Addetto a lavori su funi/addetta a lavori su funi
Fatti chiave
Gli addetti a lavori su funi assemblano e sollevano strutture di sospensione temporanee in quota a sostegno di attrezzature dello spettacolo. Il loro lavoro si basa su istruzioni, schemi e calcoli e può comprendere l’accesso mediante funi, l’attività al di sopra dei colleghi e l’assemblaggio di costruzioni per sollevare artisti e carichi pesanti, il che configura un’attività ad alto rischio. Lavorano all’interno e all’esterno. Cooperano con gli operatori a terra per scaricare e assemblare costruzioni a livello del suolo.
L'addetto/a a lavori su funi svolge un ruolo cruciale nel settore dell'intrattenimento e dell'industria, installando e gestendo sistemi di sospensione per attrezzature, artisti e carichi pesanti. Il lavoro richiede precisione, attenzione ai dettagli e una solida conoscenza delle tecniche di accesso mediante funi. Spesso si lavora in team, collaborando strettamente con gli operatori a terra per garantire un'esecuzione sicura ed efficiente.
- • Assemblare e sollevare strutture di sospensione temporanee seguendo istruzioni, schemi e calcoli specifici.
- • Utilizzare tecniche di accesso mediante funi per raggiungere e lavorare in quota, spesso al di sopra di altri operatori.
- • Collaborare con gli operatori a terra per scaricare e assemblare le strutture a livello del suolo.
Dove questa professione è richiesta
Carenze ed eccedenze di manodopera segnalate, per anno. Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
I dati riguardano Operai metalmeccanici specializzati ed assimilati — 106 professioni, compresa questa.
In carenza: Cechia, Germania, Malta, Slovacchia e altri 1.
Carenza più duratura: Belgio, 3 anni.
Seleziona un territorio sulla mappa per vederne i dati.
Informazioni sulla fonte›
Fonte: ELA/EURES, carenze ed eccedenze di manodopera. I dati sono pubblicati a livello di gruppo professionale e riguardano l’Europa. Le edizioni differiscono per struttura dell’allegato e per i paesi coperti, quindi una variazione tra un anno e l’altro non significa sempre che il mercato del lavoro sia cambiato. I paesi in grigio non sono stati segnalati, il che non equivale a un mercato in equilibrio.
Che cosa significano queste parole
I quattro aspetti riportati in questa sezione
- Domanda segnalata
- La voce Domanda segnalata indica se i datori di lavoro segnalano di aver bisogno di persone per questo lavoro — una valutazione pubblicata da un organismo nazionale o dell’UE, non un conteggio.
- In che direzione va
- La voce In che direzione va indica in quale direzione dovrebbe evolvere l’occupazione in questo lavoro nei prossimi anni, secondo una proiezione ufficiale.
- Posti disponibili
- La voce Posti disponibili indica approssimativamente quanti posti si rendono disponibili, sia per la crescita sia perché alcune persone lasciano questo lavoro.
- Retribuzione tipica
- La voce Retribuzione tipica indica quanto guadagnano di solito le persone che svolgono questo lavoro, nei luoghi per i quali la fonte pubblica il dato. Se è vuota, non significa che il lavoro non sia retribuito: significa che nessuno pubblica questo dato per quella località.
Una misura viene omessa quando nessuno pubblica il dato per quella località, invece di essere mostrata come zero.
Come si orienta il mercato per te
- A tuo favore
- Più posti che candidati: i datori di lavoro se li contendono.
- In equilibrio
- Posti e candidati si equivalgono all’incirca.
- Competitivo
- Più candidati che posti: aspettati concorrenza.
- Dati contrastanti
- Le fonti non concordano, oppure lo stesso gruppo professionale è carente in una zona e in eccesso in un’altra.
Ogni fonte riconduce i risultati a una di queste quattro categorie, così c’è un unico vocabolario da imparare. Ciò che cambia sono le prove alla base, riportate sotto ogni giudizio: un rapporto misurato tra posti disponibili e persone in cerca di lavoro, oppure una valutazione pubblicata da un organismo nazionale.
Come si confronta questo lavoro con gli altri lavori nello stesso paese
- Forte
- Tra le più forti in that country
- Buona
- Più forte della maggior parte delle professioni in that country
- Contrastata
- Nella media per that country
- Debole
- Più debole della maggior parte delle professioni in that country
Questa è una posizione all’interno di un solo paese, non un punteggio da confrontare oltre i confini: i registri alla base dei dati di due paesi contano persone diverse, quindi lo stesso numero ha significati diversi in ciascuno di essi. È anche per questo che un lavoro può essere tra i più forti in un paese e risultare comunque Competitivo: è in testa in un mercato che nel complesso è affollato.
Da dove provengono questi dati
Ogni dato è pubblicato da un istituto nazionale di statistica, da un servizio pubblico per l’impiego o da un organismo dell’UE, e ogni scheda indica la fonte e il periodo a cui si riferisce. In alcuni luoghi i dati vengono rilevati ogni mese, in altri vengono valutati una o due volte l’anno, quindi due luoghi sulla stessa mappa possono descrivere momenti diversi: la data è sempre indicata.
Niente di tutto questo prevede le possibilità di una singola persona. Descrive un mercato.
Domanda segnalata · Retribuzione tipica · In che direzione va (Italia, Svizzera, Germania, Francia, Austria, Spagna)
| Domanda segnalata | Retribuzione tipica | In che direzione va | |
|---|---|---|---|
| Italia | Carenza segnalata ELA/EURES 2025 * | — | −11,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Svizzera | Carenza segnalata ELA/EURES 2022 * | — | −19,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Germania | Carenza segnalata ELA/EURES 2024 * | — | −16,6% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Francia | Non segnalato | — | −4,8% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Austria | Eccedenza segnalata ELA/EURES 2025 * | — | −10,7% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
| Spagna | Eccedenza segnalata ELA/EURES 2024 * | — | +7,5% 2023–2035 · Cedefop 2026 * |
* Pubblicato per gruppi professionali, non per singole qualifiche.
Fornisce orientamento professionale a studenti, clienti o dipendenti? Utilizzi questi dati sull'occupazione nella Sua organizzazione.
Prospettive future per addetto a lavori su funi/addetta a lavori su funi
The outlook for addetto a lavori su funi/addetta a lavori su funi reflects a balanced mix of automation exposure and durable, human-led work.
Come vengono calcolati questi punteggi?
L'Indice di Resilienza (0–100) stima quanto sia strutturalmente protetta questa occupazione dall'automazione e dalle disruption dell'IA, basandosi sull'analisi a livello di compiti. Punteggi più alti significano più attività che richiedono giudizio umano. L'Esposizione all'IA mostra la percentuale stimata di ore di lavoro che le capacità IA attuali potrebbero influenzare. Questi sono indicatori strutturali derivati dal modello, non previsioni sulla sicurezza lavorativa individuale.
Come potrebbe cambiare addetto a lavori su funi/addetta a lavori su funi con la crescita dell'adozione dell'IA?
È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
È probabile che questo ruolo cambi gradualmente, con l’intelligenza artificiale che supporta compiti selezionati anziché sostituire l’intera occupazione.
Scenario illustrativo basato sull'automatizzabilità delle attività — non una previsione. I valori vengono arrotondati quanto più si guarda avanti.
Stima basata su modelli. Usatelo come segnale di pianificazione, non come garanzia.
Confronta questo con il tuo profilo
Come l'intelligenza artificiale può cambiare questo ruolo
Interpretazione deterministica e basata su modelli dei segnali di ruolo attuali: non una garanzia di sostituzione.
Ciò che dipende ancora dalle persone
- lavorare in maniera ergonomica
- fornire il primo soccorso
- utilizzare i dispositivi di protezione individuale
Dove l’intelligenza artificiale può diventare un copilota
- scrivere la valutazione dei rischi relativi alla produzione di uno spettacolo
- utilizzare la documentazione tecnica
- utilizzare tecniche di accesso impiegando corde
Attività più esposte all'automazione
Nessuna singola attività qui è ancora altamente automatizzabile.
Segni vitali e vettori di IA
Vettori di esposizione AI
0-100%Esposizione all'automazione fisica, alla robotica e allo spostamento di attività guidato da sensori
Esposizione all'analisi assistita da AI, al riconoscimento di modelli e alle attività di modellazione predittiva
Esposizione alla generazione di contenuti, all'aumento creativo e agli strumenti dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni
Esposizione all'automazione del flusso di lavoro, al software di supporto alle decisioni e alla digitalizzazione dei processi
Dettagli tecnici
NexFuture v3.0 stima l'esposizione all'automazione direttamente dai gruppi di competenze essenziali ESCO, ponderata per massa di competenze e calibrata su ancore di esperti. I punteggi sono stime probabilistiche, non garanzie. Consulta il White Paper sulla metodologia NexFuture per tutti i dettagli.
Misura l'esposizione all'automazione. Non misura la retribuzione, la domanda né quanti posti di lavoro esistono vicino a te.
Cosa fanno solitamente le persone in questo ruolo
Costruzioni
Una giornata tipo da addetto a lavori su funi/addetta a lavori su funi
09 09:00 · Mattina agganciare paranchi a catena
10 10:30 · Metà mattina effettuare la manutenzione delle strutture di sostegno
12 12:00 · Mezzogiorno lavorare sotto supervisione e in sicurezza con i sistemi elettrici mobili
14 14:00 · Pomeriggio montare le attrezzature per l’esibizione
15 15:30 · Nel tardo pomeriggio montare le strutture capriate
17 17:00 · Conclusione promuovere la salute e la sicurezza
L'ordine delle attività è illustrativo. I singoli giorni variano.
Cosa ti serve per svolgere questo lavoro
Le competenze, le conoscenze e gli strumenti richiesti da questo ruolo — e i tratti e i vantaggi che ne derivano.
-
lavorare in maniera ergonomica
Applicare i principi di ergonomia nell’organizzazione del luogo di lavoro quando si movimentano manualmente attrezzature e materiali.
-
utilizzare i dispositivi di protezione individuale
Fare uso di attrezzature di protezione in base a formazione, istruzione e manuali. Ispezionare l’apparecchiatura e utilizzarla in modo uniforme.
-
lavorare nel rispetto della propria sicurezza
Applicare le norme di sicurezza in base alla formazione e alle istruzioni, sulla base di una solida comprensione delle misure di prevenzione e dei rischi per la salute personale e la sicurezza personale.
-
seguire le procedure di sicurezza durante i lavori in quota
Adottare le precauzioni necessarie e adottare una serie di misure che valutino, prevengano e affrontino i rischi ad alta distanza dal suolo. Evitare di mettere in pericolo le persone che lavorano con queste strutture ed evitare la caduta da scale a pioli, ponteggi mobili, ponti di lavoro fissi, ascensori per persone singole, ecc. in quanto possono causare decessi o lesioni gravi.
-
agganciare paranchi a catena
Installare paranchi a catena nella costruzione dell’edificio.
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effettuare la manutenzione delle strutture di sostegno
Verificare le strutture di sostegno prima dell’installazione e, se necessario, effettuare piccole riparazioni.
-
reagire a situazioni di emergenza durante uno spettacolo dal vivo
Valutare e reagire a un’emergenza (incendio, minaccia, incidente o altra calamità), allertando i servizi di emergenza e adottando le misure appropriate al fine di salvaguardare o evacuare i lavoratori, i partecipanti, i visitatori o il pubblico secondo le procedure stabilite.
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evacuare le persone da posizioni elevate
Evacuare in sicurezza le persone di luoghi elevati utilizzando tecniche di accesso mediante funi.
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fornire il primo soccorso
Attuare la rianimazione cardiopolmonare o il primo soccorso al fine di fornire aiuto a persone malate o ferite fino a quando non ricevano cure mediche più complete.
-
scrivere la valutazione dei rischi relativi alla produzione di uno spettacolo
Valutare i rischi, proporre miglioramenti e descrivere le misure da adottare a livello di produzione nelle arti dello spettacolo.
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lavorare in sicurezza con le macchine
Controllare e gestire in sicurezza le macchine e le attrezzature necessarie per il proprio lavoro in base a manuali e istruzioni.
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utilizzare le apparecchiature di comunicazione
Configurare, testare e utilizzare diversi tipi di apparecchiature di comunicazione, come apparecchiature di trasmissione, per reti digitali o di telecomunicazione.
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montare le attrezzature per l’esibizione
Installare apparecchiature audio, di illuminazione e video sul palco prima dello spettacolo secondo le specifiche.
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promuovere la salute e la sicurezza
Promuovere l’importanza di un ambiente di lavoro sicuro. Assistere e sostenere il personale a partecipare attivamente allo sviluppo continuo di un ambiente di lavoro sicuro.
-
utilizzare tecniche di accesso impiegando corde
Applicare corde per lavorare in posizioni elevate. Salire e scendere in modo sicuro da funi, indossando un’imbracatura.
Addetto a lavori su funi: come qualificarsi e dove studiare
Cosa serve in genere per qualificarsi: livello di istruzione, dove è una professione regolamentata e dove studiare.
Istruzione secondaria superiore
8 percorsi di studio in 8 paesi insegnano le competenze fondamentali di questo lavoro. Inoltre 161 brevi corsi, ciascuno dei quali sviluppa una singola competenza.
Percorsi de crescita e ruoli simili
Esplora i tipici percorsi di carriera, le competenze adiacenti e i ruoli simili per pianificare la tua prossima transizione.
Dove si adatta addetto a lavori su funi/addetta a lavori su funi?
Punteggi di somiglianza basati sulla sovrapposizione delle competenze dai dati ESCO.
operatore a terra/operatrice a terra
76% similaritàinstallatore di tendoni /installatrice di tendoni
43% similaritàaddetto allestimento palchi per eventi/addetta allestimento palchi per eventi
34% similaritàelettricista per eventi
33% similaritàoperatore pirotecnico/operatrice pirotecnica
24% similaritàaddetto seguipersona/addetta seguipersona
24% similaritàPer le organizzazioni
I dati di questa pagina, al servizio dei Suoi studenti, clienti e dipendenti.
Domande frequenti
Quali sono le competenze più importanti per un addetto/a a lavori su funi?
In quali ambienti si svolge principalmente il lavoro?
Quali sono i rischi principali associati a questa professione?
Addetto A Lavori Su Funi/Addetta A Lavori Su Funi — c’è carenza in Europa?
Addetto A Lavori Su Funi/Addetta A Lavori Su Funi — quanto si guadagna negli Stati Uniti?
Fonti: ESCO O*NET ELA/EURES Cedefop BLS Dati aggiornati il 3 ottobre 2026 Informazioni sui nostri dati