli altri Leadership Riconoscimento Autocontrollo Orientamento sociale Tolleranza allo stress Adattabilità/Flessibilità Indipendenza Pensiero analitico Innovazione
Ricompense chiave che puoi aspettarti
RisultatoCondizioni di …RiconoscimentoRelazioniSupportoIndipendenza
Come qualificarsi

Caposquadra della produzione agricola: come qualificarsi e dove studiare

Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.

Livello di istruzione tipico

Istruzione secondaria superiore

Professione regolamentata

Regolamentato in 1 paesi registrati. EQF minimo 3.

Danimarca · EQF 3

Riflette il database delle professioni regolamentate dell'UE. Non consulenza legale: conferma i requisiti con l'autorità nazionale competente prima di fare affidamento su di essa per una decisione sulla carriera o sull'immigrazione.

Dove studiare

2359 percorsi di studio in 31 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 177 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.

Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:

Laurea

Sistemi agricoli mediterranei

Università degli studi di Palermo · Italia

EQF 6 Fonte 1
Laurea

Tecniche per l'agricoltura sostenibile

Università degli studi di Bari · Italia

EQF 6 Fonte 1
Laurea

Sistemi agrari

Università degli studi di Sassari · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Scienze della produzione e protezione delle piante

Università degli studi di Milano · Italia

EQF 7 Fonte 1
Laurea

Agricoltura sostenibile e di precisione

Università Cattolica del "Sacro Cuore" · Italia

EQF 7 Fonte 1
Fonti
  1. 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Progressione di carriera

Percorsi de crescita e ruoli simili

Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.

Panorama della carriera

Dove si adatta caposquadra della produzione agricola?

Questo ruolo
caposquadra della produzione agricola Questo ruolo
Percorsi di crescita

—

Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.

Per le organizzazioni

I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.

Domande comuni

Domande frequenti

Quali competenze specifiche sono richieste per diventare caposquadra della produzione agricola?
È fondamentale avere una solida conoscenza delle tecniche agricole, dei cicli colturali e dei trattamenti fitosanitari. Importanti sono anche le capacità di leadership, di problem solving e di comunicazione, oltre a una buona forma fisica per affrontare le attività in campo.
Qual è il tipico percorso di carriera per un caposquadra della produzione agricola?
Solitamente, si inizia come addetto alla produzione agricola, acquisendo esperienza pratica e conoscenza del settore. Con il tempo e la dimostrazione di capacità di leadership, si può accedere al ruolo di caposquadra. Successivamente, si può aspirare a posizioni di maggiore responsabilità, come responsabile di reparto o agronomo.
Come influiscono le condizioni meteorologiche sul lavoro del caposquadra?
Le condizioni meteorologiche hanno un impatto significativo sulla pianificazione e sull'esecuzione delle attività agricole. Il caposquadra deve essere in grado di adattare i programmi di lavoro in base alle previsioni, proteggendo le colture da eventi atmosferici avversi e sfruttando al meglio le finestre di tempo favorevoli.
Caposquadra Della Produzione Agricola — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
59.330 dollari l’anno come mediana, al 2025-05. Le mediane dei singoli Stati vanno da 33.800 a 81.480 dollari. Fonte: US Bureau of Labor Statistics. Il dato riguarda gli Stati Uniti e non è una proiezione per l’Europa.
Caposquadra Della Produzione Agricola — è una professione regolamentata?
È elencata come professione regolamentata in 1 paese europeo: Danimarca. Il livello di qualifica più basso richiesto tra questi è EQF 3. Dove una professione è regolamentata, un titolo conseguito altrove deve essere riconosciuto formalmente prima di poterla esercitare. Fonte: banca dati UE delle professioni regolamentate.

Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati