Cacciatore/cacciatrice
Fatti chiave
I cacciatori rintracciano e inseguono animali per catturarli o abbatterli. Praticano la caccia per procurare cibo e altri prodotti di origine animale, a fini ricreativi, commerciali o per la gestione della fauna selvatica. Sono specializzati nel rintracciare gli animali e sparare loro mediante armi come fucili e archi. Inoltre utilizzano dispositivi per intrappolare gli animali per scopi analoghi.
I cacciatori/cacciatrici operano in diversi contesti, dalla gestione di aree protette alla fornitura di selvaggina per scopi alimentari o commerciali. La giornata tipo può includere il monitoraggio della fauna selvatica, l'individuazione di tracce, la preparazione di postazioni di caccia, l'utilizzo di armi da fuoco o archi, e l'applicazione di tecniche di intrappolamento, sempre nel rispetto delle normative vigenti e delle esigenze di conservazione.
- • Rintracciare e individuare animali selvatici attraverso l'analisi di tracce e comportamenti.
- • Utilizzare armi da fuoco, archi o trappole per catturare o abbattere animali, seguendo rigorosamente le leggi e i regolamenti sulla caccia.
- • Monitorare le popolazioni animali e contribuire alla gestione della fauna selvatica, collaborando con enti e istituzioni competenti.
Dove questa professione è richiesta
Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
I dati riguardano Lavoratori forestali specializzati, pescatori e cacciatori — 17 professioni, compresa questa.
In carenza: Cechia, Spagna, Ungheria.
Carenza più duratura: Spagna, 4 anni.
Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.
Informazioni sulla fonte›
Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.
Che cosa significano queste parole
I quattro aspetti riportati in questa sezione
- Domanda segnalata
- La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
- In che direzione va
- La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
- Posti disponibili
- La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
- Retribuzione tipica
- La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.
Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.
Come si orienta il mercato per te
- A tuo favore
- Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
- In equilibrio
- Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
- Competitivo
- Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
- Dati contrastanti
- Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.
Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.
Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese
- Forte
- Tra le più forti in that country
- Buona
- Più forte della maggior parte delle professioni in that country
- Contrastata
- Nella media per that country
- Debole
- Più debole della maggior parte delle professioni in that country
Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.
Da dove provengono questi dati
Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.
Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Germania, Francia, Spagna)
| Domanda segnalata | Retribuzione tipica | In che direzione va | |
|---|---|---|---|
| Germania | Non segnalato | — | −4,2% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | Non segnalato | — | +51,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Spagna | Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * | — | −47,1% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.
Prospettive future per cacciatore/cacciatrice
The outlook for cacciatore/cacciatrice reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Come vengono calcolati questi punteggi?
L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.
Come potrebbe cambiare cacciatore/cacciatrice con la crescita dell'adozione dell'IA?
È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.
Confronta questo con il tuo profilo
Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo
Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.
Ciò che dipende ancora dalle persone
- garantire il rispetto delle norme ambientali
- applicare la normativa silvicola
- rispettare i programmi di gestione dei pericoli connessi alla fauna selvatica
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota
- eseguire l’analisi delle foreste
- valutare l’impatto della raccolta sulla fauna selvatica
- controllare la salute della foresta
Attività più esposte all'automazione
Nessuna singola attività qui è ancora altamente automatizzabile.
Segni vitali e vettori di IA
Vettori di esposizione AI
0-100%Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva
Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori
Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni
Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi
Dettagli tecnici
NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.
Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.
Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo
Energia e risorse naturali
Una giornata tipo da cacciatore/cacciatrice
09 09:00 · Mattina cacciare gli animali
10 10:30 · Metà mattina intrappolare gli animali
12 12:00 · Mezzogiorno sviluppare i programmi relativi alla flora e fauna selvatica
14 14:00 · Pomeriggio applicare le norme sulla salute e sulla sicurezza durante la manipolazione degli animali
15 15:30 · Nel tardo pomeriggio controllare la flora e la fauna selvatica
17 17:00 · Conclusione controllare la salute della foresta
L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.
Cosa ti serve per svolgere questo lavoro
Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.
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intrappolare gli animali
Utilizzare dispositivi quali trappole per animali per catturare o uccidere la fauna selvatica. Intrappolare gli animali al fine di ottenere alimenti o prodotti di origine animale, a fini di disinfestazione o di gestione delle specie selvatiche.
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organizzare le battute di caccia
Pianificare e organizzare battute di caccia, per esempio al gallo cedrone, al fagiano o alla pernice. Preparare gli inviti. Dare istruzioni ai partecipanti prima dell'inizio della battuta di caccia. Dare consigli in materia di sicurezza delle armi e di etichetta.
-
cacciare gli animali
Cacciare la fauna selvatica e uccelli. Localizzare, inseguire e uccidere l’animale in modo non crudele, conformemente alla legislazione in materia di animali e di ambiente. Usare armi come fucili da caccia, balestre o trappole per uccidere o catturare l’animale cacciato.
-
valutare l’impatto della raccolta sulla fauna selvatica
Controllare le popolazioni e gli habitat della fauna selvatica per quanto riguarda l’impatto della raccolta del legname e altre operazioni di silvicoltura.
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controllare la salute della foresta
Controllare la salute delle foreste per fare in modo che la squadra dei lavoratori forestali adotti tutte le misure necessarie.
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controllare la flora e la fauna selvatica
Operare sul campo per monitorare la flora e la fauna selvatica.
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garantire il rispetto delle norme ambientali
Monitorare le attività e svolgere i compiti che garantiscano il rispetto delle norme riguardanti la protezione dell’ambiente e la sostenibilità, e modificare le attività in caso di modifiche delle norme ambientali. Garantire che i processi siano conformi alla normativa ambientale e alle migliori prassi.
-
rispettare i programmi di gestione dei pericoli connessi alla fauna selvatica
Garantire che i programmi di gestione dei rischi per gli animali siano attuati in modo appropriato. Considerare l’impatto della fauna selvatica sull’esecuzione delle attività di trasporto o industriali.
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eseguire l’analisi delle foreste
Redigere relazioni di analisi della situazione relativa alla biodiversità e alle risorse genetiche pertinenti per la silvicoltura.
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applicare la normativa silvicola
Applicare la normativa che regola le attività silvicole per proteggere le risorse e prevenire azioni pericolose come il disboscamento e l'abbattimento di alberi.
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applicare le norme sulla salute e sulla sicurezza durante la manipolazione degli animali
Proteggere la salute e il benessere degli animali e dei loro addestratori.
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sviluppare i programmi relativi alla flora e fauna selvatica
Istruire il pubblico e rispondere alle richieste di aiuto e di informazione sulla flora e la fauna selvatiche di una zona.
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promuovere la consapevolezza ambientale
Promuovere la sostenibilità e sensibilizzare in merito all'impatto ambientale delle attività antropiche e industriali sulla base dell'impronta di carbonio dei processi aziendali e di altre pratiche.
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fornire assistenza ai visitatori della foresta
Rispondere alle domande dei campeggiatori, degli escursionisti e dei turisti. Fornire istruzioni.
-
provvedere alla sistemazione definitiva delle spoglie di un animale
Smaltire dignitosamente le spoglie di animali morti non considerati una fonte di carne. Seppellire o cremare l’animale in base ai desideri dei proprietari o di altri criteri.
caccia di animali
Le tecniche, procedure e legislazioni relative alla caccia degli animali come la fauna selvatica e i volatili allo scopo di ottenere alimenti e prodotti di origine animale nonché per fini ricreativi, commerciali e per gestire le specie selvatiche.
camuffamento
I diversi tipi di materiali e di indumenti specifici utilizzati per l’occultamento di persone, veicoli o altre attrezzature.
conoscenza delle specie di selvaggina
Comprendere la biologia e l’ecologia delle specie di selvaggina in questione, compresi gli uccelli selvatici, i cervi e le attività di pesca.
fauna selvatica
Le specie animali non addomesticate, così come tutte le piante, i funghi e gli altri organismi che crescono o vivono allo stato selvatico in un’area senza essere stati introdotti dagli esseri umani. La fauna selvatica si può trovare in tutti gli ecosistemi, quali deserti, boschi, foreste pluviali, pianure, praterie e altro, comprese le aree urbane più sviluppate, in ciascuno con caratteristiche distinte.
legislazione europea in materia di controllo delle armi da fuoco
La legislazione relativa all’acquisto e alla detenzione di armi a livello dell’Unione europea attraverso la direttiva 91/477/CEE e la direttiva 2008/51/CE.
progetti a favore della fauna selvatica
Progetti per la conservazione degli animali e della fauna selvatica, che mirano a proteggere e preservare gli ecosistemi e gli habitat di un’ampia gamma di animali minacciati dall’urbanizzazione.
requisiti di sicurezza alimentare per le carni di selvaggina selvatica
Le procedure di gestione della sicurezza alimentare e i requisiti nazionali per le carni di selvaggina selvatica.
tipi di frecce
Le frecce sono selezionate per diversi scopi, quali la caccia di un tipo specifico di animale o tiro sportivo. Possono presentare diverse caratteristiche e vantaggi in funzione di diversi fattori, come il materiale utilizzato per l’asta che può essere di carbonio, legno o alluminio, o l’impennaggio della freccia che può essere diritto, elicoidale o a spirale.
- conservazione delle foreste
- ecologia forestale
- ecosistemi
- legislazione in materia di salute, sicurezza e igiene
Cacciatore: come qualificarsi e dove studiare
Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.
Istruzione secondaria superiore
208 percorsi di studio in 21 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 22 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.
Alcuni esempi, con insegnamento nella lingua di questa pagina:
Questi sono 5 su 230.
Fonti
- 1. Source: Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR), Ufficio di Statistica, Offerta formativa (degree courses), Italian Open Data License v2.0 (IODL 2.0). Academic year 2025/26. Data as at 01/09/2026. Re-presented by NexPath; not an official MUR publication.
Percorsi de crescita e ruoli simili
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Dove si adatta cacciatore/cacciatrice?
Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.
Per le organizzazioni
I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.
Domande frequenti
Quali sono le competenze fondamentali per diventare un cacciatore/cacciatrice?
È richiesta una formazione specifica per esercitare questa professione?
Quali sono le condizioni di lavoro tipiche di un cacciatore/cacciatrice?
Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati